PROJETO DIDÁTICO Reciclagem.1

PROJETO DIDÁTICO
RECICLAGEM CUIDADOS COM MEIO AMBIENTE.
ALUNO: AGEU DE LIMA PEREIRA
MATRICULA: 11002999
CURSO: LICENCICIATURA EM PEDAGOGIA
TEMA: Reciclagem de resíduos sólidos.
JUSTIFICATIVA: incentivar através das atividades escolares as crianças á preservar

o meio ambiente, mostrando que elas também são responsáveis para contribuir para
preservação do local em que vivem. Desenvolvendo nelas habilidades por meio de
atividades e conversas sobre a importância de cada ser humano desenvolver seu
papel na sociedade, para que todos tenham uma qualidade de vida melhor no
planeta terra através da reciclagem. Essa conscientização só pode ser possível
através de ensinamentos tanto das escolas como dos pais, é na escola que elas
aprendem atitudes simples como a importância de reciclar os objetos não mais
utilizados.
OBJETIVOS BNCC:
(E103EO03) Ampliar crianças as relações interpessoais desenvolvendo atitudes de

participação e cooperação.
(E10CG03) Criar movimentos, gestos olhares e mimicas em brincadeiras, jogos e

atividades artísticas, como danças.
(E103TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,

dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(E103Et02) Observar e descrever mudanças em diferentes matérias, resultantes de

ações sobre eles em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
(E103ET03) Identificar e selecionar fontes de informações para responder a
questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
PÚBLICOALVO: Alunos da educação infantil entre 4 e 5 anos.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA.
1. MOMENTO ATIVIDADE COLETIVA: levar as crianças para fora da classe,

com o objetivo de mostrar para elas os residi-os que se encontra nos seus
lugares certos, explicando o quanto é importante cada um em seu devido
lugar para facilitar na hora de escolher para reciclar, permitindo que elas
façam perguntas sobre o assunto, em seguida na sala de aula criar um
momento de bate papo onde os alunos participam entrevistando um ao outro
com perguntas: o que você pode fazer para contribuir para que o meio
ambiente seja um lugar melhor? Qual o significado da palavra reciclar? Você
gosta de reciclar? Sim ou não porquê?
2. MOMENTO ATIVIDADE EM GRUPO: Em seguida formar 4 grupos na sala de

aula, sendo que cada grupo vai desenhar uma cidade em uma cartolina cada
grupo, vai explicar o que deve fazer para que a cidade seja um ambiente
limpo agradável e seguro, e como a reciclagem pode contribuir para esse
objetivo, através de uma apresentação na classe.
3. MOMENTO ATIVIDADE INDIVIDUAL: logo após foi realizado outra atividade

com o tema jogo do lixo, onde cada aluno confeccionou, seu próprio lixeiro
com rolo de papel higiênico, eles pintaram com as cores indicadas, em
seguida cada aluno explicou a importância de colocar o lixo em seu devido
lugar separando cada resíduo.
FECHAMENTO: Portanto o objetivo na sala de aula com os alunos através
das atividades sobre a importância de reciclar, foi conscientizar cada aluno
sobre a importância de cuidar do planeta, explicando que cada um tem sua
contribuição para melhorar o meio ambiente.
Explicando que a reciclagem é um meio de proporcionar criatividade
aproveitando objetos que não se utiliza mais, e contribuindo para a
preservação de uma cidade mais limpa e de uma vida mais saudável.
Referências
BUCHWETZ, Donaldo. As cores da reciclagem. Ciranda Cultural. 2022. Acesso

em: 02 de Abril de 2023.
Meu Artigo. Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/. Acesso em:

02 de Abril de 2023.
Professores Heróis. Disponível em: https://professoresherois.com.br.Acesso em:

02 de Abril de 2023.
Guia Alto Paraiso. Disponível em: www.guialtoparaiso.com.br. Acesso em: 02 de

Abril de 2023.

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ALUNO: AGEU DE LIMA PEREIRA

CURSO: LICENCICIATURA EM PEDAGOGIA

TEMA: Reciclagem de resíduos sólidos.

JUSTIFICATIVA: incentivar através das atividades escolares as crianças á preservar

(E103EO03) Ampliar crianças as relações interpessoais desenvolvendo atitudes de

(E10CG03) Criar movimentos, gestos olhares e mimicas em brincadeiras, jogos e

(E103TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,

(E103Et02) Observar e descrever mudanças em diferentes matérias, resultantes de

PÚBLICOALVO: Alunos da educação infantil entre 4 e 5 anos.

1. MOMENTO ATIVIDADE COLETIVA: levar as crianças para fora da classe,

2. MOMENTO ATIVIDADE EM GRUPO: Em seguida formar 4 grupos na sala de

3. MOMENTO ATIVIDADE INDIVIDUAL: logo após foi realizado outra atividade

BUCHWETZ, Donaldo. As cores da reciclagem. Ciranda Cultural. 2022. Acesso

Meu Artigo. Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/. Acesso em:

Professores Heróis. Disponível em: https://professoresherois.com.br.Acesso em:

Guia Alto Paraiso. Disponível em: www.guialtoparaiso.com.br. Acesso em: 02 de

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