Cargos e funções

no Clube de
Aventureiros

Por Amanda Brito

 Cargos e funções no Clube de Aventureiros
Administrar o Clube de Aventureiros não é uma tarefa fácil, mas ela pode ser facilitada com a
aplicação adequada de alguns importantes conhecimentos. Cargos e funções formam um conjunto
destes conhecimentos, que todo líder deve obter.

Diretor Conselheiros

Coordenador
Diretor Associado
de RFA

Secretária Capelão
 Diretor (a)
Para ser um Diretor do Clube de Aventureiros deve ter idade igual ou superior a 18 anos.
O Diretor do Clube é o responsável legal pelos juvenis quando em atividades oficiais: reuniões,
acampamentos e projetos em Unidades ou em geral.

DEVERES INTRANSFERÍVEIS
• Representar o Clube diante da Comissão da igreja local e da Associação/Missão da qual a
igreja local faz parte;
• Representar as Organizações Superiores diante dos pais e membros do Clube;
• Participar das decisões tomadas na Comissão Administrativa da igreja local, como
representante do Clube de Aventureiros;
• Prestar contas dos recursos colocados em suas mãos – recursos humanos, tecnológicos,
financeiros, instalações, equipamentos, patrimônio, etc.;
• Coordenar as reuniões da Diretoria e da Comissão Executiva;
• Decidir os casos não previstos e regulamentá-los pela Diretoria do Clube. Consultando a
comissão da igreja caso se faça necessário.

FUNÇÕES DELEGÁVEIS
• Zelar pela honra e dignidade com que seu grupo seja visto, tanto interna como externamente
(Relações Públicas);
• Administrar disciplina, onde isso seja necessário e aplicável;
• Treinar cada colaborador para ter sucesso no cargo ou função atribuído a ele;
• Cuidar da Rede Familiar dos Aventureiros, organizando os eventos e atividades que envolvam
os pais, para integrá-los ao programa geral do Clube.
 Diretor Associado
Uma maneira simplificada de definir este cargo é dizer que ele tem três atribuições principais:
1. Auxiliar em todo o trabalho que o Diretor realiza
2. Substituir o Diretor no comando do Clube, quando seja necessário
3. Coordenar a aplicação do currículo das Classes e Especialidades nas Unidades

ASSOCIADO – DEVERES INTRANSFERÍVEIS

• Substituir o Diretor em suas funções, quando necessário, informando-o depois, das decisões
tomadas e ações empreendidas, no período da substituição;
• Auxiliar o Diretor na execução do Plano de Trabalho do Clube;
• Treinar e dar suporte aos Conselheiros para seu trabalho como coordenadores das Unidades,
provendo-lhes aconselhamento, motivação e orientação;
• Coordenar a aplicação do currículo das Classes e Especialidades nas Unidades.
• Representar os Conselheiros perante a Diretoria do Clube;
• Representar a Diretoria do Clube diante dos Conselheiros.

ASSOCIADO – FUNÇÕES DELEGÁVEIS

• Desenvolver o Currículo das Classes e todas as atividades de instrução do Clube, seja através
dos Conselheiros, seja por outro meio;
• Administrar a participação dos instrutores, fixos ou ocasionais, no ensino das Classes e
Especialidades;
• Treinar e dar suporte aos Conselheiros para seu trabalho nas Classes e com as idades
específicas, dos Aventureiros nelas inscritos.
 Secretária (o)
A Secretaria é responsável pela gestão administrativa e organizacional, atuando como ponto de contato e
comunicação com todas as entidades ligadas ao Clube de Aventureiros. O Secretário ou assistentes são encarregados
de manter registros e históricos, além de desempenharem diversas funções administrativas, especialmente em clubes
pequenos. Embora possa parecer uma tarefa simples, ser Secretário em um Clube de Aventureiros demanda uma série
de responsabilidades.

A Secretária gerencia um dos ingredientes mais essenciais para o funcionamento de qualquer organização: a
informação. Enquanto outros cargos e funções lidam com pessoas, cargos e funções, equipamentos, espaços,
instalações, dinheiro, tempo, avaliação e controle, o Secretário transforma tudo isso em dados que fazem sentido
(informação), fornecendo parâmetros para as decisões administrativas.
Podemos dizer que a “inteligência” da organização está na Secretaria.

ATRAVÉS DE SEU TRABALHO, O SECRETÁRIO:

• Evita desperdício de recursos;
• Acrescenta previsão e previsibilidade à organização;
• Corrige (quando não evita) erros;
• Registra a história da organização e preserva sua memória;
• Legitima ou legaliza as ações do Clube, ao documentar as decisões tomadas pela Diretoria;
• Organiza;
• Funciona como elo de ligação com outras instituições ou Departamentos da Igreja;
• Representa pessoalmente o clube na ausência dos cargos superiores;
• Integra o trabalho, dos vários setores do clube, num todo coeso;
• Cobra a execução do trabalho de cada parte da “máquina” do Clube;
• Supervisiona o cronograma de implementação das atividades previstas para o ano;
• Acompanha a execução do calendário de atividades previsto para o ano;
• Cobra o ensino, cumprimento e registro dos requisitos das Classes e Especialidades;
• Agenda datas; realiza as reuniões programadas; os convites externos; o registro de visitas e de presença; a
confecção das atas e registro das decisões tomadas; a correspondência; a confecção de diplomas, certificados e
outros documentos, etc.
 Secretária (o)
DEVERES INTRANSFERÍVEIS
• Cuidar de toda a organização interna do Clube;
• Manter o contato formal entre as Organizações Superiores e o Clube local;
• Coordenar a realização das decisões tomadas pela Diretoria do Clube.

FUNÇÕES DELEGÁVEIS
• Cuidar dos registros contábeis do Clube, oferecendo à Diretoria e à Comissão Administrativa da
igreja local, as informações necessárias para justificar os gastos programados, dentro do Plano de
Trabalho;
• Cobrar as contribuições financeiras dos pais e emitir a documentação pertinente;
• Registrar ocorrências, dados dos membros, decisões, planejamento, etc. e disponibilizar estas
informações através de relatórios ou similares;
• Coordenar a realização do Programa Semanal do Clube, confirmando a presença dos convidados
ou membros a quem se atribuiu tarefas, disponibilizando os materiais e equipamentos necessários,
controlando o tempo, recolhendo os trabalhos ou provas produzidos, providenciando as condições
físicas ou ambientais adequadas para as Classes e Instrutores, etc.;
• Supervisionar os registros realizados pelos Conselheiros e transferir as informações pertinentes
para os relatórios enviados às Organizações Superiores;
• Divulgar notícias em mural, boletim ou outro meio. Manter contato e o fluxo de informações para o
departamento de Comunicação da igreja local;
• Administrar as compras de materiais, especialmente os uniformes, manuais, documentos e
outros itens básicos.
 Conselheiros
A Diretoria do Clube seleciona e capacita os Conselheiros para liderar as Unidades,
cada uma composta por meninos e meninas de uma mesma faixa etária. Se uma
Unidade fica muito grande, com mais de 8 a 10 membros, ela é dividida em duas,
pois um único adulto não consegue dar atenção adequada a tantas crianças. Se
não houver um líder treinado disponível, um membro da Diretoria pode
temporariamente assumir a responsabilidade, enquanto outro adulto é
capacitado. Alternativamente, uma Unidade pode ser liderada por uma dupla de
Conselheiros, dividindo as tarefas conforme a necessidade da atividade.

A função do Conselheiro é crucial para o progresso do programa, o ensino do

currículo, o envolvimento dos pais e o desenvolvimento das crianças. A seleção
dos Conselheiros é uma das decisões mais importantes da Diretoria, pois eles
serão apresentados à Comissão Administrativa da igreja como os mais
qualificados para lidar com os Aventureiros em diversas situações. Os
Conselheiros devem ter pelo menos 18 anos e ser membros batizados da Igreja
Adventista do Sétimo Dia. Através do treinamento, testes práticos,
acompanhamento e análise de desempenho dos Conselheiros, a Diretoria obtém
os subsídios necessários para confiar nesses valiosos colaboradores.
 Conselheiros
OS CONSELHEIROS TRABALHAM EM DUAS FRENTES, SIMULTANEAMENTE:

1. Organizar a vida interna da Unidade, como grupo social

O Conselheiro é crucial para unir os membros ao seu redor, exigindo uma personalidade
agradável e um profundo entendimento do comportamento das crianças. Compreender as
dinâmicas familiares e estabelecer uma relação próxima com os pais são fundamentais para
o desenvolvimento das crianças. Manter grupos pequenos permite ao Conselheiro construir
amizades significativas com os pais e garantir um trabalho eficaz, integrando-os em torno do
Clube de Aventureiros. Participar das atividades da Rede Familiar fortalece ainda mais esses
laços.

2. Ensinar a Classe, destinada à faixa etária de seus Aventureiros

O Conselheiro, sob a orientação do Instrutor Geral, lidera o ensino teórico e prático para
preparar os Aventureiros para suas Classes. É fundamental treinar os Conselheiros antes de
atribuir-lhes uma Unidade. Ter muitos candidatos a Conselheiro é crucial para o crescimento
do Clube, garantindo a qualidade do trabalho.
O Conselheiro é um exemplo para as crianças, influenciando seus valores e comportamentos.
Sua vida devocional e prática de serviço são fundamentais para o desenvolvimento dos
Aventureiros. Reconhecer e incentivar o apoio dos pais é uma responsabilidade do
Conselheiro, inclusive recomendando pais para o prêmio de "Aventureiro do Ano".
O Conselheiro deve auxiliar os pais que buscam o prêmio de "Aventureiro do Ano",
fortalecendo os laços de amizade.
 Conselheiros
CONSELHEIRO DE UNIDADE – DEVERES INTRANSFERÍVEIS
• Liderar a Unidade e organizar a convivência dos membros entre si;
• Ensinar as Classes e Especialidades da faixa etária com que trabalha;
• Adaptar o programa às capacidades e necessidades da criança;
• Preparar as crianças para receberem Especialidades em 2 ou 3 Investiduras no ano;
• Administrar os conflitos naturais da convivência entre as crianças;
• Manter contato amigável com os pais;
• Auxiliar a Diretoria na formulação de programas e atividades interessantes;
• Obter a cooperação dos meninos e meninas para seu próprio aprimoramento;
• Recomendar pais ou responsáveis, de crianças de sua Unidade, para receberem o
distintivo de “Aventureiro do Ano”.

CONSELHEIRO DE UNIDADE – CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DESEJÁVEIS

• Apreciar a companhia das crianças, sem manifestar impaciência, irritação ou rudeza
para com elas;
• Ter facilidade para ensinar, teórica e praticamente, a idade característica da Unidade
sob sua coordenação;
• Ter aprendido, sob a orientação de um Conselheiro mais experiente, todo o trabalho
envolvido;
• Ser responsável e saber seguir instruções disciplinada e lealmente.
 Coordenador de RFA
A Rede Familiar dos Aventureiros é um programa paralelo ao do
Clube. Destina-se a treinar e apoiar pais ou responsáveis para que
eles (os pais) auxiliem seus filhos a serem bem sucedidos como
Aventureiros. Ao mesmo tempo, os pais adquirem competência e
conhecimentos para seu próprio
aprimoramento.

Mesmo sendo um programa indireto, a Rede Familiar é, talvez, o

maior benefício que o Clube pode produzir na vida das crianças. Ela
prepara pais e mães para vivenciarem as experiências atuais da
criança e intervirem, oportunamente, em suas experiências futuras.
Quando a função de Coordenador da Rede Familiar for exercida
diretamente pelo Diretor do Clube, um auxiliar, que esteja sendo
treinado naquela função, deve participar como representante da
Rede, nas reuniões da Diretoria.
 Capelão
O capelão deve organizar e liderar atividades espirituais interessantes, com o
objetivo de cativar a atenção e motivar o envolvimento com a Bíblia e com a igreja.
Há pelo menos quatro áreas de atuação para o capelão do Clube. Em cada uma delas
ele deve desenvolver esforços e abordagens amplamente diferentes entre si. Por
isso, deveria ser uma pessoa com larga experiência em instrução, atividades
devocionais, aconselhamento, doutrinas bíblicas, etc... Seu trabalho deveria
abranger os seguintes grupos, com programas específicos:

• Os dirigentes adultos, em todas as funções do Clube, mas especialmente a

Diretoria;
• Os Conselheiros das Unidades, como jovens cristãos;
• Os Pais dos Aventureiros, em conexão com o trabalho da Rede Familiar;
• Os Aventureiros.

Veja que o trabalho proposto se focaliza primeiro na liderança, e isso é muito fácil de
explicar: somente líderes cristãos são capazes de formar outros cristãos. Todo o
esforço dedicado às crianças pode se perder, caso não seja consistentemente
mantido pelos demais membros, envolvidos no Clube. O exemplo dos adultos é que
vai cristalizar nas crianças o desejo por uma vida espiritual, “igual à deles”.
Por Amanda Brito