O documento discute a influência do contexto sociocultural na ciência. Apresenta exemplos históricos como a descoberta da termodinâmica durante o período feudal e a criação do positivismo lógico contra a Igreja. Também discute se a ciência deve ser neutra ou se é influenciada por valores, política e economia. Por fim, faz perguntas sobre características da ciência moderna e casos de interferência em pesquisas científicas.
O documento discute a influência do contexto sociocultural na ciência. Apresenta exemplos históricos como a descoberta da termodinâmica durante o período feudal e a criação do positivismo lógico contra a Igreja. Também discute se a ciência deve ser neutra ou se é influenciada por valores, política e economia. Por fim, faz perguntas sobre características da ciência moderna e casos de interferência em pesquisas científicas.
O documento discute a influência do contexto sociocultural na ciência. Apresenta exemplos históricos como a descoberta da termodinâmica durante o período feudal e a criação do positivismo lógico contra a Igreja. Também discute se a ciência deve ser neutra ou se é influenciada por valores, política e economia. Por fim, faz perguntas sobre características da ciência moderna e casos de interferência em pesquisas científicas.
O documento discute a influência do contexto sociocultural na ciência. Apresenta exemplos históricos como a descoberta da termodinâmica durante o período feudal e a criação do positivismo lógico contra a Igreja. Também discute se a ciência deve ser neutra ou se é influenciada por valores, política e economia. Por fim, faz perguntas sobre características da ciência moderna e casos de interferência em pesquisas científicas.
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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Ponta Grossa Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Estudos Sociais da Ciência Tecnologia e Sociedade Prof. Edson Jacinski (ejfilosutfpr@gmail.com)
Alunos(a):Matheus Willian Ribeiro
Kauane Aparecida Teixeira
Atividade Avaliativa ACCH1
Questões: 1.1) Levantar dúvidas e comentários A questão principal do debate é se a ciência é ou não influenciada pelo contexto sociocultural, pelos valores sociais, interesses políticos e econômicos. No século XVI a sociedade começou uma nova mudança na ciência, pois podemos citar a descobertas da termodinâmica em um período feudal. Criação do método positivista lógico, onde os positivistas se colocam contra a igreja. O debate da ciência deve ser neutral, sem influência da política e da cultura local, para a ciência a razão precisa estar separada da emoção. A base da ciência moderna é questionada com a origem da ciência neutra. Nos dias atuais a nova fase da ciência , onde mercado e a necessidade dos usuários que puxam o desenvolvimento científico.
3.1.No período de formação da ciência moderna foi preciso estabelecer
formas de conhecer que se diferenciavam do conhecimento tradicional da Idade Média. Escreva um texto explicando quais características da ciência moderna permanecem até nossa época. A interferência política, mesmo existindo uma ciência neutra, existe influência política em cima, um exemplo foi a guerra fria que teve exploração espacial até a lua.
3.2.Faça uma pesquisa sobre algum caso de pesquisa em que houve
interferência de valores morais, interesses políticos ou econômicos no desenvolvimento da ciência. A busca de petróleo nas costas do Brasil, com a crise petrolífera, o Brasil forçou indiretamente os cientistas a buscar reservas de petróleo no Brasil, e a costa brasileira foi a escolhida para esse meio.
3.3.Quais são as crítica da Neutralidade científica realizada pelo campo de
estudos das ciências naturais e das ciências humanas. Quais as diferenças entre ambas e quais são as aproximações possíveis? No caso das Ciências Biológicas, a busca de conhecimento é independente de interesses pessoais,econômicos e políticos ou procura atender objetivos específicos? A neutralidade científica nas ciências naturais e humanas é criticada por várias razões. Nas ciências naturais, argumenta-se que interesses comerciais e políticos podem distorcer os resultados, além da influência de valores pessoais na seleção de tópicos e interpretação dos dados. Nas ciências humanas, a subjetividade do pesquisador e as assimetrias sociais podem afetar a pesquisa. Apesar das críticas, a neutralidade científica não é impossível, mas é importante reconhecer suas limitações. As diferenças entre as ciências naturais e humanas estão relacionadas às áreas de estudo e às metodologias utilizadas. Enquanto as ciências naturais focam nos fenômenos naturais e usam métodos experimentais, as ciências humanas estudam os fenômenos sociais e utilizam métodos qualitativos. Na pesquisa biológica, a busca de conhecimento pode ser influenciada por interesses pessoais, econômicos e políticos, mas é importante que a pesquisa seja conduzida de forma ética e imparcial.
