Teste de Ciências

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-Teste de ciências

1) Como se distingue o sistema nervoso central do sistema nervoso periférico?


R: O Sistema Nervo Central processa a informação que recebe dos órgãos sensoriais
(recetores) e desencadeia respostas ou cria sensações e é constituído pela medula espinhal
e pelo encéfalo, enquanto que Sistema Nervoso Periférico transmite a informação dos
recetores ao SNC e deste para os órgãos que vão efetuar a resposta (órgãos efetores) e é
constituído pelos nervos (cranianos e raquidianos), gânglios nervosos e recetores
sensoriais.

2) Ambos o Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico tem proteção?


R: Não apenas o Sistema Nervoso Central é protegido por 3 membranas (meninges) e por
tecido ósseo, crânio e vértebras.

3) Indica os constituintes do encéfalo.


R: O Encéfalo é constituído por o Cérebro, Diencéfalo, Cerebelo0, Tronco cerebral e Corpo
caloso.

4) Explica a atribuição da designação de periférico a uma das divisões anatómicas do


sistema nervoso.
R: O Sistema Nervoso Periférico tem esta designação porque os nervos e os recetores
sensoriais permitem o contrato entre a periferia e o Sistema Nervoso Central permitindo
receber estímulos, responder a esses estímulos e dar ordens.

5) Compara o Sistema Nervo Central ao Sistema Nervoso Periférico. Apresenta uma


semelhança e duas diferenças
R: O sistema nervoso central está formado pelo encéfalo e pela medula espinhal enquanto
o sistema nervoso periférico, por nervos cerebrais, espinhais, motores e sensitivos. O SNC
controla as funções voluntárias do nosso corpo. Já o SNP controla e está implicado em
todas as funções involuntárias do nosso organismo. Como semelhanças ambos fazem parte
do sistema nervoso.

6) Refere os tipos de neurónios que o Sistema Nervoso apresenta.


R: O sistema nervoso apresenta 2 tipo de neurónios:
os neurónios motores, que transportam o impulso nervoso/ informação desde o SNC até
aos órgãos efetores (músculos e glândulas). Os neurónios sensoriais: transportam o impulso
nervoso/informação dos recetores sensoriais até ao SNC.

7) Qual a unidade básica do sistema nervoso?


R: A unidade básica do sistema nervoso é o neurónio.

8) Indica o modo como ocorre a transmissão do impulso nervoso.


R: A transmissão do impulso nervoso ocorre num sentido unidirecional. Dendritos-»
Axónio-» Telodendro; já que só existem neurotransmissores ao nível do Telodendro.

9) Apresenta uma definição de neurotransmissor.


R: O neurotransmissor é uma substância química (que se encontra dentro de vesiculas) e se
localizam ao nível do Telodendro, fundindo com a membrana do Telodendro, sempre que o
impulso chega a esta zona e permite a libertação dos neurotransmissores para a venda
sinática para estímulo a célula seguinte (sinapse).

10) Define sinapse.


R: Sinapse é um processo que permite a passagem do impulso nervoso de uma célula
nervosa para outra (essa célula pode ser nervosa/ glandular/ muscular).

11) Refere os tipos de recetores em função dos sentidos, respetivamente.


R: Mecanorrecetores: tato, pressão, audição, equilíbrio e proprieção;
Termorrecetores: temperatutra
Nociceptores: dor
Quimiorrecetores: olfato, paladar
Fotorrecetores: visão

12) Define estímulo.


R: Um estímulo é um agente físico, sensorial ou químico que ativa um recetor sensorial e
provoca uma resposta voluntária ou involuntária.

12.1) Relaciona as respostas involuntárias do organismo com o conceito de reflexo.


R: As respostas involuntárias são respostas que se designam por ato reflexo; recetor
sensorial, um neurónio aferente/ sensorial, um neurónio de associação; um neurónio
eferente/ motor e um órgão efetor.
13) Define ato reflexo e ato voluntário.
R: O ato reflexo é uma resposta automática a um estímulo, enquanto que o ato voluntário é
uma resposta voluntária e consciente a um determinado estímulo.

14) Compara ato reflexo e ato voluntário a nível de rapidez.


R: O ato reflexo é muito mais rápido do que o ato voluntário porque a resposta ao estímulo
é dada pela medula espinhal. O ato voluntário não é tão rápido já que a resposta é dada
pelo cérebro, o qual faz parte do encéfalo.

15) Qual a função do sistema nervoso somático e do sistema nervoso autónomo?


R: O sistema nervoso somático é responsável pelos atos ou movimentos voluntários,
enquanto que o sistema nervoso autónomo regula processos involuntários (simpático e
parassimpático).

16) Quais são as diferenças entre o sistema nervoso simpático e parassimpático?


R: O sistema nervoso simpático é o responsável pelas respostas fisiológicas durante uma
situação de perigo ou stress, como por exemplo, dilatar as pupilas, inibir a produção de
saliva, dilatar os brônquios, acelerar o coração, estimular a libertação de adrenalina e
glicose, inibir o estomago, pâncreas e intestino e inibir o desejo de urinar. Pelo contrário, o
sistema nervoso parassimpático reforça as atividades de repouso que restauram o
equilíbrio do organismo, como por exemplo, contrair as pupilas, estimular a produção de
saliva, contrair os brônquios, desacelerar o coração, estimular os estomago, pâncreas e
intestino, estimular o desejo de urinar. Sem a atividade dos sistemas simpático e
parassimpático, o indivíduo não consegue manter a homeostasia e a sua sobrevivência fica
comprometida face a alterações das condições ambientais. Estes sistemas são divisões do
sistema periférico.

17) Justifica a afirmação “A termorregulação é um exemplo de regulação nervoso”?


R: A termorregulação resulta da capacidade dos termorrecetores (recetores sensoriais)
conseguirem informar o hipotálamo que dá a respetiva resposta, permitindo a recuperação
da temperatura adequada, o qual pertence ao encéfalo, que faz parte do sistema nervoso
central.

18) Apresenta situações de termorregulação?


R: Situação 1: temperatura corporal sobe-» termorrecetores-» informam o hipotálamo da
subida da temperatura-» a hipotálamo ativa as glândulas sudoríparas e a vasodilatação
periférica, que conduz a diminuição da temperatura.
Situação 2: temperatura corporal desce-» termorrecetores-» informam o hipotálamo da sua
descida da temperatura-» a hipotálamo os músculos dos pelos (os pelos ficam em pé),
tremores, vasoconstrição, que conduz a diminuição da perda de calor e assim reabastecer o
equilíbrio corporal.

19) O que é que é o feedback negativo?


R: O feedback negativo é um processo que ocorre na termorregulação, em que o
hipotálamo consegue contrariar a situação inicial e repor a temperatura normal. Ex:
Temperatura aumenta-» hipotálamo; Temperatura desce-» hipotálamo-» temperatura
aumenta.

20) Refere doenças do sistema nervoso.


R: Dislexia, tumores cerebrais, esclerose lateral amiotrófica, ansiedade, depressão,
hiperatividade, esquizofrenia, meningite, tetraplegia, paraplegia.

21) Indica medidas que contribuem para o bom funcionamento o sistema nervoso?
R: Não fumar, valorizar os sintomas e ir ao médico regularmente, dormir o número de
horas adequado em função de idade, não beber, nem consumir drogas contribuem para o
bom funcionamento do sistema nervoso.

22) Distingue glândula endócrina de glândula exócrina.


R: A glândula endócrina liberta hormonas diretamente no sangue, enquanto que a glândula
exócrina liberta moléculas normalmente enzimas) para uma cavidade.

23) Refere um órgão que possua parte exócrina e uma parte endócrina.
R: O pâncreas tem dupla função, já que liberta enzimas diretamente para uma cavidade,
duodeno, desempenhado desta forma uma função exócrina. No entanto, o pâncreas
também produz insulina, que é uma hormona, aa qual é libertada diretamente na corrente
sanguínea, desta forma o pâncreas atua como glândula endócrina.
24) Distingue os conceitos de glândula endócrina, hormona e célula-alvo.
R: As glândulas endócrinas produzem hormonas as quais só atuam nas células-alvo
respetivas.
25) Indica duas glândulas endócrinas situadas na cavidade craniana.
R: A hipófise, glândula endócrina mais importante, pois controla todas as glândulas;
glândula pineal.
26) Refere a cavidade que contém: as suprarrenais, o pâncreas, os ovários.
R: Glândula suprarrenal- cavidade abdominal; Pâncreas- cavidade abdominal; Ovários-
cavidade pélvica.

27) Identifica uma glândula masculina que se localiza no escroto.


R: Testículos.

28) Localiza a tiroide e o hipotálamo.


R: A tiroide fica no pescoço e o hipotálamo faz parte do diencéfalo e encontra-se na
cavidade craniana.

29) Refere uma função da adrenalina, insulina e hormona do crescimento.


R: Adrenalina- suprarrenais (glândula endócrina); coração, vasos sanguíneos, fígado
(células-alvo); aumenta a frequência cardíaca, aumenta o fluxo sanguíneo para os músculos
esqueléticos e coração, aumenta a libertação de glicose e ácidos gordos para o sangue
(função).
Insulina- pâncreas (glândula endócrina); a maior parte das células do organismo,
especialmente o fígado (células-alvo); aumenta a captação e a utilização de glicose e de
aminoácidos pelas células-alvo (função).
Hormona do crescimento- hipófise (glândula endócrina); a maior parte das células do
organismo (células-alvo); estimula o crescimento da maioria dos tecidos, regula o
crescimento, influência a estatura do indivíduo (função).

30) Justifica a afirmação: “A estatura de cada indivíduo, embora tenha uma componente
genética, é regulada por uma hormona”
R:
31) Explica a importância do sistema neuro-hormonal na regulação do organismo,
relacionando a ação dos dois sistemas.
R: O sistema neuro-hormonal, conjunto dos sistemas nervoso e hormonal, regula o
equilíbrio do organismo. O hipotálamo regula a atividade da hipófise. A hipófise produz
várias hormonas que regulam outras glândulas endócrinas.
32) Refere as doenças do sistema hormonal.
R: Alguns exemplos de doenças do sistema hormonal são a diabetes, o bócio, o nanismo, o
gigantismo, a doença de Addison e a síndroma de Cushing.

33) Quais as principais funções do sistema hormonal.


R: As principais funções reguladoras do sistema hormonal incluem a regulação iónica, o
controlo da glicose e de outros nutrientes no sangue, a regulação do metabolismo e da
maturação dos tecidos.

34) Descreve os contributos da ciência e tecnologia para minimizar os problemas


associados ao sistema hormonal.
R: A ciência e a tecnologia têm desenvolvido meios de diagnóstico e de tratamento de
doenças do sistema hormonal – produção de hormonas por engenharia genética e técnicas
cirúrgicas cada vez mais perfeitas.

35) Indica as medidas que contribuem para o bom funcionamento do sistema hormonal.
R: O bom funcionamento do sistema hormonal está relacionado com estilos de vida
saudáveis, como a atividade física regular.

37) Prevê as consequências para o organismo se um indivíduo parar de tomar


medicamentos substituídos de hormonas prescritos pelo médico.
R: Os hormônios são substâncias muito importantes para o nosso corpo e, se estiverem em
falta, podem prejudicar muito a qualidade de vida. No entanto, os hormônios também
funcionam como medicamentos e, por isso, precisam ser consumidos sempre com
orientação e indicação médica. Se tomados do jeito errado, eles podem oferecer riscos à
saúde e até mesmo aumentar a chance de o paciente desenvolver certas doenças.

47) Compare o sistema nervoso e hormonal no que diz respeito à natureza da informação
que transmitem e rapidez e duração da resposta que geram.
R: O sistema nervoso atua de forma mais rápida que o sistema hormonal com uma duração
muito curta ao contrário do hormonal que é mais lento e pode durar durante longos
períodos. Ambos os sistemas utilizam moléculas para comunicar neurotransmissores para o
sistema nervoso, e hormonas para o sistema endócrino.

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