CTIC6 Ficha Formativa

Tarefa Exploratória _ Oferta Complementar
Nome: N.º Turma:
Ano Letivo Apreciação: Data:
2023/2024 Professor: Enc. de Educação: / /2023
Tempo para realização - 30 minutos

1. Observa, atentamente, a figura 1 e responde às questões que se seguem.
1.1. Legenda a figura 1. )

A – __________________
B – __________________
C – __________________
D – __________________
E – __________________
F – __________________
G – __________________
H – __________________
I – __________________
1.2. Identifica as letras dos órgãos que constituem o tubo digestivo. ( 7x1 = 7 pontos
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. Seleciona, de entre as afirmações seguintes, as que dizem respeito às transformações que ocorrem
na boca.
□ Ação mecânica da saliva transformando proteínas em substâncias mais simples.

□ Ação química dos dentes sobre os alimentos.
□ Ação química da saliva transformando o amido em glícidos mais simples.
□ Ação mecânica dos dentes sobre os alimentos.
1
3. Associa os termos das etiquetas abaixo às imagens A, B e C da figura 2.
A – ____________; B – ____________; C – ____________.
4. Classifica como verdadeiras (V) ou como falsas (F) as afirmações que se seguem.
A – O bolo alimentar da passe da boca para o estômago, através do esófago sob ação mecânica dos
movimentos peristálticos.
B – A bílis permite uma ação química sobre os nutrientes para os tornar mais simples e atua no
estômago.
C – As vilosidades intestinais facilitam a absorção dos nutrientes do interior do intestino delgado para
os vasos sanguíneos.
D – A passagem dos nutrientes para as células faz- se através da estrutura óssea
E – A ação dos sucos pancreático e intestinal permite transformar alimentos em
nutrientes simples.
F – A passagem dos nutrientes do sangue para células denomina- se Absorção .
A – ____; B – ____; C – ____; D – ____; E – ____; F – ____.
Corrige as Falsas. (. 2x3 = 6)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________
5. Indica um comportamento que contribua para o bom funcionamento do sistema

2
digestivo. 3 pontos
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
Respiração externa e respiração celular
Escolhe a opção correta.
1.1. A respiração externa é o processo pelo qual um organismo realiza trocas de...
(A) … azoto e oxigénio com o meio ambiente.
(B) … vapor de água e azoto com o meio ambiente.
(C) … oxigénio e dióxido de carbono com o meio ambiente.
(D) … o azoto e dióxido de carbono com o meio ambiente.
1.2. A respiração celular permite….
(A) … fornecer energia aos nutrientes.

(B) … obter energia dos nutrientes.
(C) … consumir dióxido de carbono.
(D) … produzir oxigénio.
1.3. O ar inspirado apresenta….
(A) … maior quantidade de dióxido de carbono do que o ar expirado.

(B) … menor quantidade de oxigénio do que o ar expirado.
(C) … a mesma composição de gases do ar expirado.
(D) … menor quantidade de dióxido de carbono do que o ar expirado.
1.4. A quantidade de azoto é….
(A) … maior no ar inspirado do que no ar expirado.

(B) … menor no ar expirado do que no ar expirado.
(C) … igual no ar inspirado e no ar expirado.
(D) … maior no ar expirado do que no ar inspirado.
3
1.
2. Observa, com atenção, a figura 1, que apresenta trocas gasosas que ocorrem ao nível dos
pulmões e das células.
2.1. Indica quais os processos representados pelas letras

A e B na figura 1.
A
_________________________________________
________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
2.3. Seleciona, de entre as afirmações seguintes, a que

diz respeito à importância do processo representado
pela letra B na figura 1
B
□ Obter energia para as atividades vitais.

□ Trocar o dióxido de carbono pelo oxigénio.
□ Fornecer nutrientes às células.
□ Gastar energia nas atividades vitais.
3. Classifica como verdadeiras (V) ou como falsas (F) as afirmações que se seguem. 4x3 =12 pts
A – Os movimentos respiratórios permitem a entrada de oxigénio e a saída de dióxido

de carbono.
B – A respiração externa ocorre nas células permitindo a obtenção de energia.
C – A respiração externa ocorre ao nível dos pulmões ou de outros órgãos respiratórios.
D – As reações ao nível das células necessitam de dióxido de carbono e nutrientes.

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Tempo para realização - 30 minutos

1.1. Legenda a figura 1. )

□ Ação mecânica da saliva transformando proteínas em substâncias mais simples.

A – ____________; B – ____________; C – ____________.

A – ____; B – ____; C – ____; D – ____; E – ____; F – ____.

Corrige as Falsas. (. 2x3 = 6)

5. Indica um comportamento que contribua para o bom funcionamento do sistema

Respiração externa e respiração celular

Escolhe a opção correta.

1.2. A respiração celular permite….

(A) … fornecer energia aos nutrientes.

1.3. O ar inspirado apresenta….

(A) … maior quantidade de dióxido de carbono do que o ar expirado.

1.4. A quantidade de azoto é….

(A) … maior no ar inspirado do que no ar expirado.

2.1. Indica quais os processos representados pelas letras

2.3. Seleciona, de entre as afirmações seguintes, a que

□ Obter energia para as atividades vitais.

A – Os movimentos respiratórios permitem a entrada de oxigénio e a saída de dióxido

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A – ; B – ; C – .

A – ; B – ; C – ; D – ; E – ; F – .