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    ARTES1ANOO

    Enviado por

    Rafaele Santos
    O plano de atividade docente apresenta as habilidades, objetos de conhecimento, procedimentos metodológicos e avaliativos para a disciplina de Arte da 1a série do Ensino Médio. As habilidades incluem analisar visões de mundo em diferentes mídias e relacionar práticas artísticas à vida social e cultural. Os conteúdos abordam história da arte. Os métodos envolvem aulas expositivas, uso de recursos impressos e digitais e produções textuais e audiovisuais. A avaliação será

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    O plano de atividade docente apresenta as habilidades, objetos de conhecimento, procedimentos metodológicos e avaliativos para a disciplina de Arte da 1a série do Ensino Médio. As habilidades incluem analisar visões de mundo em diferentes mídias e relacionar práticas artísticas à vida social e cultural. Os conteúdos abordam história da arte. Os métodos envolvem aulas expositivas, uso de recursos impressos e digitais e produções textuais e audiovisuais. A avaliação será

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    ESTADO DO MARANHÃO

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO


    SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DA REDE DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

    PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE - 2023

    Escola: CE. PROFESSOR JOÃO PEREIRA MARTINS NETO Componente: ARTE

    Ano/Série: 1º SÉRIE Turmas: 100 Turno: VESPERTINO Período: 2°

    Professor (a): RAFAELE CRUZ Data: 25/04 á 30/06

    Campo de atuação/Categoria: LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIA

    DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS


    OBJETOS DO CONHECIMENTO PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS
    ESPECÍFICAS E RECURSOS

    EM13LGG102 Analisar visões de História da Arte. aula expositivas e dialogadas prova objetiva
    mundo, conflitos de interesse, produções textuais
    preconceitos e ideologias presentes síntese escrita
    nos discursos veiculados nas utilização de material de apoio atividades em sala
    diferentes mídias, ampliando suas impresso trabalho individuais ou em grupo
    possibilidades de explicação, apresentação de seminários
    interpretação e intervenção crítica da/
    na realidade. uso das plataformas digitais
    EM13LGG604 Relacionar as práticas da seduc, como goncalceis dias,
    artísticas às diferentes dimensões da youtube
    vida social, cultural, política e
    econômica e identificar o processo de
    construção histórica dessas práticas produções textuais

    produções textuais, e /ou


    audiovisuais
    ESTADO DO MARANHÃO
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DA REDE DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

    Local e data Assinatura do Professor(a)

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