1 - Revisão de Matemática

Insted – Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Matemática Computacional
Aula 1 - Exercícios – Revisão de Matemática
1) A malha a seguir é formada por quadrados de 1 cm de lado. Resolvendo as expressões abaixo,

você irá encontrar o caminho feito pela cobra, pois cada resultado corresponde ao número de
centímetros que ela percorreu na horizontal (leste-oeste) ou na vertical (norte-sul).
Nota: Quando a cobra vai para cima (norte) ou para a direita (leste) ela caminha no sentido
positivo e quando vai para baixo (sul) ou para a esquerda (oeste) ela caminha no sentido
negativo
Caminho da cobra:
|-5| na horizontal, -(+3) na vertical, -22 na horizontal, (-8)0 na vertical, (-9):(-3) na horizontal,
(-2)2 na vertical e (-5) na horizontal.
Marque em vermelho o caminho da cobra e coloque um X no local onde ela parou.
2) Segundo a tradição lendária, Roma foi fundada pelos gêmeos Remo e Rômulo, descendentes
do guerreiro troiano Enéias, no ano de 753 a.C. Quantos anos se passaram entre a fundação de
Roma e o descobrimento do Brasil? Represente na reta numérica essas datas.
3) Responda:
a. Qual o maior: o sucessor inteiro de -31 ou o antecessor inteiro de -40?
b. Quais os números inteiros pares que estão compreendidos entre -26 e -19?
4) Complete com o número inteiro correto:
Profa Ana Cláudia de Oliveira Pedro Andrêo 1

5) Ao sair de casa pela manhã, Berenice levava em sua carteira 425 reais. Na padaria gastou 12
reais. Depois foi a farmácia e comprou um remédio de 29 reais. No supermercado seu gasto foi
de 287 reais. Encontrou com Maria e recebeu dela 130 reais relativos a um empréstimo. Mais
tarde, tomou um lanche e lá se foram 12 reais. Parou no posto e colocou 30 reais de combustível
em seu automóvel. Numa banca de jornais, comprou algumas revistas num total de 11 reais.
Passou num caixa eletrônico e viu que o seu saldo no banco estava negativo em 254 reais.
Depositou em sua conta bancária toda a quantia que lhe sobrara na carteira.
a. Qual a quantia que Berenice depositou no banco?
b. Qual seu saldo bancário depois de efetuar o depósito?
6) Coloque dentro de cada retângulo o número inteiro correspondente:
7) O esquema a seguir representa a rua onde Elvira mora.
a. Certo dia Elvira saiu de casa e fez o seguinte trajeto: foi até o correio mandar uma carta para
sua amiga e em seguida foi assistir à missa. Comeu um lanche na padaria após a missa, foi ao
banco pagar uma conta e foi buscar sua filha na escola. Pararam na praça para tomar um sorvete
e foram para casa. Quantos metros Elvira andou nesse percurso?
b. Saindo da casa de Elvira, faça o seguinte trajeto sobre a reta numérica: 400 m para a direita,
300 m para a esquerda, 500 m para a direita , 300 m para a esquerda e 100 m para a esquerda.
Em que local você parou da reta?

8) Os números colocados nas figuras a seguir estão numa sequência. Complete os espaços
vazios com o número correto:
Material organizado a partir dos sites:

http://www.malhatlantica.pt/saobruno/Ano08/mat/numerac_html/num_inteiro_probl.htm
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/fundam/inteiros/inteiros.htm
http://www.brasilescola.com/matematica/numeros-racionais.htm
http://www.colband.com.br/ativ/nete/matweb/6serie/exerc/listade.htm

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1) A malha a seguir é formada por quadrados de 1 cm de lado. Resolvendo as expressões abaixo,

4) Complete com o número inteiro correto:

Profa Ana Cláudia de Oliveira Pedro Andrêo 1

6) Coloque dentro de cada retângulo o número inteiro correspondente:

7) O esquema a seguir representa a rua onde Elvira mora.

Profa Ana Cláudia de Oliveira Pedro Andrêo 2

Material organizado a partir dos sites:

Profa Ana Cláudia de Oliveira Pedro Andrêo 3

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