Capitulo 1 - Introdução À Biologia
Capitulo 1 - Introdução À Biologia
Capitulo 1 - Introdução À Biologia
Introdução à biologia
Objetivos de aprendizagem
Definir espécie.
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O propósito deste livro é o de o introduzir ao estudo da biologia. Este livro
foi concebido como texto introdutório e de forma a servir de referência ao
longo da sua aprendizagem em ciências biológicas.
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percurso, milhares de espécies surgiram e quase outras tantas foram
extintas.
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pequenas e simples, viviam nos oceanos e continham pequenas
quantidades de informação genética.
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Tabela 1.1 – Três conceitos diferentes de espécie
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Taxonomia ver Capítulo 6.
Conceito Morfológico de Coloca o ênfase nas diferenças anatómicas
Espécie quantificáveis. Os critérios usados na
taxonomia6 são morfológicos.
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Isolamento Reprodutivo ver
Capítulo 5. Conceito Biológico de Coloca o ênfase no isolamento reprodutivo7
Espécie interespecífico.
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Fenótipo Os caracteres
observados num organismo Conceito Coesivo de Coloca o ênfase na coesão dos fenótipos8 como
(ver Capítulo 4).
Espécie base da integridade da espécie. Cada espécie é
definida pelo seu complexo integrado de genes
e adaptações. Espécies com uma zona de
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Uma zona de hibridização é a hibridização estável.9
região onde duas populações
que divergiram após isola-
mento geográfico mantêm
cruzamentos quando há sobre-
posição geográfica. Estas
populações mantêm a sua
A criação da diversidade biológica foi lenta e difícil: 3000 milhões de anos
identidade taxonómica embora de evolução para fazer nascer a profusão de animais que habitam os
hibridizem (ver Capítulo 5).
mares, outros 350 milhões de anos para edificar as florestas de chuva em
que vivem mais de metade das espécies terrestres (Fig.1.2).
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TOTAL DE ESPÉCIES 1413000
Protozoários
Plantas Superiores 30800
248400
Algas
26900
Fungos
69000 Insectos
M onera (Bactérias e outros 751000
microorganismos) Vírus
4800 1000
Outros Animais
281000
ANIMAIS
TOTAL DE ESPÉCIES 1032000
Nemat odes Equinodermes
Anelí deos
12000 6100 out ros Filos
Plat elmint es 12000
Cnidários e Ct enóf oros 12200 M oluscos 9300
9000 50000
Homópt eros e Hemí pt eros
Espongiários
82000
5000
Out ros Cordados
38300 M amí f eros
4000
Out ras Classes de Art rópodes
50000 Coleópt eros
Aracní deos 290000
73400
Dí pt eros
98500 Himenópt eros
103000
Lepidópt eros
112000
PLANTAS SUPERIORES
TOTAL DE ESPÉCIES 248000
Fetos
Briófitas 10000 Gimnospérmicas
16600 529
Outras
1300
Monocotiledóneas
50000
Dicotiledóneas
170000
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A adaptação evolutiva, que implica sempre uma modificação hereditária, o
princípio da seleção natural ou de sobrevivência diferencial e a ação do
meio ambiente conjugam-se no conceito de evolução biológica. O estudo
da evolução une a paleontologia à ecologia e à genética. A evolução por
seleção natural acentua a divergência genética e promove os mecanismos
de isolamento reprodutor, donde resulta também o desenvolvimento
progressivo de mecanismos de adaptação ecológica cuja história evolutiva
pode, por vezes, ser reconstituída a partir do estudo dos fósseis.
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Biologia evolutiva. Um A evolução por seleção natural é também um dos importantes contributos
termo geral para uma vasta
gama de disciplinas que têm teóricos para a ecologia. O que melhor compreendemos acerca da
em comum estarem centradas evolução é essencialmente a sua genética, e o que menos entendemos é
no processo evolutivo e por
consequência no processo de sobretudo a sua ecologia. O teor das principais questões remanescentes da
criação da biodiversidade. A biologia evolutiva13 é mais ecológico do que genético, e tem a ver com as
biologia evolutiva inclui o
estudo da evolução molecular, pressões de seleção do ambiente. Os maiores progressos da biologia
a ecologia, a biologia das evolutiva serão realizados pela ecologia, com uma explicação mais
populações, a sistemática, a
biogeografia e os aspectos perfeita das razões pelas quais a diversidade da vida (a seleção natural é a
comparativos da anatomia, fonte da diversidade biológica) tem a natureza que lhe conhecemos. Esta
fisiologia e comportamento
animal. obra terminará precisamente com um capítulo dedicado à ecologia.
Questões de aprendizagem
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