Aula 03 - Análise Sintática PDF

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Português – Análise Sintática
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O que achou das nossas questões sobre Morfologia – Parte III - Verbos (assunto anterior)?
Iremos começar, agora, nosso PDF de questões número 03!
Nesse material, você irá resolver questões sobre Análise Sintática.
O material possui um total de 108 Questões Comentadas!
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@Quebrandoquestões
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Análise Sintática
(IBADE/Prefeitura de Itapemirim - ES/2019)
01)
“...tecia os delicados fios com que se fabrica a quietude.”
“— Venha, meu filho, venha ajudar-me a ficar calado."
As palavras "quietude”, “filho" e "calado", retiradas dos trechos em destaque, têm, respectivamente, as
seguintes funções sintáticas:
A) núcleo do sujeito - núcleo do vocativo - predicativo.
B) objeto direto - núcleo do vocativo - predicativo.
C) objeto direto - aposto - adjunto adverbial.
D) núcleo do sujeito - adjunto adnominal - predicativo.
E) predicativo - aposto - adjunto adverbial.
Comentário:
SE + VTD Sujeito Paciente
“...tecia os delicados fios com que se fabrica a quietude.”
PA
Quietude: Núcleo do Sujeito.
Voz Passiva Sintética - VPS

Formação: Verbo Transitivo Direto + SE.
OBS: O “se” é Pronome Apassivador (PA) e não existe Objeto Direto, mas sim Sujeito Paciente.
VTD + SE Suj. Paciente
Ex: Derrubou-se José.
PA
Núcleo
“— Venha, meu filho, venha ajudar-me a ficar calado."
Vocativo V.L Pred. Suj.
Vocativo
É utilizando quando está chamando alguém. Sempre está entre vírgulas ou no início de frase com vírgula.
Ex: José, apague a luz.

Vocativo
Ex: Maria, não leia isso!

Vocativo
Ex: Não lhe parece, caro leitor, que tais expressões...

Vocativo
Predicativo do Sujeito
É a caracterização atribuída ao sujeito. Em regra, ocorre por meio de um Verbo de Ligação (Ser, estar,
ficar, continuar, permanecer, andar (sentido de estar), tornar-se).
O Predicativo do Sujeito é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo temporário. Ex:
Maria está bonita. (Está bonita, mas depois pode ficar feita).
Ex: Maria está bonita;

Suj. V.L. Pred. Suj.
Ex: José continua doente;

Ex: José ficou calado.

@Quebrandoquestões
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Ex: Maria andou triste.

Ex: Antônio virou o pior inimigo de José.

OBS: Não confundir predicativo do sujeito com Adjunto Adverbial.
Ex: Maria está na Europa;

Suj. V.I. Adj. Adv.
Para o verbo ser de ligação deve está ligado a um predicativo do sujeito, caso contrário não será.
Normalmente os verbos de ligação se tornam verbos intransitivos quando estiverem ao lado de adjunto
adverbial.
OBS: É possível na frase existir predicativo do sujeito sem o verbo de ligação.
Ex: Cássia entrou na sala de aula cansada.

Suj. V.I. Adj. Adv. Pred. Suj.
Ex: Eu voltei maravilhado.

Suj. V.I. Pred. Suj.
Predicativo do Objeto
É a caracterização atribuída ao objeto por meio de verbos transobjetivos, que são aqueles que pedem
objeto + predicativo.
O Predicativo do Objeto é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo temporário.
Ex: José deixou João triste.

Suj. V.T.D O.D. Pred. Obj.
Ex: José viu João triste.

Ex: João chamou-lhe de ingrato.

Suj. V.T.I O.I. Pred. Obj.
Ex: José gostou de Maria fantasiada.

Predicativo do Objeto X Adjunto Adnominal

Predicativo do Objeto: Momentâneo ou temporário. Está normalmente separado do núcleo do sujeito.

OBS: Na frase João ficou momentaneamente triste por causa de José.
Para identificar o Predicativo do Objeto é possível a troca do Objeto Direto pelo pronome (o, a, os, as). É
possível também identificar o Predicativo do Objeto transformando para a voz passiva.
Ex: O público considera o espetáculo excelente.
Ex: O público considera-o excelente.

Ex: O espetáculo foi considerado excelente pelo público.
@Quebrandoquestões
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Adjunto Adnominal: Permanente ou definitivo, não é momentâneo.
Está normalmente junto ao núcleo do sujeito.
Ex: O menino triste andava no pátio.

Núcleo Suj. Adj. And.
OBS: O menino sempre é triste.
Predicativo do Sujeito X Adjunto Adnominal

Predicativo do Sujeito: Momentâneo ou temporário. Está normalmente separado do núcleo do sujeito.

OBS: Na frase Maria ficou momentaneamente bonita.
OBS: Caso o predicativo do sujeito fosse colocado ao lado do sujeito, seria necessário ficar entre vírgulas
para não mudar a sintaxe.

Ex: Maria, bonita, está.

Suj. Pred. Suj. V.L.
Ex: A menina bonita andava no pátio.

OBS: A menina sempre está bonita.
Gabarito: Letra A.
(FAPESE/SANEFRAI/2019)
02) Na frase “Ela explicou que as amostras foram coletadas pelo MPSC, que mandou os resultados para
que ela fizesse a análise”, o vocábulo “que” tem a mesma função sintática nos dois segmentos
destacados.
Comentário:
Conj. Integrante (CI) Pron. Relativo (PR)
“Ela explicou que as amostras foram coletadas pelo MPSC, que mandou os resultados para que ela fizesse a
análise”
A conjunção integrante não possui função sintática.
O pronome Relativo “que” possui a função sintática de sujeito.
Como identificar a função sintática do “que”?
Primeira Etapa: Isolar a oração adjetiva.
Ex: “que” mandou os resultados para que ela fizesse a análise.
Segunda Etapa: Substituir o “que” pelo termo anafórico.
Ex: MPSC mandou os resultados para que ela fizesse a análise.
Terceira Etapa: Deixar a frase na ordem direta e identificar a função sintática do “que”.
@Quebrandoquestões
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Ex: MPSC mandou os resultados para que ela fizesse a análise.

Sujeito VTD O.D
“Que” como Conjunção Integrante

O “que” pode ser substituído por “Isto” ou “Isso”.
Ex: Havia dito que iria cantar.

Isto
Ex: Havia dito isto.
Ex: Era certo que ela iria voltar.

Isto
Ex: Era certo isto.
Ex: O estudo revela que o índice de fraudes

isto
“Que” como Pronome Relativo

O “que” faz referência a um termo anterior, podendo ser substituído por “o qual”, “a qual”, “os quais”, “as
quais”.
Ex: Encontrei o cachorro que mordeu você!

o qual
Que = Refere-se ao termo anterior “cachorro”.
Ex: A caneta que você comprou é bonita

a qual
Que = Refere-se ao termo anterior “caneta”.

* “Que” com função de O.D
Ex: O carro que ganhei é azul.
Ex: que ganhei
Ex:Carro ganhei.
Ex: Eu ganhei o Carro.

Suj. VTD O.D
O Pronome Relativo “que” é um O.D.
* “Que” com função de O.I
Ex: A menina a que me referi está doente.

P.R
Primeira Etapa – Isolar
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Ex: que me referi
Segunda Etapa – Substituir pelo termo anterior

Ex: A menina me referi.
Terceira Etapa – Colocar na Ordem direta.

Ex: Referi-me à menina.
VTI O.I.
O Pronome Relativo “que” é um O.I.
* “Que” com função de Sujeito
Ex: decisão judicial a favor da autora “que” reclamava de atentado à honra.
Primeira Etapa – Isolar o restante da frase a partir do “que”.
Ex: “que” reclamava de atentado à honra.
Segunda Etapa – Substituir pelo termo anterior

Ex: A autora reclamava de atentado à honra.
Terceira Etapa – Colocar na Ordem direta.
Ex: A autora reclamava de atentado à honra.

Sujeito VTI O.I
Funções do “Que”
“Que” como substantivo
O “que” precisa está acompanhado de um artigo definido ou indefinido e sempre vem acentuado.
Ex: Ela tem um quê de maldade.
Estrutura: Artigo + quê + de alguma coisa.

“Que” como Pronome Adjetivo
O “que” pode ser indefinido, Interrogativo ou exclamativo.
Ex: Que drible foi sensacional! – Exclamativo.

Ex: Que horas você vem? – Interrogativo.
Ex: Que triste esse acidente. – indefinido.
quais”.

o qual

a qual

“Que” como Conjunção Integrante
O “que” pode ser substituído por “Isto” ou “Isso”.
Ex: Havia dito que iria cantar.

isto
Ex: Era certo que ela iria voltar.
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isto
Ex: O estudo revela que o índice de fraudes
isto
“Que” como Preposição Acidental
Ocorre quando o “que” seja substituível pela preposição “de” e estiver entre o verbo Ter ou haver e verbo no
infinitivo.
Ex: Ela tem que fazer o dever.

de
Estrutura: Ter/haver + que + Infinitivo.
Ex: Ela tem que passar no vestibular.

de
Estrutura: Ter/haver + que + Infinitivo.
“Que” como Advérbio de modo e Intensidade
É quando o “que” for possível ser substituído por um advérbio de intensidade ou modo.
Ex: Que feio o seu papel.

Muito
Ex: Que tratamento feio com as pessoas. (Modo de tratar)

“Que” como Partícula Expletiva ou de Realce
Partícula expletiva é aquela que não possui função na oração. Nesse caso “que” pode ser retirado sem
ocorrer alteração no sentido da frase.
Ex: Desde cedo que aguardava por vocês.

Partícula Expletiva
Ex: Desde cedo aguardava por vocês.
Ex: O que que está acontecendo?

Ex: O que está acontecendo?
Ex: Você é que vai embora.

Estrutura: Ser + Que.
Ex: Você vai embora.

“Que” como Conjunção
Conjunção Explicativa
Ex: Aqueça, que o jogo irá começar.

pois
Conjunção Alternativa
Ex: Que grite, que chore, não voltarei.
Conjunção Aditiva
Ex: Ela grita que grita.
Conjunção Consecutiva
Ex: Correu tanto que ficou cansada.
Conjunção Temporal
Ex: No dia que cantou, errou.
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Simplesmente, o gabarito é automaticamente errado, porque um é conjunção integrante, o outro é pronome

relativo. E daí? As conjunções não têm função, e os relativos têm função. Logo, se um tem e o outro não tem,
então é óbvio que os dois não terão a mesma função, porque um nem sequer a tem.
Gabarito: Errado.
(COPEVE-UFAL/Prefeitura de São Miguel dos Campos - AL/2017)
03) Na frase destacada “Terra, és o mais bonito dos planetas”, a vírgula foi empregada para isolar o
A) sujeito.
B) aposto.
C) vocativo.
D) complemento.
E) adjunto adverbial.
Comentário:
Vocativo

Vocativo

Vocativo
Ex: Não lhe parece, caro leitor, que tais expressões..

Vocativo
Gabarito: Letra C.
(Quadrix/CRN - 3ª Região (SP e MS)/2017)
04) Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o seguinte item.
Na estrutura sintática “A ampliação da acessibilidade e qualidade da rede de serviços de atenção básica à saúde
nos últimos anos configura-se como” (linhas 20 e 21), a conjunção aditiva “e” liga, por coordenação, os dois
núcleos do sujeito da primeira oração do período.
Comentário:
“A ampliação da acessibilidade e qualidade da rede de serviços de atenção básica à saúde nos últimos anos
configura-se como”
Existe apenas um núcleo que é “ampliação”. Podemos confirmar isso com o verbo “configura-se” que está no
singular. Os termos “da acessibilidade e qualidade” são complementos nominais.
Complemento Nominal
Acompanhado sempre de preposição;
O termo deve ser ligado a Substantivo Abstrato (o termo deve sofrer a ação (paciente)), Adjetivo ou
Advérbio;
OBS: Substantivo Abstrato é aquele que apresenta (Sentimento; Ação; Qualidade; Estado e Conceito);
Ex: Eles estão com medo de mim.

Subst. Abst. Pac. + C.N.
Ex: José tem orgulho da Tia.

Subst. C.N
Orgulho de quem?
Ex: Maria estava consciente de tudo.

Adjetivo C.N
Consciente de quê?
Ex: O técnico agiu favoravelmente aos jogadores.

Advérbio C.N
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Favorável a quê?
Ex: Jó tinha consciência de que cantaria mal.

Adjetivo O.S.S.C.N
Gabarito: Errado.
(CESPE/TJ-AM/2019)
05) Minutos depois, chega o funcionário do banco com outra chave digital. Abre a porta, liga o motor e
parte com o veículo.
A respeito das propriedades linguísticas e dos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o item seguinte.
No trecho “Abre a porta, liga o motor e parte com o veículo” (ℓ.1-2), o termo “o veículo” é sujeito das formas verbais
“Abre”, “liga” e “parte”.
Comentário:
“Minutos depois, chega o funcionário do banco com outra chave digital. Abre a porta, liga o motor e parte com o
veículo.”
Quem abre, liga e parte?
Sujeito Oculto Simples: O funcionário do banco.
(O funcionário) Abre a porta, liga o motor e parte com o veículo.

Suj. Oculto VTD O.D VTD O.D VTD O.I
Ordem Natural de uma frase

Sujeito + Verbo + Complemento + Adjuntos
Ex: José gastou dinheiro ontem

Suj. + VTD + O.D + Adj. Adv.
Ex: Carlos gostou de dançar no baile

Suj. + VTI + O.I + Adj. Adv.
Sujeito e Predicado
Sujeito: é o termo da oração do qual se afirma ou se nega algo.
Sujeito Simples: É formado por um núcleo.
Ex: O trabalhador da casa vendeu seu Ônix.

Suj. Simples
Ex: Mudaram as palavras do texto.

Suj. Simples
Ex: Três pessoas estavam doentes.

Suj. Simples
Sujeito Composto: É formado por dois ou mais núcleos.
Ex: José e Maria terminaram o namoro.

Suj. Comp.
Ex: Café e chá são os meus passatempos preferidos.

Suj. Comp.
OBS: O verbo se flexiona com o número e pessoa do núcleo do sujeito.
Predicado: é aquilo que se declara a respeito do sujeito. É o restante da frase após o sujeito.
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Pred. Verbal

Pred. Verbal

Pred. Nominal
Macete para fazer uma análise sintática:

1º Passo: Encontrar o Verbo que concorda com o sujeito;
2º Passo: Encontrar o Sujeito;
3º Passo: Encontrar complemento ou Adjunto.
Sujeito Oculto/Elíptico/Desinencial/Implícito
É o sujeito que não é declarado na oração, porém é determinado, pois é possível ser identificado.
Ex: Cantou bem. (Sujeito Oculto: Ela)
Ex: Dançamos juntos. (Sujeito Oculto: Nós)
Ex: Gostamos de pular Carnaval. (Sujeito Oculto: Nós)
Objeto Direto - OD
É o complemento do Verbo Transitivo Direto, sem a necessidade de uma preposição.
Ex: José comprou um carro.

Sujeito + VTD + OD
Ex: Joana pediu que ajudasse José.
Joana pediu isto.

Sujeito + VTD + O.S.S.O.D
Objeto Indireto - OI
É o complemento do Verbo Transitivo Indireto, com a necessidade de uma preposição.
Pronomes que podem ser Objeto Indireto: lhe, lhes, me te, se, nos, vos.
Ex: José precisa de Maria.

Sujeito + VTI + O.I.
Quem precisa, precisa de algo..
Ex: Enviei-lhe uma carta. (S.Oculto: Eu).

VTDI + O.I + O.D.
Quem envia, envia algo a alguém.
Gabarito: Errado.
(Quadrix/FHGV/2019)
06) Na oração “entre os quais se incluem tumores, mal de Alzheimer e ataques do coração” (linhas 5 e 6), a
partícula “se” indica que o sujeito é indeterminado.
Comentário:
“entre os quais se incluem tumores, mal de Alzheimer e ataques do coração”

P.A V.T.D Sujeito
Quando o verbo for transitivo direto, a partícula “se” será apassivadora e não existirá complemento, mas sim
sujeito.
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Ex: Compram-se casas. (Casas são compradas).

V.T.D +P.A + Suj.
Macete: Se há P.A não há O.D.
Sujeito Indeterminado
É o sujeito que não é possível identificar o agente da ação.
Será sujeito indeterminado quando:
- Estiver na 3º Pessoa do Plural, e o sujeito não for identificado;
- Existir VTI/V.I/V.L + SE.
Ex: Correram ontem à noite. (Sujeito Indeterminado).
Ex: Precisa-se de ajuda. (VTI+SE= Suj. Indeter.).
Partícula de Indeterminação do Sujeito - PIS

O sujeito será considerado indeterminado quando o “se” estiver acompanhado de VTI/VL/VI e não existir
nenhum sujeito explícito ou oculto na frase.
Sujeito Indeterminado: VTI/VL/VI + SE.
Ex: Acorda-se feliz.

Ex: Vive-se Feliz.
V.I + PIS Adj. Adv.
Ex: Necessita-se de pessoas jovens.
Ex: Trata-se de doenças.

V.T.I + PIS + O.Indireto
Ex: Nem sempre se é justo nesse mundo.

PIS+V.L
OBS: Quando o sujeito é indeterminado e estiver sendo utilizada a partícula “se”, o verbo deve permanecer
no singular.

Trata-se de doenças.
OBS: Quando o verbo for transitivo direto, a partícula “se” será apassivadora e não existirá complemento,
mas sim sujeito.

V.T.D +P.A + Suj.
Sujeito Indeterminado – Infinitivo Impessoal

O sujeito se torna indeterminado por não existir concordância com nenhuma pessoa.
Ex: Cantar bem requer muita determinação.

(Suj. Ind.)
Objeto Indireto - OI
É o complemento do Verbo Transitivo Indireto, com a necessidade de uma preposição (a, ante, após, até,
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de, desde, com, contra, em, entre).
Pronomes que podem ser Objeto Indireto: lhe, lhes, me te, se, nos, vos.
Ex: José precisa de Maria.

Sujeito + VTI + O.I.
Quem precisa, precisa de algo..
Ex: Enviei-lhe uma carta. (S.Oculto: Eu).

VTDI + O.I + O.D.
Quem envia, envia algo a alguém.
Gabarito: Errado.
(Quadrix/FHGV/2019)
07) Segundo Walker, dormir não pode ser considerado um item de luxo porque é uma necessidade
biológica inegociável. “Depreciar o ato de dormir nas nações industrializadas está tendo um
impacto catastrófico na saúde e na educação e segurança das crianças”, considera o pesquisador.
Na oração “considera o pesquisador” (linha 3), o sujeito está posposto ao verbo.
Comentário:
Ordem Indireta: “considera o pesquisador”

Verbo Sujeito
Ordem Direta: O pesquisador considera...

Sujeito Verbo
Ordem Natural de uma frase

Sujeito + Verbo + Complemento + Adjuntos
Ex: José gastou dinheiro ontem

Suj. + VTD + O.D + Adj. Adv.
Ex: Carlos gostou de dançar no baile

Suj. + VTI + O.I + Adj. Adv.
Gabarito: Correto.
(COMPERVE/UFRN/2019)
08) As mulheres têm, sim, exercido sua voz, mas mergulham, por vezes, em um conformismo de cultura
social que não deverá[1] mais ser aceito e precisa[2] urgentemente ser resolvido com políticas públicas
adequadas e conscientização .
As formas verbais [1] e [2]
A) apresentam o mesmo sujeito: “cultura social”.
B) apresentam o mesmo sujeito: “que”.
C) apresentam sujeitos distintos: “que” e “cultura social”, respectivamente.
D) apresentam sujeitos distintos: “cultura social” e “que”, respectivamente.
Comentário:
Sujeito
“...em um conformismo de cultura social que não deverá[1] mais ser aceito e precisa[2] urgentemente...”
PR
O pronome relativo “que” é o sujeito dos verbos “deverá” e “precisa”, tendo a função de retomar o termo “um
conformismo”.

quais”.
@Quebrandoquestões
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o qual

a qual
Gabarito: Letra B.
(Crescer Consultorias/Prefeitura de Paulistana - PI/2019)
09) Há predicado verbal em
A) “todas as pesquisas são muito especializadas” (L.15).
B) “é muito pouco provável a produção de robôs” (L.17/18).
C) “são aplicadas técnicas de sistemas inteligentes” (L.25).
D) “é preciso um sistema inteligente” (L.27).
Comentário:
Tipos de Predicado
Predicado é o resto da oração tirando o sujeito.


Suj. Predicado Nominal


Suj. Predicado Verbo-Nominal

Suj. V.I. Adj. Adv.

Suj. Predicado-Verbal
Predicado Verbal: É quando a oração tiver um verbo nocional. (Cantar, falar, correr, pedir)
Ex: José correu.

Suj. V.I
Suj. Predicado Verbal
Ex: José gostou de Maria.

Suj. V.T.I O.I.
Predicado Nominal: É quando a oração tiver um verbo de ligação + Predicativo do Sujeito.
Ex: Maria anda bonita;


Ex: Maria continua bonita;

@Quebrandoquestões
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Predicado Verbo-Nominal: É quando a oração tiver um verbo de ação + Predicativo do Sujeito ou Objeto.
Ex: José saiu contente.

Ex: José tornou o menino atleta.

Ex: José precisa da menina animada.

Predicado Nominal Predicado Verbal Predicado Verbo-Nominal

É preciso existir: É preciso de verbo nocional, É preciso de um verbo sem ser V.L +
V.L + Pred. Suj. sem ser V.L. Predicativo (Sujeito ou Objeto).
Estrutura Estruturas Estruturas
Suj. + V.I Suj + V.I. + P.S
Suj. + V.L. + P.S.
Suj + V.T.D + O.D. Suj + V.T.D + O.D + P.O
Suj + V.T.I + O.I Suj + V.T.I + O.I + P.O
Letra A: Errada.

“todas as pesquisas são muito especializadas”
Predicado Nominal
Letra B: Errada.
“é muito pouco provável a produção de robôs”

Ordem Direta: A produção de robôs é muito pouco provável.
Predicado Nominal
Letra C: Correta.
“são aplicadas técnicas de sistemas inteligentes”
Suj. Paciente Ser + Particípio

Ordem Direta: Técnicas de sistemas inteligentes são aplicadas.
Predicado Verbal
Voz Passiva Analítica - VPA

Formação: Verbo Ser + Particípio.
Suj. Paciente Agente da Passiva

Ex: José foi derrubado por Antônio.
Ser + Particípio
Letra D: Errada.
“é preciso um sistema inteligente”
@Quebrandoquestões
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Ordem Direta: Um sistema inteligente é preciso.
Gabarito: Letra C.
10) Existem vários ramos de estudo em sistemas inteligentes, cada um se dedicando a um aspecto
específico do comportamento humano.
Também, por essa razão, é muito pouco provável a produção de robôs que se tornem mais inteligentes
que os humanos e possam se "rebelar".
Para simular isso, são aplicadas técnicas de sistemas inteligentes, conta Módolo.
Mas é preciso lembrar que, como os sistemas inteligentes simulam o ser humano, eles erram como nós,
explica Módolo.
Exerce função predicativa o termo
A) “inteligentes” (L.1).
B) “inteligentes” (L.3).
C) “inteligentes” (L.5).
D) “inteligentes” (L.6).
Comentário:
Adj. Adnominal
Existem vários ramos de estudo em sistemas inteligentes, cada um se dedicando a um aspecto específico do
comportamento humano.
Adj. Adnominal
Para simular isso, são aplicadas técnicas de sistemas inteligentes, conta Módolo.
Adj. Adnominal
Mas é preciso lembrar que, como os sistemas inteligentes simulam o ser humano, eles erram como nós, explica
Módolo.
Adjunto Adnominal
- O termo pode ser ligado a Substantivo Concreto ou Abstrato, desde que pratique a ação, de posse, ou
pertinência;
- Não precisa de preposição como o Complemento Nominal (C.N)
- O termo preposicionado pode ser substituído por um adjetivo equivalente.
- Nunca será um Adjunto Adnominal se a palavra estiver ligada um adjetivo ou advérbio, pois será C.N.
Ex: O proprietário da farmácia saiu.

Subst.Concret .Adj. Adn.
Ex: A água do rio está poluída.

Subst.Concret Adj. Adn.
Ex: Adoro música agitada.

Subst. Adj. Adn.
Um sol intenso atingiu a praia bonita.

A.A. N A.A. VTD A.A NOD A.A.
Sujeito: Um sol intenso

um: adjunto adnominal
sol: núcleo do sujeito
intenso: adjunto adnominal
Predicado: atingiu a praia bonita

atingiu: verbo transitivo direto, núcleo do predicado
objeto direto: a praia bonita
a: adjunto adnominal
praia: núcleo do objeto direto
bonita: adjunto adnominal
@Quebrandoquestões
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Também, por essa razão, é muito pouco provável a produção de robôs que se tornem mais inteligentes que os
humanos e possam se "rebelar".
Predicativo do Sujeito
É a caracterização atribuída ao sujeito. Em regra, ocorre por meio de um Verbo de Ligação (Ser, estar,
ficar, continuar, permanecer, andar (sentido de estar), tornar-se).
O Predicativo do Sujeito é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo temporário. Ex:
Maria está bonita. (Está bonita, mas depois pode ficar feita).

Ex: José continua doente;

Ex: José ficou calado.

Ex: Maria andou triste.

Ex: Antônio virou o pior inimigo de José.

OBS: Não confundir predicativo do sujeito com Adjunto Adverbial.

Suj. V.I. Adj. Adv.
Para o verbo ser de ligação deve está ligado a um predicativo do sujeito, caso contrário não será.
Normalmente os verbos de ligação se tornam verbos intransitivos quando estiverem ao lado de adjunto
adverbial.
OBS: É possível na frase existir predicativo do sujeito sem o verbo de ligação.
Ex: Cássia entrou na sala de aula cansada.

Suj. V.I. Adj. Adv. Pred. Suj.
Ex: Eu voltei maravilhado.

Gabarito: Letra B.
11) Entretanto, especialistas afirmam que ainda não existe tecnologia capaz de criar o superbebê.
Sobre os elementos linguísticos que compõe o texto, é correto afirmar:
O termo “tecnologia” (L.1) manterá a função sintática se o verbo existir for substituído pelo verbo haver.
Comentário:
A função sintática não será mantida.
Sujeito
...não existe tecnologia capaz de criar o superbebê...
V. Intransitivo
...não há tecnologia capaz de criar o superbebê...
VTD + O.D
A oração não terá sujeito quando tratar de:
@Quebrandoquestões
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- Verbo haver impessoal com sentido de “existir”, “ocorrer” ou tempo decorrido. (Verbo sempre fica no
singular).
(Existem)
Ex: Há pessoas ali.
VTD + O.D
(Ocorreram)
Ex: Houve transtornos mentais maiores.
VTD + O.D
Oração Sem Sujeito

- Fenômenos da Natureza;
Ex: Ainda não amanheceu.

Ex: Chove em Brasília.
- Dos verbos: Ser/estar/fazer/haver/parecer impessoais no sentido de tempo ou estado ou fenômenos

naturais.
Ex: Faz dois meses que não vou ao cinema.
Ex: Está frio em Brasília;
Ex: Parecia tarde, mas não era.
Ex: Há anos não cortava o cabelo.
Ex: São nove horas da noite.
singular).
(Existem)
VTD + O.D
(Ocorreram)
VTD + O.D
OBS: O Verbo “haver” no sentido de “Existir” ou “Ocorrer”, acaba contaminando o seu verbo auxiliar,
quando em locução verbal, assim como os verbos em tempo decorrido.
Ex: Deve Haver Cavalos e onças.

Ex: Deve ir para dois anos que não a vejo.
Ex: Deve fazer três anos que não bebo.
OBS: Caso ocorresse a troca do verbo impessoal “haver” por “Existir” ou “Ocorrer”, a oração passaria a
ter sujeito e o verbo seria intransitivo.
Ex: Existem pessoas ali.

V.I + Sujeito
Ex: Ocorreram transtornos mentais maiores.

V.I + Sujeito
Ex: Devem Existir Cavalos e onças.
@Quebrandoquestões
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V.I + Sujeito
Orações impessoais: basta de/chega de, Era uma vez, Verbo “haver” no sentido de “Existir” ou
“Ocorrer”.
Gabarito: Errado.
12) Foram analisadas 11 regiões do DNA, duas delas relacionadas à alteração no gene que provoca a
doença e nove na região da compatibilidade.
Sobre os elementos linguísticos que compõe o texto, é correto afirmar:
O termo “regiões” (L.1) é núcleo do sujeito.
Comentário:
Foram analisadas 11 regiões do DNA, duas delas relacionadas à alteração no gene que provoca a doença e nove
na região da compatibilidade.
Núcleo
Ordem Direta: 11 regiões do DNA foram analisadas...
Suj. Paciente Ser + Particípio


Ser + Particípio
Gabarito: Correto.
13) Há predicado verbal em
A) “A manipulação genética, atualmente, é uma grande bobagem” (L.8).
B) “é louvável a busca de soluções” (L.24).
C) “A técnica de escolha de embriões não é nova” (L.50/51).
D) “a técnica é pouco utilizada” (L.64).
Comentário:
“A manipulação genética, atualmente, é uma grande bobagem” (Predicado Nominal)

Sujeito V.L. Pred. Suj.
“é louvável a busca de soluções”
Ordem Direta: A busca de soluções é louvável. (Predicado Nominal)

“A técnica de escolha de embriões não é nova” (Predicado Nominal)

Suj. Paciente
“a técnica é pouco utilizada” (Predicado Verbal)
Ser + Particípio


Ser + Particípio
Gabarito: Letra D.
@Quebrandoquestões
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(NUCEPE/FMS/2019)
14) Considerando-se as relações sintáticas, em apenas uma das opções abaixo, o termo em destaque NÃO
corresponde ao sujeito da oração. Assinale-a.
A) Há uma grande diferença entre o simples e o simplório, ...
B) Um dos exemplos mais fortes vem da área do self service.
C) ... delirar não é filosofar.
D) Opinião balizada é diferente da achologia.
E) ... (eu) sou professor de filosofia ...
Comentário:
singular).
(Existem)
VTD + O.D
(Ocorreram)
VTD + O.D
OBS: O Verbo “haver” no sentido de “Existir” ou “Ocorrer”, acaba contaminando o seu verbo auxiliar, quando
em locução verbal, assim como os verbos em tempo decorrido.

Há uma grande diferença entre o simples e o simplório,

VTD + O.D
Gabarito: Letra A.
(CEFETBAHIA/Prefeitura de Barreiras - BA/2019)
15) Observe o período retirado do texto 1: “Há respeito à intimidade e às diferenças” (linha 30).
Em conformidade com o processo de estrutura do período, a alternativa que classifica o sujeito da oração
é
A) oculto.
B) simples.
C) composto.
D) inexistente.
E) indeterminado.
Comentário:
singular).
(Existem)
VTD + O.D
(Ocorreram)
VTD + O.D
@Quebrandoquestões
20/67

“Há respeito à intimidade e às diferenças”

VTD + O.D
Gabarito: Letra D.
(CEFETBAHIA/Prefeitura de Barreiras - BA/2019)
16) O sujeito da primeira oração do período a seguir, “Não há relatos de que ela tenha chutado uma bola
na juventude dos seus 21 anos”, retirado do texto, pode ser classificado como:
A) Simples.
B) Composto.
C) Oculto.
D) Inexistente.
E) Desinencial.
Comentário:
singular).
(Existem)
VTD + O.D
(Ocorreram)
VTD + O.D

“Não há relatos de que ela tenha chutado uma bola na juventude dos seus 21 anos”
VTD + O.D
Gabarito: Letra D.
(MS CONCURSOS/Prefeitura de Sonora - MS/2019)
17) Em “Estudiosos britânicos já consideram o sedentarismo uma epidemia”, os termos grifados são:
A) Sujeito – objeto direto – predicativo do objeto.
B) Sujeito – objeto direto – objeto indireto.
C) Sujeito – objeto direto – predicativo do sujeito.
D) Objeto direto – sujeito – objeto indireto.
Comentário:
“Estudiosos britânicos já consideram o sedentarismo uma epidemia”

Sujeito VTD OD Pred. Objeto
Gabarito: Letra A.
(MS CONCURSOS/Prefeitura de Sonora - MS/2019)
18) Quanto à classificação, marque a alternativa onde temos um sujeito indeterminado.
A) Não havia erros no documento.
B) Já houve muitas guerras no Brasil.
C) Nesta época, faz muito frio aqui.
@Quebrandoquestões
21/67
D) Não se é feliz sem um grande amor.

Comentário:
singular).
(Existem)
VTD + O.D
(Ocorreram)
VTD + O.D
Letras A/B: Erradas.
(Existem)
Não havia erros no documento.
VTD + O.D
(Ocorreram)
Já houve muitas guerras no Brasil.
VTD + O.D
Letra C: Errada.
- Dos verbos: Ser/estar/fazer/haver/parecer impessoais no sentido de tempo ou estado ou fenômenos

naturais.
Ex: Faz dois meses que não vou ao cinema.
Ex: Está frio em Brasília;
Ex: Parecia tarde, mas não era.
Ex: Há anos não cortava o cabelo.
Ex: São nove horas da noite.
Nesta época, faz muito frio aqui.
Letra D: Correta.
Não se é feliz sem um grande amor.

PIS+V.L

@Quebrandoquestões
22/67
Vive-se Feliz.
V.I + PIS Adj. Adv.


PIS+V.L
no singular.

mas sim sujeito.

V.T.D +P.A + Suj.
Gabarito: Letra D.
(IBADE/Prefeitura de Aracruz - ES/2019)
19) “Ou não. A coisa que me espera, não poderei mostrar a ninguém. HÁ DE SER INVISÍVEL PARA TODO
MUNDO, menos para mim, que de tanto procurar fiquei com merecimento de achar e direito de esconder.”
Quem é o sujeito da oração em destaque?
A) O personagem
B) O irmão do personagem
C) As outras pessoas
D) A coisa
E) Ninguém
Comentário:
Sujeito Sujeito Oculto

“Ou não. A coisa que me espera, não poderei mostrar a ninguém. (Ela) HÁ DE SER INVISÍVEL PARA TODO
MUNDO, menos para mim, que de tanto procurar fiquei com merecimento de achar e direito de esconder.”
O verbo “HÁ” apresentado na frase, não está no sentido de “existir” ou “ocorrer”, sendo um verbo pessoal,
concordando com o sujeito oculto.
Verbo Haver – Verbo Pessoal

O Verbo haver será flexionado no sentido de:
* Ter/dever:
Maria há de ser cantora.

Tem
Hão de se garantir as condições.

Têm
Maria e José haverão de ser famosos um dia.

Terão
* Comportar-se, sair-se:
@Quebrandoquestões
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José e Maria se houveram bem no show.

saíram
Gabarito: Letra D.
(SC TREINAMENTOS/Prefeitura de Porto Belo - SC/2017)
20) Analise a frase a seguir, com base nos conhecimentos sobre sujeito e predicado:
Todos chegaram no horário previsto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação do sujeito da frase:
A) Sujeito Simples;
B) Sujeito composto;
C) Sujeito indeterminado;
D) Sujeito inexistente.
Comentário:
Sujeito Simples
Todos chegaram no horário previsto.
Sujeito e Predicado

Suj. Simples

Suj. Simples

Suj. Simples

Suj. Comp.

Suj. Comp.
OBS: O verbo se flexiona com o número e pessoa do núcleo do sujeito.
Predicado: é aquilo que se declara a respeito do sujeito. É o restante da frase após o sujeito.

Pred. Verbal

Pred. Verbal

Pred. Nominal
Macete para fazer uma análise sintática:

1º Passo: Encontrar o Verbo que concorda com o sujeito;
2º Passo: Encontrar o Sujeito;
3º Passo: Encontrar complemento ou Adjunto.
Gabarito: Letra A.
(IDCAP/Prefeitura de Linhares - ES/2018)
@Quebrandoquestões
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21) “Já pensou quantas vezes teve que repetir as mesmas informações?” (linhas 3 a 5). O sujeito da
oração principal, no contexto em que está inserido, é considerado:
A) Simples.
B) Composto.
C) Oculto.
D) Inexistente.
E) Indeterminado.
Comentário:
Sujeito Oculto
“(Você) Já pensou quantas vezes teve que repetir as mesmas informações?”
Gabarito: Letra C.
(UFMG/UFMG/2019)
22) Assinale a alternativa em que o sujeito da oração cujo verbo está destacado foi CORRETAMENTE
analisado.
A) [...] o que mais houvesse para aparar a água que caía [...] (SIMPLES)
B) Quando chovia, no meu tempo de menino [...] (INEXISTENTE)
C) Os mais velhos ficavam aborrecidos [...] (COMPOSTO)
D) Seguia-se um corre-corre dos diabos [...] (INDETERMINADO)
Comentário:
Letra A: Errada.
[...] o que mais houvesse para aparar a água que caía [...] (Sujeito Inexistente)
Verbo Impessoal
Letra B: Correta.
Quando chovia, no meu tempo de menino [...]
- Fenômenos da Natureza;
Ex: Ainda não amanheceu.
Ex: Chove em Brasília.
Letra C: Errada.
Os mais velhos ficavam aborrecidos [...] (Sujeito Simples)

Suj. Simples
@Quebrandoquestões
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Suj. Simples

Suj. Simples

Suj. Comp.

Suj. Comp.
Letra D: Errada.

Seguia-se um corre-corre dos diabos [...] (Sujeito Paciente)
PA

PA
Gabarito: Letra B.
(PROAM/Prefeitura de Macedônia - SP/2019)
23) “Sua aplicação no campo da longevidade ainda é restrita e cara, [...]” (linhas 2 e 3). Assinale a
alternativa que corresponde corretamente a função sintática dos termos destacados:
A) Predicado nominal.
B) Predicado verbal.
C) Predicativo do objeto.
D) Predicativo do sujeito.
Comentário:
“Sua aplicação no campo da longevidade ainda é restrita e cara, [...]”

“Sua aplicação no campo da longevidade ainda é restrita e cara, [...]”





Gabarito: Letra A.
@Quebrandoquestões
26/67
(FUNDATEC/Prefeitura de Seberi - RS/2019)

24) O sujeito da frase “É legal levar para a nossa vida prática” (l. 18) é classificado como:
A) Simples.
B) Composto.
C) Oculto.
D) Indeterminado.
E) Inexistente.
Comentário:
Sujeito Indeterminado – Infinitivo Impessoal

O sujeito se torna indeterminado por não existir concordância com nenhuma pessoa.
Ex: Cantar bem requer muita determinação.

(Suj. Ind.)
“É legal levar para a nossa vida prática”

(Suj. Ind.)
Gabarito: Letra D.
(CESPE/MPC-PA/2019)
25) Para quebrar esse paradigma, mobilizam-se conceitos econômicos que propõem um novo modo de
gestão da sociedade, como a economia circular e a bioeconomia.
No texto CG1A1-I, o termo “conceitos econômicos” é
A) sujeito sintático de “propõem”
B) complemento de “mobilizam-se”
C) agente da ação expressa por “mobilizam-se”
D) sujeito sintático de “mobilizam-se”
E) sujeito sintático tanto de “mobilizam-se” quanto de “propõem”
Comentário:
Para quebrar esse paradigma, mobilizam-se conceitos econômicos


PA
Gabarito: Letra D.
(IBADE/Prefeitura de Cujubim - RO/2018)
26) Observe os predicados das orações abaixo e marque a opção que apresenta, correta e
respectivamente, a classificação de cada um.
I. “ela escreve capítulos surpreendentes da sua biografia.”
II. “Uma vez, eu estava na National Portrait Gallery"
III. “hoje ela reside na bancada do banheiro, intocada”
A) Verbal, nominal, verbo-nominal
B) Verbo-nominal, nominal, verbo-nominal
C) Verbal, verbal, verbal
D) Verbal, verbal, verbo-nominal
E) Verbal, nominal, verbal
Comentário:
Suj. VTD OD Adj. Adn. C. Nominal
I. “ela escreve capítulos surpreendentes da sua biografia.” (Predicado Verbal)
II. “Uma vez, eu estava na National Portrait Gallery" (Predicado Verbal)

Suj. V.Intransitivo Adj. Adv.
@Quebrandoquestões
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Suj
III. “hoje ela reside na bancada do banheiro, intocada” (Predicado Verbo-Nominal)
V. Intransitivo Pred. Sujeito
Tipos de Predicado





Suj. V.I. Adj. Adv.

Ex: José correu.

Suj. V.I

Suj. V.T.I O.I.






@Quebrandoquestões
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Predicado Nominal Predicado Verbal Predicado Verbo-Nominal

É preciso existir: É preciso de verbo nocional, É preciso de um verbo sem ser V.L +
V.L + Pred. Suj. sem ser V.L. Predicativo (Sujeito ou Objeto).
Estrutura Estruturas Estruturas
Suj. + V.I
Suj + V.I. + P.S
Suj. + V.L. + P.S. Suj + V.T.D + O.D.
Suj + V.T.D + O.D + P.O/P.S.
Suj + V.T.I + O.I
Suj + V.T.I + O.I + P.O./P.S.
Suj + V.T.D.I. +O.D.+O.I.
Gabarito: Letra D.
(Big Advice/Prefeitura de Parisi - SP/2017)
27) “Vive-se bem no interior”. Temos:
A) Sujeito simples.
B) Sujeito composto.
C) Sujeito Oculto.
D) Sujeito indeterminado.
E) Oração sem sujeito.
Comentário:
Vive-se bem no interior.

V.I + PIS Adj. Adv.


Ex: Vive-se Feliz.
V.I + PIS Adj. Adv.


PIS+V.L
no singular.

mas sim sujeito.

V.T.D +P.A + Suj.
Gabarito: Letra D.
(CONSULPLAN/Câmara de Belo Horizonte - MG/2018)
@Quebrandoquestões
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28) Analise a frase a seguir: “Querida, eu juro que não era eu.” (1º§) A palavra destacada exerce, no
período que compõe, a função sintática de:
A) Aposto.
B) Sujeito.
C) Vocativo.
Comentário:
“Querida, eu juro que não era eu.”

Vocativo
Vocativo

Vocativo

Vocativo

Vocativo
Gabarito: Letra C.
(Itame/ Prefeitura de Avelinópolis - GO/2019)
29) Na oração: Os colegas consideram Pedro inteligente. O termo “inteligente” é um:
A) Predicativo do sujeito.
B) Predicativo do objeto.
C) Complemento nominal.
D) Adjunto adnominal do objeto.
Comentário:
Os colegas consideram Pedro inteligente.

Os colegas o consideram inteligente.

Suj. O.D. V.T.D Pred. Obj.
Predicativo do Objeto X Adjunto Adnominal

Predicativo do Objeto: Momentâneo ou temporário. Está normalmente separado do núcleo do sujeito.

OBS: Na frase João ficou momentaneamente triste por causa de José.
Para identificar o Predicativo do Objeto é possível a troca do Objeto Direto pelo pronome (o, a, os, as). É
possível também identificar o Predicativo do Objeto transformando para a voz passiva.
Ex: O público considera o espetáculo excelente.
Ex: O público considera-o excelente.

Ex: O espetáculo foi considerado excelente pelo público.
@Quebrandoquestões
30/67

Gabarito: Letra B.
(CESPE/MPE-PI/2018)
30) Se lhes disser que o entusiasmo da tia Marcolina chegou ao ponto de mandar pôr no meu quarto um
grande espelho, naturalmente muito velho; mas via-se-lhe ainda o ouro. — Espelho grande?
E foi, como digo, uma enorme fineza, porque o espelho estava na sala; era a melhor peça da casa. Mas não
houve forças que a demovessem do propósito; respondia que não fazia falta, que era só por algumas
semanas, e finalmente que o “senhor alferes” merecia muito mais.
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
Na linha 4, os sujeitos das formas verbais “respondia” e “fazia” estão elípticos e referem-se, respectivamente, a “tia
Marcolina” e “espelho”, mencionados anteriormente no texto.
Comentário:
Sujeito Oculto Sujeito Oculto

(Tia Marcolina) respondia que não (o espelho) fazia falta, que era só por algumas semanas, e finalmente que o
“senhor alferes” merecia muito mais.
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPE-PI/2018)
31) Por um lado, tenta-se fazê-la entrar no cálculo geral das provas, como se fosse apenas mais uma: não
é a evidentia rei; tal como a mais forte das provas, não pode por si só implicar a condenação e tem de ser
acompanhada por indícios anexos e presunções, pois já houve acusados que se declararam culpados de
crimes que não cometeram; se não tiver em sua posse mais do que a confissão regular do culpado, o juiz
deverá então fazer investigações complementares.
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
O sujeito da forma verbal “cometeram” (ℓ.4) é indeterminado.
Comentário:
...já houve acusados que se declararam culpados de crimes que não cometeram; (Sujeito Elíptico).
Ex: “que” não cometeram.
Ex: Crimes não (os acusados) cometeram.
Ex: (Os acusados) não cometeram crimes.

Sujeito Oculto VTD O.D
Gabarito: Errado.
(FCC/Prefeitura de Macapá - AP/2018)
32) O verbo e seu sujeito estão sublinhados em:
A) Jones Barsou, diretor do espetáculo, diz que esse olhar sobre a mulher é feito de forma brutal... (2o parágrafo)
B) Uma montagem solo amapaense traz à reflexão a figura da mulher contemporânea... (1o parágrafo)
C) A peça tem a assinatura da Associação Artística Casa Circo... (2o parágrafo)
D) a mulher é obrigada a impor uma política que valide o seu corpo e o seu discurso... (4o parágrafo)
E) Essa condição seria desnecessária se a vida de cada pessoa fosse restrita a ela... (4o parágrafo)
Comentário:
@Quebrandoquestões
31/67
Letra A: Correta.
Letra B: Errada.
Uma montagem solo amapaense traz à reflexão a figura da mulher contemporânea...

Sujeito VTDI OI OD
Letra C: Errada.
A peça tem a assinatura da Associação Artística Casa Circo

Sujeito VTD OD
Letra D: Errada.
a mulher é obrigada a impor uma política que valide o seu corpo e o seu discurso...
Sujeito VL Pred. Suj.
Letra E: Errada.
Essa condição seria desnecessária se a vida de cada pessoa fosse restrita a ela...
Sujeito VTDI OD OI
Gabarito: Letra A.
(CESPE/Instituto Rio Branco/2018)
33) Ainda considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) o item que se
segue.
No período “Sobe uma classe e dentro dela elevam-se muitos aspirantes a essa camada” (l. 36 a 38), os termos
“uma classe” e “muitos aspirantes a essa camada” exercem função de sujeito nas orações em que se inserem.
Comentário:
“Sobe uma classe e dentro dela elevam-se muitos aspirantes a essa camada”
Ordem Direta
Uma classe sobe e dentro dela elevam-se muitos aspirantes a essa camada.
Quem sobe?
Sujeito: Uma classe.
Quem se eleva?
Sujeito: Muitos aspirantes.
Gabarito: Correto.
(CESPE/IPHAN/2018)
34) Certa produção historiográfica e sociológica, em debate pelo menos desde os anos 70 do século
passado e já clássica na atualidade, trouxe novos ingredientes para a reflexão sobre essa ambiguidade do
papel do historiador e do intelectual de um modo geral. Essa literatura aponta os numerosos
constrangimentos a que estavam submetidos, na sua produção intelectual, em função de um processo de
formação, enquadramento e disciplinarização que delineava um lugar de fala, limitado por regras de
diversas naturezas.
A respeito dos aspectos linguísticos e textuais do texto CB2A1AAA, julgue o item que segue.
O sujeito da locução verbal “estavam submetidos” (ℓ.4) está elíptico e se refere a “historiador” (ℓ.3) e “intelectual de
um modo geral” (ℓ.3).
Comentário:
“sobre essa ambiguidade do papel do historiador e do intelectual de um modo geral. Essa literatura aponta os
numerosos constrangimentos a que (Eles – historiador e intelectual) estavam submetidos”
@Quebrandoquestões
32/67
Sujeito Elíptico
Gabarito: Correto.
(FCC/SANASA Campinas/2019)
35) Considerando que o pronome ele, com suas formas flexionadas ela, eles, elas, pode exercer função de
sujeito, mas não de objeto direto do verbo, a expressão que pode ser substituída por esse pronome está
sublinhada em:
A) Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica... (1° parágrafo)
B) O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem. (3°
parágrafo)
C) A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta... (2°
parágrafo)
D) Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. (3°parágrafo)
E) A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente... (1°parágrafo)
Comentário:
Letra A: Errada.
Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica... (1° parágrafo)
Sujeito VTD OD
Letra B: Correta.
O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.
Sujeito
Letra C: Errada.
A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta...
Sujeito VTD OD
Letra D: Errada.
Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central.
Sujeito VTD OD
Letra E: Errada.
A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente...

Sujeito VTD OD
Gabarito: Letra B.
(IBFC/SESACRE/2019)
36) No trecho “está ligado ao aumento da escolaridade feminina”, a expressão em destaque “ao aumento
da escolaridade feminina” é um objeto direto preposicionado.
Comentário:
Pred. Suj. Complemento Nominal

“está ligado ao aumento da escolaridade feminina”
Adjetivo
Complemento Nominal
Advérbio;

@Quebrandoquestões
33/67

Subst. C.N.
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N.
Consciente de quê?

Advérbio C.N.
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N.
Gabarito: Errado.
(IBFC/SESACRE/2019)
37) No trecho “o contrário parece impensável para as mulheres”, a expressão em destaque “para as
mulheres” é um objeto indireto.
Comentário:
Sujeito V.L Pred. Suj. Complemento Nominal

“o contrário parece impensável para as mulheres”
Adjetivo
Complemento Nominal
Advérbio;


Subst. C.N
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N
Consciente de quê?

Advérbio C.N
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N
Gabarito: Errado.
(Instituto Excelência/Prefeitura de Rio Novo - MG/2019)
38) Na frase : “Tenho uma vaga lembrança dos três meninos correndo pelo pátio da escola.” O trecho
destacado refere- se ao:
A) Objeto indireto.
B) Adjunto adnominal.
D) Nenhuma das alternativas.
Comentário:
@Quebrandoquestões
34/67
“Tenho uma vaga lembrança dos três meninos correndo pelo pátio da escola.”
Trata-se de um complemento nominal. O termo “dos três meninos” é passivo, pois sofre a ação de ser lembrado.
É possível confirmar o complemento nominal a partir da conversão para a Voz passiva Analítica.
Os três meninos são lembrados.
Complemento Nominal
Advérbio;


Subst. C.N.
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N.
Consciente de quê?

Advérbio C.N.
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N.
Gabarito: Letra C.
(CCV-UFC/UFC/2019)
39) O termo grifado em “...da complexidade inerente às questões humanas” (linha 20) se classifica
sintaticamente como:
A) objeto indireto.
B) adjunto adverbial.
C) agente da passiva.
D) adjunto adnominal.
E) complemento nominal.
Comentário:
“...da complexidade inerente às questões humanas”

Adjetivo Complemento Nominal
Complemento Nominal
Advérbio;


Subst. C.N
@Quebrandoquestões
35/67
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N
Consciente de quê?

Advérbio C.N
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N
Gabarito: Letra E.
(Instituto Excelência/Prefeitura de Barra Velha - SC/2019)
40) Assinale a alternativa CORRETA para os termos integrantes da oração. I- Marilia vendia roupas II-
Juliana gosta de livros. III-Gosto de flores. IV- Paulo mora perto de um grande supermercado.
A) I-Objeto direto, II-objeto indireto, III-objeto indireto, IV-complemento nominal.
B) I-Objeto indireto, II-objeto indireto, III-objeto direto, IV-adjunto adnominal.
C) I-Objeto indireto, II-objeto direto, III-objeto direto, IV-adjunto adverbial.
D) Nenhuma das alternativas.
Comentário:
I - Marilia vendia roupas.

Sujeito VTD OD
II - Juliana gosta de livros.

Sujeito VTI OI
III - Gosto de flores.

VTI OI
IV- Paulo mora perto de um grande supermercado.

Advérbio Complemento Nominal
Complemento Nominal
Advérbio;


Subst. C.N
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N
Consciente de quê?

Advérbio C.N
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N
@Quebrandoquestões
36/67
Gabarito: Letra A.
(NUCEPE/Prefeitura de Teresina - PI/2019)
41) Em “A raiva é transmitida por animais contaminados e comentários e postagens nas redes sociais...”,
o termo destacado tem a função sintática de
A) adjunto adverbial, indica circunstância à ação verbal.
B) agente da passiva, pratica a ação verbal na voz passiva.
C) complemento nominal, pois completa o adjetivo “transmitida”.
D) objeto indireto, completa do sentido do verbo com o auxílio da preposição.
E) sujeito, pratica a ação de “transmitir” expressa na oração de ordem inversa.
Comentário:
“A raiva é transmitida por animais contaminados e comentários e postagens nas redes sociais...”,
Suj. Ser + Particípio Agente da Passiva


Ser + Particípio
Agente da Passiva
Aparece quando a sentença se encontra na Voz passiva. Normalmente acompanhada por uma preposição.
Ex: Eu vendi uma uva. (Voz Ativa)

Suj VTD O.D.
Ex: Uma uva foi vendida por mim. (Voz Passiva)

Suj Loc.Voz.Pas. Agente da Passiva
Gabarito: Letra B.
(SHDIAS/Prefeitura de São Sebastião - SP/2015)
42) Observe os itens seguintes:
I. O bolo de chocolate, assei-o por 20 minutos.
II. O dinheiro, Alice o trazia em suas mãos.
Assinale a alternativa em que o(s) item(s) apresenta(m) objeto direto pleonástico:

A) Apenas o item I apresenta objeto direto pleonástico.
B) Apenas o item II apresenta objeto direto pleonástico.
C) Todos os itens apresentam objeto direto pleonástico.
D) Nenhum item apresenta objeto direto pleonástico.
Comentário:
Objeto Direto Pleonástico

O OD Pleonástico aparece a partir de um pronome que retoma um objeto direto já existente na oração.
Ex: Aquela menina, namorei-a no verão.

O.D. Pleonástico VTD + O.D
Ex: Os presentes, entreguei-os à aniversariante.

O bolo de chocolate, assei-o por 20 minutos.

O dinheiro, Alice o trazia em suas mãos.

O.D. Pleon. O.D VTD
@Quebrandoquestões
37/67
Gabarito: Letra C.
(FUNCAB/FUNASG/2015)
43) Sobre os elementos da oração “diz-nos respeito a nós”, pode-se afirmar corretamente que há nela:
A) objeto indireto pleonástico.
B) verbo intransitivo.
C) objeto direto preposicionado.
D) sujeito inexistente.
E) predicativo do objeto.
Comentário:
Objeto Indireto Pleonástico

O OI Pleonástico aparece a partir de um pronome que retoma um objeto indireto já existente na oração.
Ex: Aos clientes, o que lhes demos foram bombons.

O.I. Pleonástico O.I VTI
Ex: A mim ensinou-me tudo.

O.I.Pleo. VTI O.I
Suj.Ocult.
(Ele) diz-nos respeito a nós
O.I.Pleo. VTI O.I
Gabarito: Letra A.
(MS CONCURSOS/IF-AC/2014)
44) Qual das alternativas traz sublinhado um exemplo de objeto direto preposicionado?
A) Os ministros gostam de sopa.
B) Eles têm medo de você.
C) Os discípulos comeram do pão.
D) Atenderam o pedido do patrão.
Comentário:
Letra A: Errada.
Os ministros gostam de sopa.

Sujeito VTI OI
Letra B: Errada.
Eles têm medo de você.

Complemento Nominal
Letra C: Correta.
Trata-se de um objeto direto preposicionado por fazer menção a parte de algo.
Os discípulos comeram do pão. (Parte do pão).
Objeto Direto Preposicionado

Ocorre quando o verbo é transitivo direto e por motivo de clareza, eufonia ou ênfase, utiliza-se a
preposição.
Será Objeto Direto Preposicionado quando:
- O pronome oblíquo for tônico.
Ex: Vendemos a nós mesmos.

VTD + O.D Prep.
@Quebrandoquestões
38/67
Ex: Ninguém entende a mim.

VTD + O.D Prep.
Ex: Todos adoram a ti.

VTD + O.D Prep.
- Quando o verbo indica sentimento ou manifestação e se pretende exaltar a pessoa ou o ser

personificado a que a ação verbal se dirige.
Ex: Amar a Deus sobre todas as coisas.

VTD + O.D Prep.
Ex: Ele consolou aos amigos.

VTD + O.D Prep.
- Quando se pretende evitar confusão entre sujeito e objeto.
Ex: A Abel matou Caim.

O.D Prep.+ VTD
Ex: O sargento prezava Calisto como a filho.

VTD + O.D Prep.
- Nas expressões um ao outro e uns aos outros.
Eles conhecem-se uns aos outros.
- Com o pronome relativo quem.
Ex: O rapaz a quem respeito é lindo.

O.D.Prep. VTD
- Nas expressões paralelas com pronomes oblíquos átonos.
Ex: Conheço-os e aos leais.

O.D.Prep.
- Indica parte ou fração.
Ex: Maria comeu da pizza (parte da pizza)

Sujeito VTD O.D.Prep.
Ex: Maria bebeu do refri.

- Para alterar a semântica do verbo, às vezes.
Ex: Fiz com que ele trabalhasse.

VTD O.D.Prep.
Letra D: Errada.
Atenderam o pedido do patrão.

Complemento Nominal
Gabarito: Letra C.
(FGV/Prefeitura de João Pessoa - PB/2014)
45) Observe as frases a seguir, retiradas da Nova Gramática do Português Contemporâneo, de Celso
Cunha:
I – Não amo a ninguém.
@Quebrandoquestões
39/67
II – Palavras, leva‐as o vento.

III – A mim, ninguém me espera em casa.
IV – A ele, todos lhe entregam presentes.
As frases que exemplificam casos de objeto direto pleonástico são:
A) I, II, III e IV.
B) somente I, III e IV
C) somente II, III e IV
D) somente II e III.
E) somente III e IV.
Comentário:
I – Não amo a ninguém.

VTD + O.D Prep.
Será Objeto Direto Preposicionado quando se tratar de pronome indefinido (todos, ninguém, quem, muitos);
Ex: Não tem a quem amar.

VTD O.D.Prep.

preposição.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.


VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

O.D Prep.+ VTD

VTD + O.D Prep.
@Quebrandoquestões
40/67
O.D.Prep. VTD

O.D.Prep.



VTD O.D.Prep.
II – Palavras, leva‐as o vento.

OD Pleo. VTD OD



III – A mim, ninguém me espera em casa.

OD Pleo. OD VTD



Sujeito
IV – A ele, todos lhe entregam presentes.
O.I.Pleo. O.I VTDI OD



O.I.Pleo. VTI O.I
Gabarito: Letra D.
(IOBV/PM-SC/2015)
46) Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa.
@Quebrandoquestões
41/67
O termo destacado corresponde a um:

A) Objeto direto pleonástico
B) Objeto indireto pleonástico
C) Objeto direto preposicionado
D) Complemento nominal
Comentário:
Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa.
O.I. Pleonástico O.I VTDI OD



O.I.Pleo. VTI O.I
Gabarito: Letra B.
(Q2/Q2/2019)
47) Maria dormiu “um sono profundo”. O trecho destacado entre aspas exerce a função de um Objeto
Direto Cognato.
Comentário:
Objeto Direto Interno, Intrínseco, Cognato

A oração ganha um objeto direto que repete a ideia do verbo.
Ex: José viveu uma vida terrível.

VTD + O.D. Interno
Ex: José dormiu um sono terrível.

VTD + O.D. Interno
Gabarito: Correto.
(UFMA/UFMA/2019)
48) Observe os enunciados abaixo e, em seguida, marque a opção que traz as funções sintáticas dos
termos destacados:
I. O homem nervoso entrou no banco.
II. O homem, nervoso, entrou no banco.
A) complemento nominal, aposto

B) complemento nominal e predicativo do objeto
C) adjunto adnominal, aposto
D) adjunto adnominal, adjunto adnominal
E) adjunto adnominal, predicativo do sujeito
Comentário:
Adjunto Adnominal

Núcleo Suj. Adj. Adn.
@Quebrandoquestões
42/67
O homem nervoso entrou no banco.

Núcleo Suj. Adj. Adn.
O homem, nervoso, entrou no banco.

Aposto Explicativo
Aposto
É utilizando para explicar, esclarecer ou resumir. É momentâneo.
Não se confunde com Adjetivo, pois traz uma explicação e não uma qualidade.
Aposto Explicativo: detalha algo, enumera, resume. O aposto vem entre vírgulas, parênteses ou travessões.
Ex: Maria, a professora de matemática, faltou.

Aposto Explicativo
Ex: Comprei as frutas no mercado: uva, coco e pera.

Aposto Enumerativo
Ex: Uva, pera, coco, tudo foi comprado.

Aposto Resumitivo
Aposto Especificativo: especifica ou individualiza um termo genérico da oração.
Ex: Fui à cidade do Rio de Janeiro.

Aposto Especificativo
OBS: “do Rio de Janeiro” especifica o termo “cidade”.
Ex: José cometeu crime de colarinho.

OBS: “de colarinho” especifica o termo “crime”.
Gabarito: Letra C.
(COPEVE-UFAL/Prefeitura de Porto Calvo - AL/2019)
49) Para ser franco, declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia. Lastimo a situação em que se
acham, reconheço ter contribuído para isso, mas não vou além.
RAMOS, Graciliano. São Bernardo. São Paulo: M. Fontes, 1970. p. 241.

Considerando aspectos sintáticos, a oração destacada no texto é
A) complemento nominal.
B) complemento verbal.
C) predicativo.
D) sujeito.
E) aposto.
Comentário:
Para ser franco, declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia.
VTD Oração Subord. Subst. Obj. Direta
Trata-se de um complemento verbal.
Gabarito: Letra B.
(IBADE/IABAS/2019)
50) Observe a oração destacada:
“A infestação do escorpião urbano no Brasil é um clássico "problema perverso.”
Sobre seus termos, é correto afirmar que:
A) problema é núcleo do predicativo do sujeito.
@Quebrandoquestões
43/67
B) perverso é núcleo do sujeito.

C) escorpião é núcleo do sujeito.
D) urbano é predicativo do objeto.
E) clássico é núcleo do predicativo do objeto.
Comentário:
A.A = Adjunto Adnominal;
N.P.S. = Núcleo do Predicativo do Sujeito;
VL = Verbo de Ligação.
A.A A.A A.A VL Predicativo do Sujeito

“A infestação do escorpião urbano no Brasil é um clássico "problema perverso.” (Predicado Nominal)
Sujeito Adj. Adv. A.A A.A N.P.S A.A
Adjunto Adverbial
Traz ideia de circunstância de tempo, modo, causa, meio, lugar, motivo.
Ex: O menino caiu na escola.

Adj. Adv. Lugar
Ex: Quando voltar, conversaremos.

Or. Adv. Tempo
Gabarito: Letra A.
(IBADE/IABAS/2019)
51) Estabeleça a relação entre as colunas, considerando os termos destacados:
1 - A minha coleção será a mais “maneira” da sala.
2 - A gente não precisa perder “tempo” com isso.
3 - Você trocará a Terra por folhas “alienígenas”.
4 - A gente pode ficar de bobeira “o resto do dia”.
( ) Adjunto adnominal
( ) Núcleo do predicativo
( ) Objeto direto
( ) Adjunto adverbial
A sequência correta é:
A) 1-3-4-2.
B) 3-1-4-2.
C) 1-4-2-3.
D) 2-3-1-4.
E) 3-1-2 -4.
Comentário:
A minha coleção será a mais “maneira” da sala.

Sujeito VL N. Predicativo
VTD OD
A gente não precisa perder “tempo” com isso.
Sujeito Loc. Verbal
Locução Verbal
Formação: Verbo Auxiliar + Verbo Principal.
@Quebrandoquestões
44/67
Verbo que pode ser flexionado em número, pessoa, tempo e modo.

Verbo Auxiliar
Função: Concordar com o sujeito.
Verbo apresentado sempre em forma nominal (infinitivo, particípio ou gerúndio).
Verbo Principal
Função: Apresentar a regência da locução verbal.
OBS: Não é possível flexionar o Verbo Principal.
Ex: José queria assistir à novela.
V. Aux. V. Prin.
Você trocará a Terra por folhas “alienígenas”.

Adj. Adn.
A gente pode ficar de bobeira “o resto do dia”.

Adj. Adv. Tempo
Gabarito: Letra E.
(Quadrix/CRBio-7ª Região/2017)
52) “Eu sou motivo de piada para todos.”
A expressão "motivo de piada" atua sintaticamente como:
A) aposto explicativo.
B) agente da passiva.
C) predicado verbal.
D) locução adjetiva.
E) predicativo do sujeito.
Comentário:
Suj. Pred. Sujeito

“Eu sou motivo de piada para todos.”
VL
Gabarito: Letra E.
(INAZ do Pará/CREFITO-16ª Região (MA)/2018)
53) Na passagem “Como escreve o sociólogo Zygmunt Bauman”, o termo destacado constitui
sintaticamente:
A) Núcleo do sujeito.
B) Vocativo.
D) Adjunto adnominal.
E) Aposto.
Comentário:
O termo sublinhado é um aposto especificativo. “Zygmunt Bauman” especifica o termo sociólogo.
Aposto

Aposto Explicativo

Aposto Enumerativo

Aposto Resumitivo
@Quebrandoquestões
45/67


Gabarito: Letra E.
(Big Advice/Prefeitura de Dracena - SP/2017)
54) “Os professores saíram da reunião arrasados.” Sintaticamente, temos:
A) Sujeito simples, predicado verbal, adjunto adverbial.
B) Sujeito simples, predicado verbo-nominal, predicativo do sujeito.
C) Sujeito composto, predicado verbal, predicativo do sujeito.
D) Sujeito composto, predicado nominal, predicativo do sujeito.
E) Sujeito composto, predicado verbal, objeto indireto.
Comentário:
Sujeito Simples V. Intrans. Pred. Sujeito

“Os professores saíram da reunião arrasados.” (Predicado Verbo-Nominal)
Adj. Adv. Lugar

Tipos de Predicado





Suj. V.I. Adj. Adv.

Ex: José correu.

Suj. V.I

Suj. V.T.I O.I.
@Quebrandoquestões
46/67







Gabarito: Letra B.
(VUNESP/Câmara de Piracicaba - SP/2019)
55) Na oração “Ela o observava com interesse...”, a expressão em destaque estabelece sentido de
A) lugar.
B) companhia.
C) assunto.
D) finalidade.
E) modo.
Comentário:
“Ela o observava com interesse...”

Adjunto Adverbial de Modo
Adjunto Adverbial
Traz ideia de circunstância de tempo, modo, causa, meio, lugar, motivo. Pode ser representado por advérbio,
locução ou oração.

Adj. Adv. Lugar

Or. Adv. Tempo
Advérbio
Ex: Ontem, fui à escola.
Adj. Adv. Tempo
Locução Adverbial Feminina

Ex: Dancei à noite.
Adj. Adverbial de Tempo
@Quebrandoquestões
47/67
Classificação do Adjunto Adverbial

Afirmação: Com certeza, de fato, realmente, certamente, sim. (Ex: Ele realmente está feliz).
Negação: Jamais, nunca, de modo algum, não. (Ex: José jamais irá conquistar Maria).
Modo: rápido, devagar, depressa, educadamente, em silêncio, bem, mal. (Ex: Ele desceu rápido).
Causa: por, devido a, por causa de, porque. (Ex: Ficou pobre porque gastou tudo).
Lugar: em cima, em baixo, ali, fora, dentro, em, à esquerda, à direita, lá, aqui. (Ex: O carro está ali).
Tempo: ontem, tarde, em breve, à noite, durante, cedo, amanhã, agora. (Ex: José cantará à noite).
Intensidade: menos, intensamente, mais, muito, pouco, demais. (Ex: Andou demais).
Companhia: com, junto com. (Ex: José caminhou com Maria).
Dúvida: quiçá, provavelmente, quem sabe, talvez, porventura. (Ex: É o maior da América, quiçá do mundo).
Concessão: no entanto, embora, todavia, muito embora, ainda que. (Ex: Adoeceu, mas foi à praia).
Instrumento: com a colher, com o lápis, com a faca, de canivete. (Ex: Ameaçou com a colher).
Meio: a pé, de carro, de ônibus, de moto. (Ex: Foi embora de carro).
Condição: se, senão, caso. (Ex: Se cantar, eu canto).
Finalidade: para, a fim de. (Ex: Abriu a janela para clarear).
Assunto: Sobre, a respeito de. (Ex: José não discute sobre religião).
Exclusão: exceto, menos, salvo. (Ex: Antônio e Maria foram à praia, menos José.
Frequência: diariamente, habitualmente, sempre, todas as noites. (Ex: Treina diariamente).
Matéria: de, com, a partir de. (Ex: A panela foi feita de barro).
Conformidade: de acordo com, consoante, conforme. (Ex: Consoante José, Maria estava doente).
Vale ressaltar que as orações subordinadas adverbiais exercem função de adjunto adverbial.
Gabarito: Letra E.
(CETREDE/Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE/2019)
56) Marque a opção em que o termo destacado tem função de complemento nominal.
A) Pedro e João viajaram.
B) Não vi Maria.
C) Fui traído por Maria.
D) Ele parece ter ódio de João.
E) Gosto muito de João.
Comentário:
Pedro e João viajaram.

Sujeito V. Intransitivo
Não vi Maria. (Complemento Verbal)

VTD OD
Ser + Part.
(Eu) Fui traído por Maria.
Suj. A. da Passiva


Ser + Particípio
Ele parece ter ódio de João.

Complemento Nominal de “ódio”.
Dica: Transformar em voz passiva analítica. João é odiado por ele.
Gosto muito de João. (Complemento Verbal).

VTI OI
Gabarito: Letra D.
(CONSULPLAN/ Câmara de Belo Horizonte - MG/2018)
@Quebrandoquestões
48/67
57) Analise a frase a seguir: “Querida, eu juro que não era eu.” (1º§) A palavra destacada exerce, no
período que compõe, a função sintática de:
A) Aposto.
B) Sujeito.
C) Vocativo.
Comentário:
“Querida, eu juro que não era eu.”

Vocativo
Vocativo

Vocativo

Vocativo

Vocativo
Gabarito: Letra C.
(CESPE/ABIN/2018)
58) Leia o Texto.
O jogo virou apenas em 1943, quando Alan Turing desenvolveu a Bomba, um aparelho capaz de
desvendar os segredos da máquina de criptografia nazista chamada de Enigma.
A complexidade da Enigma — uma máquina eletromagnética que substituía letras por palavras
aleatórias escolhidas de acordo com uma série de rotores — estava no fato de que seus elementos
internos eram configurados em bilhões de combinações diferentes, sendo impossível decodificar o texto
sem saber as configurações originais.
Considerando os aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue o item subsequente.
O termo “um aparelho capaz de desvendar os segredos da máquina de criptografia nazista chamada de Enigma”
(ℓ. 1 e 2) introduz uma explicação a respeito do aparelho “Bomba” (ℓ.1), tal como o faz o termo “uma máquina
eletromagnética que substituía letras por palavras aleatórias escolhidas de acordo com uma série de rotores” (ℓ. 4
a 4) em relação a “Enigma” (ℓ.3).
Comentário:
Aposto Explicativo
Alan Turing desenvolveu a Bomba, um aparelho capaz de desvendar os segredos da máquina de criptografia
nazista chamada de Enigma.
Aposto Explicativo
A complexidade da Enigma — uma máquina eletromagnética que substituía letras por palavras aleatórias
escolhidas de acordo com uma série de rotores...
Aposto

Aposto Explicativo

Aposto Enumerativo
@Quebrandoquestões
49/67

Aposto Resumitivo


Gabarito: Correto.
(CESPE/CGM de João Pessoa - PB/2018)
59) Leia o Texto.
A corrupção é uma doença que deve ser combatida por meio de uma vacina: a educação.
Com relação aos sentidos e aos aspectos gramaticais do texto apresentado, julgue o item a seguir.
Os dois-pontos empregados na frase introduzem um aposto.
Comentário:
Trata-se de um aposto explicativo. Os dois pontos podem ser substituídos por vírgula ou parênteses ou
travessão.
A corrupção é uma doença que deve ser combatida por meio de uma vacina, a educação.
A corrupção é uma doença que deve ser combatida por meio de uma vacina - a educação.
A corrupção é uma doença que deve ser combatida por meio de uma vacina (a educação).
Gabarito: Correto.
(FCC/TRT - 24ª REGIÃO (MS)/2017)
60) O artesanato, uma das mais ricas expressões culturais de um povo, no Mato Grosso do Sul, evidencia
crenças, hábitos, tradições e demais referências culturais do Estado. (2o parágrafo) No contexto, o trecho
destacado veicula a ideia de
A) explicação.
B) proporção.
C) concessão.
D) finalidade.
E) conclusão.
Comentário:
Aposto Explicativo
O artesanato, uma das mais ricas expressões culturais de um povo, no Mato Grosso do Sul...
Gabarito: Letra A.
(CESPE/CGM de João Pessoa - PB/2018)
61) Examinando-se a situação financeira dos estados que preparam sua versão da lei de responsabilidade
fiscal, fica difícil aceitar a argumentação.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue o seguinte item.
Na linha 2, a oração “aceitar a argumentação” funciona como complemento do adjetivo “difícil”.

Comentário:
P.S = Predicativo do Sujeito
Verbo de Ligação = VL
@Quebrandoquestões
50/67
P.S Sujeito Oracional

...fica difícil aceitar a argumentação.
VL
Sujeito Oracional VL P.S
Ordem Direta: Aceitar a argumentação fica difícil.
Gabarito: Errado.
62) O relato, como o filme, dá conta do trágico percurso de Uirá, da tribo Urubu-Kaapor, no Maranhão
deste século, o qual um dia fica iñaron quando, após muitas desgraças comuns ao destino dos índios
brasileiros, como fome, espoliação, epidemias, perseguições, perde também um dos filhos.
Acerca das relações semântico-sintáticas e do vocabulário do texto II, julgue (C ou E) o item seguinte.
Os termos “trágico” (l.1), “de Uirá” (l.1) e “deste século” (l.2) exercem a mesma função sintática, na oração em que
ocorrem.
Comentário:
Subs. Abs.
...dá conta do trágico percurso de Uirá...
Trágico = Adjunto Adnominal de “percurso”.
de Uirá = Adjunto Adnominal de “percurso”. Uirá percorrerá. “Uirá” é o termo Agente.
...no Maranhão deste século,
O termo “deste século” acompanha o substantivo “Maranhão”. Com isso, estando acompanhado de substantivo
concreto trata-se de um adjunto adnominal.
Gabarito: Correto.
(CESPE/POLÍCIA CIENTÍFICA - PE/2016)
63) De fato, a problemática ligada à separação de partes cadavéricas destinadas a transplantes em vivos
exige que sua retirada seja feita em condições de aproveitamento útil, o que impõe, em muitos casos, que
esse procedimento seja feito em prazos curtos, iniciados com o momento da morte.
No texto CG1A01AAA, a oração “que sua retirada seja feita em condições de aproveitamento útil” (l. 2)
exerce a função de
A) sujeito
B) adjunto adnominal.
C) predicativo do sujeito.
D) predicativo do objeto.
E) objeto direto.
Comentário:
Sujeito VTD Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

...a problemática... exige que sua retirada seja feita em condições de aproveitamento útil, o que impõe...
Gabarito: Letra E.
(CESPE/TRE-RS/2015)
64) A necessidade de convocação de grande número de eleitores para atuar como escrutinadores também
traz grande malefício.
Considerando os aspectos gramaticais do texto Voto eletrônico, assinale a opção correta.
Os termos “de convocação" (l.1) e “de grande número de eleitores" (l. 1) desempenham a mesma função sintática.
Comentário:
Subs. Abstrato Comp. Nominal

A necessidade de convocação de grande número de eleitores...
Subs. Abstrato Comp. Nominal

A necessidade de convocação de grande número de eleitores... (Um grande número de eleitores é convocado)
(Termo Paciente)
@Quebrandoquestões
51/67
Gabarito: Correto.
(CESPE/TRE-RS/2015)
65) Então, a cédula oficial não depositada é entregue para outro eleitor, já preenchida, que a coloca na
urna e deixa a seção eleitoral portando a cédula em branco recebida do mesário.
Os escrutinadores podem passar dias afastados de seus locais de trabalho no desenrolar do processo de
apuração de votos, e, depois, ainda fazem jus a período de afastamento do trabalho por tempo
equivalente.
As palavras “recebida" (l.2) e “afastados" (l.3) desempenham, nos períodos em que ocorrem, a mesma função
sintática.
Comentário:
Adjunto Adnominal
...a cédula em branco recebida do mesário.
Sujeito VTD Predicativo do Sujeito

Os escrutinadores podem passar dias afastados de seus locais de trabalho...
Loc. Verbal
Gabarito: Errado.
(CESPE/TRE-RS/2015)
66) Outra fraude muito comum é o chamado “mapismo”.
A necessidade de convocação de grande número de eleitores para atuar como escrutinadores também traz
grande malefício.
As palavras “muito" (l.1) e “grande" (l.3) desempenham a função de adjuntos adverbiais nas orações em que
ocorrem.
Comentário:
Outra fraude muito comum é o chamado “mapismo”.

Adj. Adv.
Adj. Adn.
A necessidade de convocação de grande número de eleitores para atuar como escrutinadores também traz
grande malefício.
Gabarito: Errado.
(CESPE/TRE-RS/2015)
67) A fraude é favorecida pela quantidade de pessoas que se aglomeram nos locais de apuração, o que
dificulta sobremaneira a fiscalização das atividades pelos representantes dos partidos políticos, bem
como pelos integrantes da justiça eleitoral.
Os termos “pela quantidade de pessoas" (l. 1) e “pelos representantes dos partidos políticos" (l.2) funcionam como
agentes da passiva das orações em que ocorrem.
Comentário:

A fraude é favorecida pela quantidade de pessoas que se aglomeram nos locais de apuração,
Ser + Particípio


Ser + Particípio
...o que dificulta sobremaneira a fiscalização das atividades pelos representantes dos partidos políticos, bem
como pelos integrantes da justiça eleitoral. Adjunto Adnominal de “fiscalização”.
Gabarito: Errado.
@Quebrandoquestões
52/67
(FCC/DPE-RR/2015)
68) Suspensa a sessão, começaram as homenagens...
O segmento grifado exerce na frase acima a mesma função sintática que o segmento também grifado em:
A) As comunicações se arrastavam a passo de cágado.
B) O brigue chegou a Marselha com um morto a bordo.
C) Ao ler o seu necrológio no jornal outro dia...
D) Terá sido devorado pelos tubarões.
E) ...dois meses depois chegou o desmentido...
Comentário:
Suspensa a sessão, começaram as homenagens...
Ordem Direta: As homenagens começaram...

Letra A: Errada.
As comunicações se arrastavam a passo de cágado.

Sujeito VTI OI
Letra B: Correta.
O brigue chegou a Marselha com um morto a bordo.

Letra C: Errada.
Ao ler o seu necrológio no jornal outro dia...

VTD OD
Letra D: Errada.
Terá sido devorado pelos tubarões.

Agente da Passiva


Ser + Particípio
Letra E: Errada.
...dois meses depois chegou o desmentido...

Adj. Adv. Tempo
Gabarito: Letra B.
(FCC/TCE-SP/2015)
69) Proliferaram, na última década, programas voltados para a terceira idade, (3º parágrafo) O segmento
grifado exerce na frase acima a mesma função sintática que o segmento também grifado em:
A) É, portanto, ilusório pensar que essas mudanças... (último parágrafo)
B) ...quando foi criada na França a primeira universidade voltada... (2º parágrafo)
C) A gerontologia (...) é a ciência que estuda a velhice. (1º parágrafo)
D) ...ofereceria aos mais velhos a oportunidade de dispor de saúde... (2º parágrafo)
E) As perdas próprias do envelhecimento passam, então, a ser vistas como.. (4º parágrafo)
Comentário:
Proliferaram, na última década, programas voltados para a terceira idade,...
@Quebrandoquestões
53/67
Ordem Direta: Programas voltados para a terceira idade proliferaram na última década...
Sujeito V. Intransitivo Adj. Adverbial Tempo
Letra A: Errada.
É, portanto, ilusório pensar que essas mudanças...
Ordem Direta: Pensar que essas mudanças... é, portanto, ilusório.

Sujeito V.L Pred. Sujeito
Letra B: Errada.
...quando foi criada na França a primeira universidade voltada...

Adj. Adverbial Lugar
Letra C: Errada.
A gerontologia (...) é a ciência que estuda a velhice.

VTD OD
Letra D: Errada.
...ofereceria aos mais velhos a oportunidade de dispor de saúde...

VTDI OI OD
Letra E: Correta.
As perdas próprias do envelhecimento passam, então, a ser vistas como..

Sujeito
Gabarito: Letra E.
(CESPE/TCE-RN/2015)
70) Considerando as estruturas linguísticas e os sentidos do texto Uma breve história do controle, julgue o
próximo item.
É possível identificar no trecho “foi na Grécia que se configurou o primeiro esboço de um tribunal de contas" (L. 9
a 11) duas orações, sendo uma delas de natureza restritiva.
Comentário:
A frase apresenta uma partícula expletiva (foi que) que não exerce nenhum tipo de classificação. Sendo assim,
só existe apenas uma oração.
“foi na Grécia que se configurou o primeiro esboço de um tribunal de contas"
Ordem Direta: O primeiro esboço de um tribunal de contas se configurou na Grécia.
“Que” como Partícula Expletiva ou de Realce

Partícula expletiva é aquela que não possui função na oração. Nesse caso “que” pode ser retirado sem
ocorrer alteração no sentido da frase.
Ex: Desde cedo que aguardava por vocês.
Ex: Desde cedo aguardava por vocês.

Ex: O que é que está acontecendo?
Ex: O que está acontecendo?

Ex: Você é que vai embora.
Estrutura: Ser + Que.
@Quebrandoquestões
54/67
Ex: Você vai embora.
Gabarito: Errado.
(CESPE/Telebras/2015)
71) Desde 1990, no Brasil, tem havido uma melhora sistemática do coeficiente de Gini, índice comumente
utilizado para medir a desigualdade de distribuição de renda: melhorou dos 0,603 de 1993 para os 0,501 de
2013. Tendo por base os valores de 1998, ano da privatização dos serviços de telecomunicações do Brasil,
o PIB per capita do brasileiro aumentou apenas 35,0% no período findo em 2014, ao passo que, no mesmo
período, a densidade de telefones fixos aumentou 84,5% e a de telefones celulares aumentou 3.114%.
Com relação às estruturas linguísticas do texto O ambiente socioeconômico do setor de

telecomunicações, julgue o seguinte item.
O enunciado “índice comumente utilizado para medir a desigualdade de distribuição de renda” (l. 1 e 2) tem função
adjetiva, pois confere uma qualidade ao antecedente “coeficiente de Gini” (l.1), à semelhança do que ocorre, no
segundo parágrafo, com “ano da privatização dos serviços de telecomunicações do Brasil” (l. 3) em relação a
“1998” (l.3).
Comentário:
Aposto Explicativo
Desde 1990, no Brasil, tem havido uma melhora sistemática do coeficiente de Gini, índice comumente utilizado
para medir a desigualdade de distribuição de renda...
Oração Subordinada Substantiva Apositiva Explicativa
Aposto Explicativo
Tendo por base os valores de 1998, ano da privatização dos serviços de telecomunicações do Brasil,
Oração Subordinada Substantiva Apositiva Explicativa
Gabarito: Errado.
(CESPE/MPU/2013)
72) No período colonial, o Brasil foi orientado pelo direito lusitano.
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

A vírgula após “colonial" (l.1) é utilizada para isolar aposto.
Comentário:
No período colonial, o Brasil foi orientado pelo direito lusitano.

Adj. Adv. Tempo
Gabarito: Errado.
(FCC/TRT - 4ª REGIÃO (RS)/2015)
73) ...ou seja, como fornecedora de alimentos para o mercado interno.
A relação estabelecida entre os termos constantes do segmento sublinhado acima está reproduzida no
segmento, também sublinhado, em:
A) Nas cidades do Sul...
B) ... e a exposição de um certo verniz social...
C) ...implicavam em moldar as mulheres de uma determinada classe.
D) Nas imagens dos jornais das cidades do Sul...
E) Os altos preços do café no mercado externo...
Comentário:
Subs. Abstrato
...ou seja, como fornecedora de alimentos para o mercado interno.
Compl. Nominal
O termo “de alimentos” é complemento nominal, pois está sofrendo a ação.
Complemento Nominal
Advérbio;
@Quebrandoquestões
55/67


Subst. C.N
Orgulho de quem?

Adjetivo C.N
Consciente de quê?

Advérbio C.N
Favorável a quê?

Adjetivo O.S.S.C.N
Adjunto Adnominal
- O termo pode ser ligado a Substantivo Concreto ou Abstrato, desde que pratique a ação, de posse, ou
pertinência;
- Não precisa de preposição como o Complemento Nominal (C.N)
- O termo preposicionado pode ser substituído por um adjetivo equivalente.
- Nunca será um Adjunto Adnominal se a palavra estiver ligada um adjetivo ou advérbio, pois será C.N.
Ex: O proprietário da farmácia saiu.

Subst.Concret .Adj. Adn.
Ex: A água do rio está poluída.

Subst.Concret Adj. Adn.
Ex: Adoro música agitada.

Subst. Adj. Adn.
Um sol intenso atingiu a praia bonita.

A.A. N A.A. VTD A.A NOD A.A.
Sujeito: Um sol intenso

um: adjunto adnominal
sol: núcleo do sujeito
intenso: adjunto adnominal
Predicado: atingiu a praia bonita

atingiu: verbo transitivo direto, núcleo do predicado
objeto direto: a praia bonita
a: adjunto adnominal
praia: núcleo do objeto direto
bonita: adjunto adnominal
Ex: Fornecedora de alimentos = Os alimentos são fornecidos.
Letra A: Errada.
Subs. Concreto
Nas cidades do Sul...
Adj. Adnominal
Letra B: Correta.
@Quebrandoquestões
56/67
Subs. Abstrato
... e a exposição de um certo verniz social...
Compl. Nominal
O termo “de um certo verniz social” é complemento nominal, pois está sofrendo a ação.
Ex: exposição de um certo verniz social = Um certo verniz social é exposto.
Letra C: Errada.
Subs. Concreto
...implicavam em moldar as mulheres de uma determinada classe.
Adj. Adnominal
Letra D: Errada.
Subs. Concreto
Nas imagens dos jornais das cidades do Sul...
Adj. Adnominal
Letra E: Errada.
Subs. Concreto
Os altos preços do café no mercado externo...
Adj. Adnominal
Complemento Nominal x Adjunto Adnominal

O termo possui preposição?
Sim Não
Qual a classe do termo antecedente? Adjunto Adnominal
Substantivo Adjetivo Termo junto ao substantivo Adjunto
Concreto Advérbio Substantivo abstrato é agente Adnominal
Adjunto Complemento Abstrato Termo junto ao substantivo Complemento
Adnominal Nominal abstrato é paciente Nominal
Fonte: Websérie: Pensando com a Flavinha (Complemento Nominal X Adjunto Adnominal) – Disponível em: <
https://www.youtube.com/watch?v=IGo_vqbReJI > Acessado: 11/09/2019 – 15:18 (Autora: RITA, Flávia)
Gabarito: Letra B.
(CESPE/SEDU-ES/2010)
74) O atendimento especial é uma das estratégias de maior sucesso para esses estabelecimentos,
principalmente daqueles conhecidos como butiques, nome tradicional de lojas mais sofisticadas.
A partir do texto acima e considerando seus aspectos gramaticais, julgue o item subsequente.
O trecho “nome tradicional de lojas mais sofisticadas” ( l .1) funciona como aposto do vocábulo “butiques”.
Comentário:
O atendimento especial é uma das estratégias de maior sucesso para esses estabelecimentos, principalmente
daqueles conhecidos como butiques, nome tradicional de lojas mais sofisticadas.
Aposto Explicativo
Gabarito: Correto.
(CESPE/SEDU-ES/2010)
75) Durante as apresentações, todos os presentes usaram as máscaras confeccionadas em sala de aula.
Julgue o item seguinte, relativo às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima.
O emprego de vírgula após “apresentações" (l.1) justifica-se por isolar adjunto adverbial de lugar.
Comentário:
Durante as apresentações, todos os presentes usaram as máscaras confeccionadas em sala de aula.
@Quebrandoquestões
57/67
Adjunto Adverbial de Tempo
Adjunto Adverbial
Traz ideia de circunstância de tempo, modo, causa, meio, lugar, motivo. Pode ser representado por advérbio,
locução ou oração.

Adj. Adv. Lugar

Or. Adv. Tempo
Advérbio
Ex: Ontem, fui à escola.
Adj. Adv. Tempo
Locução Adverbial Feminina

Ex: Dancei à noite.
Adj. Adverbial de Tempo
Classificação do Adjunto Adverbial
Afirmação: Com certeza, de fato, realmente, certamente, sim. (Ex: Ele realmente está feliz).
Negação: Jamais, nunca, de modo algum, não. (Ex: José jamais irá conquistar Maria).
Modo: rápido, devagar, depressa, educadamente, em silêncio, bem, mal. (Ex: Ele desceu rápido).
Causa: por, devido a, por causa de, porque. (Ex: Ficou pobre porque gastou tudo).
Lugar: em cima, em baixo, ali, fora, dentro, em, à esquerda, à direita, lá, aqui. (Ex: O carro está ali).
Tempo: ontem, tarde, em breve, à noite, durante, cedo, amanhã, agora. (Ex: José cantará à noite).
Intensidade: menos, intensamente, mais, muito, pouco, demais. (Ex: Andou demais).
Companhia: com, junto com. (Ex: José caminhou com Maria).
Dúvida: quiçá, provavelmente, quem sabe, talvez, porventura. (Ex: É o maior da América, quiçá do mundo).
Concessão: no entanto, embora, todavia, muito embora, ainda que. (Ex: Adoeceu, mas foi à praia).
Instrumento: com a colher, com o lápis, com a faca, de canivete. (Ex: Ameaçou com a colher).
Meio: a pé, de carro, de ônibus, de moto. (Ex: Foi embora de carro).
Condição: se, senão, caso. (Ex: Se cantar, eu canto).
Finalidade: para, a fim de. (Ex: Abriu a janela para clarear).
Assunto: Sobre, a respeito de. (Ex: José não discute sobre religião).
Exclusão: exceto, menos, salvo. (Ex: Antônio e Maria foram à praia, menos José.
Frequência: diariamente, habitualmente, sempre, todas as noites. (Ex: Treina diariamente).
Matéria: de, com, a partir de. (Ex: A panela foi feita de barro).
Conformidade: de acordo com, consoante, conforme. (Ex: Consoante José, Maria estava doente).
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
76) “o comportamento pelo qual se consegue essa redução é a escolha.” O sujeito apresentado na frase é
“a escolha”.
Comentário:
Errado, “o comportamento pelo qual se consegue essa redução” é o sujeito, já “a escolha” é o predicativo do
sujeito.
O comportamento pelo qual se consegue essa redução é a escolha.

Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
77) “A liderança é uma questão de redução da incerteza do grupo.” “A Liderança” exerce função de
sujeito.
Comentário:
@Quebrandoquestões
58/67
A liderança é uma questão de redução da incerteza do grupo.

Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
78) Foi com as armas de fogo que o asiático chegou à face norte do continente americano. “armas de
fogo” é considerado sujeito da oração.
Comentário:
Errado. Quem chegou? O asiático. Então, “asiático” é o núcleo do sujeito. “O asiático” é sujeito simples.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
79) É evidente que a interlocução comunicativa proporciona o intercâmbio de ideias e “nos” faz refletir
com maior sensatez. A palavra entre aspas exerce função de complemento verbal.
Comentário:
Errado. “nos” exerce função de sujeito devido ao verbo causativo “fazer”.
Ex: A interlocução comunicativa nos faz refletir.
Or. Sub. Subst. Obj. Direta

A interlocução comunicativa faz nós refletirmos.
Suj. de Faz Suj. de Refletir
Pronome Oblíquo com Função de Sujeito Acusativo

Os pronomes oblíquos átonos (o, a, os, as) desempenham função de sujeito quando estão dentro de um
objeto direto oracional dos verbos:
Causativos: Deixar, Fazer, Mandar – Defama;
Sensitivos: Ver, Ouvir, Sentir – Vos.
Ex: José deixou a Maria cantar.

VTD O.D.Orac.
José deixou-a cantar.
Sujeito de cantar.
Ex: Deixe-me cantar.

Ex: Não se deixe encantar.
Ex: Ela o fez perder.
Ex: Mandei a ir para casa.
OBS: Nesses casos existem duas orações, em um período composto, e não locuções verbais.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
80) “As meninas pedalaram ontem. Ficaram cansadas.” O sujeito de “ficaram cansadas” é indeterminado.
Comentário:
Errado. O sujeito de “ficaram cansadas” é “As meninas”, sendo desinencial conforme o contexto.
@Quebrandoquestões
59/67
Gabarito: Errado.
(CESPE/STM/2018)
81) Trata-se de uma visão revolucionária. Se a expressão “uma visão revolucionária” fosse substituída por
“ideias revolucionárias”, seria necessário alterar a forma verbal “Trata-se” para Tratam-se, para se manter
a correção gramatical do texto.
Comentário:


Ex: Vive-se Feliz.
V.I + PIS Adj. Adv.


PIS+V.L
no singular.

mas sim sujeito.

V.T.D +P.A + Suj.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
82) Cantam no baile. O sujeito da oração é desinencial.
Comentário:
@Quebrandoquestões
60/67
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
83) No trecho “Viveu-se no caminho da escuridão, [...]”, percebe-se que o sujeito do verbo “viver” está
a) oculto.
b) explícito.
c) implícito.
d) indeterminado.
Comentário:
Ex: Viveu-se no caminho da escuridão.

V.I. + PIS
Gabarito: Letra D.
(CESPE/SEDF/2017)
84) Quando indaguei a alguns escritores de sucesso que manuais de estilo tinham consultado durante seu
aprendizado, a resposta mais comum foi “nenhum”. “Disseram” que escrever, para eles, aconteceu
naturalmente.
O sujeito da oração iniciada pela forma verbal “Disseram” é indeterminado.
Comentário:
Errado. Sujeito oculto (Os escritores).
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
85) “Os venezuelanos” fogem em massa. O termo “Os venezuelanos” é considerado o núcleo do sujeito.
Comentário:
Errado. Apenas “venezuelanos” é considerado núcleo do sujeito.
Gabarito: Errado.
(CESPE/SEDF/2017)
86) Os dados correspondem ao ano de 2014 e mostram isso. O sujeito da forma verbal “mostram”, que
está elíptico, tem como referente “Os dados”.
Comentário:
Sujeito Oculto
Os dados correspondem ao ano de 2014 e (os dados) mostram isso.
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
87) “Ainda é tarde”. A frase apresenta um sujeito simples.
Comentário:
A frase é uma oração sem sujeito, pois trata de um fenômeno da natureza.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
@Quebrandoquestões
61/67
88) “Não há “dúvida” de que o voto é a melhor arma de que dispõe o eleitor...”
O termo “dúvida” exerce a função de sujeito na oração em que ocorre.
Comentário:
Errado. “dúvida” é O.D. do verbo impessoal “há”.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
89) “pensa-se que essa menina é fresca”. A frase sublinhada representa o sujeito da forma verbal pensa, a
qual se encontra na voz passiva sintética.
Comentário:
Voz Passiva Sintética: VTD/VTDI + SE;
Pensa-se que essa menina é fresca.

Pensa-se Isto.
VTD+PA Sujeito Oracional
Voz Passiva Analítica: Ser + Particípio.

Isto é pensado
Sujeito + Ser + Particípio (ado,ido,Ito)
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
90) “É necessário “o uso da espada” para matar o dragão.” e “Estabeleceu-se “o voto de confiança”.” Os
termos entre aspas possuem a mesma função.
Comentário:
O uso da espada para matar o dragão é necessário.

Sujeito
Estabeleceu-se o voto de confiança.

VTD+PA Sujeito
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
91) Cabral promulgou “a primeira LDB brasileira”. “a primeira LDB brasileira” exerce função sintática de
objeto indireto.
Comentário:
Errado, exerce função de O.D., pois “promulgou” é um V.T.D.
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
92) “E, mesmo assim, têm sido “as famílias” a instituição protetora dos mais novos!” . “as famílias” exerce
função de objeto direto.
Comentário:
Ordem indireta
...têm sido “as famílias” a instituição protetora dos mais novos...
Ordem Direta
As famílias têm sido a instituição protetora...
Sujeito VTD + O.D.
Gabarito: Errado.
93) No período “Que Demócrito não risse, eu o provo”, o verbo provar complementa-se com uma estrutura
em forma de objeto direto pleonástico, com uma oração servindo de referente para um pronome.
@Quebrandoquestões
62/67
Comentário:
O.S.S.O.D = Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.
O.D.Pleon. = Objeto Direto Pleonástico.
VTD = Verbo Transitivo Direto.
Que Demócrito não risse, eu o provo.

O.S.S.O.D O.D.Pleon. VTD



Gabarito: Correto.
(CESPE/STM/2018)
94) Porém, esta suprema máxima não pode ser utilizada como desculpa universal que “a todos” nos
absolveria de juízos coxos e opiniões mancas. O termo “a todos” exerce a função de complemento
indireto da forma verbal “absolveria”.
Comentário:
Errado. “a todos” exerce função de objeto direto preposicionado, pois “todos” é um pronome indefinido e
absolveria não é um VTI.

preposição.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.


VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

O.D Prep.+ VTD
@Quebrandoquestões
63/67

VTD + O.D Prep.

O.D.Prep. VTD

O.D.Prep.



VTD O.D.Prep.
Gabarito: Errado.
(CESPE/TCE-PA/2016)
95) Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, no trecho “só os tolos temem a
lobisomem e feiticeiras” , a preposição “a” poderia ser suprimida.
Comentário:
Correto. A preposição apresenta apenas um reforço a um sentimento, podendo ser retirada.

preposição.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

@Quebrandoquestões
64/67
VTD + O.D Prep.

VTD + O.D Prep.

O.D Prep.+ VTD

VTD + O.D Prep.

O.D.Prep. VTD

O.D.Prep.



VTD O.D.Prep.
Gabarito: Correto.
(FEPESE/Prefeitura de Fraiburgo - SC 2017/2019)
96) “Aos inimigos”, não lhes daremos armas para lutar. O termo entre aspas é um objeto indireto
pleonástico.
Comentário:
“Aos inimigos”, não lhes daremos armas para lutar.

O.I.Pleo. O.I VTI
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
97) “... maior velocidade das inovações tecnológicas...”. “das inovações” é considerada um complemento
nominal.
Comentário:
Errado. “das inovações” é Adj. Adn., pois possui um sentido de posse e “das inovações” exerce a ação.
Velocidade das inovações

Subs. Abs. Adjunto Adnominal
As inovações são velozes.
@Quebrandoquestões
65/67
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
98) “Seus filhos mimados correram e toparam nos moveis quebrados”. Nessa construção, os adjetivos
“mimados” e “quebrados” exercem a função de Adjunto adnominal.
Comentário:
Seus filhos mimados correram...

Subst. Con. Adj. Adn.
...toparam nos moveis quebrados.

Subst. Con. Adj. Adn.
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
99) “uma roda de conversa na escola”. “de conversa” é um Adjunto adnominal, pois roda é um
substantivo concreto.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
100) “Nós temos o ‘jeitinho’ virando corrupção”. os termos ‘jeitinho’ e “corrupção” funcionam como
complementos diretos da forma verbal “temos”.
Comentário:
Errado. “Corrupção” é predicativo do sujeito de “jeitinho”.
Nós temos o ‘jeitinho’ virando corrupção

Tornando-se
Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
101) A terapia é uma arte. A expressão “uma arte” funciona, sintaticamente, como objeto direto de “A
terapia”.
Comentário:
A terapia é uma arte.

Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
102) “Hoje, fala-se muito sobre intolerância religiosa, mas, muito mais do que sermos tolerantes...”.
“tolerantes” exerce função sintática de adjunto adnominal.
Comentário:
Nós sermos tolerantes

Gabarito: Errado.
(Q2/Q2/2019)
103) “somos levados ao questionamento se nossa sociedade corre o risco de estar tornando-se
irracionalmente intolerante”. “intolerante” exerce função sintática de predicativo do sujeito.
Comentário:
...estar tornando-se irracionalmente intolerante.

. V.L. Pred. Suj.
Gabarito: Correto.
@Quebrandoquestões
66/67
(Q2/Q2/2019)
104) De que adiantaria tornar a lei mais rigorosa...
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o seguinte item. O termo “mais rigorosa” funciona
como um predicativo do termo “a lei”..
Comentário:
...tornar a lei mais rigorosa.

Torná-la mais rigorosa.
V.T.D O.D Pred. Objeto
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
105) A identidade cultural é, ao mesmo tempo, estável e movediça. “Cultural” é adjunto adnominal,
enquanto “estável” é predicativo do sujeito.
Comentário:
A identidade cultural é estável e movediça.

Núcleo Suj. P. Suj. V.L. P.Suj. P.Suj.
Gabarito: Correto.
(FUNDATEC/PC-RS/2018)
106) “A seca persiste no Nordeste...” Sobre termos que constituem frases do texto, é correto dizer que: o
termo no Nordeste funciona como objeto indireto.
Comentário:
Errado. “no Nordeste” exerce a função sintática de Adj. Adv. Lugar.
Gabarito: Errado.
(FCC/TRT-PE/2018)
107) Toneladas de acontecimentos estão cimentadas pela força do lirismo. “acontecimentos” exerce a
função sintática de adjunto adnominal, enquanto “pela força do lirismo” exerce a função de Agente da
Passiva.
Comentário:
Toneladas de acontecimentos estão cimentadas pela força do lirismo.
Toneladas: Substantivo Concreto.

De: preposição.
Acontecimentos: Adjunto adnominal.
Estão cimentadas: Locução na Voz Passiva. (LVS)
Pela força do lirismo: Agente da Passiva.
Gabarito: Correto.
(Q2/Q2/2019)
108) Os povoados são controlados pelas notícias. “Pelas notícias” atua sintaticamente como
complemento verbal.
Comentário:
Os povoados são controlados pelas notícias.

Ser + Particípio
Suj Loc. Voz Pas. A. da Passiva
Gabarito: Errado.
@Quebrandoquestões
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Português – Análise Sintática

Oi, campeão (ã)! Tudo tranquilo?

Iremos começar, agora, nosso PDF de questões número 03!

Nesse material, você irá resolver questões sobre Análise Sintática.

O material possui um total de 108 Questões Comentadas!

Queremos saber o que você achou desse módulo!

Português – Análise Sintática

“— Venha, meu filho, venha ajudar-me a ficar calado."

Quietude: Núcleo do Sujeito.

Voz Passiva Sintética - VPS

Ex: José, apague a luz.

Ex: Maria, não leia isso!

Ex: Não lhe parece, caro leitor, que tais expressões...

Ex: Maria está bonita;

Ex: José continua doente;

Ex: José ficou calado.

Português – Análise Sintática

Ex: Maria andou triste.

Ex: Antônio virou o pior inimigo de José.

OBS: Não confundir predicativo do sujeito com Adjunto Adverbial.

Ex: Maria está na Europa;

OBS: É possível na frase existir predicativo do sujeito sem o verbo de ligação.

Ex: Cássia entrou na sala de aula cansada.

Ex: Eu voltei maravilhado.

O Predicativo do Objeto é uma característica transitória ou momentânea, ou seja, é algo temporário.

Ex: José deixou João triste.

Ex: José viu João triste.

Ex: João chamou-lhe de ingrato.

Ex: José gostou de Maria fantasiada.

Predicativo do Objeto X Adjunto Adnominal

Ex: José deixou João triste.

OBS: Na frase João ficou momentaneamente triste por causa de José.

Ex: O público considera o espetáculo excelente.

Ex: O público considera-o excelente.

Ex: O espetáculo foi considerado excelente pelo público.

Português – Análise Sintática

Adjunto Adnominal: Permanente ou definitivo, não é momentâneo.

Está normalmente junto ao núcleo do sujeito.

Ex: O menino triste andava no pátio.

OBS: O menino sempre é triste.

Predicativo do Sujeito X Adjunto Adnominal

Ex: Maria está bonita;

OBS: Na frase Maria ficou momentaneamente bonita.

Ex: Maria está bonita;

Ex: Maria, bonita, está.

Adjunto Adnominal: Permanente ou definitivo, não é momentâneo.

Está normalmente junto ao núcleo do sujeito.

Ex: A menina bonita andava no pátio.

OBS: A menina sempre está bonita.

A conjunção integrante não possui função sintática.

O pronome Relativo “que” possui a função sintática de sujeito.

Como identificar a função sintática do “que”?

Primeira Etapa: Isolar a oração adjetiva.

Ex: “que” mandou os resultados para que ela fizesse a análise.

Segunda Etapa: Substituir o “que” pelo termo anafórico.

Ex: MPSC mandou os resultados para que ela fizesse a análise.

Português – Análise Sintática

Ex: MPSC mandou os resultados para que ela fizesse a análise.