Matemática

Cálculo Diferencial e Integral

Prof. Dr. Diego Fogaça Carvalho

TA 4
Otimização da derivada
 Resumo
Unidade de Ensino: 4 - Otimização da derivada

Competência da Conhecer os fundamentos de cálculo necessários

Unidade de Ensino: à formação do profissional da área de exatas.
Nesta aula conheceremos as regras de derivada
implícita, taxa de variação, máximos e mínimos
e otimização. Além disso, conheceremos
Resumo:
e aplicaremos esses conhecimentos de derivada
na descrição de fenômenos e situações-
problema.
Derivadas; Regras; Funções;
Palavras-chave:
Otimização
Título da teleaula: Otimização da derivada

Teleaula nº: 4
 Convite ao estudo

O estudo a respeito das derivadas das funções

é fundamental para a compreensão
do comportamento das mesmas e está relacionado
com muitas áreas do conhecimento.
A aplicação das derivadas é extensa, possui
complexidade que varia de acordo com o problema
em estudo e pode ser muito útil na vida profissional
de um professor de matemática.
 Convite ao estudo

Qual o
significado das O que significa
palavras “otimizar uma
“implícita” e função”? E como
“explícita”? fazer isso?
VA Caminho de Aprendizagem
 Conhecimentos prévios

Operações matemáticas básicas

Equações polinomiais (algébricas)
 Operações; conjunto solução (raízes); fatoração;
produtos notáveis
Sistema de coordenadas cartesianas
 Representação gráfica
Funções e regras de derivação
 Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem

João acabou de concluir o Ensino Médio e irá participar

de um processo seletivo de uma empresa multinacional
para trabalhar como estagiário.

TESTE
RESOLVER
SITUAÇÕES-
(mostrar que
PROBLEMAS
compreende
e é capaz de
(que tratam da
resolver
interdependên
problemas
cia de várias
ligados ao
coisas).
cotidiano).
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Otimização da derivada
 Situação-Problema 1
Um radar da polícia rodoviária está colocado atrás
de uma árvore que fica a 12 metros de uma rodovia,
que segue em linha reta por um longo trecho.
A 16 metros do ponto da rodovia mais próximo do
radar da polícia esta um telefone de emergência.
O policial mira o canhão do radar no telefone de
emergência. Um carro passa pelo telefone e, naquele
momento, o radar indica que a distância entre o policial
e o carro está aumentando
a uma taxa de 70 km/h. O limite
de velocidade naquele trecho da
rodovia é de 80 km/h.
Situação-Problema 1
 Situação-Problema 1

O policial deve ou não

multar o motorista?
 Problematizando a Situação-Problema 1
Funções implícitas: funções em que as variáveis x e y
são apresentadas juntas, no mesmo lado de uma
igualdade. Nesse caso, a função não é escrita
explicitamente como y=f(x).
 Forma de funções implícitas:
F(x,y)=0
• Nem todas as funções implícitas
são deriváveis em todos os
pontos de seu domínio.
 Problematizando a Situação-Problema 1
Exemplo: x 3
 y 3
 6x

d 3 d 3 d
( x )  ( y )  (6 x)
dx dx dx

3
d ( y ) dy
3x 
2
 6
dy dx

dy
3x  3 y   6
2 2

dx
Problematizando a Situação-Problema 1
dy
3y2
 6  3x 2
dx

dy 6  3 x 2
 2
dx 3y

dy 3(2  x ) 2

dx 3y2

dy 2  x 2

dx y2
 Problematizando a Situação-Problema 1

Taxas relacionadas:
 As taxas relacionadas se referem à variação
de uma grandeza com relação a outra.
Em um problema de taxas relacionadas a ideia é
calcular a taxa de variação de uma grandeza em
termos da taxa de variação da outra.
 Resolvendo a Situação-Problema 1

z 2  x2   y 2
z 2  122  y 2
z 2  144  y 2

O policial deve ou não multar

o motorista?
 Resolvendo a Situação-Problema 1
Temos que:
 As distâncias z do policial ao automóvel e y
do automóvel em relação ao ponto da rodovia mais
próximo da árvore variam com o tempo;
 O radar marca a velocidade do automóvel em relação
ao policial, isto é, dz quando y=16m.
dt
 Para saber se o motorista deve ou não ser multado,
precisamos determinar dy ;
dt
 Resolvendo a Situação-Problema 1
Derivando implicitamente a equação z 2
 144  y 2
:
d 2 d d 2
( z )  (144)  ( y )
dt dt dt
dz dy
2z   2 y 
dt dt
2 z dz dy
 
2 y dt dt
dy z dz
 
dt y dt
 Resolvendo a Situação-Problema 1
Considerando y=16m, temos:
z 2  144  y 2
z 2  144  (16) 2
z 2  144  256
z  400
z  20m
Quando y=16m=0,016 km a leitura do radar nos diz que
dz
 70km / h
dt
Neste momento, temos que
z=20m=0,02km
 Resolvendo a Situação-Problema 1
dy z dz
 
dt y dt

dy 0,02
  70
dt 0,016
dy
 1,25  70
dt
dy
 87,5km / h
dt

O motorista deve ser multado.

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Otimização da derivada
 Situação-Problema 2
O telescópio espacial Hubble foi colocado em órbita em 24
de abril de 1990 pelo ônibus espacial Discovery. Um modelo
para a velocidade do ônibus durante a missão, do
lançamento em 𝑡 = 0 até a ejeção do foguete auxiliar em
𝑡 = 126𝑠, é dado por:

Fonte: https://goo.gl/vx8jzZ.
Acessado em: 24/07/2016.
(em metros/segundo).

v(t )  0,0003969t 3 
0,02752t 2  7,196t  0,9397
Situação-Problema 2
Usando este modelo, como
estimar os valores máximos
e mínimos da aceleração
do ônibus entre o
lançamento e a ejeção do
foguete auxiliar?
 Problematizando a Situação-Problema 2
Teorema: Seja f(x) uma função contínua em um
intervalo fechado[a,b] e diferenciável no intervalo
aberto (a,b)
 f(x)é crescente nos intervalos em que f’(x)>0;
 f(x) é decrescente nos intervalos em que f’(x)<0;
 f(x) é constante nos intervalos em que f’(x)=0.
Problematizando a Situação-Problema 2
 Problematizando a Situação-Problema 2
Máximo e mínimo local:
 Pontos críticos: determina-se f '( x)  0

Adaptado de Anton (2009, p.232).

Quando f '( x)  0 não existe,

também será um ponto crítico.
 Problematizando a Situação-Problema 2
Teste da derivada primeira para máximos e mínimos
locais: Suponha que 𝑝 é um ponto crítico de uma
função contínua f.
 Se f’ muda de negativa para positiva em p , então f
tem um mínimo local em p.
 Se f’ muda de positiva para negativa em p, então f
tem um máximo local em p.
 Problematizando a Situação-Problema 2

Adaptado de Anton (2009, p.235).

 Problematizando a Situação-Problema 2

Adaptado de Anton (2009, p.235).

 Problematizando a Situação-Problema 2

Em resumo, pode-se encontrar o máximo

e mínimo local de uma função seguindo os passos:
 Determine f’(x);
 Determine os pontos críticos de f(x), isto
é, os valores de 𝑥 para os quais f’(x)=0
ou para os quais f’(x) não existe;
 Aplique o teste da derivada primeira.
 Resolvendo a Situação-Problema 2
Lançamento em t=0s até a ejeção do foguete auxiliar em
t=126 s, é dado por:
v(t )  0,0003969t 3  0,02752t 2  7,196t  0,9397
(em metros/segundo).
 Estimar os valores máximos e mínimos
da aceleração do ônibus entre o lançamento
e a ejeção do foguete auxiliar.
 Resolvendo a Situação-Problema 2
São pedidos os valores extremos não da função
de velocidade dada, mas da função de aceleração. Assim,
precisamos primeiro derivar para encontrar
a aceleração:
v(t )  0,0003969t 3  0,02752t 2  7,196t  0,9397
↓

a (t )  v '(t )  0,0011904t 2  0,05504t  7,196

 Resolvendo a Situação-Problema 2
No intervalo 0 ≤ t ≤ 126 sua derivada é:
a (t )  v '(t )  0,0011904t 2  0,05504t  7,196
↓
a '(t )  0,0023808t  0,05504
 Ponto crítico a '(t )  0 :
a '(t )  0,0023808t  0,05504
0,0023808t  0,05504  0
0,0023808t  0,05504
0,05504
t
0,0023808
t  23,12 s
 Resolvendo a Situação-Problema 2
Calculando a(t) no número crítico e nas extremidades, temos:
a (t )  0,0011904t 2  0,05504t  7,196
a (0)  0,0011904(0) 2  0,05504t  7,196
a (0)  7,196m / s 2

a (t )  0,0011904t  0,05504t  7,196

2

a (23,12)  6,56m / s 2
a (t )  0,0011904t 2  0,05504t  7,196
a (126)  19,16m / s 2
 Resolvendo a Situação-Problema 2

a (t )  0,0011904t 2  0,05504t  7,196

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Otimização da derivada
 Situação-Problema 3

Durante várias semanas, o departamento

de trânsito de uma certa cidade vem registrando
a velocidade dos veículos que passam por um certo
cruzamento. Os resultados mostram que entre 13 e
18 horas a velocidade média neste cruzamento é
dada aproximadamente por
v(t )  t  10,5t  30t  20 km/h,
3 2

onde 𝑡 é o número de horas

após o meio-dia.
 Situação-Problema 3

Qual o instante, entre Qual o instante, entre

13 e 18 horas, em que 13 e 18 horas, em que
o trânsito é o trânsito é
mais rápido? mais lento?
 Problematizando a Situação-Problema 3
Concavidade: teste se um ponto crítico é um máximo
ou um mínimo local.
 Teste da segunda derivada para concavidade:
Seja y=f(x) uma função duas vezes derivável
em um intervalo I:
• Se f’’(x)>0 para todo x em I,
então o gráfico de f é côncavo
para cima em I.
• Se f’’(x)<0 para todo x em I ,
então o gráfico de f é côncavo
para baixo em I .
 Problematizando a Situação-Problema 3

Ponto de inflexão: ponto no qual o gráfico de uma

função muda de concavidade.
 Uma função f com derivada contínua tem um
ponto de inflexão em p se uma das condições a
seguir for válida:
• f’ tem um mínimo local ou um máximo
local em p.
• f’’ muda de sinal em 𝑝.
 Problematizando a Situação-Problema 3
Teste da segunda derivada para extremos locais:
 Suponha que f’’(x) seja contínua em um intervalo aberto
que contenha x=c:
 Se f’(c) =0 e f’’(c)<0, então f tem um máximo local em
x=c;
 Se f’(c) =0 e f’’(c) >0, então 𝑓 tem um mínimo local em
𝑥 = 𝑐;
 Se f’(c)=0 e f’’(c)=0, então o teste falha. A função 𝑓 pode
ter máximo local, ou mínimo local ou nenhum dos dois.
 Problematizando a Situação-Problema 3
Mudança de concavidade em 𝒑: pontos de inflexão
 Resolvendo a Situação-Problema 3

Entre as 13 e 18 horas a velocidade média no

cruzamento é dada aproximadamente por
v(t )  t 3  10,5t 2  30t  20 ;
Qual o instante em que o trânsito é mais rápido? E
mais lento?
Devemos determinar o máximo
e o mínimo absoluto da função v(t)
no intervalo 1≤ t≤6.
 Resolvendo a Situação-Problema 3
v(t )  t 3  10,5t 2  30t  20
v '(t )  3t 2  21t  30

3t 2  21t  30  0
↓
t  2 ou t  5
Teste da segunda derivada:
v ''(t )  6t  21

v ''(2)  6(2)  21  9  0( máx.)

v ''(5)  6(5)  21  9  0(mín).
 Resolvendo a Situação-Problema 3
Temos:
v(1)  (1)3  10,5(1) 2  30(1)  20  40,5
v(2)  (2)3  10,5(2) 2  30(2)  20  46
v(5)  (5)3  10,5(5) 2  30(5)  20  32,5
v(6)  (6)3  10,5(6) 2  30(6)  20  38
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Otimização da derivada
 Situação-Problema 4
Pretende-se estender um cabo de uma usina de força à
margem de um rio de 900 m de largura até uma fábrica
situada do outro lado do rio, 3.000 m rio abaixo. O
custo para estender um cabo pelo rio é de R$ 5,00 o
metro, enquanto que para estendê-lo por terra custa
R$ 4,00 o metro.
Situação-Problema 4

Qual é o percurso
mais econômico
para o cabo?
 Problematizando a Situação-Problema 4

Otimização: determinação dos valores extremos de

uma função, isto é, o maior ou o menor valor que
uma função pode assumir em um dado intervalo.
 Resolvendo a Situação-Problema 4

Função custo:
C ( x)  5  ( 900  x )  4  (3000  x)
2 2

 Como x e (3000-x) não podem

ser negativos 
 Domínio (0;3000).
 Resolvendo a Situação-Problema 4
Pontos críticos:
C ( x)  5  ( 9002  x 2 )  4  (3000  x)

u  9002  x 2 u ' v  u  v '

u '  2x 0  (300  x)  4  (1)
f (u )  u  u1/2 4
1 1/2
f '(u )  u
2
1
1 
C '( x)  5  (2 x  (9002  x 2 ) 2 )  ( 4)
2
Resolvendo a Situação-Problema 4
1
1 
C '( x)  5  (2 x  (900  x ) )  ( 4)
2 2 2

 x 
C '( x)  5   4
 900 2
 x 2


5x
C '( x)  4
900  x
2 2
 Resolvendo a Situação-Problema 4
5x 5x
40 4
900  x
2 2
900  x
2 2

4  9002  x 2  5 x
5x
900  x 2 2

 
2
2
 5x 
900  x
2 2
 
 4 
2
25 x
9002  x 2 
16
16  9002  16 x 2  25 x 2
 Resolvendo a Situação-Problema 4
12960000  9 x 2

12960000
x 2

x   1440000
x  1200
 Resolvendo a Situação-Problema 4
Ponto crítico: 1.200 (positivo).
Regra da 5x Regra do
Cadeia C '( x)  4 Quociente
9002  x 2

5  9002
C ''( x)  3
(9002  x )2 2

4050000
C ''( x) 
C ''( x)  0
3
(810000  1440000) 2

O ponto crítico é o ponto de mínimo

relativo.
 Resolvendo a Situação-Problema 4

Temos:
C (0)  5  ( 9002  02 )  4  (3000  0)  16500
C (1200)  14700
C (3000)  15660
 O custo mínimo para a instalação do cabo
será de R$ 14.700 e, para obtê-lo deverá
percorrer 1.800 metros (3.000 – x)
por terra, a partir da fábrica,
e depois ir por água até
a usina.
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TA 4
Otimização da derivada
 Provocando novas situações

Será que todas as equações definidas de forma

implícita podem definir uma função? Pense, por
exemplo, na equação implícita: 3x 2  y 2  5  0.
Um problema de otimização é aquele onde se
procura determinar os valores extremos de uma
função. Que procedimentos devem ser seguidos
para resolver uma situação-problema
de otimização?
VE Caminho de Aprendizagem