MATEMÁTICA

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OBJETOS DE CONHECIMENTO/CONTEÚDOS: medida de comprimento; medida de tempo; multiplicação:

dobro e triplo; adição e subtração; análise de tabelas e gráficos.


.

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE MATEMÁTICA / 3º TRIMESTRE

1. OBSERVE A RETA NUMÉRICA A SEGUIR, E CONTINUE SALTANDO DE 6 EM 6, REGISTRANDO OS


RESULTADOS.

2. COMPLETE A TABELA COM O MÚLTIPLO DE CADA NUMERAL?

X2 X3
NUMERAL DOBRO TRIPLO
2 4 6
35

67

306

3. TRÊS AMIGOS ESTAVAM BRINCANDO COM UM JOGO DE CARTAS DE ANIMAIS, CADA ANIMAL
CORRESPONDIA A UM NÚMERO DE PONTOS, O VENCEDOR É O JOGADOR COM MAIOR NÚMEROS DE
PONTOS. OBSERVE A TABELA:

A. QUANTOS PONTOS CADA JOGADOR FEZ?

B. QUEM FEZ MAIS PONTOS?


( ) DANIEL ( ) ANA ( ) MARIA ( ) GUILHERME

C. QUEM FEZ MENOS PONTOS?

( ) DANIEL ( ) ANA ( ) MARIA ( ) GUILHERME

D. FAÇA UMA CLASSIFICAÇÃO DO JOGO ORDENANDO OS JOGADORES EM ORDEM CRESCENTE:

4. O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA O RESULTADO DE UMA PESQUISA SOBRE ALIMENTOS CONSIDERADOS


PREJUDICIAIS A SAÚDE, OBSERVE:

A. COMPLETE A TABELA DE ACORDO COM O RESULTADO DA PESQUISA:

B. CADA PESSOA VOTOU APENAS UM VEZ, QUAL A SOMA DE TODAS AS PESSOAS ENTREVISTADAS?

C. QUAIS OS ALIMENTOS FORAM CONSIDERADOS MAIS SAUDÁVEIS E RECEBERAM MENOS DE 50 VOTOS?

D. QUAIS ALIMENTOS FORAM CONSIDERADOS MAIS PREJUDICIAIS E RECEBERAM MAIS DE 100 VOTOS?

5. LIGUE OS RELÓGIOS PARA AS SUAS RESPECTIVAS HORAS:


6. CIRCULE AS HORAS MOSTRADAS NOS RELÓGIOS ABAIXO:

7. RELACIONE A 2ª COLUNA DE ACORDO COM A 1ª.


( 1 ) SEMESTRE ( ) 365 DIAS

( 2 ) SEMANA ( ) 30 DIAS

( 3 ) TRIMESTRE ( ) 6 MESES

( 4 ) METADE DO DIA ( ) 7 DIAS

( 5 ) UM ANO ( ) 14 DIAS

( 6 ) UM MÊS ( ) 3 MESES

( 7 ) DUAS SEMANAS ( ) 12 HORAS

8. A RÉGUA ESCOLAR É UM INSTRUMENTO DE MEDIDA MUITO IMPORTANTE, OBSERVE E RESPONDA:

9.

JAIR TINHA 59
METROS DE BANDEIRINHAS PARA ENFEITAR A FESTA DA ESCOLA. UMA CHUVA ESTRAGOU 24 METROS.
QUANTOS METROS SOBRARAM?

Faça com dedicação e atenção/Professora: Elen Jaques – 2022.

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