Apoio Português 11º

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GRAMÁTICA

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS

ORAÇÃO palavra (ideia) conjunção locução Exemplos


associada coordenativa conjuncional
coordenativa

coordenada adicionar e não só...mas Não só gosto de


copulativa nem também laranjas, mas
também gosto de
maçãs.

coordenada opor mas


adversativa

coordenada alternar ou Ou...ou


disjuntiva

coordenada concluir logo


conclusiva

coordenada explicar pois


explicativa

ORAÇÃO palavra associada conjunção locução Exemplos


subordinativa conjuncional
subordinativa

subordinada completar (o que -- A Paula


substantiva sentido do verbo) se perguntou se
completiva para íamos ao cinema.

subordinada sem antecedente quem --


substantiva (não se relaciona que
relativa (sem ant) com nenhuma onde
palavra que vem quanto
antes)

ORAÇÃO palavra associada conjunção locução Exemplos


subordinativa conjuncional
subordinativa

subordinada sempre com que --


adjetiva relativa antecedente
restritiva

subordinada sempre com que --


adjetiva relativa antecedente
explicativa

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ORAÇÃO palavra associada conjunção locução Exemplos
subordinativa conjuncional
subordinativa

subordinada causa / motivo / porque visto que Ele tira boas


adverbial causal razão uma vez que notas porque
estuda muito.

subordinada comparar como do que


adverbial
comparativa

subordinada contrastar embora ainda que Ainda que chova,


adverbial vou lá fora sem
concessiva guarda-chuva.

subordinada condição se --
adverbial
condicional

subordinada consequência tão…. que


adverbial tanto...que
consecutiva

subordinada fim/finalidade para para que


adverbial final

subordinada tempo quando logo que Mal termines,


adverbial mal assim que liga-me.
temporal

1. Divide e classifica as orações das seguintes frases

a. Santo António louvava a Deus / ainda que criticasse os homens.


ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONCESSIVA

b. Os colonos / que criticavam as pregações de Vieira / quiseram expulsá-lo do Brasil.


ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA RELATIVA RESTRITIVA

c. Vieira ordenou aos colonos que parassem com a exploração dos índios.
ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA COMPLETIVA

d. Antero perguntou aos companheiros como correra a sessão no Casino Lisbonense.

e. Os alunos afirmaram que leram “O sentimento dum ocidental”.

f. Façam silêncio que a peça vai começar.


ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CAUSAL

g. Este jovem ofereceu à colega o livro que os pais lhe tinham dado.

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h. Os professores pediram para lermos os poemas que estavam no manual.

FUNÇÕES SINTÁTICAS

1. Indica a função sintática das expressões sublinhadas.


a. Padre António Vieira instalou-se em São Salvador da Baía.
complemento oblíquo = (complemento obrigatório)

b. A ação do orador Vieira foi criticada pelos colonos.


complemento agente da passiva

c. As manifestações dos colonos brasileiros eram frequentes.


sujeito simples predicativo do sujeito

d. Vieira leu alguns dos seus sermões a D. Pedro IV.

e. Os alunos consideram a poesia de Antero de Quental fascinante.

f. Antero de Quental pensou nos mais desfavorecidos.

2. Identifica todos os sujeitos sintáticos presentes no


texto seguinte.

As chuvas abundantes /, que caíram durante todo o mês de outubro,

mesmo na margem esquerda do Guadiana, / devolveram a água aos ribeiros, / que

são a fonte de vida essencial à vida selvagem nestes campos.

Caçar depois de terem caído as primeiras chuvas é um prazer.

Quando comecei a vida de caçador, por pura sorte tornei-me dono de uma

cadela / que caçava tão bem / que ma roubaram.

A sua paixão pela caça e o seu instinto eram de tal modo extremados,

que ela adivinhava, pela minha cara, / que íamos caçar no dia seguinte.

Quem tem um bom cão de caça (Ele) tem mais probabilidade de

conseguir bons resultados.

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3. Identifica os sujeitos sintáticos que se encontram à
direita das formas verbais, nos excertos seguintes.

a) “Ao fim de um ano de distúrbios no Marrare, de façanhas nas esperas de


toiros, de cavalos esfalfados, de pateadas em S. Carlos, começaram a
reaparecer as antigas crises de melancolia nervosa; voltavam esses dias
taciturnos…” (“Os Maias”)

b) “No escritório de Afonso da Maia, ainda durava, apesar de ser tarde, a


partida de Whist.” (“Os Maias”)

c) “- Bucelas? - murmurou-lhe sobre o ombro o escudeiro.


O administrador ergueu o copo, depois de cheio, admirou-lhe à luz a cor
rica, provou-o com a ponta do lábio, e piscando o olho para Afonso:
- É do nosso?
- Do velho - disse Afonso. - pergunte ao Brown… Hem, Brown, um bom
néctar?
- Magnificente! - exclamou o precetor com uma energia fogosa.” (“Os
Maias”)

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4. Identifica os predicados presentes no excerto textual
seguinte.

“ E os dois amigos atravessaram o peristilo. Ainda lá se conservavam

os bancos feudais de carvalho lavrado, solenes como coros de catedral. Em cima,

porém, a antecâmara entristecia, toda despida, sem um móvel sem um estofo (...)

Uma friagem regelava. Ega levantara a gola do paletó.

No salão nobre os móveis de brocado, cor de musgo, estavam

embrulhados em lençóis de algodão, (…)” (“Os Maias”)

5. Seleciona a única opção cuja expressão destacada não


desempenha a função sintática de modificador.

a) Infelizmente, o diretor desconhecia os acontecimentos.

b) Todos o consideram extremamente responsável. (predicativo do


complemento direto)

c) Certamente vai chover, por isso não iremos a Braga.

d) O cão desapareceu, provavelmente, quando começou a trovejar.

Obs.: Verbos que pedem Predicativo do sujeito:


SER
PARECER
PERMANECER
ESTAR
FICAR
ANDAR - O José anda cansado. / OBS.: O carro anda muito rápido.
CONTINUAR
REVELAR-SE
TORNAR-SE
SENTIR-SE

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6. Indica todos os CD, CI, Complemento Oblíquo e
Complemento Agente da Passiva presentes nas frases
seguintes.

a) O Carlos entregou ao teu primo os livros por ele emprestados anteontem.

b) Logo que os encontrou foi para casa de um amigo.

c) Tendo regressado de Paris anteontem, o João foi visitar-te.

d) Como não te viu, foi ao mercado e encontrou-te lá.

e) Residindo nessa cidade, ele não te pode transmitir essas informações por ela
facultadas.

f) Ela viu-se ao espelho demoradamente.

Pronomes pessoais com função de CD: me, te, se, o, a, nos, vos, se, os, as

Pronomes pessoais com função de CI: me, te, lhe, nos, vos, lhes

7. Identifica os CD constituídos por orações subordinadas.

a) O João admitiu / que falhou nesse caso. (isso)


or. subordinada substantiva completiva

b) Não me esqueço de / que faltaste ao prometido. (isso)


or. subordinada substantiva completiva

c) Eu disse-te ontem / para vires cá hoje. (isso)


or. subordinada substantiva completiva

d) O João prometeu-te / que nada disso aconteceria. (isso)


or. subordinada substantiva completiva

e) Eles perguntaram-nos / se íamos lá. (isso)


or. subordinada substantiva completiva

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SISTEMATIZAR ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
COMPLETIVAS

1. Eu desejo a tua felicidade.


suj. simples predicado + CD

2. ( Eu) Aguardo a tua resposta.


predicado + CD

3. ( Eu) Quero o teu perdão.


predicado + CD

- analisar sintaticamente
- concluir: os verbos DESEJAR, AGUARDAR, QUERER são transitivos-
predicativos… porque exigem um…CD

- construir frases complexas com os mesmos verbos, a partir das frases dadas
acima
1. Eu desejo QUE TENHAS FELICIDADE. / QUE SEJAS FELIZ.
2. Aguardo QUE ME RESPONDAS.
3. Quero QUE ME PERDOES.

- sublinhar o CD dos verbos


- concluir: nestas frases complexas, o CD é constituído por…ORAÇÕES
SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS COMPLETIVAS

1. Espero o teu regresso. - Espero QUE TU REGRESSES.

2. Vi as horas. - Vi QUE HORAS SÃO.

3. Ela descobriu a beleza da vida. - Ela descobriu QUE A VIDA É BELA.

- transformar as frases simples em frases complexas, substituindo os


elementos destacados por uma oração subordinada substantiva completiva.

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