M4.+Simulado3 SintaxeI
M4.+Simulado3 SintaxeI
d) "O médico explica que o irmão gêmeo se desenvolve dentro do outro. [...]"
a) sujeito e sujeito.
b) objeto e sujeito.
e) sujeito e objeto.
a) Predicativo do sujeito.
b) Predicativo do objeto.
c) Complemento nominal.
O trecho destacado, no contexto em que está inserido, exerce a seguinte função sintática:
a) Adjunto adverbial.
b) Adjunto adnominal.
c) Complemento nominal.
d) Objeto direto.
a) Faz um ano que a dona de casa Alessandra Cristiane de Castro Fuzinaka, 44 anos, abre sua
conta do Facebook com medo.
b) Desde que checou suas mensagens e viu que um desconhecido havia lhe escrito.
a) Conjunção.
b) Interjeição.
c) Vocativo.
d) Advérbio.
e) Aposto.
a) Sujeito simples.
b) Predicativo do Sujeito.
c) Objeto direto.
d) Objeto indireto.
e) Complemento Nominal.
Porque, afinal,
Em 1740 chegou à região do atual Rio Grande do Sul o primeiro grupo organizado de
povoadores. Portugueses oriundos da ilha dos Açores, contavam com o apoio oficial do
governo, que pretendia que se instalassem na vasta área onde anteriormente estavam situadas
as Missões.
A partir da década de vinte do século XIX, o governo brasileiro resolveu estimular a vinda
de imigrantes europeus, para formar uma camada social de homens livres que tivessem
habilitação profissional e pudessem oferecer ao país os produtos que até então tinham que ser
importados, ou que eram produzidos em escala mínima. Os primeiros imigrantes que chegaram
foram os alemães, em 1824. Eles foram assentados em glebas de terra situadas nas
proximidades da capital gaúcha. E, em pouco tempo, começaram a mudar o perfil da economia
do atual estado.
Primeiramente, introduziram o artesanato em uma escala que, até então, nunca fora
praticada. Depois, estabeleceram laços comerciais com seus países de origem, que terminaram
por beneficiar o Rio Grande. Pela primeira vez havia, no país, uma região em que predominavam
os homens livres, que viviam de seu trabalho, e não da exploração do trabalho alheio.
a) a oração para formar uma camada social de homens livres (2º parágrafo) tem valor causal.
b) o segmento uma região em que predominavam os homens livres (3º parágrafo) é o sujeito
da forma verbal constante em havia, no país.
d) é exemplo de objeto direto o termo sublinhado em fosse detido pelos grandes senhores
(4º parágrafo)
e) configura-se como agente da voz passiva o termo pelos grandes senhores (4º parágrafo)
GABARITO 41 AE
a) CORRETA | A única alternativa cujo termo destacado exerce função de sujeito da oração é
a letra A. Em “Mónica Vega estava no sétimo mês de gestação”, o sujeito da forma verbal
“estava” é “Mónica Vega”. Para se certificar, basta fazer a seguinte pergunta: quem estava no
sétimo mês de gestação? A resposta é Mónica Vega.
b) INCORRETA | O termo “dois cordões umbilicais” exerce função de objeto direto.
c) INCORRETA | O termo “um feto” exerce função de objeto direto.
d) INCORRETA | O termo “o irmão gêmeo se desenvolve dentro do outro” é uma
oração subordinada substantiva e exerce função sintática de objeto direto em relação à
oração principal.
e) INCORRETA | O termo “gerada” exerce função sintática de predicativo do sujeito.
GABARITO 43 EE
A questão exige que o estudante classifique sintaticamente os termos “o medo” e “que”.
O primeiro desafio desta questão é acertar a função sintática de “o medo”, já que os termos da
oração não estão na ordem direta. Em “Com ele chega o medo”, o termo “o medo” é o sujeito
da oração, pois é o medo quem chega: “O medo chega com ele.”
Outra dificuldade que o estudante pode encontrar nesta questão é identificar a função sintática
do pronome relativo “que”. Uma dica é separar as duas orações e substituir o pronome relativo
pelo seu antecedente: “Com ele chega o medo” / “Tudo isso nos causa medo”. A partir dessa
substituição, concluímos que a função sintática de “medo” em “Tudo isso nos causa medo” é
objeto direto (já que completa o sentido do verbo transitivo direto “causa”); essa será, então,
a função sintática do pronome relativo “que”. Portanto, os termos em destaque exercem
funções sintáticas, respectivamente, de sujeito e objeto.
GABARITO 44 AE
No trecho apresentado, o termo “em 2013” é um adjunto adverbial que expressa tempo (quando
ocorreu a descoberta? Em 2013). O termo “chamada CRISPR” é um aposto, pois fornece uma
explicação a respeito da “nova técnica de edição genética”. O termo “anteriores” é um adjunto
adnominal que está acompanhando o substantivo “técnicas”.
GABARITO 45 CE
a) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
A crença em Deus (sujeito simples)
é (verbo de ligação)
necessária (predicativo do sujeito)
b) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
As frutas (sujeito simples)
ficaram (verbo de ligação)
bichadas (predicativo do sujeito)
com o tempo (adjunto adverbial de tempo)
GABARITO 46 BE
Na frase “Os colegas consideram Pedro inteligente”, o termo “inteligente” é predicativo do
objeto, pois traz uma característica do objeto direto (“Pedro”). Veja a análise sintática completa
da oração:
Os colegas (sujeito simples)
consideram (verbo transitivo direto)
Pedro (objeto direto)
inteligente (predicativo do objeto)
GABARITO 47 EE
Em “O homem nervoso entrou no banco”, a palavra “nervoso” é classificada sintaticamente
como adjunto adnominal, pois acompanha o substantivo “homem” e faz parte do sujeito
(“O homem nervoso”).
Em “O homem entrou no banco nervoso”, a palavra “nervoso” é classificada sintaticamente
como predicativo do sujeito, pois caracteriza o sujeito (“O homem”). O predicativo do sujeito
não faz parte do sujeito, encontra-se no predicado.
A diferença de sentido entre o adjunto adnominal da primeira frase e o predicativo do sujeito
da segunda frase é que a característica trazida pelo adjunto adnominal (“O homem nervoso
entrou no banco”) é inerente (o homem é nervoso), já a característica trazida pelo predicativo
do sujeito (“O homem entrou no banco nervoso”) é momentânea (o homem estava nervoso
naquele momento).
a) Faz um ano que a dona de casa Alessandra Cristiane de Castro Fuzinaka, 44 anos, abre sua
conta do Facebook com medo.
b) Desde que checou suas mensagens e viu que um desconhecido havia lhe escrito.
GABARITO 49 BE
a) INCORRETA | O termo “Alessandra Cristiane de Castro” é aposto especificativo (especifica
quem é a dona de casa); o termo “44 anos” é aposto explicativo.
b) CORRETA | Não há aposto. Na alternativa B, nenhum termo da oração pode ser classificado
como aposto, pois não há termo de caráter explicativo.
a) Conjunção.
b) Interjeição.
c) Vocativo.
d) Advérbio.
e) Aposto.
GABARITO 51 AE
I. Período simples, pois tem apenas uma oração (um único verbo: “visitei”);
II. Período composto, pois tem duas orações: “Saímos ontem” / “e voltamos hoje” (dois verbos:
“saímos” e “voltamos”);
III. Sujeito simples: “Os meninos”.
GABARITO 53 CE
Em “Fizemos um excelente trabalho”, o termo “um excelente trabalho” completa o sentido do
verbo transitivo “fizemos” (fizemos o quê? Um excelente trabalho). Como o verbo não exige
preposição, ele é classificado como verbo transitivo direto e o seu complemento chama-se
objeto direto. Sendo assim, na frase em questão, o termo “um excelente trabalho” é classificado
sintaticamente como objeto direto.
GABARITO 54 BE
Em “Eu nunca fiz meus versos propriamente a ti”, o termo “a ti” é objeto indireto,
pois completa o sentido da forma verbal “fiz” com o auxílio de uma preposição (“a”).
O verbo “fazer”, no contexto apresentado, é transitivo direto e indireto; tem, portanto,
dois complementos: o objeto direto (“meus versos”) e o objeto indireto (“a ti”).
Em “Eu sempre faço versos de ti”, o termo “de ti” indica o assunto dos versos feitos pelo
eu lírico; trata-se, portanto, de um adjunto adverbial de assunto (ou de matéria tratada).
GABARITO 55 C
a) INCORRETA | Em “Todos lhe chamavam perdedora”, também há um predicativo do objeto
(“perdedora”); no entanto, o predicativo está relacionado a um objeto indireto (“lhe”), não a
um objeto direto, como especifica a questão. O predicativo do objeto, na maioria dos casos,
está relacionado ao objeto direto. A ocorrência do predicativo do objeto indireto se dá,
geralmente, com o verbo transitivo indireto “chamar” (com sentido de “atribuir um nome a”),
como é o caso desta alternativa.
b) INCORRETA | Em “Joana está doente”, há: sujeito simples (“Joana”), verbo de ligação
(“está”) e predicativo do sujeito (“doente”).
c) CORRETA | Apenas a alternativa C traz um predicativo do objeto direto. Em “O chefe nos
considera ineficientes”, há: sujeito simples (“o chefe”), verbo transitivo direto (“considera”),
objeto direto (“nos”) e predicativo do objeto (“ineficientes”).
d) INCORRETA | Em “Telma já morou no Japão”, há: sujeito simples (“Telma”), adjunto
adverbial de tempo (“já”), verbo intransitivo (“morou”) e adjunto adverbial de lugar
(“no Japão”).
Em 1740 chegou à região do atual Rio Grande do Sul o primeiro grupo organizado de
povoadores. Portugueses oriundos da ilha dos Açores, contavam com o apoio oficial do
governo, que pretendia que se instalassem na vasta área onde anteriormente estavam situadas
as Missões.
A partir da década de vinte do século XIX, o governo brasileiro resolveu estimular a vinda
de imigrantes europeus, para formar uma camada social de homens livres que tivessem
habilitação profissional e pudessem oferecer ao país os produtos que até então tinham que ser
importados, ou que eram produzidos em escala mínima. Os primeiros imigrantes que chegaram
foram os alemães, em 1824. Eles foram assentados em glebas de terra situadas nas
proximidades da capital gaúcha. E, em pouco tempo, começaram a mudar o perfil da economia
do atual estado.
Primeiramente, introduziram o artesanato em uma escala que, até então, nunca fora
praticada. Depois, estabeleceram laços comerciais com seus países de origem, que terminaram
por beneficiar o Rio Grande. Pela primeira vez havia, no país, uma região em que predominavam
os homens livres, que viviam de seu trabalho, e não da exploração do trabalho alheio.
a) a oração para formar uma camada social de homens livres (2º parágrafo) tem valor causal.
b) o segmento uma região em que predominavam os homens livres (3º parágrafo) é o sujeito
da forma verbal constante em havia, no país.
d) é exemplo de objeto direto o termo sublinhado em fosse detido pelos grandes senhores
(4º parágrafo)
e) configura-se como agente da voz passiva o termo pelos grandes senhores (4º parágrafo)
a) Objeto direto.
b) Complemento nominal.
c) Objeto indireto.
d) Adjunto adnominal.
e) Predicativo do sujeito
GABARITO 58 AE
Em “Ela odeia o Charles Bronson”, há: sujeito simples (“Ela”), verbo transitivo direto (“odeia”) e
objeto direto (“o Charles Bronson”). O termo “o Charles Bronson” é um objeto direto porque
está completando o sentido de um verbo transitivo direto.
GABARITO 59 BE
a) INCORRETA | “Amazonas” é, nesse contexto, um aposto especificativo, pois especifica qual
é o rio.
b) CORRETA | Apenas na alternativa B não há aposto. A palavra “jamais” é um adjunto
adverbial que expressa tempo.
c) INCORRETA | A expressão “a única filha do casal” é um aposto explicativo, pois fornece
uma explicação acerca do termo “Anita”.
d) INCORRETA | A expressão “imperador do Brasil” é um aposto explicativo, pois fornece uma
explicação acerca do termo “Pedro II”.
GABARITO 60 CE
A palavra “leitora” é, no contexto apresentado, um vocativo. O vocativo, considerado um termo
acessório da oração, é a expressão utilizada para chamar o interlocutor, para referir-se à
pessoa com quem se está falando. Nesse caso, quem produziu o texto está simulando um
diálogo com a leitora, referindo-se diretamente a ela.