Polidez Verbal em Recorte de Discussão Entre Luxemburo E Marcelinho Carioca

POLIDEZ
VERBAL EM
RECORTE DE
DISCUSSÃO
ENTRE
LUXEMBURO E
MARCELINHO
CARIOCA
Juan Pablo de Oliveira Dantas
Conteúdo da
Apresentação
Pontos Importantes para Discutir
O que é Polidez Verbal?;

Gêneros propícios para a análise da polidez verbal;
Exemplo de discussão entre Luxemburgo e Marcelinho Carioca;
Proposta de atividade sobre Polidez Verbal;
Referências Bibliográficas.
O que é Polidez Verbal?
CONTEXTO HISTÓRICO E DESDOBRAMENTOS
Sabe-se que, por volta dos anos 1970, surgiram os primeiros
postulados sobre a polidez verbal. Sendo creditados a pesquisadores
como R. Lakoff (1975), G. Leech (1983) e, sobretudo, P. Brown e S.
Levinson (1987 [1978]);
A polidez é abordada em algumas pesquisas como o valor social
capaz de produzir o equilíbrio e a cooperação nas interações verbais
e sociais. Com isso, o estudo das estratégias de polidez traz à tona
não só a competência linguística do falante, mas também a sua
capacidade de, nos encontros diários ou em situações criadas (como
no caso das entrevistas), estabelecer os seus próprios limites ao
adentrar o território do outro, como também compreender a
necessidade de manutenção de um equilíbrio e, por conseguinte,
possibilitar uma cooperação mútua tão necessária à convivência
social;
É discutido também que a polidez verbal possui 4 faces (positiva,
negativa do locutor e do interlocutor); FTAs;
Há a Polidez, a Impolidez e a Não-Polidez ou Apolidez.
GÊNEROS PROPÍCIOS PARA A ANÁLISE DA
POLIDEZ VERBAL
Debate Audiência
Entrevista
TRANSCRIÇÃO DA DISCUSSÃO
M: Eu acho o Vanderlei o melhor treinador do Brasil, e se não for do mundo também... eu acho, trabalhei com ele. Tivemos
adversidades, mas eu acho
D: O Vanderlei num gosta muito de você não.
M: Ué, mas é opinião dele. Eu vou fazer o quê?
D: Por que você não gosta do Marcelinho, Vanderlei?
L: Por que eu não gosto? Não, num é que eu não gosto, é minha maneira de ser. Eu tenho uma opinião formada, e eu tomei
muita pancada na vida por ter uma opinião formada e por bancar algumas situações... e o Marcelinho Carioca eu não tenho o
prazer de ser amigo dele, e nem quero ser...
M: Nem eu...
L: [...] acho que o teu direito termina quando começa o do outro... respeito é um direito do ser humano, tá certo?
D: Mas você falou isso do Vanderlei? Você chamou ele de empresário?
M: Não, eu faço colocações sobre o que eu acho. Acho que é a minha opinião, se ele gosta ou não é problema dele e eu respeito. E
se eu tiver que criticá-lo, eu sempre vou fazer duma forma... ... leal e direta
L: a questão é que... uma questão que...
M: Acho que cê tem que me deixar falar um pouco...
L: Uma questão o que você acha...
M: não deixa ninguém falar...
L: não, num deixo não... eu num deixo você falar porque você é safado!
M: Ah, tá bom...
L: Você é safado.
TRANSCRIÇÃO DA DISCUSSÃO
L: Eu te conheço como cidadão há muito tempo, você não vale nada.

M: E você vale alguma coisa?
L: Eu valho muito sim! Nunca provaram nada contra mim, e nunca vão provar...
M: O quê que cê vale?
L: Você é safado, você é moleque. Você é moleque e você é safado.
D: Vem cá, vem cá. Vamo baixar a bola.
L: Você é moleque safado... você vai ter que provar o que cê tá falando...
M: Ah, para!
L: Você sempre se encostou na religião.
D: Tem aquele negócio de gongo aí? (risos) porque senão os cara vão sair na pancada (risos).
Exemplo de discussão
entre Luxemburgo e
Marcelinho Carioca
ANÁLISE DA DISCUSSÃO
Vimos que, durante todo o recorte do momento, os ânimos dos
participantes estavam aflorados. O que fez com que entrassem
automaticamente em modo de ataque;
Os participantes assumiram papéis distintos na argumentação:
- Datena não queria se comprometer com nenhuma das partes, mas
também incentivou o embate;
- Marcelinho quis falar sobre uma questão delicada a ele, adotando
um posicionamento discursivo de não importância, mas, ao mesmo
tempo, fez um aceno a Luxemburgo e à sua carreira;
- Luxemburgo, pelo seu temperamento forte, até iniciou bem sua
fala, mas foi se desvencilhando da pauta e cometendo ofensivas ao
ex-jogador, o que gerou um desentendimento entre ambos.
Modalizadores verbais, termos polidos e impolidos, assaltos de
turnos;
Toda argumentação
visa à adesão dos
espíritos e, por isso
mesmo, pressupõe a
existência de um
contato intelectual
PERELMAN; OLBRECHTS-TYTECA, 2005, p. 16
As interações verbais
são co-produzidas e
resultantes de um
intenso trabalho
colaborativo
Proposta de Atividade
sobre Polidez Verbal
COMO PODE SER APLICADA ESSA TEMÁTICA?
O professor pode sugerir como tarefa de casa que os alunos
consumam ao menos um de sua escolha:
- Debate;
- Notícia de Jornal;
- Entrevista; etc.
Após a leitura, os alunos devem destacar os marcadores

discursivos, modalizadores verbais, figuras de linguagem,
analogias, que pudessem construir uma polidez verbal e
conferir determinado sentido e construir uma face do locutor
e interlocutor. As análises devem ser debatidas em sala entre
professor(a) e alunos.
Referências
Bibliográficas
CARVALHO, Ive Marian de. RIBEIRO, Pollyanne Bicalho. O ensino

remoto de língua portuguesa na educação básica frente à
pandemia da COVID-19: perspectivas e possibilidades. Signo.
Santa Cruz do Sul, v.46, n. 85, p.15-25 jan./abr. 2021.
TEIXEIRA, Anaisy Sanches. Análise de estratégias de argumentaçã

e polidez verbal no gênero entrevista televisiva. Universidade
Estadual de Londrina, Paraná, v. 15, n. 3, p. 3192-3209, ago./jan.
2018.

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POLIDEZ

O que é Polidez Verbal?;

L: Eu te conheço como cidadão há muito tempo, você não vale nada.

Após a leitura, os alunos devem destacar os marcadores

CARVALHO, Ive Marian de. RIBEIRO, Pollyanne Bicalho. O ensino

TEIXEIRA, Anaisy Sanches. Análise de estratégias de argumentaçã

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