Bloco 16 Tema o Caso Do Bolinho Mi Revisada

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ENSINO
APOIO PEDAGÓGICO
BLOCO DE ATIVIDADES: 16
CRECHE- AGRUPAMENTO: CRIANÇAS BEM PEQUENAS TURMA: MI
CEI MARIA DE LOURDES SCORALICK SERRETTI
ALUNO (A): MATERNAL
Professoras Responsáveis: Flávia, Kátia, Renata, Ângela, Laiz, Vaíde, Denise e Karina .
Entrega: 11/09/2020
Querida família,
A jornada não tem sido fácil, mas nós estamos encontrando meios
para cada dia estarmos unidos garantindo a aprendizagem dos nossos
pequenos.
Por isso criamos o grupo de WhatsApp, a fim de estreitarmos os laços

entre a família e o CEI e para acompanharmos de perto como tem sido as
atividades em casa.
Contamos com a participação de vocês, uma vez que o envio de fotos e

filmagens comprova a realização do trabalho que executamos.
Agradecemos a parceria e colaboração de todos!
Um forte abraço!
Equipe do CEIMLSS
HISTÓRIA: O CASO DO BOLINHO
Autora: Tatiana Belinky (adaptação)
Link: https://youtu.be/uoFrm_2Xgy4
Era uma vez um vô e uma vó. Um dia o vô tinha pedido para a vó

fazer um bolinho gostoso para os dois comerem. A vó misturou
farinha com creme de leite, formou um bolinho bem redondinho e pôs
no forno para assar.
O bolinho – hummmmmm – ficou gostoso e cheiroso, mas quente não
poderia se comer, por isso a vó colocou o bolinho na janela para
esfriar.
Com aquela brisa da tarde, a maravilha do mundo pela frente, tantas
coisas para descobrir e viver, o bolinho decidiu usar a esperteza e rolou fora da
bandeja…
Rolou e rolou, mas logo encontrou a lebre que o farejou pelo bom gosto:
– Bolinho, bolinho eu vou comer você…
E o bolinho disse para a lebre que antes que ela o comesse, ele cantaria sua
canção:
– Eu sou um bolinho redondo e fofinho de creme
recheado na manteiga assado. A vó não me pegou,
o vô não me pegou e você não vai
me pegar.
Zapt! O Bolinho de novo rolando
para longe da lebre.
Rolou, rolou, mas logo encontrou
o lobo que o farejou pelo bom
gosto:
– Bolinho, bolinho eu vou comer
você…
E o bolinho disse ao lobo que antes que ele o comesse, ele
cantaria sua canção:
– Eu sou um bolinho redondo e fofinho de creme recheado na manteiga assado.
A vó não me pegou, o vô não me pegou e você não vai me pegar.
Zapt! O Bolinho de novo rolando para longe do lobo.
Logo depois, o bolinho encontrou a raposa e também começou
a cantar. A raposa imediatamente disse:– Que linda voz, que
suave canção.
O bolinho ficou impressionado com o elogio. A raposa
continuou:
– Pena que sou quase surda, mal posso ouvir… Por que você
não pula aqui no meu focinho para cantar, senhor bolinho?
O bolinho muito esperto, mas muito mais vaidoso, pulou, e a
raposa, astuta como só ela,
nem esperou a canção
começar para nhact.
A raposa comeu o bolinho
e acabou com fome e
roncava com sua barriguinha.
Atividade 1: Em um ambiente calmo, conte a história para sua criança.
Durante a contação use a sua criatividade e imite vozes dos personagens.
Em seguida, converse com seu pequeno sobre o texto fazendo as perguntas
abaixo:
● O que o vô pediu para a avó fazer?

● Onde a vó colocou o bolinho para esfriar?
● O que o bolinho fez quando estava na janela?
● Quais foram os animais que o bolinho encontrou?
● O que o bolinho fazia para fugir dos animais?
● O bolinho conseguiu fugir da raposa?
● O vô e a vó comeram o bolinho?
● Quem conseguiu comer o delicioso bolinho?
Atividade 2: O bolinho rolou, rolou e no caminho encontrou alguns animais.

Peça aos pequenos para identificarem os bichos encontrados e
pronunciarem o nome de cada um.
 Quantos animais aparecem na história?

 Quem conseguiu comer o bolinho?
Atividade 3: Vamos brincar com as rimas?
Brinque com sua criança, pronunciando as rimas referentes à história “O caso do

bolinho” pedindo-a para repetir.
Gostoso- Cheiroso Bolinho- Fofinho Recheado- Assado Rolou- Encontrou
2
Atividade 4: Vamos conversar sobre a história?
O bolinho sai rolando por ai! Com a ajuda de um adulto aponte o dedinho e
marque com um x a figura que representa o que ele fez durante a história para
fugir de quem o queria comer.
PULAVA CANTAVA CHORAVA
Agora que você descobriu que ele também cantava. Você se lembra como era a
música?
Vamos cantá-la?
Eu sou um bolinho, redondo e fofinho

De creme recheado, na manteiga
assado
Deixaram-me esfriando, mas eu fugi rolando
A vovó não me pegou, o vovô não me
pegou Nem você dona Lebre vai me pegar.
● O que aconteceu no final da história?

● Você sabe imitar o gesto da raposa comendo o bolinho?
Atividade 5:
https://www.youtube.com/watch?v=iV1NGw3pAj0
Vamos brincar? Agora é hora de movimentar o corpinho.

Ouça a música, dance, cante e brinque. Se possível grave
um vídeo e mande pra gente.
O caso do bolinho
Era uma vez um vô e uma vó, porororo,

Um dia o vô acordou e disse: vá minha velha e faça um bolinho
gostoso, pra gente comer
No começo o bolinho ficou lá, bem quieto. Mas logo cansou de
ficar parado na janela e começou a rolar.
3
Atividade 6:
https://www.youtube.com/watch?v=c4PFecQPX98
Como na historinha do “Caso do Bolinho” os vovós

também brincaram e ensinaram para seus netinhos a
contar, cantando música “Mariana conta um”,
vamos cantar para estimular a fala e incentivar as
crianças a contar e ter noção de quantidade?
Use os materiais não estruturados que você organizou para

contar alguns objetos de acordo com a letra da música.
Atividade 7: https://www.youtube.com/watch?v=F5RsJw3_Jjo&feature=youtu.be
Agora vamos memorizar uma parlenda para continuar a brincadeira

com a vovó e o vovô!
Vamos lá! Leia e memorize com sua criança:
Tic tac carambola

Este dentro
Este fora!
Repita quantas vezes for necessário para que a criança memorize e fale
sozinha.
Agora faça círculos no espaço no chão, de acordo com o número de participantes,
usando o material riscante que você tiver disponível e brinque com sua criança de
dentro, fora. Quando falar a palavra dentro deve ficar dentro do círculo, quando
falar a palavra fora deve pular fora do círculo.
Explique primeiro para a criança como irá funcionar a brincadeira fazendo de
acordo com parlenda, só depois que você fizer que a criança irá repetir como você
fez.
Atividade 8: Rolar é muito bom!
Olá pessoal, assim como o bolinho saiu rolando, vamos rolar também?
Para isso vamos precisar de:
● Colchão, colchonete, tapetes ou o próprio chão.

● Aparelho de som
Instruções:
● Coloque o suporte em um espaço que seja seguro para que a criança

possa rolar. Auxilie a criança a rolar, até que ela própria o faça sem ajuda.
● Faça esta brincadeira com música de fundo, para tornar o ambiente
agradável. Enquanto a criança rola pelo colchão diga: “O (nome da
criança) está rolando, rolando, rolando, rolou no colchão.”
4
Exemplo: “Maria está rolando, rolando, rolando, rolou no chão.”
5
Atividade 9: Rolando a bola no labirinto
“O bolinho usou a esperteza e rolou para fora da bandeja. Ele foi rolando,
rolando...”
Agora é sua vez!
Role a bola, passando pelo labirinto. É um desafio! Vamos ver quem vai ser
esperto, como o bolinho!
Para essa atividade vamos precisar de:
● 1 caixa de papelão
● Rolos de papel higiênico
● 1 bola pequena(pode ser de meia, ou de jornal)
● Fixar os rolos de papel Higiênico na caixa para formar um labirinto.
● Coloque a bola na caixa para que role por dentro do rolo de papel higiênico.
● Essa brincadeira vai estimular a coordenação motora da criança, além de
ser um desafio.
Atividade10: Vamos preparar o bolo da vovó?
Organize o ambiente onde será preparada a receita, higienize as mãos,

disponibilize todos os ingredientes e utensílios que serão utilizados e que não
ofereçam risco para as crianças, deixando-a manipular, sentir o cheiro e textura
dos mesmos. Dentro do possível envolva sua criança durante o preparo da
receita.
Explore os ingredientes e os utensílios com as crianças:
● Peça que confiram os ingredientes: você lê um de cada vez na receita e

elas os encontram, os contam e os agrupam conforme suas
semelhanças;
● Peça que agrupem os utensílios, elas poderão escolher, separá-los
pelo formato, função, cor ou outra característica que preferirem.
● Duas xícaras de farinha. Essa é a farinha! E como vamos medir?
Tem outro ingrediente parecido com a farinha? O açúcar! Por que
eles se parecem? Os dois são um pozinho e são brancos!
6
PARA ESSA RECEITA VOCÊ VAI PRECISAR:
Modo de Preparo:
1. Pré-aqueça o forno
em temperatura média;
2. Em um liquidificador
acrescente todos os
ingredientes e bata até
garantir uma textura uniforme;
3. Unte uma forma redonda;
4. Despeje o conteúdo do
liquidificador e leve para o
forno por aproximadamente 30
minutos;
5. Faça o teste do palito, se
ele sair limpo já estará pronto,
6. Retire o bolo do forno e só
desenforme depois de frio.
Bom apetite!
Atividade 11: Piquenique
Agora que tal fazermos um piquenique para saborear o delicioso bolo da

vovó?
Convide o papai a mamãe e todos da casa para participarem da brincadeira.
Prepare uma cesta com frutas variadas e guloseimas (bolo) e convide-os a fazer
um piquenique.
Um adulto deve preparar um espaço confortável: use tapetes, colchonetes, uma
toalha grande de piquenique para estender. Separe também alguns brinquedos
preferidos das crianças.
A dica é colocar o acervo todo no chão, à mostra, espalhado de modo que seja
acessível e visível a criança, já com as frutas dentro e com os talheres próximos,
mas não ao alcance deles.
Agora é hora de saborear as guloseimas desse piquenique e aproveitar o espaço

para brincar e se divertir.
7
Atividade 12: Decorando o bolinho
O bolo que a vovó fez para o vovô estava muito gostoso, mas está faltando algo,
porque o bolinho fugiu antes mesmo que ela terminasse de enfeitá-lo. Vamos
ajudá- la? Faça uma bela decoração do bolinho usando cola colorida, giz de cera,
papeis picados ou qualquer material que tenha disponível. Use sua criatividade.
8
9
Atividade 13: Observe a imagem abaixo e descreva o que vê.
● Essa imagem refere-se a qual parte da história?

● Com a ajuda do adulto recorte a e forme o quebra-cabeças.

Bloco 16 Tema o Caso Do Bolinho Mi Revisada

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Bloco 16 Tema o Caso Do Bolinho Mi Revisada

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Bloco 16 Tema o Caso Do Bolinho Mi Revisada

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

CEI MARIA DE LOURDES SCORALICK SERRETTI

ALUNO (A): MATERNAL

Por isso criamos o grupo de WhatsApp, a fim de estreitarmos os laços

Contamos com a participação de vocês, uma vez que o envio de fotos e

Agradecemos a parceria e colaboração de todos!

Era uma vez um vô e uma vó. Um dia o vô tinha pedido para a vó

● O que o vô pediu para a avó fazer?

Atividade 2: O bolinho rolou, rolou e no caminho encontrou alguns animais.

 Quantos animais aparecem na história?

Atividade 3: Vamos brincar com as rimas?

Brinque com sua criança, pronunciando as rimas referentes à história “O caso do

Gostoso- Cheiroso Bolinho- Fofinho Recheado- Assado Rolou- Encontrou

PULAVA CANTAVA CHORAVA

Eu sou um bolinho, redondo e fofinho

● O que aconteceu no final da história?

Vamos brincar? Agora é hora de movimentar o corpinho.

Era uma vez um vô e uma vó, porororo,

Como na historinha do “Caso do Bolinho” os vovós

Use os materiais não estruturados que você organizou para

Agora vamos memorizar uma parlenda para continuar a brincadeira

Vamos lá! Leia e memorize com sua criança:

Tic tac carambola

Para isso vamos precisar de:

● Colchão, colchonete, tapetes ou o próprio chão.

● Coloque o suporte em um espaço que seja seguro para que a criança

Para essa atividade vamos precisar de:

Atividade10: Vamos preparar o bolo da vovó?

Organize o ambiente onde será preparada a receita, higienize as mãos,

Explore os ingredientes e os utensílios com as crianças:

● Peça que confiram os ingredientes: você lê um de cada vez na receita e

Atividade 11: Piquenique

Agora que tal fazermos um piquenique para saborear o delicioso bolo da

Agora é hora de saborear as guloseimas desse piquenique e aproveitar o espaço

● Essa imagem refere-se a qual parte da história?

Você também pode gostar