Edital Programa Ensinar 2024 UEMA

Superintendência de Concursos e Seletivos
Divisão de Processos Seletivos e Vestibulares

Programa Ensinar de Formação de Professores
EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
O Reitor da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, no uso das suas atribuições

legais, considerando o que dispõem as Resoluções n.º 1223/2016-CEPE/UEMA e n.º 957/2016 -
CONSUN/UEMA e as disposições da legislação em vigor, torna público o Edital n.º 75/2023-
GR/UEMA, com os procedimentos e as normas para realização do Processo Seletivo Simplificado do
Programa Ensinar de Formação de Professores, destinado a selecionar candidatos, no limite das
vagas ofertadas, nos seus Cursos de Graduação, na modalidade presencial, para o primeiro semestre
do ano de 2024.
1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. O Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores, da

Universidade Estadual do Maranhão destina-se a selecionar candidatos, no limite das vagas
ofertadas, nos seus cursos de graduação, na modalidade presencial, para o primeiro semestre do
ano de 2024.
1.2. Poderá inscrever-se no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

Professores o candidato que concluiu integralmente o Ensino Médio ou que esteja concluindo esse
nivel de ensino no ano de 2023.
2. DOS CURSOS E VAGAS
2.1. Serão oferecidas 1.960 (mil novecentas e sessenta) vagas para o primeiro semestre do ano de
2024, distribuídas nos polos e cursos, conforme o disposto no APÊNDICE A deste Edital.
2.2. O perfil dos cursos oferecidos pela UEMA, no Processo Seletivo Simplificado do Programa
Ensinar de Formação de Professores, encontra-se no APÊNDICE B deste Edital.
2.3. A carga horária semanal será de 20h, assim distribuídas: 16h presenciais, que ocorrerão aos
sábados (manhã e tarde) e aos domingos (manhã), e 4h com atividades orientadas.
2.3.1. As práticas e os estágios curriculares supervisionados serão desenvolvidos em cronogramas

específicos, considerando o horário de funcionamento das escolas da Educação Básica (ensino
médio e fundamental) da rede pública de ensino.
2.4. As atividades teórico-práticas, as práticas como componentes curriculares, o estágio

supervisionado e os trabalhos de conclusão de cursos ocorrerão em conformidade com o
estabelecido no Regimento dos Cursos de Graduação da UEMA, em vigor, e serão especificados
nos projetos pedagógicos de cada curso, sendo integralizado em, no mínimo, oito semestres ou
quatro anos.
2.5. O Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores será

realizado por dois sistemas de preenchimento de vagas: o sistema universal e o sistema especial de
reserva de vagas.
2.6. O sistema especial de reserva de vagas será caracterizado da seguinte forma: Especial 1
(candidatos negros ou oriundos de comunidades indígenas) e Especial 2 (candidatos com
deficiência).
2.6.1. Sistema Especial 1: reserva de dez por cento das vagas dos cursos de graduação para
candidatos negros (conforme nomenclatura do IBGE/2010) e oriundos de comunidades indígenas,
que tenham cursado o ensino médio ou que esteja concluindo esse nível de ensino no ano de 2023,
exclusivamente em escolas públicas, conforme critérios estabelecidos no item 4 deste Edital.
Cidade Universitária Paulo VI, Avenida Lourenço Vieira da Silva, n.º 1000, Jardim São Cristóvão, CEP. 65055-310, São Luís - MA, Brasil
Tel.: 2016-8210 - Ramal 9445 -C.N.P.J. 06.352.421/0001-68 - Criada nos termos da Lei n.º 4.400, de 30/12/1981
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2.7. Sistema Especial 2: reserva de cinco por cento das vagas dos cursos de graduação da UEMA
para candidatos com deficiência, conforme critérios estabelecidos no item 4 deste Edital. Todos os
candidatos que se inscreverem para o Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de
Formação de Professores e não optarem pelo sistema especial de reserva de vagas concorrerão,
automaticamente, pelo sistema universal.
2.8. As vagas destinadas para o sistema especial de reserva de vagas não preenchidas serão
repassadas para candidatos aprovados e não classificados do sistema universal, concorrentes ao
mesmo polo e curso.
3. DO CANDIDATO
3.1. Candidato é aquele que atende aos requisitos especificados no subitem 1.2 deste Edital.
4. DO SISTEMA ESPECIAL DE RESERVA DE VAGAS
4.1. O candidato deverá escolher, eletronicamente, no requerimento de inscrição, o campo

correspondente à sua reserva especial de vagas (1 ou 2) e anexar eletronicamente no site
<https://sigconcursos.uema.br/> a documentação constante no subitem 4.2.1 (somente para reserva
especial de vaga 1) ou no subitem 4.4 (somente para reserva especial de vaga 2) impreterivelmente,
até a data constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA.
4.2. Para o Sistema Especial 1 de reserva de vagas, o candidato negro (conforme nomenclatura do
IBGE/2010) ou oriundo de comunidades indígenas, obrigatoriamente, deverá ter concluído
integralmente o Ensino Médio ou esteja concluindo esse nivel de ensino no ano de 2023,
exclusivamente na rede pública de ensino.
4.2.1. Para comprovação de sua opção pelo sistema especial de reserva de vagas para candidatos
negros ou oriundos de comunidades indígenas, o candidato deverá apresentar a seguinte
documentação:
a) para negros - autodeclaração específica, obrigatoriamente, conforme o modelo do APÊNDICE D-
1, comprovante de conclusão do Ensino Médio ou que esteja concluindo esse nível de ensino no ano
de 2023, exclusivamente na rede pública de ensino, e requerimento de inscrição com foto 3x4, de
frente e recente;
b) para indígenas - autodeclaração específica, obrigatoriamente, conforme o modelo do APÊNDICE
D-2, Declaração da respectiva comunidade indígena contendo assinatura de duas lideranças, em que
se ateste o reconhecimento, conforme o modelo do APÊNDICE D-3, comprovante de conclusão do
Ensino Médio ou esteja concluindo esse nível de ensino no ano de 2023, exclusivamente na rede
pública de ensino, e requerimento de inscrição com foto 3x4, de frente e recente.
4.3 A documentação dos candidatos ao Sistema Especial 1 de Reserva de Vagas será analisada por
uma comissão designada para esse fim, composta por um representante do Curso de Ciências
Sociais da UEMA, um representante da comunidade indígena, um representante de entidades de
movimento negro e um membro da comissão de processos seletivos da UEMA.
4.4 O candidato, se concorrente ao Sistema Especial 2 de Reserva de Vagas para pessoas com
deficiência, deverá anexar eletronicamente, a fim de comprovar a sua opção de reserva especial,
laudo médico fornecido, preferencialmente, por instituição pública de saúde, com parecer descritivo
da deficiência, nos termos do Código Internacional de Doenças - CID e de acordo com as
determinações estabelecidas pela Lei Federal n.º 7853/1989 e pelos Decretos n.º 3.298/1999, n.º
5.296/2004, n.º 6949/2009 e n.º 9508/2018 e nas Leis n.º 12.764/2012, n.º 13.146/2015, n.º
13.872/20219 (exceto para atendimento hospitalar) e n.º 14.126/2021.
4.4.1 O laudo médico deverá ter sido emitido há, no máximo, dois anos.
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4.4.2. O laudo médico será avaliado por uma comissão composta por um médico designado para esse
fim, um professor especialista em educação especial e um representante da comissão de processos
seletivos da UEMA, a fim de verificar o cumprimento do estabelecido conforme instrumentos
normativos citados no subitem 4.4 deste Edital.
4.5. O candidato terá indeferida a solicitação para concorrer às vagas reservadas pelo sistema
especial e passará automaticamente a concorrer pelo sistema universal, se:
a) não anexar a documentação comprobatória da opção de Sistema Especial de Reserva de Vagas;
b) apresentar documentação comprobatória de sua opção de sistema especial de reserva de vagas
em desacordo com as exigências da Lei Estadual n.º 9.295/2010, da Lei Federal n.º 7.853/1989, dos
Decretos n.º 3.298/1999 e n.º 5.296/2004 e dos subitens 4.3 e 4.4 deste Edital.
4.6. O candidato terá o prazo de 48 horas, a partir da divulgação da lista preliminar de deferidos do
sistema especial de reserva de vagas, para solicitar interposição de recursos sobre seu indeferimento.
4.7. As situações de envio de documentação incompleta, de omissão, de incompatibilidade, de

inveracidade entre as informações prestadas na documentação apresentada, também acarretarão o
indeferimento à solicitação para concorrer ao sistema especial de reserva de vagas.
4.8. O candidato que se enquadrar nas reservas especiais 1 ou 2, de acordo com o especificado no
subitem 2.6 deste Edital, deverá optar por uma das reservas, a seu critério.
4.9 A lista definitiva de candidatos à reserva especial de vagas será publicada na data prevista,
conforme APÊNDICE C deste Edital.
5 DA INSCRIÇÃO
5.1 O candidato, antes de fazer sua inscrição, deverá ler atentamente este Edital e, também, todas as
demais informações que forem disponibilizadas na internet, no site <https://sigconcursos.uema.br/>.
5.1.1 Realizada a inscrição, o candidato deverá se manter atento às atualizações divulgadas no site
mencionado no subitem 5.1, bem como a quaisquer outros Editais e seus avisos que venham a ser
publicados pela UEMA antes da realização do seletivo.
5.2 Só poderá concorrer a uma das vagas definidas no Quadro Demonstrativo dos Cursos e Vagas,
oferecidas por Campus/Polo da UEMA (APÊNDICE A), o candidato que concluiu integralmente o
ensino médio em 2022.
5.3 As inscrições serão efetuadas no período constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA, conforme

indicação a seguir:
a) acessar o site <https://sigconcursos.uema.br/>;
b) acessar e ler o Edital n.º 75/2023-GR/UEMA;
c) selecionar no menu o item PROGRAMA ENSINAR/2024;
d) optar por um dos sistemas de vagas: universal ou especial de reservas de vagas 1 ou 2;
e) preencher, conferir, confirmar e imprimir o requerimento de inscrição, em conformidade com este
Edital;
f) gerar boleto bancário no site acima mencionado;
g) efetuar o pagamento em qualquer agência do Banco do Brasil ou nos seus correspondentes
bancários até a data constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA.
5.3.1 O Cadastro de Pessoa Física - CPF cadastrado e a senha deverão ser mantidos sob a guarda
do candidato e são indispensáveis para o acompanhamento do processo de inscrição, para a consulta
e impressão da confirmação de inscrição e local de prova, e para a obtenção dos desempenhos
individuais via Internet.
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5.3.2 A senha de acesso ao sistema é pessoal, intransferível e de inteira responsabilidade do

candidato.
5.3.3. A recuperação da senha, caso necessário, deverá ser realizada no site

<https://sigconcursos.uema.br/>; que será encaminhada ao candidato por meio do e-mail cadastrado
no ato da inscrição.
5.3.3.1 Caso o e-mail para recuperação de senha não seja enviado, o candidato poderá modificar sua
senha por meio de perguntas-chave, elaboradas a partir das informações inseridas no cadastro
básico.
5.3.4 O Edital n.º 75/2023-GR/UEMA estará disponível no site <https://sigconcursos.uema.br/>.
5.4 O candidato isento do pagamento do valor de inscrição para participar do Processo Seletivo
Simplificado do PROGRAMA ENSINAR 2024, deverá, obrigatoriamente, inscrever-se no Processo
Seletivo, acessando o site <https://sigconcursos.uema.br/>, em obediência ao subitem 5.3 - alíneas
“a”, “b”, “c”, “d” e “e” deste Edital.
5.5 O valor da inscrição no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

Professores será de R$ 50,00 (cinquenta reais).
5.5.1 A inscrição somente será efetivada após a confirmação, pelo Banco do Brasil S/A, do pagamento
efetuado pelo candidato.
5.5.2 Se o valor da inscrição for pago em cheque e houver devolução ou se, por qualquer motivo, o
pagamento não for efetivado, o requerimento de inscrição correspondente será automaticamente
indeferido.
5.5.3 Não serão aceitos depósitos por meio de envelope ou qualquer outra forma de depósito sujeito
à conferência.
5.5.4 Em hipótese alguma, haverá devolução ou ressarcimento referente ao pagamento de valores

relacionados a este processo seletivo.
5.5.5 Não será aceito, em hipótese alguma, pagamento efetuado após o prazo estabelecido neste
Edital.
5.6 Os documentos obrigatórios para inscrição do candidato serão os seguintes: CPF e carteiras
expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícias Militares ou Polícia
Federal.
5.6.1 No caso de candidato de nacionalidade estrangeira, será considerada a Carteira de Registro

Nacional Migratório, conforme artigo 19 da Lei n.º 13.445/2017 e o Decreto n.º 9.199/2017.
5.7 Ao preencher o requerimento de inscrição, o candidato fará opção por uma das línguas
estrangeiras oferecidas (Inglês ou Espanhol).
5.7.1 O candidato que concorrer a uma vaga no Curso de Letras Licenciatura em Língua Portuguesa,
Língua Inglesa e Literaturas fará, obrigatoriamente, a prova de língua estrangeira na opção Inglês.
5.8 Após a efetivação da inscrição serão vetadas ao candidato quaisquer alterações de opção de
curso, município, local de realização de prova ou de língua estrangeira e sistema de vagas.
5.8.1 É de responsabilidade do candidato conferir, no site <https://sigconcursos.uema.br/>, se seus

dados estão corretos.
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5.9 Constatando alguma irregularidade em relação aos dados pessoais (nome, endereço, telefone, e-
mail, CPF, RG), o candidato deverá, até a data constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA, fazer
a devida alteração, ressalvado o disposto no subitem 5.8 deste Edital.
5.9.1 Os dados referentes a nome, RG e CPF do candidato, somente deverão ser alterados por meio
de solicitação via endereço eletrônico <programaensinar@uema.br>.
5.10 O ato de inscrição implica o conhecimento e a aceitação irrestrita das normas estabelecidas neste
Edital em relação às quais o candidato não poderá alegar desconhecimento.
5.11 Na hipótese de se comprovar fraude nos dados fornecidos na inscrição, independentemente das
ações legais cabíveis, o candidato será automaticamente eliminado do Processo Seletivo Simplificado
do Programa Ensinar de Formação de Professores.
6 DA ISENÇÃO DO PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
6.1 Poderá solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição o candidato que estiver inscrito no
Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), de que trata o Decreto
Federal n.º 6.135, de 26 de junho de 2007, e for membro de família de baixa renda, nos termos do
Decreto Federal N.º 6.135, de 26 de junho de 2007, e servidores da UEMA e seus dependentes
conforme a Resolução nº 403/2022 - CAD/UEMA.
6.2 Para solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição o candidato deverá, no prazo previsto
no APÊNDICE C - CRONOGRAMA, informar no campo correspondente do formulário de inscrição,
que pretende solicitar isenção.
6.2.1 No campo próprio, o candidato deverá indicar o Número de Identificação Social – NIS, atribuído
pelo CadÚnico do Governo Federal, bem como firmar declaração de que pertence à família de baixa
renda ou confirmar por meio de documentação, a ser anexada, a condição de servidor da UEMA ou
dependente de servidor.
6.3 Não será concedida a isenção do pagamento do valor da inscrição a candidato que não possua o
Número de Identificação Social (NIS) já identificado e confirmado na base de dados do CadÚnico, na
data da sua inscrição ou não atenda ao disposto na Resolução nº 403/2022 - CAD/UEMA.
6.3.1 A UEMA consultará o órgão gestor do CadÚnico para verificar a veracidade das informações
prestadas pelo candidato e analisará a documentação anexada pelo servidor ou dependente de
servidor, conforme determina a Resolução nº 403/2022 - CAD/UEMA.
6.3.2 Não serão analisados os pedidos de isenção sem indicação do número do NIS e, ainda, aqueles
que não contenham informações suficientes para a correta identificação do candidato na base de
dados do Órgão Gestor do CadÚnico e sem os documentos anexados por servidor da UEMA ou
dependente de servidor.
6.3.3 A declaração falsa sujeitará o candidato às sanções previstas em lei, aplicando-se, ainda, o
disposto no parágrafo único do artigo 10 do Decreto Federal nº. 83.936, de 6 de setembro de 1979.
6.3.4 O simples preenchimento dos dados necessários para a solicitação da isenção de taxa de
inscrição, durante a inscrição, não garante ao interessado a isenção de pagamento da taxa, a qual
estará sujeita à análise e deferimento da solicitação por parte da UEMA e órgãos competentes,
conforme o caso.
6.3.5 Não será deferida a solicitação de isenção de pagamento efetuada de forma diversa da prevista
no presente Edital.
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6.3.6 O não cumprimento de uma das etapas fixadas, a falta ou a inconformidade de alguma
informação ou a solicitação apresentada fora do período fixado implicará a eliminação automática do
processo de isenção.
6.4. A relação preliminar dos isentos será disponibilizada no site <https://sigconcursos.uema.br/> na

data prevista no APÊNDICE C - CRONOGRAMA.
6.4.1 O candidato que desejar entrar com recurso do indeferimento da isenção da taxa de inscrição
deverá fazer a solicitação de recurso no período previsto no APÊNDICE C - CRONOGRAMA, por
meio do site <https://sigconcursos.uema.br/>.
6.5 O resultado final da análise dos pedidos de isenção da taxa de inscrição será divulgado no site
<https://sigconcursos.uema.br/> na data prevista no APÊNDICE C - CRONOGRAMA deste Edital.
6.6 O candidato que tiver seu pedido de isenção indeferido poderá confirmar sua inscrição no processo
seletivo mediante pagamento da taxa de inscrição dentro do prazo estabelecido no APÊNDICE C –
CRONOGRAMA deste Edital.
6.7 O candidato com isenção deferida estará automaticamente inscrito no processo seletivo de que
trata este Edital.
6.8 Não será concedida isenção do pagamento do valor da taxa de inscrição no Processo Seletivo de
que trata este Edital ao candidato que:
a) omitir informações e/ou torná-las inverídicas;
b) não observar o prazo e os horários estabelecidos neste Edital.
6.9 Sendo constatada, a qualquer tempo, a falsidade de informação, será cancelado o requerimento
efetivado e anulados todos os atos dele decorrentes, respondendo o candidato, pela falsidade
praticada, na forma da lei.
6.10 A apresentação da solicitação de isenção do pagamento referente ao valor da taxa de inscrição

pelo requerente implicará na aceitação expressa das normas desde Edital e nos demais documentos
a serem oportunamente divulgados.
7 DO LOCAL DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS
7.1 As provas do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores

serão realizadas nos polos relacionados no APÊNDICE A deste Edital.
7.2 O candidato fará sua opção de realização das provas em um dos municípios mencionados no
APÊNDICE A deste Edital.
7.3 O candidato deverá fazer, obrigatoriamente, sua prova no local designado na confirmação de
inscrição, sob pena de sua não participação no Precesso Seletivo Simplificado do Programa Ensinar
de Formação de Professores.
7.4 É de responsabilidade do candidato acessar o site <https://sigconcursos.uema.br/> para se

informar sobre o seu local de prova, bem como identificar sua exata localização.
8 DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E ESPECÍFICO
8.1 O candidato que necessitar de atendimento diferenciado no dia das provas deverá preencher
eletronicamente, no requerimento de inscrição, o campo correspondente à sua necessidade e anexar
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eletronicamente o laudo médico com expressa referência ao código correspondente da Classificação

Internacional de Doenças - CID, que justifique o atendimento diferenciado.
8.1.1 O atendimento especializado é para candidato com baixa visão, cegueira, visão monocular,
deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia,
Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e Transtorno do Espectro Autista (TEA).
8.1.2 Os tipos de atendimentos especializados oferecidos são:

a) prova com fonte ampliada (amblíopes);
b) auxílio de leitura da prova (ledor);
c) intérprete de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais);
d) transcritor;
e) sala térrea (deficiência física).
8.2 O candidato que necessitar de atendimento específico no dia de prova deverá preencher
eletronicamente, no requerimento de inscrição, o campo correspondente à sua necessidade.
8.2.1 Os tipos de atendimentos específicos oferecidos são:

a) atendimento hospitalar;
b) sala individual para candidatos com doenças contagiosas e outras situações;
c) atendimento a lactantes;
d) sala térrea para gestantes;
e) cadeira para canhoto;
f) sala térrea para idosos;
g) nome social.
8.2.2 As solicitações citadas no subitem 8.2.1 - alíneas “a”, “b”, “c” e “d” deste Edital também poderão
ser enviadas pelo endereço eletrônico <programaensinar@uema.br>, no prazo de até 24 horas antes
do horário previsto para o início da prova, citando a necessidade do atendimento específico, o CPF
ou o número de inscrição (APÊNDICE E) deste Edital.
8.3 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas, além de
solicitar atendimento diferenciado em sala reservada para essa finalidade, levará um acompanhante
que será responsável pela guarda da criança.
8.3.1 A candidata que não levar acompanhante não realizará as provas.
8.4 A UEMA não considerará solicitações de atendimentos especializados e específicos que não
estejam de acordo com o estabelecido no item 8 e seus subitens deste Edital.
8.5 O candidato transgênero que desejar requerer ser tratado pelo gênero e pelo nome social durante
a realização da prova, deverá indicar a necessidade na solicitação de inscrição e anexar CPF e
documento de identidade ou declaração autenticada em cartório e assinada pelo candidato em que
conste o nome social, conforme Resolução n.º 242/2010 - CEE-MA e Lei n.º 11.021/2019 - ALEMA.
8.6 Não haverá tempo adicional para realização da prova, exceto para os casos previstos em lei.
9 DA CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO
9.1 A confirmação da inscrição será disponibilizada pela DPSV/SUCONS, no site

<https://sigconcursos.uema.br/>, na data constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA deste Edital.
9.2 O local de realização da prova (endereço do local e número da sala) será informado no Cartão de
Confirmação de Inscrição.
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9.3 Ao obter o Cartão de Confirmação de Inscrição, o candidato deverá conferir seus dados pessoais
e verificar se as opções de curso e de Língua Estrangeira estão de acordo com o recibo do
requerimento de inscrição.
9.4 A confirmação da inscrição, de que trata o subitem 9.1 deste Edital, deverá ser impressa pelo
candidato.
10 DAS PROVAS
10.1 As provas do Processo Seletivo serão aplicadas nos municípios constantes no APÊNDICE A
deste Edital.
10.2 As provas serão realizadas conforme APÊNDICE C - CRONOGRAMA, no horário das 13h às
18h, constando de prova constituída de 44 questões objetivas de múltipla escolha, por área de
conhecimento, abrangendo os conteúdos programáticos dos componentes curriculares que integram
o Ensino Médio, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais, e Prova de Produção
Textual.
10.3 A composição da prova objetiva de múltipla escolha consta no APÊNDICE F deste Edital.
10.4 Na prova de produção textual, o candidato deverá elaborar um texto dissertativo-argumentativo

sobre tema indicado pela banca elaboradora.
10.5 O candidato deverá comparecer ao local das provas com antecedência mínima de sessenta
minutos.
10.6 É obrigatória a apresentação de documento de identificação original com foto, para a realização
das provas.
10.7 Consideram-se como documentos válidos para identificação do candidato no dia da prova:
Registro Geral (RG) expedido pelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pela
Polícia Militar, pela Polícia Federal; identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros;
identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que, por lei, tenham validade como
documento de identidade; Carteira de Trabalho e Previdência Social, emitida após 27 de janeiro de
1997; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotografia, na forma da Lei n.º 9.503, de 23
de setembro de 1997; documentos digitais (e-Título, CNH digital e RG digital) apresentados nos
respectivos aplicativos oficiais.
10.8 O candidato impossibilitado de apresentar o documento de identificação original com foto no dia
de aplicação do seletivo, por motivo de extravio, perda, furto ou roubo, poderá realizar as provas,
desde que:
10.8.1 Apresente o Boletim de Ocorrência expedido por órgão policial há, no máximo, noventa dias
do dia de aplicação da prova.
10.8.2. Submeta-se à identificação especial, que compreende a coleta de dados e da assinatura do

candidato em formulário próprio.
10.9 Não serão aceitos como documentos de identificação: Certidão de Nascimento, Título de Eleitor,
Carteira Estudantil, Carteiras Funcionais sem valor de identidade, bem como documentos ilegíveis,
não identificáveis e/ou danificados.
10.10 Os portões dos prédios, onde serão realizadas as provas, serão fechados, impreterivelmente,
às 13 horas.
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10.11 O candidato não poderá, sob pena de sua eliminação no Processo Seletivo Simplificado do
Programa Ensinar de Formação de Professores:
a) realizar qualquer espécie de consulta ou comunicar-se com outros candidatos durante o período
das provas;
b) utilizar lápis, caneta de material não transparente, lapiseira, borrachas, livros, manuais, impressos,
anotações e quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas
eletrônicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, ipods®, pen drives, mp3 ou similar,
gravadores, relógios, alarmes de qualquer espécie ou qualquer transmissor, gravador ou receptor de
dados, imagens, vídeos e mensagens;
c) utilizar óculos escuros e artigos de chapelaria, tais como: boné, chapéu, viseira, gorro ou similares;
d) portar e estar de posse de armas de qualquer espécie, exceto aqueles que detenham autorização
para o respectivo porte;
e) ausentar-se em definitivo da sala de provas antes de decorridas duas horas do início das provas.
10.12 Antes de entrar na sala, o candidato deverá, obrigatoriamente, desmontar, retirar a bateria ou
desligar o aparelho celular e colocar dentro de envelope fornecido pelo fiscal, colocando-o
posteriormente embaixo da carteira.
10.13 Não será permitido, em hipótese alguma, sob pena de eliminação, o manuseio de qualquer
dispositivo eletrônico no local de prova.
10.14 A DPSV/SUCONS/UEMA não se responsabilizará por guarda, perda ou extravio de quaisquer

objetos e documentos durante a realização do processo seletivo.
10.14.1 Após a assinatura da lista de frequência, antes do início da prova, o candidato não poderá se
retirar da sala de aplicação de prova.
10.14.2 Após o início da prova, o candidato somente poderá ausentar-se da sala acompanhado do
fiscal volante.
10.15 O candidato só poderá deixar a sala duas horas após o início das provas, assinando a lista de
frequência e planilha-resposta, devolvendo-as ao fiscal juntamente com a prova e a folha de produção
textual.
10.16 A presença do candidato à prova será comprovada por meio de sua assinatura em documento
específico para esse fim.
10.17 O candidato receberá sua planilha-resposta personalizada na qual deverá assinalar, para cada
questão, uma única opção.
10.17.1 A planilha-resposta não poderá ser substituída, sendo de inteira responsabilidade do

candidato marcá-la adequadamente.
10.18 A DPSV/SUCONS/UEMA poderá, durante a realização das provas, colher, por autoridade
competente, as impressões digitais de quaisquer candidatos e/ou submetê-los à vistoria.
10.19 O Coordenador Setorial poderá, a seu critério, mudar o candidato de sala ou de lugar.
10.20 Os componentes curriculares referentes aos conhecimentos do ensino médio constam no

APÊNDICE G deste Edital.
10.21 Os dois últimos candidatos só poderão deixar a sala de aplicação de provas juntos, mesmo que
um deles já tenha terminado de responder às provas.
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10.22 Não serão aplicadas provas em local diferentes do estabelecido na confirmação de inscrição do
candidato, excetuando-se ao que se refere apenas o subitem 8.2.1, alínea “a” deste Edital.
10.23 Não serão aplicadas provas em data e horário diferentes do estabelecido neste Edital.
10.24 O caderno de prova só poderá ser levado após o encerramento do Processo Seletivo
Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores 2023, às 18h.
11 DA CORREÇÃO DAS PROVAS
11.1 A correção das provas dar-se-á da seguinte forma:

a) prova objetiva de múltipla escolha - correção eletrônica por meio das planilhas-resposta;
b) prova de produção textual - correção feita por uma banca examinadora, sob coordenação da
Comissão de Processos Seletivos da UEMA ou por quem for por ela indicado.
11.2 Para a correção das provas de candidatos com deficiência auditiva e/ou visual haverá, se
necessário, o acompanhamento de especialista, indicado pelo Núcleo de Acessibilidade da UEMA e
supervisionado por membros da Comissão de Processos Seletivos da UEMA.
11.3 A prova objetiva de múltipla escolha avaliará o candidato quanto ao domínio dos conteúdos
programáticos dos componentes curriculares e à capacidade de raciocínio.
11.4 Cada questão objetiva da prova de múltipla escolha valerá um ponto.
11.5 O candidato deverá escrever sua produção textual em folha destinada para esse fim e verificar
se o código nela contido, corresponde ao colocado na planilha-resposta.
11.6 Na prova de produção textual, espera-se que o candidato demonstre capacidade de escrita em
língua portuguesa, em registro culto padrão, demonstre conhecimentos sobre o tema proposto e
apresente argumentos pertinentes e coerentes ao seu projeto de texto, adequados ao tema,
articulados, com eficiência, às partes do texto produzido e apresente seu texto escrito de modo claro,
correto, quanto ao uso do registro, e adequado à situação linguístico- discursiva de produção textual.
11.7 A situação linguístico-discursiva solicitada na produção textual está centrada no desenvolvimento

do tipo de texto dissertativo-argumentativo, podendo ser considerados diferentes gêneros textuais da
referida tipologia.
11.8 A avaliação da produção textual considera os seguintes critérios para a correção:

a) atendimento ao tema proposto (0 a 2,0 pontos);
b) coesão entre as partes do texto (0 a 2,0 pontos);
c) coerência dos argumentos (0 a 2,0 pontos);
d) atendimento ao tipo de texto proposto (0 a 2,0 pontos);
e) domínio do padrão culto escrito da língua (0 a 2,0 pontos).
11.8.1 Em relação aos critérios para a correção da produção textual, para atingir a pontuação máxima
em cada um deles, espera-se que o candidato quanto ao(à):
a) Atendimento ao tema proposto - atenda-o plenamente, apresentando relações intertextuais
pertinentes, com marcas claras de autonomia na escrita. Apresente amplo conhecimento de mundo e
amplo conhecimento formal, com abordagem temática completa que revela sua capacidade autoral,
além de contribuir para as reflexões críticas suscitadas pela temática;
b) Coesão entre as partes do texto - apresente seu texto de forma coesa, utilizando, adequadamente,
os elementos coesivos tanto em nível da sequenciação das ideias quanto da retomada por
referenciação, intra e interparágrafos, com presença de subordinações adequadas, sem
ambiguidades;
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c) Coerência dos argumentos - produza texto com título que, efetivamente, contribua para sua
construção semântica; com as três partes macro, a saber: introdução, desenvolvimento, conclusão,
que cumpram a sua função textual, além de apresentarem progressão das ideias expressas. O texto
produzido deve apresentar clareza de ideias, sem qualquer problema de coerência local ou global,
com fluidez do projeto de dizer, de forma claramente perceptível ao leitor;
d) Atendimento ao tipo de texto proposto - faça uso adequado dos elementos que estruturam o tipo
de texto proposto, com clara exposição da tese e de argumentos consistentes, que dão suporte ao
ponto de vista defendido e sustentam seu projeto de dizer. Trata-se de texto, efetivamente, persuasivo;
e) Domínio do padrão culto escrito da língua - demonstre pleno domínio do registro formal da
modalidade escrita da língua portuguesa - norma culta padrão - tanto em nível lexical quanto
morfológico, sintático, ortográfico, sem marcas de oralidade.
11.9 Será atribuída nota zero à prova de produção textual do candidato que:
a) identificar a folha destinada à sua produção textual;
b) desenvolver o texto em forma de verso;
c) desenvolver o texto sob forma não articulada verbalmente (apenas com números, desenhos,
palavras soltas);
d) fugir à temática proposta na prova de produção textual;
e) fugir à tipologia textual proposta na prova de produção textual;
f) escrever de forma ilegível;
g) escrever a lápis;
h) escrever menos de quinze linhas;
i) deixar a produção textual em branco.
11.10 Na prova de produção textual, o candidato deverá, obrigatoriamente, desenvolver usando

caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta, escrita grossa, no espaço indicado.
11.11 Na hipótese de ser anulada qualquer questão, o seu valor em pontos será atribuído para todos
os candidatos participantes do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de
Professores.
11.12 Após a realização das provas, caso seja constatado, eletrônica, estatística, visual,
grafologicamente ou por qualquer outro meio, que o candidato utilizou o processo ilícito para facilitar
a sua aprovação, suas provas serão anuladas e ele será automaticamente eliminado do Precesso
Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores.
12 DAS MEDIDAS DE AVALIAÇÃO
12.1 Serão utilizados, na avaliação dos candidatos, os seguintes instrumentos de medidas:

I. nota bruta - corresponde ao número de acertos ou pontos obtidos, por área de conhecimento, pelo
candidato na prova de questões objetivas de múltipla escolha e produção textual;
II. nota padronizada - corresponde à transformação da nota bruta, utilizando-se a padronização de
escores, e representa o desempenho do candidato, em determinada área de conhecimento, em
relação a todos os candidatos que participam do processo seletivo, na prova objetiva, ou em relação
a todos os candidatos do mesmo curso que participam do processo seletivo, na prova de produção
textual;
III. nota de desempenho na prova de múltipla escolha - corresponde à média aritmética das notas
padronizadas, por área do conhecimento, obtidas na prova objetiva de múltipla escolha;
IV. nota de desempenho na prova de produção textual - corresponde ao somatório dos pontos obtidos
pela padronização de escores das notas brutas, referentes à produção textual;
V. média final - corresponde à média aritmética ponderada da nota de desempenho na prova de
múltipla escolha, com peso seis, e da nota de desempenho na produção textual, com peso quatro.
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12.2 As notas padronizadas, calculadas por área de conhecimento para a prova objetiva, e para
produção textual serão obtidas por meio das seguintes fórmulas:
Sendo:
Np = nota padronizada para cada candidato;
Xi = número de acertos ou pontos obtidos pelo candidato na prova objetiva de determinada área de
conhecimento, ou na produção textual;
= média aritmética dos acertos ou notas brutas dos candidatos presentes na prova de determinada
área de conhecimento para a prova objetiva ou para a produção textual;
Dp = desvio padrão das notas brutas dos candidatos presentes na prova de determinada área de
conhecimento para a prova objetiva, ou para a produção textual;
N = número de candidatos presentes na prova de determinado componente curricular.
12.2.1 No cálculo das notas padronizadas, por componente curricular do ensino médio a ser avaliado,
serão consideradas duas casas decimais sem arredondamento estatístico.
12.3 A padronização da língua estrangeira, dentro da área de conhecimento de Linguagem, Códigos

e suas Tecnologias será realizada separadamente, para cada uma das disciplinas Língua Inglesa e
Língua Espanhola, no âmbito de cada curso.
12.4 Para a prova de produção textual, as notas padronizadas serão obtidas de acordo com o subitem
11.1 deste Edital e levarão em conta o curso de opção do candidato nas definições de Np, Dp e N.
12.5 Será automaticamente eliminado do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de

Formação de Professores, o candidato que:
I. faltar à prova;
II. obtiver acerto inferior a onze questões na prova objetiva de múltipla escolha;
III. estiver fora do triplo das vagas ofertadas por município e curso, considerando-se a ordem
decrescente da nota de desempenho na prova objetiva de múltipla escolha;
IV. obtiver nota bruta inferior a dois na produção textual;
V. usar comprovadamente de fraude ou concorrer para esse fim;
VI. atentar contra a ordem ou desacatar a quem quer que esteja investido da autoridade para
supervisionar, coordenar, fiscalizar ou orientar a aplicação das provas.
12.6 Em vista da natureza do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

Professores, não será permitida segunda chamada.
12.7 A DPSV/UEMA divulgará a relação nominal de candidatos incluídos no triplo do número de vagas
por município e curso que terão corrigidas as provas de produção textual, no site
<https://sigconcursos.uema.br/>.
13 DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO FINAL
13.1 O preenchimento das vagas por município será por meio de processo classificatório, obedecendo
à ordem decrescente da média final obtida, com aproximação de duas casas decimais e sem
arredondamento estatístico, conforme o item 12.2.1 deste Edital.
13.2 Os casos de empate na classificação final de cada curso/polo serão resolvidos com a aplicação
sucessiva dos seguintes critérios:
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a) maior nota padronizada na prova de produção textual;

b) maior nota de desempenho na prova objetiva de múltipla escolha;
c) for mais idoso.
13.3 A DPSV/UEMA, com base na média final obtida pelo candidato, divulgará o resultado do
Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores, publicando
somente a relação nominal de classificados, por município e curso, até o limite das vagas, devendo
constar a ordem, o número de inscrição, o nome, o número de documento de identificação e a média
final padronizada obtida pelo candidato.
14 DA REVISÃO DA PROVA OBJETIVA E DA PROVA DE PRODUÇÃO TEXTUAL
14.1 O recurso contra o gabarito preliminar da Prova Objetiva deverá ser devidamente fundamentado,
em relação a quaisquer das questões, informando as razões pelas quais discorda do gabarito ou
conteúdo da questão conforme modelo APÊNDICE H – 1 e anexado pelo próprio candidato por meio
do site <https://sigconcursos.uema.br/>, selecionar no menu o item PROGRAMA ENSINAR/2024 e
acessar o link interposição de recurso da prova objetiva até 48 horas após a divulgação do gabarito
preliminar.
14.2 O recurso da Produção Textual deve conter a fundamentação das alegações comprovadas
dentro dos critérios estabelecidos para a correção da Produção Textual conforme o modelo do
APÊNDICE H – 2 deste Edital pelo próprio candidato por meio do site <https://sigconcursos.uema.br/>;
selecionar no menu o item PROGRAMA ENSINAR/2024 e acessar o link interposição de recurso até
48 horas após a divulgação do resultado final.
14.3 Os recursos de que tratam os subitens 14.1 e 14.2 deste Edital, deverão ser instruídos e
fundamentados com argumentação lógica, amparados em bibliografia pertinente, anexando o material
utilizado como referência, ou seja, livros com ampla circulação, periódicos científicos e/ou revistas de
divulgação editadas por sociedades científicas, não sendo consideradas apostilas de cursos
preparatórios, por serem bibliografia de circulação restrita.
14.4 Não haverá solicitação de revisão de prova objetiva e prova de Produção Textual conforme
previsto no subitem 16.4 deste Edital;
14.5 Não serão aceitas reclamações a título de recursos por e-mail e outros.
14.6 O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou
intempestivo será preliminarmente indeferido.
14.7 A DPSV/UEMA apreciará o recurso da Produção Textual no prazo máximo de quinze dias úteis,
a contar do prazo final da solicitação de revisão, e enviará eletronicamente o parecer do recurso
interposto.
15. DA MATRÍCULA
15.1 A Pró-Reitoria de Graduação da UEMA publicará Edital convocando os candidatos classificados

no Programa Ensinar de Formação de Professores para matrícula, no semestre letivo correspondente,
contendo informações referentes à documentação exigida e prazo para sua realização.
15.2 A matrícula para o candidato classificado no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar
de Formação de Professores só terá validade para o semestre letivo a ele vinculado, assim como para
o município e curso de sua opção.
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15.3 Perderá o direito à vaga o candidato classificado na forma do item 12 deste Edital que, por
qualquer motivo, não comparecer ao local indicado ou não apresentar a documentação exigida para
efetuar a matrícula no prazo estabelecido pela Pró-Reitoria de Graduação da UEMA.
15.4 A documentação obrigatória a ser apresentada no ato da matrícula institucional é a seguinte:
a) certificado de conclusão do Ensino Médio e histórico escolar (original e xerox) com visto da
Inspeção Escolar ou carimbo de isento do Conselho Estadual de Educação;
b) cédula de identidade (original e xerox);
c) comprovação de quitação com o Serviço Militar para o candidato do sexo masculino, maior de
18 anos e menor de 45 anos (original e cópia);
d) título de eleitor acompanhado da certidão de quitação com as obrigações eleitorais (original e
xerox);
e) certidão de nascimento ou casamento (original e cópia);
f) uma foto 3x4 recente;
g) CPF (original e cópia);
h) comprovante de residência (original e cópia);
i) laudo médico, homologado pela Comissão da UEMA, no caso de candidato classificado em vaga
reservada à pessoa com deficiência, encaminhado pela DPSV/UEMA à CEG/PROG/UEMA;
j) autodeclaração étnico-racial no caso de candidato classificado em vagas destinadas a negro,
conforme classificação adotada pelo IBGE/2010 ou oriundos de comunidades indígenas,
encaminhada pela DPSV/UEMA à CEG/PROG/UEMA.
15.5 A não apresentação da documentação de que trata o subitem 15.4 deste Edital ou a não
comprovação dos requisitos necessários para ter direito ao sistema universal e ao sistema especial
de reserva de vagas implicará a não efetivação da matrícula pelo candidato.
15.6 Havendo vagas remanescentes no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de

Formação de Professores, em quaisquer cursos, após a matrícula de todos os candidatos aprovados,
a Pró-Reitoria de Graduação da UEMA definirá os critérios e condições para o preenchimento dessas
vagas.
15.7 Não havendo número mínimo de dez candidatos classificados para formar uma turma, a
matrícula do candidato ficará condicionada à constituição de uma nova turma, ressalvado ulterior
deliberação da Pró-Reitoria de Graduação - PROG/UEMA.
16 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
16.1 Serão nulas de pleno direito tanto a classificação no Processo Seletivo Simplificado do Programa
Ensinar de Formação de Professores como a matrícula do candidato cuja inscrição houver sido feita
em inobservância ao disposto neste Edital.
16.2 Não será permitido fumar na sala de prova (Lei Federal n.º 9294/96).
16.3 A inscrição do candidato implicará na aceitação expressa das normas para o Processo Seletivo
Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores, contidas neste Edital e nos demais
documentos a serem oportunamente divulgados.
16.4 As reclamações atinentes ao Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação

de Professores deverão ser apresentadas à DPSV/UEMA, até dois dias úteis após a divulgação do
resultado pela DPSV/UEMA, observando-se o que dispõe este Edital.
16.4.1 O resultado de que trata o subitem 16.4 deste Edital refere-se à(ao):
a) relação nominal de inscritos;
b) relação nominal de inscritos no sistema especial de reserva de vagas;
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c) gabarito preliminar oficial (prova objetiva);

d) relação nominal de candidatos incluídos até o triplo das vagas por município e curso;
e) produção textual.
16.4.2 Não serão aceitas reclamações de qualquer pessoa, a exceção do próprio candidato ou seu
representante legal.
16.4.3 Os recursos deverão ser anexados no site <https://sigconcursos.uema.br/>.
16.4.4 A DPSV/UEMA apreciará a matéria aludida no subitem 16.4.1 alinea “e” deste Edital, no prazo
máximo de quinze dias úteis, a contar do prazo final da solicitação de revisão, e enviará
eletronicamente o parecer do recurso interposto.
16.5 A DPSV poderá baixar normas e instruções complementares internas para a realização do
Programa Ensinar de Formação de Professores, bem como propor retificações que se fizerem
necessárias, sendo estas publicadas em editais, portarias, notas oficiais ou avisos, sempre no Diário
Oficial do Estado do Maranhão - DOE/MA, em jornais de grande circulação do Estado, afixados nos
quadros de avisos dos diversos campi da UEMA e no site <https://sigconcursos.uema.br/>,
constituindo tais documentos, a partir de então, parte integrante deste Edital, sendo obrigação de cada
candidato acompanhar e conhecer todas as alterações e complementações mencionadas neste item,
não sendo argumento de defesa, aos mesmos, justificar tal desconhecimento.
16.6 As instruções e informações contidas nos Cadernos de Provas constituem parte integrante deste
Edital.
16.7 A DPSV, com o apoio dos demais órgãos da UEMA, é responsável por todas as tarefas e
atribuições relacionadas ao processo seletivo de acesso aos cursos de graduação do Programa
Ensinar de Formação de Professores.
16.8 O gabarito da prova objetiva do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de

Formação de Professores será disponibilizado no site <https://sigconcursos.uema.br/>, até 48 horas
após o encerramento da prova.
16.9 A UEMA reserva-se o direito de, a qualquer momento, verificar a veracidade das informações
prestadas pelo candidato.
16.9.1 Caso alguma das informações prestadas no Processo Seletivo Simplificado do Programa
Ensinar de Formação de Professores seja Inverídica, a UEMA poderá, sem prejuízo das medidas
judiciais cabíveis, adotar as seguintes medidas:
a) indeferir a inscrição do candidato antes da realização da prova pelo descumprimento do item 5
deste Edital:
b) eliminar o candidato que tenha feito a prova pelo descumprimento dos subitens 10.11 e 11.5 deste
Edital;
c) indeferir a matrícula do candidato convocado para tal pelo descumprimento do subitem 15.5 deste
Edital;
d) cancelar a matrícula pelo descumprimento do subitem 15.4 deste Edital.
16.10 A UEMA não se responsabilizará por inscrições não recebidas em decorrência de falhas
técnicas nos computadores, falhas de comunicação, congestionamento na transferência on-line de
dados, assim como por outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a efetivação da inscrição.
16.11 É obrigação do candidato manter-se informado das datas, locais e prazos estabelecidos no
presente Edital.
16.12 As disposições deste Edital prevalecem sobre todos os seus APÊNDICES.
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16.13 O candidato deverá preencher, obrigatoriamente, o questionário socioeconômico e cultural

(APÊNDICE I) deste Edital no ato da inscrição.
16.14 Os casos omissos serão resolvidos pela DPSV/SUCONS/UEMA, ouvida a Assessoria Jurídica
da UEMA.
São Luís - MA, 20 de junho de 2023.
Prof. Dr. Walter Canales Sant’Ana

Reitor
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APÊNDICE A DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
QUADRO DEMONSTRATIVO DOS CURSOS E VAGAS OFERECIDAS POR POLO NO

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DO PROGRAMA ENSINAR DE FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NA MODALIDADE PRESENCIAL
SISTEMA DE PREENCHIMENTO DE VAGAS

U Sistema universal de vagas
E1 Sistema especial de reservas de vagas para candidatos negros e de comunidades
indígenas
E2 Sistema especial de reservas de vagas para candidatos com deficiência
01 - ANAJATUBA
Código Curso 1º sem/2024 Total
U E1 E2
0101 Ciências Sociais Licenciatura 29 4 2 35
0102 Pedagogia Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
02 - ANAPURUS
U E1 E2
0202 História Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
03 - ARAIOSES
U E1 E2
0302 Letras Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua 29 4 2 35
Inglesa e Literaturas
TOTAL 58 8 4 70
04 - ARARI
U E1 E2
0401 Ciências Biológicas Licenciatura 29 4 2 35
0402 Física Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
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05 - BURITI
U E1 E2
0502 Matemática Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
06 - CEDRAL
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
07 - CHAPADINHA
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
08 - GOVERNADOR NUNES FREIRE

U E1 E2
0801 Química Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
09 - GRAJAÚ
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
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10 - ICATU
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
11 - LORETO
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
12 - MAGALHÃES DE ALMEIDA
U E1 E2
1201 Geografia Licenciatura 29 4 2 35
TOTAL 58 8 4 70
13 - MATA ROMA
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
14 - NOVA OLINDA DO MARANHÃO

U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
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15 - PARAIBANO
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
16 - PAULINO NEVES
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
17 - PIRAPEMAS
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
18 - PRESIDENTE DUTRA
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
19 - PRESIDENTE SARNEY
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
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20 - SANTA INÊS
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
21 - SANTA LUZIA
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
22 - SANTA LUZIA DO PARUÁ

U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
23 - SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO

U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
24 - SANTA RITA
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
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25 - SANTANA DO MARANHÃO
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
26 - SÃO BERNARDO
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
27 - SÃO MATEUS
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
28 -TURIAÇU
U E1 E2
TOTAL 58 8 4 70
TOTAL GERAL U E1 E2 Total

1.624 224 112 1.960
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APÊNDICE B DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
PERFIL DOS CURSOS
Ciências Biológicas Licenciatura
O Licenciado em Ciências Biológicas deverá estar qualificado para atuar no Ensino Fundamental e
Médio e também nos diferentes ramos da pesquisa científica biológica. Respaldado numa visão
contextualizada de educação, poderá contribuir cientificamente nas diferentes instâncias sociais, na
educação formal ou informal. Deve apresentar domínio nos temas das Ciências Biológicas visando à
promoção da sustentabilidade ambiental e conservação.
História Licenciatura
O Licenciado em História deverá estar apto a exercer a docência no Ensino Fundamental e Médio,
e a pesquisa para a construção do saber histórico a ser aplicado em sala de aula. Deverá ser um
profissional comprometido com a formação de cidadãos críticos e atuantes na transformação da
realidade, dominar os temas necessários para o ensino de História, incorporando outros relacionados
à preservação da memória, ao conhecimento historiográfico e ao patrimônio histórico.
Letras Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas
O Licenciado em Letras deverá estar qualificado para atuar na docência do Ensino Fundamental e
Médio, propiciando ao aluno o refinamento de habilidades de leitura e de escrita, de fala e de escuta,
ampliando assim os saberes relacionados à configuração, ao funcionamento e à circulação quanto
ao desenvolvimento da capacidade de reflexão sobre a língua e a linguagem.
Matemática Licenciatura
O Licenciado em Matemática estará preparado para o exercício do magistério no Ensino Fundamental

e Médio. Este educador possibilitará o conhecimento matemático, estando comprometido com a
produção do saber, com a formação do cidadão e participará da evolução tecnológica, reconhecendo
as tendências da educação matemática. Além de atuar diretamente na sala de aula, o licenciado
pode trabalhar na elaboração de materiais didáticos voltados para o ensino de Matemática e
desenvolver pesquisas no campo da Educação Matemática, aplicar teorias matemáticas na resolução
de problemas relacionados a diversas áreas do conhecimento e no cotidiano.
Geografia Licenciatura
O Licenciado em Geografia deverá estar apto a atuar no Ensino Fundamental e Médio,

proporcionando ao aluno, localizar, compreender e atuar no mundo complexo, problematizar a
realidade, formular proposições, reconhecer as dinâmicas existentes no espaço geográfico, pensar e
atuar criticamente em sua realidade tendo em vista a sua transformação.Com as novas tecnologias
de informação, com os avanços nas pesquisas cientificas e com as transformações no território, o
ensino de Geografia torna-se fundamental para a percepção do mundo atual. Os professores devem,
portanto, refletir e repensar sua prática e vivências em sala de aula, com a mudança e a incorporação
de novos temas no cotidiano escolar.
Pedagogia Licenciatura
O Licenciado em Pedagogia deverá estar qualificado para atuar na docência da Educação Infantil,
dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Regular e de Jovens e Adultos, dos cursos de Ensino
Médio, na modalidade normal, e em cursos de Formação Profissional na área de serviços e apoio
escolar; no planejamento, organização, avaliação e gestão nos sistemas de ensino, em escolas e
outros espaços educativos; na produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico no campo
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da Educação. Deve ainda ter uma postura ética; compreensão do contexto sociocultural, político,
econômico e educacional; compromisso social para a construção de uma sociedade includente, justa
e solidária; atitude investigativa e de trabalho em equipe.
Química Licenciatura
O Curso de Química Licenciatura da UEMA/CECEN teve seu reconhecimento renovado pela

Resolução n.º 201/2013-CEE. O licenciado em Química é o professor que planeja, organiza e
desenvolve atividades e materiais relativos à Educação Química. Sua atribuição central é a docência
na Educação Básica, que requer sólidos conhecimentos sobre os fundamentos da Química, sobre
seu desenvolvimento histórico e suas relações com diversas áreas; assim como sobre estratégias
para transposição do conhecimento químico em saber escolar. Além de trabalhar diretamente na sala
de aula, o licenciado elabora e analisa materiais didáticos, como livros, textos, vídeos, programas
computacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, entre outros. Realiza ainda pesquisas em
Educação Química, coordena e supervisiona equipes de trabalho. Em sua atuação, prima pelo
desenvolvimento do educando, incluindo sua formação ética, a construção de sua autonomia
intelectual e de seu pensamento crítico.
Física Licenciatura
O Curso de Física Licenciatura da UEMA/CECEN teve seu reconhecimento renovado pela Resolução
N.º 66/2016-CEE, pelo prazo de mais cinco anos, em São Luís - MA. O licenciado em Física é o
professor que planeja, organiza e desenvolve atividades e materiais relativos ao Ensino de Física.
Sua atribuição central é a docência na Educação Básica, que requer sólidos conhecimentos sobre os
fundamentos da Física, sobre seu desenvolvimento histórico e suas relações com diversas áreas;
assim como sobre estratégias para transposição do conhecimento da Física em saber escolar. Além
de trabalhar diretamente na sala de aula, o licenciado elabora e analisa materiais didáticos, como
livros, textos, vídeos, programas computacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, entre outros.
Realiza ainda pesquisas em Ensino de Física, coordena e supervisiona equipes de trabalho. Em sua
atuação, prima pelo desenvolvimento do educando, incluindo sua formação ética, a construção de
sua autonomia intelectual e de seu pensamento crítico (Referenciais Curriculares Nacionais dos
Cursos de Bacharelado e Licenciatura / Secretaria de Educação Superior. Brasília: Ministério da
Educação, Secretaria de Educação Superior, 2010. 99p.).
Ciências Sociais Licenciatura
O Curso de Ciências Sociais Licenciatura da UEMA foi criado e autorizado, conforme Resolução n.º
903/2015-CONSUN/UEMA, de 21 de setembro de 2015. O cientista social deve ser capaz de produzir
conhecimentos que articulem a teoria, a prática, a pesquisa e a prática profissional para uma atuação
qualificada diante d problemas relevantes do contexto político e cultural em que se insere. O
licenciado em Ciências Sociais exercerá a docência nas disciplinas Sociologia, Antropologia, Ciência
política e disciplinas correlatas, no Ensino Fundamental e Médio e em diferentes formas de educação
promovidas por agentes socais, como movimentos sociais, sindicatos, organizações não
governamentais e empresas.
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APÊNDICE C DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA

CRONOGRAMA
Ord. EVENTO INÍCIO TÉRMINO

1 Divulgação do aviso de Edital 16/6/2023
2 Divulgação do Edital 20/6/2023
3 Período de Inscrição 20/6/2023 21/7/2023
4 Solicitação de isenção 20/6/2023 23/6/2023
5 Relação preliminar de isentos 27/6/2023
6 Recursos contra relação de isentos 28/6/2023 29/6/2023
7 Respostas aos recursos e relação final de isentos 4/7/2023
8 Pagamento da Taxa de Inscrição 19/6/2023 24/7/2023
9 Envio de documentação reserva de vagas 21/7/2023
10 Acertos de dados pessoais e entrada de 21/7/2023
requerimento atendimento diferenciado
11 Divulgação da relação preliminar de candidatos 11/8/2023
deferidos ao Sistema Especial de Reserva de
Vagas
12 Prazo para interposição de recursos à relação 12/8/2023 13/8/2023
preliminar de candidatos inscritos no Sistema
Especial de Reserva de Vaga
13 Divulgação da relação definitiva de candidatos 22/8/2023
inscritos no Sistema Especial de Reserva de
Vagas
14 Relação preliminar de inscritos 24/8/2023
15 Recursos à relação preliminar de inscritos 25/8/2023 26/8/2023
16 Lista final de inscritos 30/8/2023
17 Confirmação da Inscrição 18/9/2023 24/9/2023
18 Aplicação da Prova 24/9/2023
19 Divulgação do gabarito preliminar 24/9/2023
20 Prazo para interposição de recursos contra o 25/9/2023 26/9/2023
gabarito preliminar
21 Respostas aos recursos 5/10/2023
22 Divulgação do gabarito definitivo 5/10/2023
23 Divulgação da relação preliminar do triplo das
vagas 13/10/2023
24 Recurso à relação preliminar do triplo das vagas 14/10/2023 15/10/2023
25 Divulgação definitiva do triplo das vagas 19/10/2023
26 Divulgação do resultado final (previsão) 26/10/2023
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APÊNDICE D-1 DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
MODELO DE AUTODECLARAÇÃO PARA CANDIDATOS NEGROS

(Sistema Especial I)
DECLARAÇÃO
Eu,
(nome completo), de acordo com a Lei Estadual n.º 9.295, de 17 de novembro de 2010,
inscrito(a) no Processo Seletivo Simplificado da Universidade Estadual do Maranhão, do
PROGRAMA ENSINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, sob n.º
, declaro, sob as penas da lei, ser negro(a), além de
ter cursado integralmente o Ensino Médio em escola pública.
______________, _____________________________.
Data e assinatura do(a) candidato(a)
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MODELO DE AUTODECLARAÇÃO PARA CANDIDATOS DE

COMUNIDADES INDÍGENAS
(Sistema Especial I)
DECLARAÇÃO
Eu_______________________________________________(nome completo),
de acordo com a Lei Estadual n.º 9.295, de 17 de novembro de 2010, inscrito(a) no
Processo Seletivo Simplificado da Universidade Estadual do Maranhão, do PROGRAMA
ENSINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, sob n.º ____________, declaro, sob as
penas da lei, ser indígena, além de ter cursado integralmente o Ensino Médio em escola
pública.
______________, ________________________.
Data e assinatura do (a) candidato (a)
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DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO-INDÍGENA1
Nós, abaixo assinados, como lideranças da COMUNIDADE INDÍGENA

________________________, localizada na Terra Indígena ______________________, município de
________________________, no Estado de ______________________, DECLARAMOS, para os
devidos fins de direito que o(a) estudante ___________________________________________,
portador(a) do CPF n.º _________________________ e RG n.º __________________________,
pertence ao POVO INDÍGENA __________________________________, por ter o(a) referido(a)
nascido(a) e residir nesta comunidade, com a qual mantém traços familiares, econômicos, sociais e
culturais.
Por ser verdade, datamos e assinamos
Local e Data:
1. LIDERANÇA: ____________________________________ (Assinatura)
RG n.º __________________________ CPF n.º __________________________
Endereço/Aldeia: __________________________
Profissão: __________________________ Matrícula: __________________________
Órgão (ou) Encargo na Aldeia: ____________________________________
2. LIDERANÇA: ____________________________________ (Assinatura)
RG n.º __________________________ CPF n.º __________________________
Endereço/Aldeia: __________________________
Profissão: __________________________ Matrícula: __________________________
Órgão (ou) Encargo na Aldeia: ____________________________________
É o que dispomos.
________________
1
Adaptado do documento do Ministério dos Povos Indígenas/ Fundação Nacional dos Povos Indígenas/Divisão Técnica.
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APÊNDICE E DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
MODELO DE REQUERIMENTO PARA ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E ESPECÍFICO
1.1 PARA USO DO(A) CANDIDATO(A) COM DEFICÊNCIA
______________________________________________________, candidato(a) com inscrição

n.º ____________, residente no endereço __________________________________________,
n.º _______, bairro __________________, telefone (___) _________________, com deficiência
_________________________________________________________, código _____________,
requer de Vossa Senhoria condições especiais para fazer as provas do Programa Ensinar de
Formação de Professores, anexando atestado médico.
N. Termos
P. Deferimento
_________________, _____ de ________________ de _______.
Assinatura
Carteira de Identidade n.º _________________ CPF n.º ________________________
1.2 PARA USO DO(A) CANDIDATO(A) COM ENFERMIDADE
______________________________________________________, candidato(a) com inscrição

n.º ____________, residente no endereço __________________________________________,
n.º _______, bairro __________________, telefone (___) _______________, com a enfermidade
_________________________________________________________, código _____________,
requer de Vossa Senhoria condições especiais para fazer as provas do Programa Ensinar de
Formação de Professores, anexando atestado médico.
N. Termos
P. Deferimento
_________________, _____ de ________________ de _______.
________________________________
Assinatura
Carteira de Identidade n.º _________________ CPF n.º ________________________
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APÊNDICE F DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
DEMONSTRATIVO DOS COMPONENTES CURRICULARES POR ÁREA E DO NÚMERO

DE QUESTÕES QUE COMPÕEM A PROVA OBJETIVA
COMPONENTES NÚMERO DE
ÁREA
CURRICULARES QUESTÕES
Linguagens, Códigos e suas Língua Portuguesa, Literatura,
12
Tecnologias Língua Inglesa, Língua Espanhola
Ciências Humanas e suas História, Geografia, Filosofia,
16
Tecnologias Sociologia
Matemática, Ciências da Natureza Matemática, Física, Biologia,
16
e suas Tecnologias Química
TOTAL 44
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APÊNDICE G DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
CONTEÚDOS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
Comunicação Humana: Linguagem, língua e fala. O signo linguístico. Níveis da linguagem. Norma
padrão escrita da língua portuguesa e variações linguísticas. Funções da linguagem. Sentido das
palavras: sinonímia e antonímia; polissemia e ambiguidade. Acentuação gráfica. O texto nos
processos de compreensão e de produção: Texto e textualidade. Tipologia textual. Gênero textual.
Sequências discursivas: dissertação, argumentação, narração e descrição. Coerência e coesão
textuais. Aspectos morfossintáticos da língua: estrutura das palavras. Processo de formação das
palavras. Classes de palavras (variáveis e invariáveis). Pontuação sintática e estilística.
Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Emprego do acento indicativo de crase.
Estrutura de período: coordenação e subordinação. Colocação pronominal. Caracterização e
emprego dos tipos de discurso: direto, indireto e indireto-livre. Teoria Literária e Literatura Brasileira:
o texto Literário. Denotação e conotação. Recursos estilísticos: figuras de linguagem. Gêneros
Literários: Lírico, Dramático e Narrativo. Estilos de época da Literatura de Língua Portuguesa:
Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo,
Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo e Tendências Contemporâneas.
Literatura Maranhense: sua produção literária.
Língua Espanhola
El texto en los procesos de comprensión y de producción: Identificar ideas principal y secundarias del
texto; sintetizar ideas; inferir significado de palabras; géneros textuales. Gramática contextualizada
con énfase en: El artículo (determinantes e indeterminantes). El artículo neutro. La regla de eufonía.
El sustantivo (género y número). El adjetivo (género y número). La sinonímia y los antonimios.
Acentuación ortográfica. Los pronombres personales: los pronombres sujeto, los pronombres
complementos. Los pronombres posesivos y demonstrativos. Las palavras invariables (el adverbio.
Las conjunciones: coordinante y subordinante). Las divergencias léxicas (heterográficos,
heterogenéricos, heterosemánticos y heterotónicos). El verbo en los tempos simple y compuesto. Los
verbos regulares. Los verbos auxiliares: ser y haber. De irregularidade común de 1ª, 2ª, 3ª y 4ª
clases). De irregularidade propia. Las formas reflexivas de los verbos. Las formas no personales del
verbo. Las perífrasis verbales.
Língua Inglesa
Leitura e interpretação de textos verbais e não-verbais: Identificação de ideias gerais e principais

(SKIMMING), bem como de ideias específicas. Inferência do significado de palavras. Estudo do
léxico: Identificação de palavras cognatas. Ordenação de informações e descrição de etapas. Uso
contextual da gramática formal de Língua Inglesa: artigo (definido e indefinido); substantivo (gênero,
número, caso genitivo); adjetivo (comparação, superlação, ordem dentro da oração); numeral;
pronomes (pessoais, adjetivos, possessivos, reflexivos, relativos, indefinidos, interrogativos e
demonstrativos); verbo (tempos verbais, infinitivo, gerúndio, particípio, processos de formação de
palavras – prefixação e sufixação – e de orações, verbos frasais e preposicionados); advérbios
(modo, lugar, tempo e de frequência, ordem dentro da oração); preposição (noção de espaço e
tempo); conjunção (coordenadas e subordinadas). Noções de sinonímia e antonímia.
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ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
História
O Mundo Antigo: Civilizações mesopotâmica, greco-romana e reinos africanos. A crise do mundo

clássico. O Mundo Medieval: Feudalismo europeu: formação e desenvolvimento. O Cristianismo
medieval. Expansão comercial e urbana. Crise do feudalismo. A construção da modernidade. O
Mundo Moderno: a cultura do Renascimento e as bases do pensamento moderno. O Cristianismo na
modernidade: Reforma Religiosa e Contrarreforma. A formação do Estado Moderno. O Absolutismo
e o Mercantilismo. O expansionismo marítimo-comercial, a organização do sistema colonial na
América. Os primeiros habitantes do Brasil e do Maranhão: formas de organização social e confronto
interétnico. A colonização portuguesa: a estrutura política e administrativa; economia e trabalho; vida
cultural. O Maranhão colonial: conquista e disputa pelo território; relações sociais e de trabalho. O
tráfico negreiro em suas relações com a África. Liberalismo e Iluminismo. Revoluções liberais:
Revolução Inglesa e Revolução Francesa. Era napoleônica. Burguesia e Revolução industrial.
Formação da Classe Operária. Crise do sistema colonial e processos de emancipação das colônias
inglesas e hispano-americana. O processo de emancipação do Brasil. O Maranhão e o processo de
Independência do Brasil. Formação e consolidação do Estado brasileiro: disputa pelo poder,
contestação à ordem e busca de estabilidade do regime (1822-1848); as instituições políticas do
Império; hegemonia britânica, economia cafeeira e o processo de modernização do Brasil; sociedade,
cultura e cotidiano no Brasil Imperial. A desagregação do regime monárquico brasileiro: a crise do
escravismo e a transição para o trabalho livre; o movimento republicano. O Maranhão no Império:
movimentos de contestação à ordem; economia e trabalho; resistência escrava; sociedade e cultura.
As lutas operárias de contestação à ordem burguesa; as revoluções liberais de 1820, 1830 e 1848.
Imperialismo na América Latina, África e Ásia. A América no século XIX: a construção do estado nos
países da América Latina; conflitos na região do rio da Prata; Estados Unidos: a expansão para Oeste
e a Guerra da Secessão. Mundo contemporâneo: A concentração de capitais e a expansão
imperialista: o domínio da Ásia e a partilha da África. A primeira Guerra Mundial: seus condicionantes
e consequências. Contestação à ordem capitalista: a Revolução Russa e a formação da URSS. Os
rearranjos da ordem capitalista. A crise de 1929 e suas repercussões. O Estado oligárquico brasileiro:
estruturação de poder; oligarquia e coronelismo. As oligarquias no Maranhão. A economia
maranhense na primeira república. Lutas sociais no Brasil na 1ª República: movimentos operários,
misticismo e cangaço. Cultura e vida cotidiana; arte e literatura. Crise dos anos 1920 e o movimento
de 1930: a desagregação da Primeira República. O período entreguerras e a ascensão do
nazifascismo. A 2ª Guerra Mundial: condicionantes e desdobramentos. A Era Vargas: centralização
política e econômica, controle ideológico e repressão, industrialização e trabalhismo. Nacionalismo.
A Guerra Fria: confronto entre Capitalismo e Socialismo. A hegemonia norte-americana na América
Latina. O processo de descolonização na Ásia e na África. Revolução Cubana. Revolução Chinesa.
O Estado populista: os casos da Argentina e do México. Políticas de desenvolvimento econômico no
Brasil (1945- 1964). Política e economia no Maranhão (1945-1964). As propostas culturais no Brasil
nos anos 1960. A militarização do estado na América Latina e no Brasil. O golpe de 1964 e a Ditadura
Militar no Brasil: bases do golpe, institucionalização do regime e aparelhos de repressão. O processo
de resistência: a luta armada e os movimentos culturais. O milagre econômico brasileiro: bases e
crise. O Maranhão no período do regime militar: do vitorinismo ao sarneísmo; a penetração do grande
capital e suas consequências sociais; os conflitos agrários. A transição democrática na América
Latina e no Brasil. A constituição brasileira de 1988. Tendências, problemas e perspectivas no mundo
atual: a desagregação do bloco soviético e a nova ordem mundial. O processo de globalização e o
neoliberalismo. A inserção do Brasil na nova ordem mundial: da Nova República aos dias atuais.
Problemas e desafios no Brasil e no Maranhão: a situação das minorias: os índios, os negros, as
mulheres e os homossexuais; a luta pela terra e a Reforma Agrária; a construção da cidadania;
problemas do meio ambiente e os movimentos ecológicos; cultura e cotidiano nos dias atuais;
preservação do patrimônio histórico-cultural.
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Geografia
Dinamicidade da Terra no sistema planetário: Rotação e translação da Terra (ocorrência,

consequências e relações com eventos cotidianos). Litosfera e estrutura interna da Terra –
constituição e características principais. Continentes e hidrosfera: distribuição dos continentes e
oceanos; Orientação (contextualizada e convencional) e meios de orientação. Coordenadas
Geográficas: localização absoluta. Fusos horários: hora legal, hora do Brasil e hora solar. Cartografia:
projeções cartográficas – escala – convenções cartográficas – legenda. Ambientes naturais do
Mundo, Brasil e Maranhão - Clima: elementos do clima; fatores climáticos; massas de ar; os grandes
conjuntos climáticos; o clima e suas influências. Principais classificações. Paisagens vegetais: fatores
da distribuição da vegetação; as grandes paisagens vegetais. Relevo terrestre: principais formas de
relevo; dinâmica de origem interna e de origem externa. Hidrografia: principais rios, bacias
hidrográficas e formações lacustres; importância da hidrosfera para a vida humana. O processo
demográfico no mundo, Brasil e Maranhão: distribuição geográfica da população; crescimento
demográfico; movimentos migratórios; composição da população: por idade, por sexo e por atividade;
condições alimentares e sanitárias. Uso da terra (agricultura, pecuária, extrativismo vegetal e animal).
Atividades econômicas: Indústria (tipos e fatores: indústria moderna; fontes de energia, matérias-
primas, grandes áreas industriais). Comércio externo. Questão ambiental no mundo e no Brasil. A
Geopolítica mundial (relações internacionais – formação de megablocos e organizações
contemporâneas do mundo). Urbanização no Mundo e no Brasil: as cidades nos países centrais e
periféricos; evolução; metropolização; problemas urbanos. Economia brasileira: agricultura, pecuária
e extrativismo vegetal e mineral. Indústria: evolução; indústria moderna; matérias-primas; áreas
industriais. Comércio interno e externo; Transportes e comunicações; Paisagens culturais brasileiras
e do Maranhão. crescimento demográfico; movimentos migratórios; composição da população: por
idade, por sexo e por atividade; condições alimentares e sanitárias. Economia brasileira: Agricultura,
pecuária e extrativismo vegetal e mineral.
Filosofia
A cultura: atividade humana; natureza e cultura; cultura e trabalho; sentidos de cultura; cultura como
ordem simbólica; a religiosidade e o sagrado; a morte. O conhecimento: noção de conhecimento;
verdade e método; o que é ciência; tipos de conhecimento; características da reflexão filosófica;
correntes epistemológicas; linguagem e pensamento; correção; verdade e métodos; conceito geral
de ideologia. A filosofia: atitude filosófica; a reflexão filosófica; a filosofia como fundamentação teórica
e crítica; o que é filosofia? Origem da filosofia, principais períodos e aspectos da filosofia. Lógica:
nascimento da lógica; tipos de argumentação; princípios da lógica; argumentação silogística; termo
e proposição; lógica simbólica. Estética: conceito e história do termo estética; o belo e o feio: a
questão do gosto; atitude e recepção estética; a compreensão pelos sentidos; arte e religião; arte e
técnica; a indústria cultural. Política: a invenção da política; finalidade da vida política; força e poder;
o Estado; tipos de Estado; o problema dos totalitarismos; terrorismo, biopolítica; filosofia política:
republicanismo, liberalismo, socialismo, neoliberalismo; cidadania e democracia; política e ideologia.
Ética: os valores; conceituação; regras e normas, o bem e o mal; ética e moral; dever e liberdade;
determinismo; ética e política; direitos humanos e ECA; desejo e vontade: a questão da sexualidade;
niilismo.
Sociologia
Surgimento da Sociologia enquanto Ciência: Contexto Histórico; Sociologia e a Relação entre

Indivíduo e Sociedade: Perspectivas Sociológicas Clássicas (Émile Durkheim, Karl Marx e Max
Weber) e Interpretação da Sociedade Brasileira (Florestan Fernandes, Gilberto Freyre, Sérgio
Buarque de Holanda, Roberto DaMatta); Conceitos Básicos de Sociologia: Socialização, Controle
Social, Instituições Sociais, Grupos Sociais, Status e Papéis Sociais, Interação Social, Processos
Sociais e Relação Social; Mudança Social: Estratificação Social, Mobilidade Social, Desigualdade
Econômica e Social (gênero, raça e etnia); Sociologia da Violência: Conceito, Criminalização e Tipos
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de Violência (sexual, física, psicológica e simbólica); Cultura e Ideologia: Cultura Popular; Cultura
Erudita; Cultura de Massa e Indústria Cultural, Identidade, Multiculturalismo (racismo, preconceito,
discriminação, segregação e democracia racial), Contracultura, Etnocentrismo e Relativismo
Cultural; Trabalho e Sociedade: Organização do Trabalho no Século XX - (Fordismo, Taylorismo e
Toyotismo), Modos de Produção e Relações de Produção, Mercado de Trabalho, Emprego e
Desemprego; Trabalho escravo contemporâneo. Estado e Relações de Poder: Tipologia Moderna
das Formas de Poder; Estado, Governo, Formas de Organização do Estado Moderno, Regimes
Políticos, Democracia, Cidadania, Formas de Participação Política (partidos e sistemas eleitorais);
Movimentos Sociais e Direitos Humanos; Globalização: no debate sociológico; Neoliberalismo:
características e análise crítica; Sociedade e Meio Ambiente: Modernização, Transformação Social e
Meio Ambiente.
ÁREA DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Matemática
Sistemas de numeração. Números reais e operações fundamentais. Divisibilidade: M.D.C, M.M.C e

Decomposição em fatores primos. Média geométrica, média aritmética simples e composta. Razão e
proporção. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros: simples e composto. Noções
básicas de conjuntos: A reta numérica. Intervalos, operações e propriedades. Elemento, descrição
de conjunto, pertinência, inclusão, igualdade e subconjuntos. O plano cartesiano. Produto cartesiano:
conceito e representação gráfica. Sistema de coordenadas cartesianas. Relações binárias. Função:
conceito de função, domínio, imagem, zeros, gráficos e análise de sinais. Função crescente,
decrescente, constante, par, ímpar, injetora, sobrejetora e bijetora. Função composta e inversa.
Função polinomial do 1º grau: zeros, variação do sinal e representação gráfica. Função polinomial do
2º grau: zeros, vértice, forma fatorada, variação do sinal, máximo, mínimo e representação gráfica.
Inequações de 1º e 2º graus. Inequações produto e quociente. Função definida por várias sentenças:
gráficos. Função modular, função exponencial, e função logarítmica: propriedades, equações,
inequações, representação gráfica e variação do sinal. Funções Trigonométricas: seno, cosseno e
tangente. Zeros, gráficos e variação de sinal das funções trigonométricas. Equações e inequações
trigonométricas. Geometria plana: conceitos primitivos e postulados. Ângulos. Triângulos.
Quadriláteros e outros polígonos convexos. Perímetro e área das principais figuras planas.
Circunferência e círculo: comprimento e área. Ângulos na circunferência. Regiões circulares. Noções
básicas de trigonometria. Polígonos regulares: conceitos, elementos, apótema e áreas. Geometria
espacial: perpendicularismo e paralelismo de retas e planos. Poliedros: conceito, elementos e
ângulos poliédricos. Teorema de Euler. Poliedros regulares: Conceito, elementos e classificação.
Áreas e volume: prismas, pirâmides, tronco de pirâmide, cilindros, cones, tronco de cone e esfera.
Matrizes: Conceito e notação. Tipos de matrizes. Operações e propriedades. Matriz inversa.
Determinantes: conceito e notação. Propriedades. Sistema de equações lineares: equação linear:
definição e solução. Sistema de equações lineares: definição, solução e classificação. Sistema
homogêneo e sistemas equivalentes. Resolução e discussão de sistemas lineares. Trigonometria:
relações métricas no triângulo retângulo. Relações métricas num triângulo qualquer. Lei dos senos.
Lei dos cossenos. Ciclo trigonométrico e relação fundamental. Arcos e ângulos trigonométricos.
Medidas de arco. Arcos côngruos. Quadrantes. Relações derivadas e identidades trigonométricas.
Operações com arcos: adição, subtração, duplicação e bisseção. Análise combinatória e binômio de
Newton: princípio fundamental de contagem. Fatorial de um número natural. Números binominais e
propriedades. Arranjo, permutação e combinação. Binômio de Newton. Estatística e Probabilidade:
noções de Estatística: médias, distribuição de frequências e gráficos. Interpretação de gráficos
estatísticos. Definição de probabilidade, espaço amostral, eventos, tipos de eventos, probabilidades
de um evento em um espaço amostral finito. Sequências: conceitos básicos e notações. Progressões
aritméticas e geométricas. Geometria analítica: distância entre dois pontos. Ponto que divide um
segmento numa razão dada. Condições de alinhamento de três pontos. Área de polígono
convexo.Estudo da reta: equações de uma reta, distância de um ponto a uma reta, posições relativas
de duas retas e ângulo entre duas retas. Estudo das cônicas: circunferência, elipse e parábola.
Interseção de curvas. Sistemas de equações e inequações do 2º grau a duas variáveis.
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Física
Cinemática: grandezas físicas (escalares e vetoriais) e unidades (Sistema Internacional de Unidades.

Operações com vetores. Ordem de grandeza. Notação científica). Cinemática escalar e vetorial dos
movimentos em uma e duas dimensões. MU. MUV. Queda livre. Lançamento horizontal e oblíquo.
MCU. Período. Frequência. Velocidade e aceleração angular. Aceleração tangencial e centrípeta.
Dinâmica: as Leis de Newton. Forças (peso, normal, de atrito, elástica e centrípeta). Plano inclinado.
Trabalho, energia, potência e rendimento. Energia cinética e teorema do trabalho; energia potencial.
Energia mecânica e conservação da energia. Quantidade de movimento. Teorema da conservação
da quantidade de movimento. Impulso; teorema do impulso; sistema isolado. Colisões (em uma e
duas direções). Gravitação universal (Leis de Kepler. Lei de Newton da gravitação Universal. Campo
gravitacional e velocidade de escape). Estática: equilíbrio de um ponto material. Momento de uma
força. Centro de gravidade. Equilíbrio de um corpo rígido. Hidrostática: densidade e massa específica.
Pressão. Teorema de Stevin. Princípio de Pascal. Princípio de Arquimedes. Termologia: calor,
temperatura, equilíbrio térmico e escalas termométricas (Celsius, Fahrenheit, Kelvin). Dilatação
térmica (dos sólidos: linear, superficial e volumétrica. Dos líquidos. Anomalia da água). Calorimetria
(calor sensível, calor latente, calor específico, capacidade térmica, calorímetro, caloria. Equação da
calorimetria. Troca de calor). Mudanças de fase (diagrama de fases. Isotermas de Andrews).
Propagação de calor (fluxo de calor, condução, convecção e irradiação térmica). Termodinâmica
(trabalho numa transformação: isotérmica, isocórica, isobárica, adiabática e cíclica. Equação geral
do gás ideal. Energia interna. Primeira Lei da Termodinâmica. Segunda Lei da Termodinâmica.
Máquinas térmicas e ciclo de Carnot. Terceira Lei de Termodinâmica: entropia). Óptica Geométrica:
princípios da óptica geométrica e suas aplicações. Espelho plano (deslocamento e velocidade da
imagem; translação de um espelho plano; associação de dois espelhos planos). Espelhos esféricos
(espelhos côncavos e convexos; elementos geométricos; raios particulares; determinação das
imagens; equações matemáticas). Refração da luz: fenômenos de refração; índice de refração;
ângulo limite; dioptro plano; prisma. Miragem e arco-íris. Lentes esféricas (definição, elementos
geométricos e nomenclatura, raios particulares, determinação gráfica e algébrica da imagem formada
por uma lente esférica). Defeitos da visão. Ondulatória: Movimento harmônico simples (Cinemática
do MHS. Período, frequência, energia do oscilador harmônico, pêndulo simples e ressonância).
Fenômenos ondulatórios. Classificação das ondas. Ondas periódicas (período, frequência, amplitude,
comprimento de onda e velocidade de propagação). Fenômenos ondulatórios (difração, reflexão,
refração, interferência e polarização). Acústica (qualidades fisiológicas do som, potência e
intensidade do som). Efeito Doppler. Eletrostática: Carga elétrica - Quantidade de carga elétrica.
Condutores e isolantes (dielétricos). Processos de eletrização. Eletroscópios. Força elétrica - Lei de
Coulomb. Campo elétrico - Definição. Vetor campo elétrico. Campo elétrico gerado por uma carga
puntiforme fixa. Campo elétrico gerado por várias cargas puntiformes fixas. Linhas de força. Campo
elétrico uniforme. Trabalho e Potencial Elétrico - Trabalho de uma força elétrica num campo elétrico
uniforme. Diferença de potencial (ddp). Trabalho de uma força elétrica num campo elétrico qualquer.
Potencial elétrico num campo elétrico qualquer. Trabalho de uma força elétrica num campo de uma
carga puntiforme Q, fixa. Potencial elétrico no campo de uma carga puntiforme Q fixa e de várias
cargas. Energia potencial elétrica. Superfície equipotencial criada por uma carga puntiforme Q e por
um campo elétrico uniforme. Diferença de potencial num campo elétrico uniforme. Capacitância -
Densidade elétrica superficial. Poder das pontas. Capacidade elétrica (plana e esférica). Equilíbrio
elétrico de condutores. Energia potencial elétrica. Capacitores - Capacitor plano. Associação de
capacitores. Eletrodinâmica: Corrente elétrica - Intensidade de corrente elétrica e seus efeitos.
Potência elétrica. Resistores - Resistência elétrica. 1ª Lei de Ohm. Potência dissipada. 2ª Lei de Ohm.
Associação de resistores e Ponte de Wheatstone. Geradores - Força eletromotriz. Equação do
gerador. Rendimento elétrico do gerador. Lei de Ohm-Pouillet. Potência elétrica lançada pelo gerador.
Receptores - Força contra eletromotriz. Equação do receptor. Rendimento elétrico de um receptor.
Circuito elétrico simples. Eletromagnetismo: Campo Magnético - Propriedades do imã. Campo
magnético gerado por corrente elétrica. Campo magnético de uma espira circular. Campo magnético
de um condutor reto. Campo magnético no interior de um solenoide. Força Magnética - Força sobre
uma carga móvel em campo magnético uniforme. Força sobre um condutor reto em campo magnético
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uniforme. Força entre condutores paralelos. Substâncias magnéticas. Indução Magnética. Força
eletromotriz induzida. Fluxo magnético. Lei de Faraday-Neudmann. Física Moderna: Noções de
Física Moderna. Efeito fotoelétrico. Estrutura atômica. Teoria da relatividade. Radioatividade.
Biologia
Introdução à Biologia: Origem da vida (biogênese e abiogênese). Hipóteses: autotrófica e

heterotrófica. Níveis de organização em Biologia. Características gerais dos seres vivos. Biosfera.
Atmosfera e efeito estufa. Mudanças climáticas. Ecologia: Habitat e nicho ecológico. Componentes
do ecossistema. Cadeias e teias ecológicas. Níveis tróficos. Ciclos biogeoquímicos. Sucessão
ecológica. Interações e ecologia das populações. Biologia molecular: Composição química dos seres
vivos: componentes inorgânicos (água e sais minerais). Compostos orgânicos (carboidratos, lipídios,
proteínas, ácidos nucleicos e vitaminas). Natureza do material genético. Biologia celular: Teoria
celular. Organização celular. Células procariontes e eucariontes. Célula animal e vegetal. Divisão
celular. Reprodução: Reprodução assexuada e sexuada. Ciclos de vida. Morfologia e fisiologia
humana. Evolução: Fundamentos e conceitos. Teorias evolutivas. Evidências da evolução. Evolução
humana e genética de populações. Embriologia: Gametogênese e fecundação. Desenvolvimento
embrionário. Formação dos folhetos embrionários e seu destino. Anexos embrionários. Histologia:
Tecido animal e vegetal. Diversidade da vida na Terra: Introdução à Sistemática; Características dos
Seres Vivos. Vírus. Reino Monera: Bactérias e cianobactérias. Reino Protista: Protozoários e algas
(euglenas, diatomáceas, dinoflagelados, algas verdes, pardas e vermelhas). Reino Fungi:
zigomicetos, basidiomicetos, ascomicetos e deuteromicetos. Reino Metaphyta: briófitas, pteridófitas,
gimnospermas e angiospermas. Reino Metazoa: poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos,
moluscos, anelídeos, artrópodas, equinodermatas e cordados. Genética e Biotecnologia: Conceitos
básicos. Leis de Mendel. Polialelia. Herança do sexo. Interação gênica entre genes alelos e não
alelos. Epistasia. Herança quantitativa. Pleiotropia. Cromossomos em humanos: alterações
cromossômicas numéricas. Biotecnologia e engenharia genética: transgênicos, clonagem e
resistência. Ecologia: Adaptações dos organismos aos ambientes. Ecossistemas (conceitos,
componentes, estrutura, energia e ciclos). Dinâmica de populações. Relações ecológicas. Sucessão
ecológica. Biosfera e suas divisões: Biomas terrestres e aquáticos. Ecossistemas regionais do
Maranhão. O homem e o ambiente. Saúde ambiental e humana. Impactos ambientais, extinção de
espécies.
Química
Princípios elementares da Química: Ciência e Química: importância e atividades. Aspectos da

Química: conceitos, objetivos e aplicações. Matéria e energia. Fenômenos físicos e químicos.
Estados físicos da matéria. Substâncias (simples e compostas, alotropia). Misturas homogêneas e
heterogêneas. Processos básicos de separação. Reconhecimento de materiais básicos de
laboratório. Teoria Atômica da matéria: Evolução do modelo do átomo. Partículas atômicas
fundamentais. Número atômico e de massa. Isótopos, isóbaros, isótonos. Princípios da teoria
quântica moderna. Configuração eletrônica em níveis, subníveis e orbitais atômicos. Classificação
Periódica dos elementos químicos: Lei periódica. Tabela periódica atual e sua estrutura. Período,
grupo e subgrupo. Propriedades periódicas e aperiódicas. Ligações Químicas: Ligação iônica:
conceitos e propriedades. Ligação covalente: conceitos e propriedades. Polaridade das ligações e
das moléculas. Geometria molecular. Forças intermoleculares. Ligações metálicas. Transformações
Químicas: Reação e equação química. Tipos de reações químicas. Conceitos de reações químicas.
Variação do número de oxidação. Balanceamento. Previsão de ocorrência das reações. Funções
Inorgânicas: Ácidos, bases, sais e óxidos: conceitos, classificação e nomenclatura. Propriedades e
fórmulas. Conceitos de Arrhenius, Bronsted-Lowry e Lewis para ácidos e bases. Cálculos Químicos
e unidades: Cálculo de massa (mol). Número de Avogadro. Fórmulas químicas e unidades. Leis
ponderais. Cálculos estequiométricos. Gases: Propriedades dos gases. Leis empíricas. Princípio de
Avogadro. Modelo de gás ideal. Equação geral para o gás ideal. Mistura de gases. Teoria cinética
dos gases. Soluções: Conceitos. Tipos de solução. Unidades de concentração e cálculos. Diluição e
misturas de soluções. Termoquímica: calor e trabalho. Reações exotérmicas e endotérmicas.
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Entalpia: conceitos e propriedades. Equação termoquímica. Lei de Hess. Cinética Química: leis de
velocidade. Mecanismos de reações. Catálise (homogênea, heterogênea, enzimática). Equilíbrio
químico: Reversibilidade e equilíbrio nas reações. Constante de equilíbrio: conceito e cálculo. Fatores
que afetam o equilíbrio: Princípio de Lê Chatelier. Equilíbrio iônico: Eletrólitos fortes e fracos. Produto
iônico da água. pH e pOH de soluções de ácidos, bases e sais. Eletroquímica: Potenciais
eletroquímicos. Células voltaicas. Células eletrolíticas. Princípios básicos da Química Orgânica:
Histórico. Postulados de Kekulé. Tipos de ligações do carbono. Classificação do carbono. Cadeias
carbônicas: classificação. Hibridação. Elementos organógenos. Fórmulas moleculares e estruturais.
Simplificação de fórmulas estruturais. Funções Orgânicas: conceitos, classificação, nomenclatura
IUPAC e usuais: Hidrocarbonetos. Haletos orgânicos. Álcoois. Fenóis. Aldeídos. Cetonas. Ácidos
carboxílicos e derivados. Éteres. Funções nitrogenadas. Funções mistas. Isomerias: Isomeria plana
e espacial. Reações Orgânicas: reações de adição, substituição, eliminação e oxidação. Química:
uma abordagem experimental e ambiental: Temas relacionados ao conteúdo programático, relativos
a questões experimentais e ambientais.
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APÊNDICE H-1 DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
MODELO DE REQUERIMENTO PARA INTERPOSIÇÃO DE RECURSO - REVISÃO

DE PROVA OBJETIVA
DIVISÃO DE PROCESSOS SELETIVOS E VESTIBULARES - DPSV

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - DO PROGRAMA ENSINAR DE FORMAÇÃO DE
PROFESSORES
REQUERIMENTO PARA INTERPOSIÇÃO DE RECURSO - REVISÃO DE PROVA
CURSO:
DISCIPLINA:
NÚMERO DA QUESTÃO:
FUNDAMENTAÇÃO:
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
NOME DO CANDIDATO:
ENDEREÇO:
CEP: TELEFONE:
N.º DE INSCRIÇÃO:
/ / /
Local e data
___________________________________________
Assinatura do candidato
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APÊNDICE H-2 DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
MODELO DE REQUERIMENTO PARA INTERPOSIÇÃO DE RECURSO - REVISÃO DA

PRODUÇÃO TEXTUAL
DIVISÃO DE PROCESSOS SELETIVOS E VESTIBULARES - DPSV

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - DO PROGRAMA ENSINAR DE
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
REQUERIMENTO PARA INTERPOSIÇÃO DE RECURSO - REVISÃO DE PROVA
CURSO:
Critérios da correção
1 ( ) Atendimento ao tema proposto;
2 ( ) Coesão entre as partes do texto;
3 ( ) Coerência dos argumentos;
4 ( ) Atendimento ao tipo de texto proposto;
5 ( ) Domínio do padrão culto escrito da língua.
Referências:
Obs.: Os recursos deverão ser anexados no site <https://sigconcursos.uema.br/> pelo candidato,

conforme subitem 16.4.3 do Edital n.º 75/2023-GR/UEMA.
NOME DO CANDIDATO:
ENDEREÇO:
CEP: TELEFONE:
N.º DE INSCRIÇÃO:
, / /
Local e data
Assinatura do candidato
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APÊNDICE I DO EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA
QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO
O questionário socioeconômico e cultural, conforme recomendações da Portaria MEC n.º 837, de 31

de agosto de 1990, foi formulado por Comissão de Assistentes Sociais, visando levantar dados sobre
o perfil do candidato que pretende ingressar em nossa Universidade, dados esses que serão utilizados
em pesquisas educacionais.
As informações levantadas são sigilosas e serão tratadas coletivamente, sem nenhuma interferência
no processo de seleção dos candidatos. Recomenda-se aos candidatos:
a) analisar cada item com atenção;

b) optar por apenas uma resposta para cada item, nenhum deles admite mais de uma indicação;
c) no Campo “RESPOSTA”, coloque apenas o número da resposta que você deseja dar para cada
questão;
d) não deixar nenhuma resposta em branco;
e) ter exatidão ao selecionar cada resposta.
01 Qual o seu sexo?

01 - Masculino
02 - Feminino
02 Dentre as alternativas abaixo, escolha aquela que mais corresponde a sua cor ou raça.
01 - Branca
02 - Negra/preta
03 - Negra/parda
04 - Indígena
03 Qual a sua idade?

01 - Abaixo de 18 anos
02 - 18 a 21 anos
03 - 22 a 25 anos
04 - 26 a 29 anos
05 - Acima de 30 anos
04 Qual seu estado civil legal?

01 - Solteiro
02 - Casado
03 - Separado judicialmente ou divorciado
04 - Viúvo
05 - Outro
05 Você reside em:

01 - Municípios do Maranhão
02 - São Luís
03 - Capitais de outros estados
04 - Municípios de outros estados
www.uema.br
06 Em que tipo de estabelecimento de ensino você cursou o ensino fundamental?

01 - Todo em escola pública
02 - Todo em escola privada
03 - Metade em escola pública, metade em escola privada
07 Em que tipo de estabelecimento de ensino você cursou ou cursa o ensino médio?

01 - Escola pública
02 - Escola privada
03 - Escola pública e escola privada
08 Qual curso de ensino médio você concluiu?

01 - Ensino médio profissional
02 - Ensino médio não profissional
03 - Educação de Jovens e Adultos
04 - Supletivo
05 - Magistério
06 - Outro equivalente
09 Em que ano você concluiu o ensino médio?

01 - Antes de 2005
02 - De 2005 a 2010
03 - De 2011 a 2017
04 - De 2017 a 2021
05 - Em 2022
06 - Estou concluindo em 2023
10 Onde você cursou ou está cursando o ensino médio (ou equivalente)?

01 - São Luís
02 - Municípios do Maranhão
03 - Capitais de outros estados
04 - Municípios de outros estados
11 Você frequenta ou frequentou “cursinho” pré-vestibular?

01 - Não
02 - Sim, por menos de um semestre
03 - Sim, por um semestre
04 - Sim, por um ano
05 - Sim, por mais de um ano
12 Você já fez outro seletivo anteriormente?

01 - Não, nunca prestei seletivo
02 - Sim, nesta instituição, mas não fui classificado(a)
03 - Sim, em outra instituição, mas não fui classificado(a)
04 - Sim, já sou matriculado(a), mas pretendo mudar de curso
13 Por que você optou por esta instituição?

01 - Pela qualidade do curso oferecido
02 - Pelo número de candidatos por vaga
03 - Por ser gratuita
04 - Pela credibilidade da instituição
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Qual o fator principal que o levou a escolher o curso pelo qual está optando? (Indique
14
apenas a alternativa predominante)
01 - Mercado de trabalho garantido
02 - Boa remuneração
03 - Afinidade pessoal, vocação, realização pessoal
04 - Permite conciliar o exercício da profissão com outros afazeres
05 - Pouca exigência e de fácil conclusão
15 O que mais o(a) influenciou na escolha do curso pelo qual está optando?
01 - A família
02 - Os amigos e o professor
03 - Orientador vocacional, testes vocacionais
04 - Aptidão pessoal
05 - Os meios de comunicação
16 Que meio de comunicação você mais utiliza para se manter informado(a)?

01 - Televisão
02 - Rádio
03 - Jornal
04 - Revista
05 - Internet
06 - Outras fontes
17 Qual o nível de escolaridade de seu pai?

01 - Nenhum
02 - Ensino Fundamental incompleto
03 - Ensino Fundamental completo
04 - Ensino Médio incompleto
05 - Ensino Médio completo
06 - Superior incompleto
07 - Superior completo
08 - Pós-graduado
18 Qual o nível de escolaridade de sua mãe?

01 - Nenhum
02 - Ensino Fundamental incompleto
03 - Ensino Fundamental completo
04 - Ensino Médio incompleto
05 - Ensino Médio completo
06 - Superior incompleto
07 - Superior completo
08 - Pós-graduada
19 Qual a ocupação de seu pai?

Atenção: Indique o código da categoria ocupacional que estiver mais de acordo com o que seu pai faz
ou fez, observando as opções que você encontrará no final deste questionário.
20 Qual a ocupação de sua mãe?

Atenção: Siga as orientações da questão anterior.
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21 Qual a renda mensal total de sua família?

Atenção: Some todos os salários brutos (sem deduções) dos membros da sua família que trabalham
e que estejam morando em sua casa. Inclua o seu salário, caso você trabalhe. Se for casado, refira-
se à própria família.
01 - Até 1 salário mínimo
02 - Mais de 1 até 3 salários mínimos
05 - Mais de 10 salários mínimos
22 Qual a sua ocupação?

Atenção: Indique o código da categoria ocupacional que estiver mais de acordo com o que você faz,
conforme a tabela de ocupação que você encontrará no final deste questionário.
23 Com quantas pessoas você reside?

01 - Mora sozinho
02 - 2 pessoas
03 - 3 pessoas
04 - 4 a 5 pessoas
05 - 6 ou mais pessoas
24 Qual a sua participação na renda da família?

01 - Não trabalho, recebo ajuda financeira da família
02 - Trabalho e recebo ajuda financeira da família
03 - Trabalho e não recebo ajuda financeira da família
04 - Trabalho e contribuo parcialmente para o sustento da família
05 - Trabalho e sou o responsável pelo sustento da família
25 Qual o meio de transporte que você mais utiliza?

01 - Nenhum
02 - Bicicleta
03 - Moto
04 - Ônibus, carona
05 - Carro próprio ou da família
Se você fez ou está fazendo algum curso superior, qual das seguintes alternativas
melhor expressa sua situação no referido curso? Se você fez ou está fazendo algum
26
curso superior, qual das seguintes alternativas melhor expressa sua situação no
referido curso?
01 - Não o fiz e nem estou fazendo
02 - Abandonei-o
03 - Já o concluí
04 - Pretendo desistir do curso se passar neste seletivo
05 - Pretendo frequentar dois cursos ao mesmo tempo
06 - Outros
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Código Categoria Ocupacional
Altos cargos políticos e administrativos, proprietários de grandes empresas, deputados,

01 desembargadores, juízes, auditores, empresários, fazendeiros ou comerciante com 50 empregados
ou mais.
Profissionais liberais, cargo de gerência ou direção, proprietários de médias empresas, empresários,

fazendeiros ou comerciantes com 11 a 49 empregados, delegado, promotor, defensor, gerentes,
02 fiscais do estado, oficiais das forças armadas, prefeito, vereador, professor universitário, tabelião,
dono de cartório, escrivão, diretor de repartições públicas, profissionais liberais de nível superior.
Posto médio de supervisão ou direção de ocupação técnica e pequenos empresários, fazendeiros

ou comerciantes, caixas, administradores, agentes públicos, chefe de pessoal, coletores, contador,
03 desenhista, escrevente, diretor de escola, professor de ensino médio, pastor, protético,
representante, topógrafo, dono de pequena indústria, comércio ou fazenda com 2 a 10 empregados,
operário especializado.
Policial Militar, Bombeiro Militar, Policial Civil, Membro das Forças Armadas (Exército, Marinha,
04
Aeronáutica), Policial Federal, Policial Rodoviário Federal.
Ocupações especializadas de apoio e autônomas de pequenos negócios, bancário, comerciário,

digitador, professor ensino fundamental, escrivão, operário de indústria (de móveis, têxtil, vestuário,
05 alimentação, carro, serviços e outros), cabeleireiro, alfaiate, mestre de obras, motorista, barbeiro,
ourives, pedreiro, pintor, técnico de tv.
06 Aposentado ou vive de renda, aluguel de imóveis ou de outros negócios.
Ocupação manual em geral: cobrador, feirante, zelador, coletor de lixo, guarda noturno,
07
trabalhador rural, vendedor ambulante, pescador, empregada doméstica, dentre outras.
08 Dono(a) de casa.
09 Não trabalha, só estuda.
10 Desempregado(a).
11 Outra situação.
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Superintendência de Concursos e Seletivos

Divisão de Processos Seletivos e Vestibulares

EDITAL N.º 75/2023-GR/UEMA

O Reitor da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, no uso das suas atribuições

1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1. O Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores, da

1.2. Poderá inscrever-se no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

2. DOS CURSOS E VAGAS

2.3.1. As práticas e os estágios curriculares supervisionados serão desenvolvidos em cronogramas

2.4. As atividades teórico-práticas, as práticas como componentes curriculares, o estágio

2.5. O Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores será

4. DO SISTEMA ESPECIAL DE RESERVA DE VAGAS

4.1. O candidato deverá escolher, eletronicamente, no requerimento de inscrição, o campo

4.7. As situações de envio de documentação incompleta, de omissão, de incompatibilidade, de

5.3 As inscrições serão efetuadas no período constante no APÊNDICE C - CRONOGRAMA, conforme

5.3.2 A senha de acesso ao sistema é pessoal, intransferível e de inteira responsabilidade do

5.3.3. A recuperação da senha, caso necessário, deverá ser realizada no site

5.3.4 O Edital n.º 75/2023-GR/UEMA estará disponível no site <https://sigconcursos.uema.br/>.

5.5 O valor da inscrição no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

5.5.4 Em hipótese alguma, haverá devolução ou ressarcimento referente ao pagamento de valores

5.6.1 No caso de candidato de nacionalidade estrangeira, será considerada a Carteira de Registro

5.8.1 É de responsabilidade do candidato conferir, no site <https://sigconcursos.uema.br/>, se seus

6 DA ISENÇÃO DO PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

6.4. A relação preliminar dos isentos será disponibilizada no site <https://sigconcursos.uema.br/> na

6.10 A apresentação da solicitação de isenção do pagamento referente ao valor da taxa de inscrição

7 DO LOCAL DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS

7.1 As provas do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de Professores

7.4 É de responsabilidade do candidato acessar o site <https://sigconcursos.uema.br/> para se

8 DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E ESPECÍFICO

eletronicamente o laudo médico com expressa referência ao código correspondente da Classificação

8.1.2 Os tipos de atendimentos especializados oferecidos são:

8.2.1 Os tipos de atendimentos específicos oferecidos são:

8.3.1 A candidata que não levar acompanhante não realizará as provas.

9.1 A confirmação da inscrição será disponibilizada pela DPSV/SUCONS, no site

10.4 Na prova de produção textual, o candidato deverá elaborar um texto dissertativo-argumentativo

10.8.2. Submeta-se à identificação especial, que compreende a coleta de dados e da assinatura do

10.14 A DPSV/SUCONS/UEMA não se responsabilizará por guarda, perda ou extravio de quaisquer

10.17.1 A planilha-resposta não poderá ser substituída, sendo de inteira responsabilidade do

10.20 Os componentes curriculares referentes aos conhecimentos do ensino médio constam no

11 DA CORREÇÃO DAS PROVAS

11.1 A correção das provas dar-se-á da seguinte forma:

11.4 Cada questão objetiva da prova de múltipla escolha valerá um ponto.

11.7 A situação linguístico-discursiva solicitada na produção textual está centrada no desenvolvimento

11.8 A avaliação da produção textual considera os seguintes critérios para a correção:

11.10 Na prova de produção textual, o candidato deverá, obrigatoriamente, desenvolver usando

12 DAS MEDIDAS DE AVALIAÇÃO

12.1 Serão utilizados, na avaliação dos candidatos, os seguintes instrumentos de medidas:

12.3 A padronização da língua estrangeira, dentro da área de conhecimento de Linguagem, Códigos

12.5 Será automaticamente eliminado do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de

12.6 Em vista da natureza do Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação de

13 DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO FINAL

a) maior nota padronizada na prova de produção textual;

14 DA REVISÃO DA PROVA OBJETIVA E DA PROVA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

15.1 A Pró-Reitoria de Graduação da UEMA publicará Edital convocando os candidatos classificados

15.4 A documentação obrigatória a ser apresentada no ato da matrícula institucional é a seguinte:

15.6 Havendo vagas remanescentes no Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de

16 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

16.4 As reclamações atinentes ao Processo Seletivo Simplificado do Programa Ensinar de Formação

c) gabarito preliminar oficial (prova objetiva);

RG n.º CPF n.º

Profissão: Matrícula:

RG n.º CPF n.º

Profissão: Matrícula:

_______________, _ de ________ de _.

Carteira de Identidade n.º _ CPF n.º ________

_______________, _ de ________ de _.

Carteira de Identidade n.º _ CPF n.º ________