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SERVIÇO AUTÔNOMO MUNICIPAL DE

ÁGUA E ESGOTO - SAMAE

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO

PÚBLICO SIMPLIFICADO 001/2016

Cargo: OPERADOR DE ETA/ETE

INSTRUÇÕES
 Nesta prova você encontrará:
5 (cinco) questões de Língua Portuguesa,
5 (cinco) questões de Conhecimentos Gerais e Legislação e
15 (quinze) questões de Conhecimentos Específicos.
 Você está recebendo um Caderno com um total de 25 questões do tipo múltipla esco-
lha, uma Folha Intermediária de Respostas e um Cartão-Resposta.
 Leia atentamente todas as questões e assinale a alternativa que julgar correta ou mais
adequada. Lembre-se de que, para cada questão, existe apenas uma alternativa corre-
ta.
 Utilize a Folha Intermediária de Respostas para registrar as alternativas escolhidas.
Essa folha ficará em seu poder para conferência com o gabarito a ser publicado.
 Depois de preencher a Folha Intermediária de Res- INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO
postas, transcreva as alternativas escolhidas para o DO CARTÃO-RESPOSTA
Cartão-Resposta, preenchendo, forte e completa-
MARQUE ASSIM:
mente, a bolha com caneta esferográfica azul-escura
NUNCA MARQUE ASSIM:
ou preta. Não faça outro tipo de marca na bolha nem
utilize outro tipo de caneta.
 No Caderno de Questões, você poderá fazer as anotações de que necessitar.
 O Cartão-Resposta e o Caderno de Questões serão devolvidos ao fiscal.
 Assine e date, no verso, o Cartão-Resposta.
 Você não poderá sair da sala de prova antes de transcorrida 1 (uma) hora.
 Os três últimos candidatos permanecerão na sala até o término das provas.
 Duração da Prova: 3 (três) horas.

AGUARDE A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES

Nome Legível do Candidato Assinatura do Candidato

Blumenau, 19 de junho de 2016.

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QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA

Leia atentamente o texto abaixo, pois ele serve de base para as questões de 1 a 5.

Meu valor

“Todo homem tem seu preço, diz a frase. Não é verdade. Mas para cada homem existe uma isca que ele
não consegue deixar de morder.” Friedrich Nietzsche

Luís Fernando Veríssimo

Como todo homem tem seu preço e a corrupção é o que mais dá dinheiro no Brasil, hoje, decidi calcular o
meu valor para o caso de quererem me comprar. É bom ter o nosso preço na ponta da língua e sempre atualiza-
do, pois – para usar a frase-lema do Brasil dos nossos dias – nunca se sabe.
Nossa autoavaliação deve ser objetiva. Costumamos nos dar mais valor do que realmente temos e há o pe-
rigo de, por uma questão de amor-próprio, nos colocarmos fora do mercado. Também tendemos a valorizar coisas
que, no mundo eminentemente prático da corrupção, não valem muito, como bons hábitos de higiene e a capaci-
dade de mexer as orelhas. O que vale é o que podemos oferecer para o lucro imediato de quem nos comprar.
As pessoas se queixam da falta de ética no Brasil e não se dão conta de que isso se deve à pouca oportu-
nidade que o brasileiro comum tem de escolher ser ético ou não. Eu tenho tanto direito a ser corrupto quanto
qualquer outro cidadão, mas não tenho oportunidade de sequer ouvir uma proposta para decidir se aceito. A cor-
rupção continua ao alcance apenas de uns poucos privilegiados. Por que só uma pequena casta pode decidir se
vai ter um comportamento ético enquanto a maioria permanece condenada à ética compulsória, por falta de alter-
nativas? Quando me perguntam se sou ético, a única resposta que posso dar é a mesma que dou quando me
perguntam se gosto do vinho Chateau Petrus: não sei. Nunca provei.
Quem me comprar pode não lucrar com minhas conexões no governo ou com o conteúdo, inclusive, dos
meus bolsos. Mas e o casco? Quanto me dão pelo vasilhame? Pagando agora eu garanto a entrega do corpo na
hora da minha morte, com os sapatos de brinde. Tenho muitos anos de uso mas todos os sistemas em razoável
estado de conservação, precisando apenas de alguns ajustes das partes que se deterioraram com o tempo. Meus
cabelos são poucos mas os que ficaram são da melhor qualidade, do contrário não teriam ficado. Não dão para
uma peruca inteira, mas ainda dão para um bom bigode.
Meu cérebro, vendido à ciência, daria para alimentar vários ratos de laboratório durante semanas. Prejudi-
caria um pouco seu desempenho no labirinto, mas em compensação eles saberiam toda a letra do bolero No Sé
Tú. Minhas entranhas dariam um bom preço em qualquer feira de órgãos usados, dependendo, claro, do poder de
persuasão do leiloeiro (“Leve um sistema cardiovascular e eu incluo uma caixa de Isordil!”). Meu apêndice, por
exemplo, nunca foi usado.
Tudo calculado, descontada a depreciação, devo estar valendo aí uns, deixa ver… Mas é melhor não me
anunciar. Vai que aparece um corruptor em potencial e eu descubra que não só não valho nada como estou lhe
devendo.
(Disponível em: http://cultura.estadao.com.br/noticias/geral,meu-valor-imp-,1156281).

1- De acordo com o texto lido, escreva V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):

( ) O título “Meu valor” é ambíguo, possui diferentes sentidos. O texto faz uma crítica irônica à crise moral
do Brasil, a partir do pensamento “todo homem tem seu preço”.
( ) O fato de o brasileiro comum ter “pouca oportunidade”, “falta de alternativas” e, portanto, ter menos po-
der e menos valor de mercado, tira-lhe a possibilidade de decidir se vai ser ético ou corrupto e o con-
dena à ética compulsória.
( ) O uso da 1ª pessoa do discurso (não apenas do singular, mas do plural) propicia a aproximação com o
leitor, que é levado a se reconhecer e a se questionar sobre o tema.
( ) O Brasil é um mercado em que se compra muita gente (que se vende). O texto faz referência ao tráfico
de influência e ao tráfico de pessoas.
( ) Ironicamente, o texto mostra que o homem e sua consciência se reduziram a coisas, objetos ou valores
materiais. O “eu” do texto revela autodesvalorização: “[...] e eu descubra que não só não valho nada
como estou lhe devendo.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

(A) F – V – F – V – F.
(B) V – V – V – F – V.
(C) V – F – V – F – V.
(D) V – V – F – F – V.
(E) F – F – F – V – V.

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2- Avalie as seguintes afirmativas:

I- No texto, “valor” e “preço” são sinônimos perfeitos. “Ético” e “corrupto” são usados como antônimos.
II- Em “isso se deve à pouca oportunidade”, “condenada à ética compulsória” (3º parágrafo), “vendido à ciên-
cia” (5º parágrafo), os acentos graves (indicativos de crase) são obrigatórios.
III- No trecho “[...] pois – para usar a frase-lema do Brasil dos nossos dias – nunca se sabe.” (1º parágrafo),
os travessões separam uma oração intercalada.
IV- Em “pequena casta” (3º parágrafo) e “atitude pequena”, o adjetivo “pequena” tem o mesmo significado.
V- Os acentos gráficos das seguintes palavras indicam hiato: Luís, conteúdo, ciência, órgãos, étnico.
VI- Corrigindo o “gerundismo” (“devo estar valendo”), que o autor utilizou no último parágrafo, temos: “devo
valer” ou “valerei”.

Assinale a alternativa correta:

(A) Apenas as afirmativas II, III e VI estão corretas.
(B) Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas.
(C) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
(D) Apenas as afirmativas II, V e VI estão corretas.
(E) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

3- Releia: “Nossa autoavaliação deve ser objetiva. Costumamos nos dar mais valor do que realmente temos e há
o perigo de, por uma questão de amor-próprio, nos colocarmos fora do mercado. Também tendemos a valori-
zar coisas que, no mundo eminentemente prático da corrupção, não valem muito, como bons hábitos de higie-
ne e a capacidade de mexer as orelhas. O que vale é o que podemos oferecer para o lucro imediato de quem
nos comprar.” (2º parágrafo)
Assinale a alternativa correta em relação ao parágrafo acima:
(A) No final do 2º período, o autor utilizou a próclise (“nos colocarmos fora do mercado”) após a vírgula, quan-
do deveria ter usado, obrigatoriamente, a ênclise.
(B) Em “[...] tendemos a valorizar coisas que [...] não valem muito [...]”, “que” é uma conjunção que indica cau-
sa.
(C) Há dois pronomes em: “O que vale é o que podemos oferecer para o lucro imediato de quem nos com-
prar.”
(D) Em sentido figurado, a expressão “Bons hábitos de higiene” (ser limpo) se opõe a “mundo eminentemente
prático da corrupção”.
(E) Pelo novo acordo ortográfico, “auto-avaliação” se escreve com hífen e “amor próprio”, sem hífen.

4- Considere as afirmativas abaixo, depois assinale a alternativa correta:

(A) “Ética compulsória” (3º parágrafo) quer dizer “conjunto de regras morais obrigatórias” e “poder de persua-
são” (5°parágrafo) quer dizer “domínio autoritário”.
(B) No 4º parágrafo, o “mas” introduz uma explicação nos três (3) períodos em que aparece.
(C) Em “de uns poucos privilegiados” (3º parágrafo) e “Meus cabelos são poucos” (4º parágrafo), a palavra
“poucos” tem a mesma classe gramatical e o mesmo significado.
(D) No 4º parágrafo, os substantivos “casco”, “vasilhame”, “sapatos” e “peruca” dizem respeito a objetos que o
autor deseja comprar.
(E) No final do 3º parágrafo, o verbo “provar” (“Nunca provei.”) foi utilizado com o único sentido “de beber um
bocadinho de (algo) para saber se é bom, experimentar”.

5- Complete as lacunas com o verbo “valer”, conjugando-o conforme a instrução entre parênteses e fazendo a
devida concordância:

Para você, mais _____________ um pássaro na mão do que dois voando. (futuro do presente do indicativo)
____________-me, Santo Antônio, preciso me casar! (imperativo afirmativo)
Nem um nem outro ________________ o que comiam. (pretérito imperfeito do indicativo)
Aquele que se vende recebe menos do que __________, aquele que compra paga muito por alguém que não
________ nada. (presente do indicativo)
Se nos ______________________ mais da ética do que da ambição, a sociedade não viveria esse caos mo-
ral. (pretérito imperfeito do subjuntivo)
_____________, pessoal, sucesso! (pretérito perfeito do indicativo)

Assinale a alternativa que completa de modo correto, na devida ordem, as lacunas:

(A) valeria ─ valei ─ valião ─ valha/valha ─ valessemos ─ vale
(B) valerá ─ valha ─ valiam ─ vale/vale – valêssemos ─ valeu
(C) valiam ─ valia ─ valia ─ valeu/valeu ─ valermos ─ valeram
(D) valerão ─ valia – valham ─ valem/valem ─ valemos ─ valeu
(E) valera ─ valhei ─ vale ─ valia/valia ─ valesse ─ vali

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QUESTÕES DE CONHECIMENTOS GERAIS E LEGISLAÇÃO

6- Com base na Lei Complementar Nº 660/2007 – Estatuto dos Servidores Públicos, assinale a alternativa corre-
ta a respeito de Concurso Público:
(A) Concurso Público será sempre de provas, não sendo permitida a realização de provas de título.
(B) Concurso Público terá validade de até três anos, não podendo ser prorrogado.
(C) Concurso Público terá validade de um ano, podendo ser prorrogado por mais um ano.
(D) Concurso Público não poderá incluir programa de treinamento, exame psicotécnico e teste de aptidão físi-
ca como etapas integrantes do processo seletivo.
(E) Concurso Público é o processo de seleção aberto ao público em geral, o qual deve atender aos requisitos
de inscrição estabelecidos na lei e no edital específico.

7- Analise a situação abaixo:

JMS pretende ingressar no serviço público. Ele apresenta os seguintes requisitos:

1- Tem escolaridade exigida para o cargo.
2- Tem 25 anos, nasceu, reside e trabalha em Blumenau.
3- Não conta com cobertura previdenciária.
4- Foi dispensado do serviço militar.
5- Gosta de praticar esportes individuais porque não tem bom relacionamento interpessoal.
6- Não gosta de política, tanto é que não votou nas últimas eleições e também não justificou sua ausência.

Com base na Lei Complementar N º 661/2007, assinale a alternativa correta:

(A) JMS não poderá ser aceito no serviço público com base apenas nos requisitos 1, 2, 3 e 4.
(B) JMS poderá ser aceito no serviço público com base nos requisitos 1, 2, 3, 4, 5 e 6.
(C) JMS não poderá ser aceito no serviço público com base apenas no requisito 6.
(D) JMS poderá ser aceito no serviço público com base apenas nos requisitos 1, 2, 4 e 6.
(E) JMS poderá ser aceito no serviço público com base apenas nos requisitos 4 e 5.

8- Considerando os aspectos geográficos de Santa Catarina, assinale a alternativa correta:

(A) Em área territorial, Santa Catarina é o menor estado da Região Sul do Brasil.
(B) O estado de Santa Catarina está dividido em quatro grandes regiões: Região Centro-Oeste, Região Litorâ-
nea, Região Norte e Vale do Itajaí.
(C) Os rios de Santa Catarina têm destaque nacional em razão de suas importantes ilhas fluviais.
(D) Santa Catarina possui clima tropical ou semiúmido, com duas estações bem definidas: uma chuvosa e ou-
tra seca.
(E) A história de Santa Catarina está ligada ao trabalho dos jesuítas que criaram a povoação Nossa Senhora
do Desterro, atual Florianópolis.

9- O Brasil, em razão de sua extensão territorial, apresenta diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais
entre as suas regiões. A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes, tais como: vestimenta, culiná-
ria, manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e
identifique a(s) correta(s):

I- O Sul apresenta aspectos culturais dos imigrantes portugueses, espanhóis e, principalmente, alemães e
italianos.
II- Os pratos, como carne de sol, buchada de bode, sarapatel, acarajé, vatapá, cururu, canjica, pamonha, ta-
pioca, entre tantos outros, são típicos do Nordeste.
III- A cultura da Região Centro-Oeste é pouco diversificada, em razão de ter recebido contribuições apenas
de indígenas e de paulistas.
IV- As duas maiores festas populares do Norte são o Círio de Nazaré, em Belém, no Pará, e o Festival de Pa-
rintins, no Amazonas.

Assinale a alternativa correta:

(A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
(B) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
(C) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
(D) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
(E) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

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10- Os dois últimos anos marcaram a vida cultural brasileira com a perda de ilustres personagens. Associe a se-
gunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as profissões com brasileiros que marcaram a vida cul-
tural brasileira:

Primeira coluna: Profissões Segunda coluna: Brasileiros

1- Escritor ( ) Eduardo Coutinho.
2- Ator ( ) Caubi Peixoto.
3- Cineasta ( ) José Wilker.
4- Cantor ( ) Ariano Suassuna.

(A) 3 – 4 – 2 – 1.
(B) 1 – 2 – 3 – 4.
(C) 3 – 2 – 1 – 4.
(D) 2 – 3 – 4 – 1.
(E) 4 – 1 – 2 – 3.

QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

11- A operação básica que tem como objetivo uniformizar vazões e características dos efluentes, levando a uma
autoneutralização, é denominada:
(A) Eutrofização dos efluentes líquidos.
(B) Equalização dos efluentes líquidos.
(C) Acidificação dos efluentes sólidos.
(D) Alcalinização dos efluentes líquidos.
(E) Depuração dos efluentes líquidos.

12- A figura abaixo representa um instrumento de laboratório denominado:

(A) Pipeta volumétrica.

(B) Condensador.
(C) Gral.
(D) Pera de sucção.
(E) Bico de Bunsen.

13- Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando cada procedimento utilizado nas Estações
de Tratamento de Água (ETA’s) à sua descrição correspondente:
Primeira coluna: Procedimentos Segunda coluna: Descrição
1- Decantação ( ) Adição de cloro para eliminar microrganismos nocivos à saú-
2- Filtração de.
3- Floculação ( ) A água é filtrada para a retirada de partículas grandes de su-
4- Fluoretação jeira.
5- Desinfecção ( ) A água fica parada para que os flocos mais pesados se depo-
sitem no fundo.
( ) O sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de
sujeira se juntem, formando pequenos coágulos.
( ) Adição de flúor como estratégia de saúde pública para preve-
nir a cárie dentária.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
(A) 4 – 2 – 1 – 3 – 5.
(B) 5 – 2 – 3 – 1 – 4.
(C) 5 – 1 – 2 – 3 – 4.
(D) 4 – 1 – 2 – 3 – 5.
(E) 5 – 2 – 1 – 3 – 4.

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14- Com base na Resolução CONAMA N° 357/05, assinale a alternativa correta:

(A) Ambiente lêntico é o ambiente que se refere à água parada, com movimento lento ou estagnado.
(B) Águas doces são águas com salinidade igual ou inferior a 1%.
(C) A taxa de OD não inferior a 1,0 mg/L de O2 corresponde a uma condição de qualidade de água.
(D) Águas salobras são águas com salinidade superior a 0,5 % e inferior a 30%.
(E) Águas salinas são águas com salinidade igual ou superior a 20%.

15- Em relação à coleta em uma torneira de amostra de água para análise bacteriológica, é correto afirmar que:
(A) A torneira deve ser de PVC.
(B) Não é admissível coleta em torneira.
(C) A torneira deve ser desinfetada com solução de hipoclorito ou álcool.
(D) A torneira deve ficar aberta por 2 horas para deixar a água escoando.
(E) Deve-se abrir e fechar a torneira várias vezes.

16- A Portaria do Ministério da Saúde Nº 2.914/11 dispõe sobre os procedimentos de controle e de vigilância da
qualidade da água para consumo humano e seu padrão de potabilidade. Associe a segunda coluna de acordo
com a primeira, relacionando os termos específicos do dia a dia do Operador de uma estação de tratamento
de água às suas respectivas definições:

Primeira coluna: Termos Segunda coluna: Definições

1- Padrão de potabilidade ( ) Conjunto de parâmetros capazes de provocar estímulos sensoriais
2- Cavalete que afetam a aceitação para consumo humano, mas que não neces-
3- Ligação predial sariamente implicam risco à saúde.
4- Padrão organoléptico ( ) Conjunto de tubulações e peças especiais, situado entre a rede de
distribuição de água e o ponto de medição de água, incluindo esse.
( ) Kit formado por tubos e conexões destinados à instalação do hidrô-
metro para realização da ligação de água.
( ) Conjunto de valores permitidos como parâmetro da qualidade da
água para consumo humano.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

(A) 1 – 3 – 2 – 4.
(B) 4 – 1 – 2 – 3.
(C) 1 – 2 – 3 – 4.
(D) 2 – 1 – 3 – 4.
(E) 4 – 3 – 2 – 1.

17- O processo de tratamento de efluente predominantemente físico que remove sólidos grosseiros, partículas
discretas, areias, materiais flutuantes e óleos e graxas, utilizando a grade e a caixa de areia como reatores, é
denominado:
(A) Tratamento secundário.
(B) Tratamento preliminar.
(C) Tratamento avançado.
(D) Tratamento terciário.
(E) Tratamento principal.

18- Em uma Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), o subproduto sólido resultante do processo de tratamento
de esgotos é denominado:
(A) Borra.
(B) Esgoto tratado.
(C) Barro.
(D) Lodo.
(E) Esgoto bruto.

19- Durante as várias fases do tratamento de água, é necessária a realização de análises físico-químicas para
manter a eficiência do processo e também para que sejam implementadas medidas preventivas e/ou correti-
vas, caso sejam necessárias. Esse monitoramento também serve para manter os parâmetros de potabilidade
da água. Na água tratada, são analisados os seguintes parâmetros:
(A) Flúor, cor, pH, cloro residual livre, condutividade e análise bacteriológica.
(B) Cor, flúor, cloro residual livre, oxigênio dissolvido e análise bacteriológica.
(C) Turbidez, pH, cor, flúor, cloro residual livre e análise bacteriológica.
(D) Turbidez, cor, flúor, matéria orgânica e análise bacteriológica.
(E) Cor, flúor, cloro residual livre, condutividade e análise bacteriológica.

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20- Assinale a alternativa que indica um método de esterilização pelo calor úmido:
(A) A estufa.
(B) O banho-maria.
(C) O ozônio.
(D) A autoclave.
(E) A desinfecção química.

21- Sobre a Lagoa de Estabilização, pode-se afirmar que:

(A) É uma forma simples de tratamento biológico.
(B) É um local onde é armazenada a água após ser totalmente tratada.
(C) É um processo com alto grau de complexidade operacional com uso de produtos químicos.
(D) Tem por objetivo armazenar os resíduos sólidos.
(E) Tem por objetivo armazenar o esgoto após tratamento biológico.

22- Teste de jarros ou Jar Test é um método utilizado para determinar:

(A) O pH da água.
(B) A turbidez da água.
(C) A quantidade de cloro a ser adicionada na água.
(D) As dosagens ótimas dos coagulantes a serem empregados.
(E) A cor da água.

23- Atualmente, o tipo de tratamento de esgotos mais utilizado, devido ao seu baixo custo e à alta eficiência, é o
biológico. No caso de esgoto doméstico, esse tratamento objetiva a estabilização da matéria orgânica, realiza-
da por microrganismos, primordialmente bactérias. Podemos classificar os processos biológicos em dois tipos:
os Aeróbios e os Anaeróbios. São os tipos de bactérias envolvidas no processo que diferenciam os dois méto-
dos.
Assinale a alternativa relacionada a esses processos biológicos:
(A) Lagoas aeradas e decantação.
(B) Lagoa de estabilização e caixas separadoras de água/óleo.
(C) Coagulação e lagoa de estabilização.
(D) Lodo ativado e oxidação química.
(E) Lodo ativado e filtro biológico.

24- O tratamento de água é formado por um conjunto de processos físicos e químicos destinados a transformar
água bruta em água potável, adequando-a ao consumo humano e atendendo aos padrões legais de potabili-
dade. O tratamento do tipo convencional aplicado ao tratamento de águas de captações superficiais é subdivi-
dido em algumas etapas. Assinale a alternativa que representa a sequência correta das etapas de uma esta-
ção de tratamento de água:
(A) Filtração, floculação, desinfecção, coagulação, decantação e fluoretação.
(B) Floculação, decantação, concentração, desinfecção, filtração e fluoretação.
(C) Floculação, coagulação, decantação, filtração, desinfecção e fluoretação.
(D) Desinfecção, decantação, filtração, coagulação, coesão e fluoretação.
(E) Coagulação, floculação, decantação, filtração, desinfecção e fluoretação.

25- Segundo a Portaria Nº 2.914, do Ministério da Saúde, de 12 de dezembro de 2011, a presença de coliformes
totais na saída do tratamento deve ser:
(A) Máxima de 3 unidades em 100mL.
(B) Ausente em 100mL.
(C) Máxima de 10 unidades em 1.000mL.
(D) Máxima de 10 unidades em 1.000mL em 1 de 3 análises.
(E) Admissível em 1 de 3 análises num máximo de 2 unidades em 100mL.

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FOLHA INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS

Questões RESPOSTAS
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23 A B C D E
24 A B C D E
25 A B C D E

INFORMAÇÕES

O gabarito e o caderno de prova serão divulgados após às 18h do dia 19/06/2016, no endereço
eletrônico www.furb.br/concursoexterno, Concurso PSPS SAMAE de Blumenau - Edital 001/2016.

Blumenau, 19 de junho de 2016.

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