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    Slides Plantas Fundamental 1 - 8 Ano Fundamental 1

    Enviado por

    Andreia Aparecida
    O documento discute como as plantas realizam fotossíntese para produzir seu próprio alimento a partir da luz solar, água e nutrientes. Ele também explica as partes principais das plantas como raízes, caules, folhas e flores, além de destacar a importância das plantas para os seres humanos e o equilíbrio do planeta.

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    Slides Plantas Fundamental 1 - 8 Ano Fundamental 1

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    Andreia Aparecida
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    O documento discute como as plantas realizam fotossíntese para produzir seu próprio alimento a partir da luz solar, água e nutrientes. Ele também explica as partes principais das plantas como raízes, caules, folhas e flores, além de destacar a importância das plantas para os seres humanos e o equilíbrio do planeta.

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    Slides Plantas Fundamental 1_8 Ano Fundamental 1

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    O documento discute como as plantas realizam fotossíntese para produzir seu próprio alimento a partir da luz solar, água e nutrientes. Ele também explica as partes principais das plantas como raízes, caules, folhas e flores, além de destacar a importância das plantas para os seres humanos e o equilíbrio do planeta.

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    Slides Plantas Fundamental 1 - 8 Ano Fundamental 1

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    Andreia Aparecida
    O documento discute como as plantas realizam fotossíntese para produzir seu próprio alimento a partir da luz solar, água e nutrientes. Ele também explica as partes principais das plantas como raízes, caules, folhas e flores, além de destacar a importância das plantas para os seres humanos e o equilíbrio do planeta.

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    As plantas

    Ensino Fundamental 1

    Habilidade: EF02CI06
    Você já viu uma planta se desenvolvendo?
    O que elas precisam para desenvolver?
    Diferente dos animais
    as plantas são capazes de produzir seu

    próprio alimento....
    E como elas
    fazem isso?

    As plantas realizam um processo

    chamado de fotossíntese.
    O que é fotossíntese?

    É um processo no qual as plantas

    absorvem luz solar e transformam-a em

    alimento para o seu crescimento e

    desenvolvimento.
    É graças a fotossíntese que as plantas

    liberam oxigênio (gás fundamental na

    nossa respiração sobrevivência.


    Én
    Então as pla
    só precisam sn ta
    luz solar pard e

    sobreviver? a

    O que elas precisam para desenvolver e

    sobreviver

    Luz Solar Água Nutrientes


    Curiosidade

    A influência da luz no desenvolvimento das plantas

    Você já viu ou ouviu falar que o girassol se


    curva em direção ao Sol?

    O girassol acompanha o Sol como uma


    estratégia de aproveitar o máximo sua
    luz, pois a luz solar é fundamental para
    seu desenvolvimento.
    Você gosta de maça?
    Você sabe dizer por quais

    etapas ela passou até se

    tornar um fruto?
    Ciclo de vida da maça
    A importância das plantas
    Elas geram oxigênio
    Nos fornece alimentos
    Combustíveis
    Remédios que permitem aos humanos
    São abrigo de muitos animais
    Elas também são essenciais para o

    controle da temperatura da Terra e o

    equilíbrio e dinâmica da água no

    planeta. Sem plantas não existiria

    vida!
    Nessa aula já aprendemos:

    O que as plantas precisam


    para sobreviver.
    Ciclo de vida das plantas
    Importância das plantas

    Agora vamos estudar quais

    são suas partes.


    As plantas podem ser

    divididas em partes.
    Você sabe quais são elas?
    Semente

    Uma semente é uma parte que pode


    se transformar em uma nova planta.
    A maioria das plantas se reproduz por

    sementes
    Raiz
    As raízes são
    geralmente subterrâneas. Ele
    ancora a planta no solo. As
    raízes absorvem água e
    minerais do solo.
    Caule/ Tronco

    As raízes são
    geralmente subterrâneas. Ele
    ancora a planta no solo. As
    raízes absorvem água e
    minerais do solo.
    Folha
    As folhas são estruturas vegetais de

    crescimento limitado e, geralmente, de

    cor verde, mas há outras cores também.

    São especializadas, principalmente, na

    realização da fotossíntese.

    Entretanto, elas também atuam na

    respiração, transpiração, como estrutura

    de reserva
    Frutos
    Os frutos estão presentes na maioria das espécies
    vegetais, ou seja, existem espécies que não possuem
    frutos.
    Én

    Proteção da semente em
    desenvolvimento;
    Em alguns casos, auxilia na
    dispersão da semente;
    Promove a propagação e
    perpetuação da espécie.
    Én
    Flores
    As flores são órgãos reprodutivos da planta.

    Estão presentes na maioria dos vegetais.


    As flores atraem polinizadores (são animais

    que carregam pólen, como as abelhas).


    A polinização é um processo importante para

    a propagação das plantas.


    Én
    fim!!!!
    Atividades
    Vimos nessa aula que o girassol acompanha o Sol?
    mas será que é a única planta que faz isso?
    O que você acha?

    Vamos fazer um experimento?


    OBJETIVO: MATERIAL NECESSÁRIO:

    Entender o crescimento das


    O material aqui disposto é o

    plantas em relação a luz. necessário para um grupo.


    Compreender a importância da
    Caixa de sapato
    luz solar para as plantas. Papelão
    Fita adesiva
    Tesoura sem ponta
    Estilete [a ser utilizado pelo(a)
    professor(a)]
    Lápis
    Fundo de uma garrafa pet
    Algodão
    Feijões para plantar
    Água
    DESENVOLVIMENTO: Agora é hora de plantar o feijão no
    algodão, utilize o fundo da garrafa PET
    Divida a turma em grupos de até 4 como vaso;
    alunos; Regue o algodão com uma pequena
    As caixas de sapato irão ser usadas na quantidade de água;
    posição vertical; Coloque o vaso com o feijão no fundo da
    Corte 2 retângulos de papelão que se caixa, embaixo de todas prateleiras feitas
    encaixem ao longo da caixa de com papelão;
    papelão, formando “prateleiras” Feche a caixa com cuidado e passe a fita
    dentro dela; adesiva para vedar bem;
    Use o estilete para fazer um buraco Observe o crescimento do feijão durante
    em cada parte de papelão que você duas semanas, utilize 5 minutos de cada
    cortou, de modo que eles fiquem em aula sua durante esse período para fazer
    posições diferentes quando essas observações. Se for possível,
    encaixados na caixa de sapato; fotografe cada observação;
    Faça um buraco na parte de cima da Depois de duas semanas, abra a tampa
    caixa, de modo desencontrado com os da caixa, veja como o feijão cresceu
    outros também. através dos buracos nas prateleiras, indo
    em direção a luz.
    Desenhe no seu caderno o ciclo

    de vida da sua fruta favorita.

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