Teste 2 - Filosofia Da Educação
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Questão 1
Correto
O empirismo foi uma vertente do pensamento filosófico moderno, J. Locke foi um de seus representantes. Nesta perspectiva, o conhecimento se
constrói por hipóteses que devem ser verificadas e validadas ou não através da observação, verificação da realidade. Assim, é possível considerar que
o princípio do empirismo corresponde:
a elaboração de conceitos.
ao fazer humano.
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Questão 2
Correto
O Renascentismo que ocorreu nos séculos XIV e XVII representou uma mudança de ideias dentro da sociedade feudal, esse movimento representou a
transição da para a sociedade moderna. Entre suas características, destacam-se os seguintes aspectos:
I. Valorização do humanismo como princípio presente nas relações sociais.
II e IV.
I e III.
III e IV.
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Questão 3
Correto
O pragmatismo que se desenvolveu nos Estados Unidos, teve entre seus principais representantes J. Dewey que contribuiu para uma concepção de
educação, o instrumentalismo que entendia o pensamento:
guiado para resolução de problemas.
estrutural e variante.
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Questão 4
Correto
Descartes foi um dos principais representantes da filosofia moderna. Defendia o racionalismo como exercício e princípio para a produção do
conhecimento e busca da verdade. Nesse sentido, Descartes elaborou um método filosófico baseado no racionalismo, considerando que tudo pode
ser questionado. Tal método se sustentou pela seguinte premissa:
penso, logo existo.
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Questão 5
Correto
O estruturalismo corresponde a uma corrente do pensamento filosófico que influenciou diferentes áreas das ciências humanas, especialmente a
linguística e a antropologia. O estruturalismo entende que a realidade revela estruturas. Desse modo, sobre o estruturalismo é possível considerar os
seguintes aspectos:
III e IV.
I e III.
I e II.
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Questão 6
Correto
O positivismo nasce como método filosófico a partir do desenvolvimento da filosofia moderna e tem A. Comte como seu principal representante. Para
o positivismo a sociedade deve caminhar na direção do progresso através de estágio de desenvolvimento. Comte considerou como estágios de
desenvolvimento as seguintes fases.
Feudal e Capitalista.
Teológica, Metafísica e Positiva.
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Questão 7
Correto
Rousseau foi um filósofo moderno, representante do movimento iluminista, foi um dos intelectuais que contribuíram para a Revolução Francesa de
1789. Pelo o exercício da razão e desenvolvimento da civilização, a sociedade e a humanidade caminharia para o progresso. Entre os iluministas há
uma um relação entre natureza e civilização. O pensamento de Rousseau se destaca pelas seguintes ideias:
III e IV.
I e III.
II e IV.
I e II.
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Questão 8
Correto
Para a teoria social crítica a sociedade se divide em classes sociais e revela a contradição inerente à sociedade capitalista que se configura em uma
situação antagônica entre as principais classes sociais. Segundo Marx, as principais classes sociais são burgueses e proletários, nos dias de hoje pode-se
considerar empresários e trabalhadores, tais classes sociais representam a contradição entre:
individualismo e grupo.
positivismo e marxismo.
capital e trabalho.
natureza e sociedade.
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Questão 9
Correto
Kant, representante do idealismo, inicialmente em suas produções se esforçou em relacionar o racionalismo e o idealismo. Portanto, dedicou-se a
epistemologia, ou seja, a elaboração de uma teoria do conhecimento, explicando como se dá a construção do conhecimento. Para Kant, o
conhecimento pode começar pela experiência, mas o conhecimento:
é coisa concreta.
é pura magia.
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Questão 10
Correto
Marx e Engels elaboraram a teoria social crítica que posteriormente foi denominada de marxismo. A teoria social crítica se propôs a fazer a crítica da
sociedade moderna e capitalista. Tal crítica se sustenta pelas seguintes concepções:
I. O homem é sujeito da história.
II e IV.
I e II.
I e III.
I, II, III e IV.
III e IV.
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