Plano Anual Ceep
Plano Anual Ceep
Plano Anual Ceep
DOCENTES
Ednaldo
José Humberto Soares Dourado
Osvanei Figueiredo dos Santos
OBJETIVO
Ampliar o entendimento sobre os conceitos de Máteria e Energia, presente no Universo e nos seres vivos
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I UNIDADE:
O mundo que nos cerca: do que a matéria é feita: matéria e energia / substância e mistura / como separar
substâncias e misturas / separação de misturas / atomicidade.
II UNIDADE:
Formação de íons / Distribuição Eletrônica / Classificação Atual dos Elementos Químicos / Ligações Químicas /
Transformações Químicas / Leis Ponderais das Reações Químicas
III UNIDADE:
PROPOSTAS DE AVALIAÇÕES
De forma continuada, baseada nos debates realizados durante o capítulo e nos diferentes blocos de
atividades.
RECURSOS
Quadro branco
Pincel para quadro branco
Notebook
Datashow
Aparelho áudio / visual
REFERÊNCIAS
CHAGAS, A.P.A.
LOPES, R, L,T.
REFERÊNCIA COMPLEMENTAR
PLANO ANUAL
DOCENTES
Ednaldo
José Humberto Soares Dourado
Osvanei Figueiredo dos Santos
OBJETIVO
Analisar e representar, com ou sem o iso de dispositivo de aplicativos digitais específicos as transformações e
conservções em sistemas que evoluam em quantidade de matéria.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I UNIDADE:
Mol / Reagentes em Solução / Estudo dos Gases / Princípio de Avogadro / Volume Molar / Misturas Gasosas .
II UNIDADE:
III UNIDADE:
Pilhas / Corrosão: um Problema a Ser Enfrentado / Pilhas e Batérias no Nosso Cotidiano e Eletrólise /
Poluição / Atmosfera / Chuva Ácida / Poluição da Água.
PROPOSTAS DE AVALIAÇÕES
De forma continuada, baseada nos debates realizados durante o capítulo e nos diferentes blocos de
atividades.
RECURSOS
Quadro branco
Pincel para quadro branco
Notebook
Datashow
Aparelho áudio / visual
REFERÊNCIAS
CHAGAS, A.P.A.
LOPES, R, L,T.
REFERÊNCIA COMPLEMENTAR
PLANO ANUAL
DOCENTES
Ednaldo
José Humberto Soares Dourado
Osvanei Figueiredo dos Santos
OBJETIVO
Estudar a Química Orgânica e sua importância fundamental para a sociedade, pois as reações orgânicas são
responsáveis pela síntese de polímeros, borrachas, fertilizantes, agroquímicos, tecidos, solventes, corantes,
alimentos, fármacos e muitos outros produtos de uso diário.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I UNIDADE:
Equílibrio Químico / Os Equílibrios Ácido-Base / Produto Iônico da Água / pH e pOH / Como Funcionam os
Indicadores Ácido-Base / Evolução da Química Orgânica
II UNIDADE:
III UNIDADE:
Polimeros / Classificação dos Polimeros / Velocidade das Transformações Químicas / Teoria das Colisões /
Fatores Que Influenciam na Velocidade das Reações Químicas.
PROPOSTAS DE AVALIAÇÕES
De forma continuada, baseada nos debates realizados durante o capítulo e nos diferentes blocos de
atividades.
RECURSOS
Quadro branco
Pincel para quadro branco
Notebook
Datashow
Aparelho áudio / visual
REFERÊNCIAS
CHAGAS, A.P.A.
LOPES, R, L,T.
REFERÊNCIA COMPLEMENTAR