Simulado 2
Simulado 2
Simulado 2
1) Para fazer a prova, você usará este caderno, que possui 9 (nove) folhas com perguntas, e um cartão-resposta.
2) Verifique, neste caderno de prova, se constam todas as 42 questões do tipo múltipla escolha. Observe também
se há falta ou imperfeição gráficas que lhe causem dúvidas. Qualquer reclamação só será aceita durante os trinta
minutos iniciais da prova.
3) Você encontrará questões objetivas (tipo múltipla escolha) que apresentam alternativas a, b, c, d, e. Realizada a
prova, marque a alternativa correta de cada questão no cartão-resposta.
Questão 01 – a Observe com atenção o preenchimento correto dos resultados das res-
Questão 02 – c postas.
Questão 03 – b
Questão 04 – e
5) Durante a prova, não se admite que o candidato se comunique com outros candidatos, efetue empréstimos, use
meios ilícitos para resolver as questões ou pratique atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina
e o desrespeito aos fiscais encarregados dos trabalhos são faltas que eliminam o candidato.
6) Não será permitida a substituição do cartão-resposta caso haja erro de marcação. Para evitar esse problema,
preencha-o primeiramente a lápis e depois confirme à caneta.
Obs.: use somente caneta esferográfica de tinta azul-escura ou preta.
7) Não utilize corretor líquido na marcação do cartão-resposta, pois a leitura óptica poderá ser prejudicada.
8) O gabarito será divulgado ao final da prova na unidade da Rua Saldanha Marinho, 56, e na internet através do site
www.energia.com.br.
9) Se houver mais de um candidato com mesma pontuação, o desempate será feito através da verificação do número
de questões corretas nas disciplinas, obedecendo-se à seguinte ordem: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira,
Matemática, História, Geografia, Biologia, Física, Química e Língua Estrangeira (critério também utilizado pela
Coperve/UFSC).
10) Em cada sala há um fiscal de prova. Colabore para que a seriedade do Simulado contribua na sua preparação
para o vestibular.
Matemática
sen x Pn = n!
tg x =
cos x
n!
cos x A n,p =
cotg x = (n − p )!
sen x
1
sec x = n!
cos x Pnα,β =
1 α !β !
cossec x =
sen x
sen2 x + cos 2 x = 1 n!
Cn,p =
p !(n − p )!
Física
F 1 v
E= d = d0 + v0t + . a . t2 v2 = v 20 + 2a . ∆d λ=
q 2 f
v = v0 + a . t d c
∆d = v . t vm = n=
∆t v
V=R.i
Química
Texto 1
As moças faziam faxina e as mantinha preciso". que ele não levava Docelina ao Posto de
de rédeas curtas, elas se engraçando Faz vinte anos que estão juntos, ca- Saúde, visse como ela estava consumi-
por uns moços de fala arrevezada, que sados de papel passado, uns cinco, foi da, ensinavam como evitar. Armando se
apareciam no verão e depois se perdiam uma cerimônia coletiva, inventada por alterou: "Não quero essas modernices,
no mundo. Os dois rapazes se formaram um candidato a não sei o quê. Ela foi Deus sabe o que faz!"
no ginásio e pararam de estudar. Agora roubada quase menina; nem sabe ao A pior coisa que havia para ele era a
botam e tiram cadeiras de praia para os certo por que arrumou a trouxa, pulou "modernice". Mulher minha, ele gritava,
hóspedes de um hotel e estão tentando a janela do ranchinho e foi para a casa não sai sozinha, não usa joelho de fora,
um lugar de gari na Limpeza Pública. dele; afinal, o pai só batia nela quando não pinta a boca; mulher direita é mulher
O marido, o Armando, há muito de- bebia além da conta. Vai ver foi o modo direita, mulher-dama é mulher-dama.
sistiu de plantar no terreninho, prefere como Armando dançava a valsa. Docelina é eleitora, o título é ele quem
servir de caseiro para um doutor. Sem Já faz uns anos que parou de ter me- guarda e lhe diz em quem votar.
carteira assinada, sem férias. O cara nino; quer dizer, fica grávida, mas perde.
explicou: "Te dá por satisfeito, porque Dali uns tempos, outra vez. A mulher do (História Praiana, Eglê Malheiros in
precisar mesmo de caseiro, eu não doutor perguntou para o Armando por Treze Cascaes)
01) Tendo em mente não somente o fragmento de texto apresentado, mas também a totalidade da obra e o momento his-
tórico literário a que está atrelada, assinale a alternativa correta.
a) No texto, a referência a um dos rapazes que bota cadeira é, na verdade, a identificação de quem, mais tarde, vem a
se transformar no maior pesquisador do açorianismo em Santa Catarina, Franklin Cascaes.
b) Com o decorrer da narrativa, percebe-se que o marido vem a se arrepender de suas atitudes em relação às eleições
e diz para Docelina votar na candidata do posto de saúde.
c) A filha mais velha de Docelina, mais tarde na narrativa, foge com um "estrangeiro", gerando o conto O diário da virgem
desaparecida.
d) Percebe-se uma espécie de relação antitética entre as expressões mulher direita e mulher-dama, e Docelina, segundo
o marido, deveria fazer parte da primeira caracterização de mulher.
e) As pessoas de fala arrevesada, mencionadas no texto, são as pessoas ricas da cidade, que querem falar diferente-
mente dos descendentes de açorianos.
Texto 2
Não precisaria mais comprar terno de brechó, subir as restaurante fechou pra lá de quatro horas da madrugada, ele
escadas de três andares e espirrar por causa da rinite alérgica andou vendo coisa que não é normal. Eram umas formas
que às vezes sonhava que espirrava e acordava espirrando. espectrais, segundo ele, que voavam pelo muro da casa dos
E ia o rapaz na homeopatia comprar licopodium, bater três mortos. Mais do que isto: ouviu também uns ruídos e tratou de
vezes, marcar as horas, pingar as gotas, calcular o tempo para correr. Contou ao vizinho, ao dono do restaurante, foi assunto
que a hora de tomar a panaceia não coincidisse com a hora de também pra falar com a rapariga, filha do Ernesto, que ele
embarcar, pois já havia perdido um frasco com o balanço e, sorria com a ideia que ela espiava a hora em que ele ia para
também, perdido a contagem das gotas, pelo mesmo motivo. o ancoradouro, só para estar ao lado dele.
Este rapaz é sempre cheio de motivos. A rapariga, assim como todos no barco, dizia que era
Podia dar adeus às lojas de um e noventa e nove, lugar assim mesmo; também via, ouvia, sonhava, enfim, aquele
onde comprava toda a decoração da casinha onde morava cemitério já deveria ter sido removido dali. Onde se viu, esta
só, desde que seus pais morreram no naufrágio do "Amália". defuntalhada, no meio do caminho entre a casa e o trabalho,
Aliás, ele lembrou agora que a dona Amália, mulher do dono entre a casa e a escola, a feira, até entre a casa e a casa da
do barco, também afundou no barco homônimo. O marido, vizinha.
com o dinheiro do seguro – é óbvio que comentam a frau- Esta promiscuidade com as almas do outro mundo, como
dulência – construiu outro muito maior, moderno e, dizia ele, se houvesse almas neste, o rapaz retrucou, era reclamação
seguro, muito seguro. [...] constante da vizinhança. Ele nunca ligou antes, mas agora
Mas além de toda esta ladainha de coisinhas que ele, havia visto e ouvido. Os mais velhos lembravam que o cemi-
talvez, não teria que fazer mais, das histórias deste povo ali, tério estava ali antes das casas e foram elas que cercaram
a que mais agradava ao rapaz era a ideia de não passar mais o campo santo. Antes era longe, muito longe, não se queria
em frente ao cemitério. É que em uma das noites em que o morto perto de casa. Agora não tinha escapatória.
02) Tendo em mente não somente o fragmento de texto apresentado, mas também a totalidade da obra e o momento his-
tórico literário a que está atrelada, assinale a alternativa correta.
a) No texto, a razão de as almas do outro mundo estarem brabas era a proximidade do cemitério e da cidade, por isso
apareciam a algumas pessoas e as assustavam.
b) O rapaz não precisaria mais comprar roupas no brechó e material para decoração da casa nas lojas de um e noventa
e nove, porque vendera o restaurante para o dono do barco.
c) Esse é um dos poucos contos em que a personagem Franklin Cascaes não aparece.
d) No decorrer da narrativa, percebe-se que houve um segundo naufrágio e o barco "Minha Querida" nunca mais foi
encontrado, provavelmente escondido pelas "almas" que o rondavam.
e) Pode-se detectar uma possibilidade de melhoria de vida da personagem central ao se analisar o enunciado inicial
do fragmento, Não precisaria mais comprar terno de brechó. Essa suposta ascensão social se confirma ao final da
narrativa.
Paranaguá, PR 1854
AO BARATO
SOARES & MAVIGNIER
RUA DA ORDEM No 1 EM PARANAGUÁ
Esta nova loja de fazendas acaba de receber pelo vapor Maracanã o seguinte: Chalés de touquim; leques de
madreperola e de marfim, bengallas d'unicorne, mantelletes guarnecidas de filó e rendas de seda; paletós de
cassa e filó bordado, para s.ras e meninas; camisinhas inteiramente modernas, infeitadas com rendas de seda;
sedas lavradas e de xadrês; nobrezas furta-cores e preta; tapetes para sophás; chapéos de sol; ditos de mollas
para cabeça; toucados para sras; grinaldas francezas; camisas ditas, peitos para camisas; merinós setins de co-
res; gravatinhas de touquim para sras; panno de linho para lençóes com 10 palmos de largura; véos pretos, sarja
espanholla e franceza. Além d' estas fazendas, encontra-se na mesma casa um extraordinário e variado sortimento
de fazendas grossas e de gosto; chapéos e calçados para homens e sras e artigos de armarinho.
03) O texto foi escrito no jornal com o objetivo de: 05) Assinale a alternativa incorreta.
INGLÊS
Whale hunting
A brief history
Whale hunting first became a profitable industry in the 15th century. At that time, whales were killed for their meat and to
produce things like cooking oils, soaps and fertilizer.
It became so common that all female whales with calves as well as some specific species of whales became protected
by the International Whaling Commission.
In 1986, some countries decided to ban whale hunting to give the species time to reproduce. However, other countries
didn't support the ban and continued to hunt illegally.
08) Select the alternative which correctly answers the follo- 10) Choose the correct alternative according to the text.
wing question.
a) The way in which whales are killed is very brutal.
What are the effects of whale hunting? b) Most anti-whaling organisations say research can
only be performed in dead whales.
a) Scientific research has decreased. c) It can be cheaper to study whales without killing
b) The demand for whale meat has soared. them.
c) Some organisations have lost profitable business. d) The more you know about whales, the more you
d) The population of whales has shrunk considerably. discover killing them is a crime.
e) The price of whale meat has raised a lot. e) Whale hunting helps to decrease the hunger of our
planet.
09) Mark true (T) or false (F) according to the text.
11) The word oils, from the text, is written in the plural form.
( ) In the 15th century, whales were killed for their meat Mark the alternative in which the noun is not in the form
and to produce cooking oils, soaps and fertilizer. of plural:
( ) The International Whaling Commission started
to protect female whales with calves and some a) cattle
specific species of whales. b) The Chinese
( ) In 1986, some countries chose to forbid whale c) bacteria
hunting. d) news
( ) Some organisations require hunting whales for e) data
scientific research.
( ) If you want to know more about whale hunting, 12) Whale hunting first became a profitable industry in the
join One World Wildlife association. 15th century. Marque a alternativa que melhor complete
Now, choose the correct sequence: a forma de additions to remarks para a oração acima:
11) En el trecho del texto [...] te atarás a la muñeca, pode-
ESPANHOL mos decir que de acuerdo con el contexto, la palabra
subrayada significa:
Preámbulo a las instrucciones para dar cuer- a) una figura humana que se utiliza como juguete.
b) una persona de poco carácter.
da al reloj. c) una parte del brazo humano.
d) una niña guapa.
Piensa en esto: cuando colgándose de tu muñeca. e) una persona presumida.
te regalan un reloj te regalan Te regalan la necesidad de
un pequeño infierno florido, darle cuerda todos los días, 12) Si en la oración del texto cuando te regalan un reloj,
una cadena de rosas, un la obligación de darle cuer- transformásemos la expresión subrayada en un pro-
calabozo de aire. No te da para que siga siendo un nombre de complemento, la opción correcta sería:
dan solamente el reloj, que reloj; te regalan la obsesión
los cumplas muy felices de atender a la hora exacta a) [...] cuando se te regalan.
y esperamos que te dure en las vitrinas de las joyerías, b) [...] cuando se le regalan.
porque es de buena marca, en el anuncio por la radio, c) [...] cuando le te regalan.
suizo con áncora de rubíes; en el servicio telefónico. Te d) [...] cuando lo te regalan.
no te regalan solamente regalan el miedo de perder- e) [...] cuando te lo regalan.
ese menudo picapedrero lo, de que te lo roben, de
que te atarás a la muñeca y que se te caiga al suelo y se
pasearás contigo. Te regalan rompa. Te regalan su marca, 13) A Modelagem Matemática é a nova área em que se
– no lo saben, lo terrible es y la seguridad de que es una usam amplamente a Matemática e a Computação
que no lo saben –, te rega- marca mejor que las otras, Científica e está orientada ao aproveitamento de mé-
lan un nuevo pedazo frágil y te regalan la tendencia de todos matemáticos e computacionais na elaboração
precario de ti mismo, algo comparar tu reloj con los de modelos matemáticos que busquem soluções para
que es tuyo pero no es tu demás relojes. No te regalan problemas atuais nas mais diversas áreas do conheci-
cuerpo, que hay que atar a tu un reloj, tú eres el regalado, mento.
cuerpo con su correa como a ti te ofrecen para el cum- Um comerciante de Florianópolis observou que certa
un bracito desesperado pleaños del reloj. mercadoria, ao preço de R$50,00, vendia 100 unidades
por mês. Após uma pesquisa, constatou que a cada
(CORTÁZAR, Julio. Historias de cronopios y fama) R$1,00 de desconto no preço da mercadoria o número
de unidades vendidas no mês aumentava em 10. Con-
siderando x reais de desconto, pode-se afirmar que:
08) Según el texto, es posible afirmar que es incorrecto
que, cuando te regalan un reloj, se espera que: I. se x = 10, então o valor arrecadado mensalmente
na venda desta mercadoria será de R$8000,00.
a) te alegres con este pequeño obsequio. II. o modelo matemático que fornece a arrecadação
b) pase a formar parte de ti mismo. (A) mensal obtida com a venda dessa mercadoria
c) te dure mucho porque es de buena marca. é A = 5000 + 400x – 10x2.
d) tengas miedo de perderlo. III. o valor do desconto que fornece a arrecadação
e) le des cuerda todos los días. mensal máxima é de R$20,00.
IV. a arrecadação máxima foi de R$10000,00.
09) Aún de acuerdo con el texto, es correcto afirmar que O número de itens verdadeiros é:
el reloj es un pequeño objeto:
a) 0.
a) que vino del infierno. b) 1.
b) que nos esclaviza. c) 2.
c) que está lleno de rosas. d) 3.
d) que debes cuidarlo porque contiene rubíes. e) 4.
e) que es un picapedrero.
14) Se o comprimento de um retângulo é aumentado em 20% e a altura em 50%, então sua área aumenta em:
a) 120%.
b) 110%.
c) 100%.
d) 80%.
e) 70%.
I. Uma escada com o pé na rua faz um ângulo de 30o com a horizontal quando seu topo se apoia num edifício de um
lado da rua e um ângulo de 60o quando o apoio é feito no edifício do outro lado. Tendo a escada 20 m e usando
3 =1,7 conclui-se que a largura da rua mede 37 m.
II. seno (1250o) = seno (10o) = cosseno (80o) = cosseno (280o) = –cosseno (260o).
−5 91
III. Se θ é um ângulo do segundo quadrante e tg (θ ) = , então sec (θ ) + cossec (θ ) = .
12 60
IV. A função f(x) = 3 – 2cos (2x) é representada pelo gráfico:
a) I e II.
b) III e IV.
c) II, III e IV.
d) II e III.
e) I e IV.
16) Numa circunferência, marcam-se 6 pontos distintos. Calcule o número de polígonos convexos possíveis de serem
formados com vértices nesses 6 pontos.
a) 1
b) 7
c) 42
d) 43
e) 84
17) Num terreno que possui a forma de um triângulo retângulo com catetos de medidas 20 e 30 metros, um pedreiro de-
seja construir uma casa retangular de dimensões x e y, como indicado na figura adiante. Exprimindo a área da casa
retangular em função de x, teríamos:
a) A = x . (–60 – 2x)
b) A = x . (–60 – 2x)/3
c) A = x . (60 – x)/3
d) A = x . (60 – 2x)/3
e) A = x . (60 – 2x)
18) Evidências científicas apontam que o continente americano foi o último a ser povoado por contingentes de humanos. Isso
ocorreu a partir da última Era do Gelo, ou última glaciação, aproximadamente entre 15 000 e 12 000 a.C. Os primeiros
habitantes da América teriam migrado da Ásia vindos pelo atual Estreito de Bering, que durante aqueles milênios havia
se transformado numa ligação natural entre Ásia e América devido ao abaixamento do nível dos oceanos e mares do
planeta. Com o degelo, os oceanos alcançaram os níveis atuais e a América isolou-se do Velho Mundo. Até as Grandes
Navegações dos séculos XV e XVI, as populações americanas pré-colombianas desenvolveram-se sem a interferência
das civilizações europeias, salvo um breve contato com os vikings na América do Norte, por volta do ano 1000, que
não chegou a alterar as características daqueles indígenas. Contudo, a chegada dos espanhóis alteraria tragicamente
o destino dos nativos americanos.
a) A rápida conquista que os espanhóis obtiveram sobre as populações dos astecas e dos incas deveu-se ao fato de
os últimos não possuírem um Estado centralizado.
b) A exploração colonial espanhola baseava-se na mineração, e a classe dirigente das colônias era exercida pelos
adelantados.
c) A expressão criollos na América colonial espanhola refere-se aos miscigenados entre brancos e índios e equivale
aos mamelucos brasileiros.
d) Mita e encomienda eram formas de escravidão aplicadas respectivamente aos indígenas e aos negros.
e) Espanha, Portugal, Inglaterra, França e Holanda foram as metrópoles europeias que colonizaram a América, sendo
que a colonização de exploração superou a colonização de povoamento.
19) A Idade Moderna (séculos XV ao XVIII) pode ser caracteriza- 21) A independência do Brasil não viria pela via de
da economicamente pela ação da Revolução Comercial, do um corte revolucionário com a Metrópole, mas
capitalismo comercial e do mercantilismo, ao passo que a por um processo de que resultaram algumas
política da mesma época pode ser identificada pelos termos mudanças e muitas continuidades com relação
absolutismo e despotismo esclarecido. Ao final da Idade Mo- ao período colonial. A história desse processo
derna percebe-se o surgimento do liberalismo, que pode tanto passa pela transferência da família real Portu-
ser aplicado como uma postura econômica quanto política. guesa para o Brasil e pela abertura dos portos
Sobre os acontecimentos históricos e características relaciona- brasileiros ao comércio exterior, pondo fim ao
dos às expressões econômicas e políticas vigentes naqueles período colonial.
séculos, uma das alternativas abaixo está anacrônica, ou seja,
encontra-se fora da época em questão. Assinale-a. (FAUSTO, Boris. História concisa do Brasil. Edi-
tora da Universidade de São Paulo, Imprensa
a) O processo de centralização política, também denominado Oficial do Estado, 2002. p. 66.)
de formação dos Estados (monarquias) nacionais, resultou
do declínio do poder político dos senhores feudais em face O assunto apresentado no texto se refere ao
do aumento do poder econômico da burguesia, que, por momento anterior ao da independência do Bra-
sua vez, passou a garantir o poder político do rei que se sil, que se deu em 1822. A partir dele e do que
torna absoluto. você conhece da história brasileira, assinale a
b) Henrique VIII, da Inglaterra, e Luís XIV, da França, destaca- alternativa incorreta.
ram-se por serem os dois maiores reis absolutistas.
c) Com a Revolução Gloriosa (1688-1689), o sistema par- a) A transferência da família real portuguesa da
lamentarista inglês pôs fim ao absolutismo monárquico, Europa para o Brasil se deu num momento de
inaugurando-se uma nova fase naquela nação, em que o conflito entre a França e a Inglaterra.
rei passou apenas a reinar e não mais governar. b) Dentre as mudanças que tivemos no Brasil
d) Os governos que adotaram o liberalismo como regra independente, destacamos o fim do modelo
básica para incrementar as atividades econômicas con- econômico agroexportador e a eliminação do
seguiram uma rápida industrialização em diversos países trabalho escravo.
europeus. c) A abertura dos portos brasileiros fez parte das
e) Acumulação de metais preciosos, exploração colonial, bus- chamadas reformas Joaninas, ou seja, dos
ca do equilíbrio da balança comercial e protecionismo foram atos de D. João tomados no Brasil.
táticas comuns da política econômica mercantilista. d) Dentro dos atos tomados por D. João no Brasil,
tivemos a criação de uma estrutura adminis-
20) Os sessenta anos de domínio espanhol deixaram ao reino trativa, com a implantação de ministérios, por
português uma herança desastrosa: obrigado a participar da exemplo.
política guerreira da Espanha perdeu quase toda a sua Mari- e) Na província de Pernambuco se desenvolveu
nha; muitas de suas colônias foram ocupadas pela Holanda a Revolução Pernambucana, que se esten-
e Inglaterra, inimigas da Espanha; pouco restou do comércio deu a outras províncias da região e gerou a
asiático; empobrecido, Portugal ficou ainda mais necessitado implantação de um governo republicano de
de produtos coloniais americanos e parte da população foi curta duração.
obrigada a buscar vida melhor no Brasil.
22) Quando Anita voltou a Laguna, no dia 4 de no-
(Arruda, José Jobson de A.; Piletti, Nelson. Toda a História. vembro de 1839, seu rapto pelo pirata italiano, co-
Editora Ática, 1994. p. 157.) mentado em todas as rodas, era mais um indício
de que a República Juliana estava com seus dias
A partir do texto e de seus conhecimentos, assinale a alter- contados. Três meses depois de terem recebido
nativa correta sobre o momento apresentado. os farrapos como heróis, os catarinenses mal
suportavam a presença de rebeldes.
a) O domínio espanhol sobre Portugal, conhecido como
União Ibérica, foi comandado por Filipe II e se estendeu de (MARKUN, Paulo. Anita Garibaldi. Uma heroína
1580 até 1640, período em que no Brasil se deu a invasão brasileira. São Paulo: SENAC, 1999, p. 151.)
holandesa no Nordeste.
b) Durante aquele período, o Brasil foi invadido também por No ano de 1839 o Brasil tinha um governo regen-
ingleses, que optaram por faixas de terras no litoral sul do cial em razão da menoridade do futuro imperador
Brasil. Pedro II e enfrentava um conjunto de revoltas que
c) No momento do domínio espanhol, o Brasil foi a única provocaram a instabilidade dos governantes da
colônia portuguesa que não foi invadida por adversários época. O texto apresentado faz referência a uma
do reino de Filipe II. revolta que se desenvolveu em território catari-
d) Nos anos em que a Espanha exerceu o domínio sobre nense. Tendo esse texto e seus conhecimentos
Portugal e suas colônias, transformações amplas foram como base, assinale a alternativa incorreta.
realizadas, como o fim do trabalho escravo e a extinção
das capitanias hereditárias no Brasil. a) A República Juliana mencionada se constituiu
e) Foi durante a União Ibérica que o Estado espanhol deter- numa extensão da Revolução Farroupilha,
minou para o Brasil o fim da atividade agrária e o início da iniciada na província de São Pedro do Rio
extração de recursos minerais. Grande do Sul.
b) A República proclamada em Laguna foi de curta duração e, ainda na fase regencial, a ordem voltou àquela cidade
do sul de Santa Catarina.
c) O pirata italiano a que se refere o autor era Giuseppe Garibaldi, que lutava ao lado dos revolucionários farroupi-
lhas.
d) A Revolução Farroupilha que chegou até Laguna teve fim em 1840 com a ascensão de Pedro II, dando início ao
segundo reinado brasileiro.
e) A Anita mencionada no texto acompanharia Garibaldi em outras lutas em que ele se envolveu, inclusive no exterior,
com a participação em território italiano.
23) Em março de 2010 o Brasil perdeu o cartunista Glauco Vilas Boas, 53 anos, que foi mais uma vítima de homicídio neste
país. Conhecido em todo o Brasil por seu trabalho, começou a publicar suas tirinhas no começo dos anos 70. Entre
os vários personagens que criou, destaca-se o Zé Malária, típico paulistano que nunca foi à floresta. É um antropólogo
que estudou a mata, mas nunca foi a campo e, por isso, morre de medo de cobras, aranhas e de todos os bichos. Ele
faz de tudo para não pegar malária. Seu instrumento de trabalho é um inseticida.
24) Dentre as divisões regionais do Brasil, existe a dos três grandes comple-
xos econômicos regionais: Centro-Sul, Amazônia e Nordeste. Conforme
o mapa abaixo, ela não é oficial e não segue exatamente as divisões
políticas, o que faz com que o mesmo Estado possa integrar duas
regiões diferentes. Sobre a Amazônia, é correto afirmar, exceto:
10
25) Morre Zilda Arns Neumann: um exemplo incomparável de
trabalho humanitário
Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa que apresenta a cidade catarinense onde nasceu Zilda Arns.
a) São Martinho d) Turvo
b) Armazém e) Forquilhinha
c) São Bonifácio
11
27) A partir da década de 1960, com a teoria da tectônica de placas, os esclarecimentos científicos contribuíram para desvendar
inúmeros mistérios da dinâmica interna na Terra. O tectonismo, ou diastrofismo, explorado pela teoria, ocorre através de
movimentos verticais – epirogênese – ou movimentos horizontais – orogênese. As estruturas tectônicas representadas a
seguir são manifestações da orogênese que permitem explicar a ocorrência de diversos fenômenos geológicos na superfície
terrestre.
Associe os fenômenos geológicos a seguir aos diferentes
deslocamentos das placas no movimento orogenético.
( ) dobramentos modernos
( ) terremoto no Haiti
( ) dorsais oceânicas
( ) falha de San Andreas – Califórnia
( ) fossas oceânicas
( ) terremoto no Chile
a) B – A – C – B – C – B.
b) C – A – B – B – A – C.
c) A – B – A – B – C – A.
d) B – A – C – A – B – B.
e) B – B – C – A – C – A.
29) Os íons formados por um único átomo de um dado elemento químico são denominados íons monoatômicos. Se ele
é formado por dois ou mais átomos diferentes, é um íon poliatômico.
Quando escrevemos a fórmula química de um íon, a carga está escrita como um expoente (lado direito superior da
fórmula) "+" ou "–" (dependendo se o íon é um cátion ou um ânion) e, na sequência, um número que indica a diferença
entre o número de prótons e o número de elétrons da estrutura; esse número representa a quantidade de elétrons
perdidos, no caso dos cátions, ou quantidade de elétrons recebidos, no caso dos ânions.
O íon poliatômico X2O42– é isoeletrônico de um átomo neutro do elemento paládio (Z = 46). Assim, podemos concluir
que:
Dado: O (Z = 8).
12
30) Um traço feito a lápis de 10 cm de comprimento apre- 32) Em abril de 2010 na cidade de Niterói (RJ), houve um des-
sentou uma massa de carbono de 5,0 . 10–4 g. Que moronamento de um morro que levou à morte centenas de
distância, em quilômetros, teria um traço de mesma pessoas, e descobriu-se que a comunidade que ali morava
espessura contendo 1 mol de átomo de carbono? estava em cima de um antigo lixão e que segundo alguns
Dados: M.A. (C = 12); No Avogadro = 6 . 1023. especialistas liberava o gás metano, o que pode ter sido
uma das causas da tragédia. A respeito do referido gás,
a) 0,1 assinale a correta.
b) 0,5
c) 1,0 a) Se substituirmos dois átomos de hidrogênios por dois
d) 1,2 radicais orgânicos propargil e isopropil, o produto for-
e) 2,4 mado será um alcino falso chamado 5-metil hexino-2.
b) Este hidrocarboneto parafínico possui o mesmo número
de átomos de hidrogênios que o menor dos hidrocar-
bonetos olefínicos.
c) É solúvel em água, iônico, bom condutor de corrente
elétrica e suas reações são instantâneas.
d) O gás metano só pode ser obtido a partir de fósseis.
e) Se retirarmos um dos átomos de hidrogênio do metano
e substituirmos pela hidroxila, teremos outro combustí-
vel, chamado álcool metílico ou metanol.
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34)
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Estão corretas somente as afirmativas: Está(ão) correta(s) apenas:
a) I e II. a) I.
b) I, III e V. b) II.
c) II, III, IV e VII. c) III.
d) I, II, IV, V e VI. d) I e II.
e) V, VI e VII. e) II e III.
35) O conceito de energia é de fundamental impor- 36) Um amigo vê uma jaca cair de uma árvore na cabeça de uma
tância na física do corpo humano. Todas as suas amiga e filosofa: Esse movimento poderia ser representado,
atividades, incluindo o pensamento, envolvem qualitativamente, pelos gráficos de posição e velocidade,
trocas de energia. A conversão de energia em em função do tempo...
trabalho representa apenas uma pequena fração
dessa energia total gasta pelo corpo. Mesmo em
repouso, o corpo humano continua gastando ener-
gia, com uma potência da ordem de 102 W (W =
watt), na manutenção do funcionamento de seus
órgãos, tecidos e células. Cerca de 25% dessa
energia é utilizada pelo esqueleto e coração, 19%
pelo cérebro, 10% pelos rins e 27% pelo fígado e
baço.
A fonte de energia para o corpo é a alimentação,
que em geral não é ingerida numa forma que
permita a extração direta de energia. Ela deve ser
antes modificada quimicamente pelo corpo, trans-
formando-se, então, em moléculas que reagem
com o oxigênio no interior das células em reações
de oxidação.
Nessas reações há a liberação de energia neces-
sária à produção de moléculas de ATP, a fonte de
energia utilizável pelo corpo humano.
37) Com relação aos resistores são feitas as seguintes afirma-
ções:
(OKUNO, Emiko; CALDAS, Iberê L.; CHOW, Cecil.
Física para Ciências Biológicas e Biomédicas. I. A lei de Ohm nos afirma que V = R . i.
São Paulo: Harbra, 1982.) V
II. A equação R = só pode ser aplicada a resistores que
i
E isso ocorre com todos os animais.
Os salmões que desovam no Lago Stuart, nos Es- obedecem à lei de Ohm.
tados Unidos, partem do Oceano Pacífico nadando III. Para um resistor ôhmico, um aumento de tensão corres-
1000 km contra a correnteza do Rio Frazer. Eles se ponde a um aumento proporcional de corrente elétrica.
deslocam a apenas 2,2 km/h devido à correnteza Das afirmativas apresentadas está(ão) correta(s):
do rio, mas sua velocidade efetiva, se não existis-
se correnteza, seria de 4,0 km/h. Nadando com a) todas.
essa velocidade, um salmão absorve em torno de b) I e III.
0,5.10–3 kg/h de oxigênio para cada quilograma c) somente II.
de sua massa. Durante essa viagem, eles não se d) somente III.
alimentam, perdendo peso. A energia liberada pela e) I e II.
oxidação de gordura e proteína é de 3,3 kcal por
grama de oxigênio inalado. 38) Com relação ao mecanismo de funcionamento da pílula
anticoncepcional, assinale a alternativa incorreta.
Em relação ao enunciado, analise as sentenças a
seguir. a) No início do ciclo o hormônio que estimula o crescimento
do folículo é o FSH.
I. Para a desova, os salmões que partem do Pa- b) Com o crescimento do folículo aumenta a produção de
cífico e sobem o Rio Frazer, nadando por uma estrógeno, que estimula o desenvolvimento do endomé-
extensão em torno de 1000 km, levam aproxi- trio.
madamente 10,5 dias em seu movimento. c) O aumento da produção de estrógeno inibe a produção
II. A velocidade escalar média da correnteza do do LH, que é responsável pela ovulação.
Rio Frazer, conforme os dados fornecidos no d) Além de estimular a ovulação, o LH formará o corpo lúteo,
enunciado, é de 1,8 km/h, ou seja, 0,5 m/s. que aumenta a secreção de progesterona para manter o
III. No movimento citado, os salmões devem inalar, endométrio.
para as reações de oxidação que ocorrem em e) Com o aumento da progesterona ocorre a redução do
seus organismos, em torno de 0,5.10–3 kg de LH e consequentemente a redução do corpo lúteo, re-
oxigênio para cada quilograma de sua massa duzindo a taxa de progesterona até a menstruação, que
a cada quilômetro percorrido. é a descamação do endométrio.
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39) Sabe-se que o chocolate contém muitas substâncias 40) Os exames de DNA da múmia do faraó Tutancâmon
psicoativas, que chegam ao cérebro através do sangue revelaram que ele foi vitíma do parasita Plasmodium
logo após sua digestão. Elas atuam sobre os neurônios falciparum, agente responsável pela malária tropical, a
e os neurotransmissores, provocando todas aquelas forma mais letal e virulenta da doença. As tomografias
sensações de bem-estar, euforia, prazer, tranquilidade, confirmaram que Tutacâmon sofreu uma fratura no fêmur
concentração e diminuição da ansiedade e da dor, que direito, próxima ao joelho, dias antes da sua morte. A con-
fazem a gente querer mais um pedacinho de chocola- clusão dos cientistas é que uma infecção causada pela
te. fratura colaborou para que o estado de saúde do faraó
menino piorasse e ele não resistisse à malária [...].
(GUERRA, L.B. Chocolate é uma festa para o cérebro.
Química do chocolate. CDC, UFMG, 2007.) (Veja, Ed. 2153, p. 78.)
Considerando essas informações e outros conheci- A malária é uma doença causada por um protozoário e
mentos sobre o assunto, assinale a alternativa que transmitida ao homem pela picada do mosquito fêmea
apresenta células ou estruturas que não estão direta- do Anopheles. Assinale abaixo qual doença causada
mente envolvidas no transporte ou na percepção das por protozoário é transmitida pela picada de mosqui-
sensações induzidas pelo chocolate. to.
41) Denúncias de que profissionais não capacitados estivessem prestando atendimento pelo país e enganando pacientes
surgiram nos meios de comunicação. Para não cair nas garras de profissionais desse tipo, é bom termos conhecimento
sobre determinados assuntos em biologia. Avalie as afirmativas abaixo e assinale a correta.
a) As vitaminas são uma ótima fonte de energia indispensável para os seres vivos.
b) O iodo é fundamental no transporte de gases pelas hemácias.
c) A falta de vitamina C afeta o sistema imunológico e pode causar o escorbuto.
d) O sódio (Na) é um importante constituinte do ATP, molécula energética utilizada pela célula.
e) Os radicais livres somente são adquiridos através da alimentação incorreta.
Consideradas a segunda causa de redução da biodiver- ou municipais com características naturais relevantes,
sidade no mundo, atrás apenas da perda de hábitats por legalmente instituídas e com limites definidos, às quais
intervenção humana, as espécies exóticas invasoras estão se aplicam normas de proteção. Não há um levantamento
presentes em pelo menos 103 unidades de conservação completo dessas unidades no país, apenas dados recém-
do Brasil, espalhadas por 17 Estados e pelo Distrito Fe- divulgados sobre as 651 áreas homologadas pelo governo
deral. É o que aponta um levantamento sobre a presença federal, que somam 56 milhões de hectares.
dessa ameaça no país.
Unidades de conservação são áreas federais, estaduais (Folha Online, 22 abr. 2010.)
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Podemos concluir que:
a) as espécies exóticas são consideradas invasoras ou importadas e não podem causar sérios danos em ecossistemas,
pois algumas são altamente competitivas e podem levar à extinção de espécies nativas.
b) são consideradas espécies exóticas apenas as pertencentes ao reino animal, pois quando são vegetais não causam
qualquer tipo de dano ao ambiente.
c) para que haja competição, que é uma relação desarmônica, é preciso que os biotas tenham o mesmo hábitat, mas
não necessariamente o mesmo nicho ecológico.
d) a introdução de espécies com potencial biótico alto, sem que haja muita resistência do meio, pode provocar super-
população, sendo a falta de predadores um exemplo desse fenômeno.
e) relações desarmônicas, como inquilinismo, predatismo, parasitismo e competição, são fatores importantes no que
diz respeito ao controle de populações.
INSTRUÇÕES
01. Administração 24. Engenharia Química 47. Educação Artística – Música
02. Agronomia 25. Engenharia Sanitária – Ambiental 48. Tecnologia Mecânica – Movelaria
03. Arquitetura e Urbanismo 26. Farmácia 49. Design Industrial
04. Biblioteconomia 27. Filosofia 50. Ciência Política
05. Ciências Biológicas 28. Física 51. Fonoaudiologia
06. Ciências Contábeis 29. Geografia 52. Oceanografia
07. Ciências da Computação 30. História 53. Turismo e Hotelaria
08. Ciências Econômicas 31. Jornalismo 54. Automação de Escritório e Secreta-
09. Ciências Sociais 32. Letras riado
10. Design 33. Matemática 55. Engenharia da Computação
11. Direito 34. Matemática e Computação Científi- 56. Relações Internacionais
12. Educação Física ca 57. Comunicação Social
13. Enfermagem 35. Medicina 58. Secretariado Executivo
14. Engenharia de Controle e Automa- 36. Nutrição 59. Cinema
ção Industrial 37. Odontologia 60. Zootecnia
15. Engenharia Civil 38. Pedagogia 61. Design de Animação
16. Engenharia de Alimentos 39. Psicologia 62. Design de Produtos
17. Engenharia de Aquicultura 40. Química 63. Ciência e Tecnologia Agroalimentar
18. Engenharia de Materiais 41. Serviço Social 99. Outros
19. Engenharia de Produção Civil 42. Sistemas de Informação
20. Engenharia de Produção Elétrica 43. Fisioterapia 44) Opção de Língua Estrangeira
21. Engenharia de Produção Mecânica 44. Medicina Veterinária
22. Engenharia Elétrica 45. Moda 00. Inglês
23. Engenharia Mecânica 46. Educação Artística – Artes Plásticas 11. Espanhol
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