ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros

Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE 2023

ALUNA: Ayllane Maria Féliz Pereira

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas em textos diversos, adquirindo assim sua
aprendizagem na leitura de rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas
dentre outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNA: Clara Maria Silva Pereira

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNO: Davi Torreão Souza de Araújo

Neste segundo semestre do ano em curso, o aluno desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma o aluno, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura fluente, com avanços gradativos e significativos, assim
segue desenvolvendo de forma adequada sua competência leitora e escritora,
necessárias ao prosseguimento em anos seguintes das séries inicias.
Em Matemática o aluno também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovido para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNO: David Juan da Silva Souza

Neste segundo semestre do ano em curso, o aluno desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma o aluno, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante porém em transição para leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática o aluno também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 50.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovido para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Elisa Sophia Medeiros Ramos

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

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Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Elisa Vitória Farias da Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 50.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNA: Eloah Yasmin Fernandes de Brito

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNA: Fernanda Ruth Honorato Fernandes

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNO: Luiz Guilherme Silva de Moura

Neste segundo semestre do ano em curso, o aluno desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma o aluno, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante porém em transição para leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática o aluno também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas ( com ajuda), que
envolvem adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e
quantifica os números de 1 a 30
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovido para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNO: Luiz Henrique Silva de Moura

Neste segundo semestre do ano em curso, o aluno desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma o aluno, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante porém em transição para leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática o aluno também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas ( com ajuda), que
envolvem adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e
quantifica os números de 1 a 30
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovido para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNO: Marckos Vinnycios Guimarães dos Santos

Neste segundo semestre do ano em curso, o aluno desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma o aluno, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante porém em transição para leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática o aluno também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 50.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovido para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

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Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNA: Maria Pérola de Medeiros Pinto

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
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Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE

ALUNA: Maria Raquel de Medeiros Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Maria Rita de Carvalho Medeiros

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Maria Rita de Carvalho Medeiros

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Maria Sophia Banqueiro Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Maria Vitória Lopes da Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas (com ajuda) que
envolvem adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e
quantifica os números de 1 a 50.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE 2023

ALUNA: ANNY LETÍCIA DAMASCENO ARAÚJO

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas em textos diversos, adquirindo assim sua
aprendizagem na leitura de rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas
dentre outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE 2023

ALUNA: Ariely Maria Cândido da Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas, que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.
 ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA
Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

ESCOLA MUNICIPAL ADALGISA AMORIM BEZERRA

Profª Maria Gildenira Aciole B. Medeiros
Coordenadora pedagógica: Marli de Fátima Victor

RELATÓRIO 2º SEMESTRE/2023

ALUNA: Vitória Sophia Medeiros da Silva

Neste segundo semestre do ano em curso, a aluna desenvolveu sua

aprendizagem a contento, de acordo com o esperado para sua idade. Apresentou
avanços significativos em Língua Portuguesa, onde já reconhece o significado das
palavras mais comuns e conhecidas, em textos diversos, adquirindo assim
competência leitora em rimas, jogos de palavras, trava-língua, poesias, poemas dentre
outras tipologias textuais.
Dessa forma a aluna, já consegue comparar palavras, identificando
semelhanças e diferenças entre sons e sílabas, sejam elas iniciais, mediais e /ou
finais. Apresenta uma leitura silabante, em transição para uma leitura fluente, com
avanços gradativos e significativos, assim segue desenvolvendo de forma adequada
sua competência leitora e escritora, necessárias ao prosseguimento em anos
seguintes das séries inicias.
Em Matemática a aluna também apresenta significativos avanços,
principalmente no que se refere a resolução de situações-problemas que envolvem
adição e subtração simples. Identifica unidades e dezenas, escreve e quantifica os
números de 1 a 100.
Em Ciências, já é capaz a de identificar conceitos básicos referentes aos
conteúdos tais como passagem do tempo, observação e conhecimento dos objetos,
sua composição e sua funcionalidade. Além disso, adquiriu conhecimento sobre
lugares e pessoas, trabalho no dia a dia, direitos e deveres, como também aprender a
conviver, natureza e vivências.
Seu desempenho pedagógico foi satisfatório durante o ano de 2023. Por isso
foi promovida para o 2º ano das Séries Iniciais do Ensino fundamental.