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    Aula - 01 6 Ano

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    Karoline CFF
    O documento apresenta as propriedades e regras de operações com números, potenciação e radiciação. Ensina a ordem das operações em expressões numéricas, como multiplicar, dividir e elevar potências à outros expoentes. Fornece exemplos de como calcular raízes quadradas e resolver expressões com várias operações.

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    COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA

    MATEMÁTICA – 6° ANO
    Aula de Recuperação Final nº 1

    EXPRESSÃO NUMÉRICA
    Ordem das operações Usando símbolos
    Devemos resolver as operações que Nas expressões numéricas usamos
    aparecem em uma expressão numérica, parênteses ( ), colchetes [ ] e chaves { }.
    na seguinte ordem: Quando aparecer esses símbolos, iremos
    1º) Potenciação e Radiciação resolver a expressão da seguinte forma:
    2º) Multiplicação e Divisão 1º) as operações que estão dentro dos
    3º) Soma e Subtração parênteses
    2º) as operações que estão dentro dos
    colchetes
    3º) as operações que estão dentro das chaves

    POTENCIAÇÃO
    Consideremos uma multiplicação em que todos os fatores são iguais
    Exemplo
    5.5= indicada por 5² ou seja, 5²= 5.5=25
    PROPRIEDADES DA POTENCIAÇÃO
    Multiplicação de potências de mesma base
    Ao multiplicar potências de mesma base, repetimos a base e somamos os expoentes.
    exemplos
    3² . 3⁵ = 3²⁺⁵ = 3⁷

    Divisão de Potência de mesma base


    Ao dividir potências de mesma base, repetimos a base e subtraímos os expoentes.
    exemplo
    a) 8⁹ : 8² = 8⁹⁻² = 8⁷
    b) 5⁴ : 5 = 5⁴⁻¹ = 5³

    Potência de Potência
    Ao elevar uma potência a um outro expoente, repetimos a base e multiplicamos os expoentes.
    (7²)³ = 72.3 = 7⁶
    conclusão: conservamos a base e multiplicamos os expoentes.
    Todo base diferente de zero elevado a zero é igual a 1
    3 0= 1 150 = 1
    Todo número elevado a um é igual ao próprio número
    3 1= 3 151 = 15

    RADICIAÇÃO
    Qual o número que elevado ao quadrado é igual a 9?
    Solução:
    Sendo 3² = 9, podemos escrever que √𝟗 = 𝟑

    Exercícios:
    1) Resolva as expressões numéricas abaixo:
    a) 87 + 7 . 85 - 120 =
    b) 25 + 6 2 : 12 - √169 + 42 =
    c) { √9 + [ 85 – ( √49 . 2³ - 210 ) ] . √9 } - 7
    COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA
    MATEMÁTICA – 6° ANO
    Aula de Recuperação Final nº 1

    d) 102 − { √9 + 23 . [3 . (1000 + 2)]}


    e) ( 8 : 2) . 4 + {[(3² - 2³) . 2⁴ - 5⁰] . 4¹}
    f) [( 4² + 2 . 3²) + ( 16 : 8)² - 35]² + 1¹⁰ - 10⁰

    02. Relacione a expressão ao valor correspondente.

    Expressão Resultado
    5
    ( ) 7
    0
    ( 1 ) 25
    ( )5
    ( 2 ) √144
    ( ) 10
    7 5
    (3) 7 ÷7
    ( ) 49
    6 5
    (4) 5 ∶ 5
    ( )1
    4
    ( 5 ) 7 .7
    ( ) 76
    ( 6 ) √100
    ( ) 12
    (7) (72 )3

    03. Reduza a uma só potência


    a) 4³ . 4 ²= m) 5⁴ : 5² =
    b) 7⁴ . 7⁵ = n) 8⁷ : 8³ =
    c) 2⁶ . 2²= o) 9⁵ : 9² =
    d) 6³ . 6 = p) 4³ : 4² =
    e) 3⁷ . 3² = q) 9⁶ : 9³ =
    f) 9³ . 9 = w) 9⁵ : 9 =
    g) 5 . 5² = r) 5⁴ : 5³ =
    h) 7 . 7⁴ = s) 6⁶ : 6 =
    i) 6 . 6 = t) 9⁵ : 9³ =
    j) 3 . 3 = u) 2² : 2 =
    k) 9² . 9⁴ . 9 = v) 3³:3³ =
    l) 4 . 4² . 4 =

    3) Determine a Raiz quadrada: 4) Resolva as expressões abaixo:


    a) √9 =
    b) √16 a) √16+ √36
    c) √25 b) √25+ √9
    d) √81 c) √49 − √4
    e) √0 d) √36 − √1
    e) √1 e) √9 + √100
    f) √100 f) √4 . √9
    g) √169

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