NOME:_________________________________________

PROFESSORA:

SÉRIE:

MENSAGEM DE BOAS-VINDAS - 2020.

E no fim...
Ah, o fim é o FIM!
Tem que dar certo é no início...
Se der certo no início - mesmo com toda
dificuldade, acreditando, mesmo havendo
percalços e tropeços, mesmo caindo, mas
sempre levantando - o final será feliz.
Sem conformismo, busque sempre dar o
melhor de si. E se não der certo?
Ah!!! Tente outra vez!
Isaque Lima Sardinha

ATIVIDADES

1. Encontre no diagrama as palavras referentes ao texto acima

Certo - Dificuldade - Acreditando - Percalços - Levantando - Final feliz - Sem

conformismo -Melhor de si - Tente outra vez – Resultado – Mudando – Sábio –
Inteligente

2. O que tem que ser feito para se alcançar um bom resultado nos estudos?

3. Segundo o texto, o que devemos fazer quando o que planejamos não der certo?

4. Segundo o texto, o que devemos fazer para que o mundo melhore?

“O resultado do que fazemos nos espera mais adiante”.

5. Sobre a frase acima, pode-se chega á conclusão de que todos os nossos atos geram

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 POR QUE ESTUDAR ENSINO RELIGIOSO?

O QUE É RELIGIÃO? RELIGIÃO deriva do termo latino "Re-Ligare", que significa "religação" com o
divino. Essa definição engloba necessariamente qualquer forma de aspecto místico e religioso,
abrangendo seitas, mitologias e quaisquer outras doutrinas ou formas de pensamento que tenham como
característica fundamental um conteúdo Metafísico, ou seja, de além do mundo físico.
PRESENÇA DA RELIGIÃO EM TODA A CULTURA HUMANA
Não há registro em qualquer estudo por parte da História, Antropologia, Sociologia ou qualquer outra
"ciência" social, de um grupamento humano em qualquer época que não tenha professado algum tipo de
crença religiosa. As religiões são então, um fenômeno inerente a cultura humana, assim como as artes e
técnicas. Tal como a Ciência, a Arte e a Filosofia, a Religião é parte integrante e inseparável da cultura
humana, e sempre continuará sendo.
O ensino religioso ensina valores que irão amparar o aluno em seu futuro como cidadão, dando à ele um
modo de entender seu espaço na sociedade, dando ao aluno a oportunidade de iniciar seu caminho no
conhecimento daquilo que é cultura, justiça e paz, retidão entre os indivíduos, uma vez que a religião
traz princípios éticos e filosóficos básicos.
Vivemos em uma sociedade do imediatismo, em que as informações são obtidas rapidamente e que,
cada vez mais as pessoas estão vivendo em mundo fechado, restrito, cada vez mais reclusas. Alguns
valores, antes tidos como essenciais, agora já são vistos como ultrapassados. Bullying e outros tipos de
violência, negligência e corrupção, por exemplo, são temas que podem ser discutidos no ensino religioso
e, com isso, fazer com que o aluno reflita em soluções para isso.
O ensino religioso, portanto, trará princípios éticos e filosóficos básicos para a reflexão, Através do
Ensino Religioso entramos em contato com bons princípios, dentre os quais podemos citar o bom
relacionamento com o próximo, o verdadeiro valor da família. Passamos a entender a importância do
indivíduo para a sociedade. Através do Ensino Religioso descobrimos mais de nós mesmo, pois temos a
consciência da própria individualidade, temos conhecimento de nós como seres que ocupam espaço na
própria vida, na vida da família, no ambiente de vivência e na sociedade. Através do ensino religioso
aprendemos a ter Cuidado com o próprio corpo, com o outro e com o ambiente, passamos a ter respeito
pela individualidade de cada um, valorizando as qualidades humanas. Reconhecendo as características
próprias e as dos outros. Através do Ensino religioso aprendemos a ter Autoestima e a conhecer nossas
possibilidades e limitações e desenvolvemos atitudes de: Respeito, Paciência, Generosidade,
Solidariedade, Atenção, Cuidado, Compreensão, amor e bondade para com o outro.

ATIVIDADES

1. O que significa o termo latino "Re-Ligare" - Religião?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2. Copie do texto o fragmento que fala que a religião sempre esteve presente em todas asculturas.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. O que significa dizer que “Vivemos em uma sociedade do imediatismo”?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. De acordo com o texto, coloque (V) ou (F)
( ) As religiões são um fenômeno pertencente á cultura humana, assim como as artes etécnicas.
( ) O ensino religioso ensina valores que irão amparar o aluno em seu futuro como cidadão.
( ) O Ensino Religioso é importante porque dá ao aluno um modo de entender seu espaço na sociedade
e a oportunidade de iniciar seu caminho no conhecimento daquilo que é cultura, justiça, paz e retidão
entre os indivíduos.
( ) O Ensino Religioso ensina princípios éticos e filosóficos básicos.
( ) Atualmente alguns valores, antes tidos como essenciais, agora já são vistos como
ultrapassados.
( ) Bullying e outros tipos de violência, negligência e corrupção, por exemplo, são temas que
podem ser discutidos no ensino religioso e, com isso, fazer com que o aluno reflita em soluçõespara isso.
( ) O Ensino Religioso é importante porque dá ao aluno um modo de entender seu espaço na sociedade
e a oportunidade de iniciar seu caminho no conhecimento daquilo que é cultura, justiça, paz e retidão
entre os indivíduos.
( ( ) O Ensino Religioso ensina princípios éticos e filosóficos básicos.
( ) Atualmente alguns valores, antes tidos como essenciais, agora já são vistos como
ultrapassados.
( ( ) Bullying e outros tipos de violência, negligência e corrupção, por exemplo, são temas que
podem ser discutidos no ensino religioso e, com isso, fazer com que o aluno reflita em soluçõespara isso.

5 Complete as lacunas ao lado e preencha a cruzadinha.

O ensino religioso trará princípios 1 e filosóficos básicos para a reflexão,

Através do Ensino Religioso entramos em contato com 2
princípios, dentre os quais podemos citar o bom relacionamento com o
3 ____________ , o verdadeiro valor da 4 ___________Passamos a entender a importância
do 5 para a sociedade. Através do Ensino Religiosodescobrimos mais de nós mesmo,
pois temos a consciência da própria 6 ___________________, temos conhecimento de nós como
seres que ocupam 7___________ na própria vida, na vida da família, no ambiente de 8
__________ e na sociedade. Através do ensino religioso aprendemos a ter 9 _________________
com o próprio corpo, com o outro e com o ambiente, passamos a ter 10 _________________
pela individualidade de cada um, valorizando as 11 ___________________________ humanas.
Reconhecendo as 12 próprias e asdos outros. Através do Ensino religioso aprendemos a
ter 13 e aconhecer nossas possibilidades e 14 ____________e
desenvolvemos atitudes de:Respeito, Paciência, Generosidade, Solidariedade, Atenção, Cuidado,
Compreensão, 15 ___________________ e bondade para com o outro.

3
 Quem foi JEAN PIAGET? (1896-1980)
Jean Piaget foi o biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio. O cientista suíço revolucionou
o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o
próprio aprendizado. Foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século
20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele
próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a
vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano,
particularmente a criança.
Você estuda em um Colégio Jean
Piaget!