TCC Resumido para Estudar

ATUAÇÃO DO ENFERMAGEM FRENTE AO TESTE DO PEZINHO NAS
UBSs.
1 INTRODUÇÃO
VAI FALAR E ESTAR NO SLIDE
A Triagem Neonatal Biológica (TNB), conhecida como teste do pezinho,
teve origem na década de 1960 com o Dr. Robert Guthrie nos Estados Unidos,
visando prevenir deficiência intelectual relacionada à fenilcetonúria. A
Organização Mundial da Saúde recomendou sua implementação globalmente
(DOS REIS et al., 2019).
No Brasil, o Professor Benjamim Schmidt iniciou a triagem neonatal em

1976. O teste foi incorporado ao Sistema Único de Saúde (SUS) em 1992 e
ampliado em 2001 pelo Programa Nacional de Triagem Neonatal (PNTN),
incluindo outras doenças. O PNTN é organizado em fases, envolvendo
diagnóstico precoce em Unidades Básicas de Saúde (SILVA et al., 2022).
Enfermeiros desempenham papel essencial na orientação sobre as
doenças triadas durante o pré-natal, fortalecendo o conhecimento e
esclarecendo dúvidas dos pais. Eles também atuam como educadores em
saúde, reforçando a importância do exame e incentivando os pais a buscar os
resultados (DOS SANTOS, 2023).
SOMENTE FALAR
Assim sendo, a coleta da amostra de sangue do calcanhar do recém-
nascido em papel filtro para o teste do pezinho deve ser feita entre o 3º e o 7º
dia de vida do bebê, garantindo assim a eficácia da triagem neonatal e
possibilitando intervenções precoces em casos de resultado positivo para
alguma das doenças triadas (DE SOUSA et al., 2022)
A orientação sobre as doenças que podem ser identificadas no teste do
pezinho é fundamental durante o período pré-natal, e os enfermeiros
desempenham um papel fundamental nesse processo. Durante as consultas
pré-natais, os enfermeiros utilizam diversas estratégias, como diálogo e escuta
ativa, para se aproximar das gestantes, fortalecendo o conhecimento delas e
esclarecendo dúvidas pré-existentes (DOS SANTOS et al., 2023).
2 OBJETIVOS
SOMENTE SLIDES
2.1 Objetivo geral
Correlacionar a percepção da equipe de enfermagem e das puérperas
sobre a importância e eficácia do teste do pezinho nas UBSs Ana Alves em
Triunfo Potiguar, RN, e Maria Neide da Silva Souza em Mossoró, RN.
2.2 Objetivos Específicos
 Avaliar o nível de conhecimento da equipe de enfermagem sobre o teste

do pezinho, incluindo sua finalidade, procedimento e importância para a
saúde do recém-nascido;
 Investigar as percepções da enfermagem sobre a relevância do teste do

pezinho na detecção precoce de doenças metabólicas e genéticas em
recém-nascidos;
 Identificar as estratégias adotadas pelas equipes de enfermagem para

promover a importância e adesão ao teste do pezinho entre as
puérperas;
 Avaliar a percepção das puérperas sobre o apoio e a orientação

recebida dos enfermeiros e técnicos de enfermagem em relação ao teste
do pezinho, incluindo a clareza das informações fornecidas e a
qualidade do suporte oferecido;
 Explorar possíveis lacunas na comunicação entre enfermagem e

puérperas em relação ao teste do pezinho e propor estratégias para
melhorar essa interação e promover uma compreensão mais abrangente
sobre a importância do teste do pezinho.
3 JUSTIFICATIVA
SOMENTE FALAR
Compreender melhor as dinâmicas e desafios envolvidos na
implementação do teste do pezinho em nível comunitário, particularmente nas
UBSs
Diante desse contexto, torna-se relevante investigar mais profundamente
as percepções da enfermagem e das puérperas sobre a importância e eficácia
do teste do pezinho, bem como compreender como essas percepções podem
influenciar a efetividade do programa de triagem neonatal nessas UBSs.
SOMENTE SLIDE
A presente pesquisa busca preencher uma lacuna no conhecimento,
fornecendo informações que podem contribuir para o aprimoramento dos
serviços de saúde oferecidos nessas unidades e, consequentemente, para a
promoção da saúde neonatal na região.
4 PROBLEMÁTICA
SOMENTE FALAR
Diante das múltiplas responsabilidades atribuídas aos profissionais de
enfermagem no PNTN, é essencial que esses profissionais recebam
capacitação e educação continuada sobre o tema. No entanto, a literatura
mostra uma escassez de estudos sobre a triagem neonatal com enfermeiros ou
equipes de enfermagem (SILVA et al., 2022).
SOMENTE SLIDE
Existem falhas procedimentais na coleta do teste do pezinho pelos
profissionais de enfermagem, incluindo hemólise, quantidade insuficiente ou
excessiva de sangue, ressecamento e envelhecimento das amostras, além de
armazenamento inadequado. Esses erros podem resultar em resultados
imprecisos e comprometer a qualidade da triagem neonatal, o que pode levar a
atrasos na identificação de crianças doentes e exigir coletas adicionais,
atrasando o processo de diagnóstico e tratamento (DE MIRANDA et al., 2020).
O não reconhecimento das doenças detectadas no teste do pezinho
pode ser considerado um problema de saúde pública. Portanto, é de suma
importância conscientizar sobre a relevância das políticas públicas de saúde no
processo de trabalho em enfermagem, visando melhorar a cobertura da
triagem neonatal e minimizar os efeitos negativos do diagnóstico tardio na
saúde dos recém-nascidos (DE MIRANDA et al.,2020).
Conforme o citado surgiu a seguinte indagação: como as percepções
das enfermeiras e das puérperas sobre a importância do teste do pezinho se
relacionam e podem influenciar a eficácia do programa de triagem neonatal em
UBSs no contexto de Triunfo Potiguar, RN, e Mossoró, RN?
5 METODOLOGIA
SLIDE E FALAR (PODE SER LIDO)
No que concerne o desenho da pesquisa a mesma encontra-se

amparada em uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa
descritiva, permitindo uma compreensão aprofundada das percepções e
experiências da enfermagem no geral e das puérperas em relação ao teste do
pezinho (DE VASCONCELOS et al., 2021).
Quanto ao local, a pesquisa será conduzida nas UBSs Ana Alves em
Triunfo Potiguar, RN, e Maria Neide da Silva Souza em Mossoró, RN.
Quanto as amostras, a mesma incluirão enfermeiros e técnicos de
enfermagem que trabalham diretamente com o teste do pezinho nas UBSs
selecionadas e puérperas que frequentam essas unidades para
acompanhamento pós-parto.
Ressalta-se que os profissionais da enfermagem serão entrevistados
individualmente para explorar suas percepções sobre o teste do pezinho, sua
importância e os desafios enfrentados na realização do procedimento.
As puérperas serão entrevistadas individualmente para entender suas
percepções sobre o teste do pezinho, o conhecimento sobre sua importância e
suas experiências ao realizá-lo em suas crianças.
As entrevistas serão gravadas com o consentimento dos participantes e
posteriormente transcritas para análise e quanto a análise dos dados será
utilizada a análise de conteúdo proposto por Bardin a fim de identificar padrões
e informações emergentes das entrevistas.
Os dados das entrevistas com os profissionais da enfermagem e
puérperas serão analisados separadamente e posteriormente correlacionados
para identificar convergências e divergências nas percepções.
No tocante as considerações éticas, o estudo será conduzido de acordo
com os princípios éticos da pesquisa, garantindo o consentimento informado
dos participantes, a confidencialidade dos dados e o respeito pela autonomia e
dignidade dos envolvidos.

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ATUAÇÃO DO ENFERMAGEM FRENTE AO TESTE DO PEZINHO NAS

No Brasil, o Professor Benjamim Schmidt iniciou a triagem neonatal em

2.2 Objetivos Específicos

 Avaliar o nível de conhecimento da equipe de enfermagem sobre o teste

 Investigar as percepções da enfermagem sobre a relevância do teste do

 Identificar as estratégias adotadas pelas equipes de enfermagem para

 Avaliar a percepção das puérperas sobre o apoio e a orientação

 Explorar possíveis lacunas na comunicação entre enfermagem e

No que concerne o desenho da pesquisa a mesma encontra-se

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