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Ementa Inglês Instrumental

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS

Campus Avançado Ipatinga


Rua Maria Silva, nº 125, Veneza, Ipatinga / MG, CEP 35.164-261
Tel.: (31) 3829-8615 / Cel.: (31) 99734-7688 – http://www2.ifmg.edu.br/ipatinga

INGLÊS INSTRUMENTAL 1
IDENTIFICAÇÃO

DISCIPLINA: Inglês Instrumental 1 MODALIDADE: EAD

PROFESSORA: Marina Morena dos Santos e Silva

CH TOTAL: 60h CH TEÓRICA: 60h CH PRÁTICA:

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (unidades e subunidades)

Unidade 1: Conscientização do processo de leitura em língua materna


Unidade 2: Formulação de hipóteses sobre a(s) ideia(s) geral(is) do texto e verificação destas hipóteses
Unidade 3: Identificação de informações específicas expressas ou passíveis de serem inferidas por meio de cognatos,
números, nomes próprios, informações não-verbais.
Unidade 4: Identificação de informações específicas expressas por grupos nominais
Unidade 5: Identificação de informações específicas cujo reconhecimento envolva a compreensão de relações entre
os elementos estruturais da frase
Unidade 6: Identificação de informações específicas cujo reconhecimento envolva a compreensão de relações de
referência pronominal e lexical
Unidade 7: Identificação de informações específicas cujo reconhecimento envolva a compreensão de marcadores
discursivos
Unidade 8: Compreensão de informações não-verbais e de suas relações com as informações verbais expressas no
texto
Unidade 9: Identificação de informações específicas e estabelecimento de relações entre frases e partes do texto

OBJETIVO

O curso visa ao desenvolvimento da habilidade de compreensão escrita em língua inglesa.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Nesse curso, serão distribuídos 100 pontos, como segue abaixo:
 AV1* - Exercícios das unidades 1 a 6 e atividades de consolidação - 40 pontos
 AV2* - Exercícios das unidades 7 a 9 e atividades de consolidação - 10 pontos
 AV3* - Prova Online 1 (unidades 1-6) - 20 pontos
 AV4* - Prova online 2 - 30 pontos
As datas das avaliações estão disponíveis no AVA do curso.
Será considerado/a aprovado/a e obterá certificação, o/a aluno/a que obtiver média final superior a 60% do total de
100 pontos.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
AMORIM, J. O. & SZABÓ, A. Logman gramática escolar da língua inglesa: exercícios e respostas. São
Paulo: Longman, 2004.
LONGMAN. Dicionário Escolar para estudantes brasileiros: inglês-português/português-inglês. 2ª ed.
Pearson, 2008.
MENEZES, V. (Org). Inglês Instrumental 1. Belo Horizonte: Editora UFMG, s.d.

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