Ae 3ceb Faq7 FT 4a Sist Sol

FAQ 7
Físico-Química 7.º ano
FICHA DE TRABALHO 4 NÍVEL A

Arquitetura do Sistema Solar
Nome: _________________________ N.º ____ Turma: _____ Data: ___/___/___
1. Indica qual é a idade:

1.1. do Universo_________________________________________________________________
1.2. do Sistema Solar_____________________________________________________________
2. Observa a imagem da página 40 do manual e indica:

2.1. o nome dos astros que constituem o Sistema Solar.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.2. a localização da Cintura de Asteroides.
___________________________________________________________________________
2.3. o formato das órbitas dos planetas em torno do Sol.
___________________________________________________________________________
3. Completa o esquema seguinte de forma a sistematizar as informações relativas aos

movimentos de rotação e de translação.
O período de rotação
de um
Movimento que um planeta corresponde ao
Movimento de planeta executa em torno
rotação de um planeta 3._______________
1.______________ _________________
_________________
O período de
translação de um
Movimento de Movimento que um planeta corresponde ao
translação de um planeta executa em torno 4._______________
planeta 2._______________ _________________
_________________
4. Seleciona a(s) opção(ões) que completa(m) a afirmação seguinte.

Relativamente ao Sol, pode afirmar-se que _____.
A. … é uma estrela
B. … tem um diâmetro ligeiramente superior ao da Terra
C. … não gira em torno de si, ou seja, não apresenta movimento de rotação
D. … é uma das muitas estrelas do Sistema Solar
FAQ 7
Físico-Química 7.º ano
5. Enumera os oitos planetas do Sistema Solar por ordem crescente da distância ao Sol.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Indica duas diferenças entre os planetas e os planetas anões.

___________________________________________________________________________
7. Completa as frases seguintes de forma a reunires as principais ideias sobre satélites de planetas.
A. Os satélites naturais de planetas também podem ser chamados de _____.

B. Um satélite pode orbitar planetas e, por isso, têm movimento de _____ em torno desses planetas.
C. Os satélites giram em torno de si mesmos e, por isso, têm movimento de _____.
D. A massa de um satélite é sempre _____ do que a massa do planeta que orbita.
8. Indica duas diferenças entre os planetas e os satélites de planetas.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
9. Indica duas características dos:

9.1. cometas
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9.2. asteroides
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
10. Redige um texto em que expliques a origem de meteoritos e de meteoros.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________

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Físico-Química 7.º ano

FICHA DE TRABALHO 4 NÍVEL A

1. Indica qual é a idade:

2. Observa a imagem da página 40 do manual e indica:

3. Completa o esquema seguinte de forma a sistematizar as informações relativas aos

4. Seleciona a(s) opção(ões) que completa(m) a afirmação seguinte.

6. Indica duas diferenças entre os planetas e os planetas anões.

A. Os satélites naturais de planetas também podem ser chamados de _____.

8. Indica duas diferenças entre os planetas e os satélites de planetas.

9. Indica duas características dos:

10. Redige um texto em que expliques a origem de meteoritos e de meteoros.

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