O documento fornece um guia de estudo para um teste sobre Físico-Química no 8o ano. Abrange conteúdos como corpúsculos e estados da matéria, pressão, temperatura e volume, átomos, elementos e símbolos químicos, moléculas e fórmulas químicas, e substâncias elementares e compostas. O guia inclui aprendizagens a adquirir, materiais de estudo a rever e exercícios a resolver para se preparar para o teste.
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Escola Básica e Secundária de Pedrouços Ano Letivo 2022/2023
Guião de estudo para o teste nº1 : Físico Química- 8.º ano
Domínio Conteúdos Aprendizagens a adquirir
- Reconhecer a natureza corpuscular da matéria e a diversidade de - Corpúsculos e materiais através das unidades estruturais das suas substâncias. estados físicos da matéria - Interpretar a diferença entre sólidos, líquidos e gases com base na liberdade de movimentos e proximidade entre os corpúsculos que os constituem. - Pressão, Reações temperatura e - Associar a pressão de um gás à intensidade da força que os corpúsculos volume exercem, por unidade de área, na superfície do recipiente onde estão Químicas contidos. - Átomos, elementos - Relacionar, para a mesma quantidade de gás, variações de temperatura, e símbolos químicos de pressão ou de volume mantendo, em cada caso, constante o valor de uma destas grandezas. - Descrever a constituição dos átomos com base em partículas mais pequenas (protões, neutrões e eletrões) e concluir que são eletricamente neutros. - Moléculas e - Indicar que existem diferentes tipos de átomos e que átomos do mesmo formulas químicas tipo são de um mesmo elemento químico, que se representa por um símbolo químico universal. - Representar átomos de um elemento através do seu símbolo químico. - Substâncias - Distinguir átomos e moléculas e definir molécula como um grupo de elementares e compostas átomos ligados entre si. - Descrever a composição qualitativa e quantitativa de moléculas a partir - Substâncias e de uma fórmula química e associar essa fórmula à representação da misturas substância e da respetiva unidade estrutural. - Classificar as substâncias em elementares ou compostas a partir dos elementos constituintes. - Representar uma substância pela sua fórmula química. - Distinguir substâncias de misturas PARA OBTERES UM BOM RESULTADO NÃO TE ESQUEÇAS DE:
Rever os apontamentos do caderno diário e ler das páginas 9 à 35 do teu manual;
Reler, em especial, as sínteses que aparecem no final de cada conteúdo; Rever/resolver os exercícios páginas 15, 16, 21, 22, 36, 37 e 38 do manual Rever/resolver a ficha formativa nº1 MATERIAL A UTILIZAR: Caneta/esferográfica de tinta azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.