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M4.+Simulado3 SintaxeI

O texto descreve a chegada de imigrantes ao Rio Grande do Sul no século XVIII e XIX, principalmente portugueses e alemães. Os imigrantes trouxeram novas atividades econômicas como artesanato e comércio, alterando o perfil da economia local.

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M4.+Simulado3 SintaxeI

O texto descreve a chegada de imigrantes ao Rio Grande do Sul no século XVIII e XIX, principalmente portugueses e alemães. Os imigrantes trouxeram novas atividades econômicas como artesanato e comércio, alterando o perfil da economia local.

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MÓDULO 4 – Simulado 3 (questões 41 a 60)

41. (FUNRIO - 2019 - Nível Médio)


Assinale a alternativa em que o termo destacado exerce corretamente função de sujeito
da oração:

a) "Mónica Vega estava no sétimo mês de gestação..."

b) “As imagens mostravam dois cordões umbilicais. [...]"

c) "O feto carregando um feto [...]"

d) "O médico explica que o irmão gêmeo se desenvolve dentro do outro. [...]"

e) "Esse tipo de gravidez normalmente é gerada a partir de um único zigoto, [...]"

42. (Crescer Consultorias - 2019 - Nível Superior)


Há predicado verbal em:

a) “os problemas e a falta de acesso à saúde são culpa dos médicos”

b) “Como se isso fosse um requisito mínimo”

c) “Muitos médicos foram afetados pelo desafio”

d) “eles são a principal vítima.”

43. (Ápice Consultoria - 2019 - Nível Médio)


No período “Com ele chega o medo que tudo isso nos causa: (...)”, os termos em destaque
exercem funções sintáticas, respectivamente, de:

a) sujeito e sujeito.

b) objeto e sujeito.

c) sujeito e adjunto adverbial.

d) predicativo do sujeito e adjunto adnominal.

e) sujeito e objeto.

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Qualquer compartilhamento é expressamente proibido e está sujeito às ações legais cabíveis. 1
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44. (INAZ do Pará - 2018 - Nível Superior)
“O grande salto que aconteceu agora se deve à descoberta — em 2013 — de uma nova técnica
de edição genética, chamada CRISPR, que não só permite copiar e colar genes ou porções do
genoma como fazê-lo facilmente e a custos muito mais baixos do que as técnicas anteriores”.

Analisando sintaticamente os termos em destaque, estes, respectivamente, podem ser


considerados como:

a) Adjunto adverbial; aposto; e adjunto adnominal.

b) Adjunto adnominal; aposto; e adjunto adnominal.

c) Adjunto adverbial; adjunto adnominal; e adjunto adverbial.

d) Complemento nominal; adjunto adverbial; e adjunto adnominal.

45. (CETREDE - 2019 - Nível Médio)


Em qual das opções há agente da passiva?

a) A crença em Deus é necessária.

b) As frutas ficaram bichadas com o tempo.

c) O ator estava cercado de fãs.

d) De repente, fiquei ansioso por sua volta.

e) O rapaz estava apaixonado pela colega.

46. (Itame - 2019 - Nível Médio)


Na oração: “Os colegas consideram Pedro inteligente.”

O termo “inteligente” é um:

a) Predicativo do sujeito.

b) Predicativo do objeto.

c) Complemento nominal.

d) Adjunto adnominal do objeto.

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47. (UFMA - 2019 - Nível Superior - adaptada)
Observe os enunciados abaixo e, em seguida, marque a opção que traz as funções sintáticas
dos termos destacados:

I. O homem nervoso entrou no banco.

II. O homem entrou no banco nervoso.

a) complemento nominal, aposto

b) complemento nominal e predicativo do objeto

c) adjunto adnominal, aposto

d) adjunto adnominal, adjunto adnominal

e) adjunto adnominal, predicativo do sujeito

48. (AMEOSC - 2021 - Nível Superior)


Em: “Há séculos suspeitamos que o calor pode alterar nosso comportamento”.

O trecho destacado, no contexto em que está inserido, exerce a seguinte função sintática:

a) Adjunto adverbial.

b) Adjunto adnominal.

c) Complemento nominal.

d) Objeto direto.

49. (INAZ do Pará - 2018 - Nível Médio)


Não é possível verificar a presença de aposto em:

a) Faz um ano que a dona de casa Alessandra Cristiane de Castro Fuzinaka, 44 anos, abre sua
conta do Facebook com medo.

b) Desde que checou suas mensagens e viu que um desconhecido havia lhe escrito.

c) Na quinta-feira 10, a PF executou a operação Bravata.

d) Um dos presos, Marcelo Valle Silveira Mello, detido em Curitiba.

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50. (Prefeitura Municipal de Toledo - 2016 - Nível Superior)
Na oração “O aluno há pouco mencionado, filho de pais estrangeiros, costumava obter apenas
notas medianas.”, a expressão entre vírgulas “filho de pais estrangeiros” é considerada:

a) Conjunção.

b) Interjeição.

c) Vocativo.

d) Advérbio.

e) Aposto.

51. (Instituto Excelência - 2019 - Nível Superior)


Assinale a alternativa CORRETA referente à análise sintática: tipos de sujeito, e período simples
e composto.

I – Eu visitei meu avô semana passada.

II – Saímos ontem e voltamos hoje.

III – Os meninos estão brincando.

a) I – Período simples, II – período composto, III – sujeito simples

b) I – Período composto, II – período simples, III – sujeito simples

c) I – Sujeito simples, II – período composto, III – sujeito oculto.

d) Nenhuma das alternativas.

52. (MS Concursos - 2017 - Nível Médio)


Adjunto adverbial é o termo que indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal. Os
adjuntos adverbiais expressam diferentes valores semânticos. Veja alguns: causa, companhia,
dúvida, fim, instrumento, tempo, intensidade, lugar, modo, afirmação, negação. Assinale a
alternativa em que temos um adjunto adverbial indicando fim, finalidade.

a) Preparou-se para a apresentação teatral.

b) A moça chorava de alegria.

c) Há nesta noite a estreia de um filme.

d) Nas reuniões, fala pouco.

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53. (Big Advice - 2017 - Nível Superior)
Em: “Fizemos um excelente trabalho”, a expressão em destaque, sintaticamente é:

a) Sujeito simples.

b) Predicativo do Sujeito.

c) Objeto direto.

d) Objeto indireto.

e) Complemento Nominal.

54. (FGR - 2018 - Nível Superior)


MADRIGAL

Tu és a matéria plástica de meus versos, querida...

Porque, afinal,

Eu nunca fiz meus versos propriamente a ti:

Eu sempre faço versos de ti!

A função sintática dos dois termos grifados no poema é, respectivamente:

a) Objeto indireto e complemento nominal.

b) Objeto indireto e adjunto adverbial.

c) Complemento nominal e adjunto adnominal.

d) Complemento nominal e adjunto adverbial.

55. (FAFIPA - 2018 - Nível Superior)


Assinale a alternativa que traz uma oração em que há predicativo do objeto direto:

a) Todos lhe chamavam perdedora.

b) Joana está doente.

c) O chefe nos considera ineficientes.

d) Telma já morou no Japão.

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56. (FCC - 2019 - Nível Médio)
Imigrações no Rio Grande do Sul

Em 1740 chegou à região do atual Rio Grande do Sul o primeiro grupo organizado de
povoadores. Portugueses oriundos da ilha dos Açores, contavam com o apoio oficial do
governo, que pretendia que se instalassem na vasta área onde anteriormente estavam situadas
as Missões.

A partir da década de vinte do século XIX, o governo brasileiro resolveu estimular a vinda
de imigrantes europeus, para formar uma camada social de homens livres que tivessem
habilitação profissional e pudessem oferecer ao país os produtos que até então tinham que ser
importados, ou que eram produzidos em escala mínima. Os primeiros imigrantes que chegaram
foram os alemães, em 1824. Eles foram assentados em glebas de terra situadas nas
proximidades da capital gaúcha. E, em pouco tempo, começaram a mudar o perfil da economia
do atual estado.

Primeiramente, introduziram o artesanato em uma escala que, até então, nunca fora
praticada. Depois, estabeleceram laços comerciais com seus países de origem, que terminaram
por beneficiar o Rio Grande. Pela primeira vez havia, no país, uma região em que predominavam
os homens livres, que viviam de seu trabalho, e não da exploração do trabalho alheio.

As levas de imigrantes se sucederam, e aos poucos transformaram o perfil do Rio Grande.


Trouxeram a agricultura de pequena propriedade e o artesanato. Através dessas atividades,
consolidaram um mercado interno e desenvolveram a camada média da população. E, embora
o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores das estâncias e charqueadas, o
poder econômico dos imigrantes foi, aos poucos, se consolidando.
(Adaptado de: projetoriograndetche.weebly.com/imigraccedMatMdeo-no-rs.html)

Atentando para aspectos de construção sintática do texto, observa-se que:

a) a oração para formar uma camada social de homens livres (2º parágrafo) tem valor causal.

b) o segmento uma região em que predominavam os homens livres (3º parágrafo) é o sujeito
da forma verbal constante em havia, no país.

c) é indefinido, em razão do contexto, o sujeito da forma Trouxeram a agricultura (4º parágrafo)

d) é exemplo de objeto direto o termo sublinhado em fosse detido pelos grandes senhores
(4º parágrafo)

e) configura-se como agente da voz passiva o termo pelos grandes senhores (4º parágrafo)

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57. (FEPESE - 2017 - Nível Médio)
Leia o texto e assinale a alternativa correta.
Enfim casados. Venho agora da prainha, aonde os fui embarcar para Petrópolis. O casamento
foi ao meio-dia em ponto, na matriz da Glória, poucas pessoas, muita comoção. Fidélia vestia
escuro e afogado, as mangas presas nos pulsos por botões de granada, e o gesto grave. D.
Carmo, austeramente posta, é verdade, ia cheia de riso, e o marido também. Tristão estava
radiante. Ao subir a escadaria, troquei um olhar com mana Rita, e creio que sorrimos; não sei
se nela, mas em mim era a lembrança daquele dia de cemitério, e do que ouvi sobre a nova
viúva do Noronha. Aí vínhamos nós com ela a outras núpcias. Tal era a vontade do Destino.
(Machado de Assis. Memorial de Aires – excerto)
a) No texto, a expressão “Ao subir a escadaria” exerce a função de adjunto adnominal.
b) Em: “o casamento”, expressão posta na terceira frase do texto, temos um objeto direto.
c) Em “o gesto grave” (oração 4 do texto), a palavra sublinhada é um substantivo comum.
d) Se o casamento fosse meia hora depois do meio-dia, a expressão a ser usada seria:
“meio-dia e meio”.
e) A frase: “aonde os fui embarcar para Petrópolis” pode ser corretamente reescrita assim:
“aonde fui embarcá-los para Petrópolis” e o pronome continua a exercer a mesma função
sintática na frase.

58. (Marinha do Brasil - 2018 – Nível Superior)


Assinale a opção que indica corretamente a classificação do termo em destaque na oração
“Ela odeia o Charles Bronson”.
a) Objeto direto.
b) Complemento nominal.
c) Objeto indireto.
d) Adjunto adnominal.
e) Predicativo do sujeito

59. (OBJETIVA - 2019 - Nível Superior)


Todos os termos sublinhados abaixo são apostos, EXCETO:
a) O rio Amazonas está localizado na América do Sul.
b) Eu jamais tive tamanha tristeza.
c) Anita, a única filha do casal, mora em São Francisco.
d) Pedro II, imperador do Brasil, protegia os direitos do povo.

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60. (FUNDEP - 2017 - Nível Superior)
“Se você, leitora, imagina que as vítimas são atacadas na calada da noite em becos escuros e
ruas desertas, está equivocada.”

A palavra destacada é um:

a) sujeito, por isso faz parte dos termos integrantes da oração.

b) aposto, por isso faz parte dos termos integrantes da oração.

c) vocativo, por isso faz parte dos termos acessórios da oração.

d) sujeito, por isso faz parte dos termos acessórios da oração.

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Gabarito Comentado
41. (FUNRIO - 2019 - Nível Médio)
Assinale a alternativa em que o termo destacado exerce corretamente função de sujeito
da oração:
a) "Mónica Vega estava no sétimo mês de gestação..."
b) “As imagens mostravam dois cordões umbilicais. [...]"
c) "O feto carregando um feto [...]"
d) "O médico explica que o irmão gêmeo se desenvolve dentro do outro. [...]"
e) "Esse tipo de gravidez normalmente é gerada a partir de um único zigoto, [...]"

GABARITO 41 AE
a) CORRETA | A única alternativa cujo termo destacado exerce função de sujeito da oração é
a letra A. Em “Mónica Vega estava no sétimo mês de gestação”, o sujeito da forma verbal
“estava” é “Mónica Vega”. Para se certificar, basta fazer a seguinte pergunta: quem estava no
sétimo mês de gestação? A resposta é Mónica Vega.
b) INCORRETA | O termo “dois cordões umbilicais” exerce função de objeto direto.
c) INCORRETA | O termo “um feto” exerce função de objeto direto.
d) INCORRETA | O termo “o irmão gêmeo se desenvolve dentro do outro” é uma
oração subordinada substantiva e exerce função sintática de objeto direto em relação à
oração principal.
e) INCORRETA | O termo “gerada” exerce função sintática de predicativo do sujeito.

42. (Crescer Consultorias - 2019 - Nível Superior)


Há predicado verbal em:
a) “os problemas e a falta de acesso à saúde são culpa dos médicos”
b) “Como se isso fosse um requisito mínimo”
c) “Muitos médicos foram afetados pelo desafio”
d) “eles são a principal vítima.”

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GABARITO 42 CE
a) INCORRETA | Em "os problemas e a falta de acesso à saúde são culpa dos médicos”, há
predicado nominal, devido à estrutura sujeito ("os problemas e a falta de acesso à saúde") +
verbo de ligação ("são") + predicativo do sujeito ("culpa dos médicos").
b) INCORRETA | Em “Como se isso fosse um requisito mínimo”, há predicado nominal,
devido à estrutura sujeito ("isso") + verbo de ligação ("fosse") + predicativo do sujeito
("um requisito mínimo").
c) CORRETA | Em “Muitos médicos foram afetados pelo desafio”, há predicado verbal.
A oração está na voz passiva analítica, formada por sujeito paciente ("Muitos médicos") +
locução verbal ("foram afetados") + agente da passiva ("pelo desafio"). Não se pode confundir
o verbo auxiliar "foram" com verbo de ligação. Note que é possível passar a oração para a voz
ativa, certificando-se de que o verbo principal da locução verbal "foram afetados" é um verbo
de ação: O desafio afetou muitos médicos.
d) INCORRETA | Em “eles são a principal vítima”, há predicado nominal, devido à estrutura
sujeito ("eles") + verbo de ligação ("são") + predicativo do sujeito ("a principal vítima").

43. (Ápice Consultoria - 2019 - Nível Médio)


No período “Com ele chega o medo que tudo isso nos causa: (...)”, os termos em destaque
exercem funções sintáticas, respectivamente, de:
a) sujeito e sujeito.
b) objeto e sujeito.
c) sujeito e adjunto adverbial.
d) predicativo do sujeito e adjunto adnominal.
e) sujeito e objeto.

GABARITO 43 EE
A questão exige que o estudante classifique sintaticamente os termos “o medo” e “que”.
O primeiro desafio desta questão é acertar a função sintática de “o medo”, já que os termos da
oração não estão na ordem direta. Em “Com ele chega o medo”, o termo “o medo” é o sujeito
da oração, pois é o medo quem chega: “O medo chega com ele.”
Outra dificuldade que o estudante pode encontrar nesta questão é identificar a função sintática
do pronome relativo “que”. Uma dica é separar as duas orações e substituir o pronome relativo
pelo seu antecedente: “Com ele chega o medo” / “Tudo isso nos causa medo”. A partir dessa
substituição, concluímos que a função sintática de “medo” em “Tudo isso nos causa medo” é
objeto direto (já que completa o sentido do verbo transitivo direto “causa”); essa será, então,
a função sintática do pronome relativo “que”. Portanto, os termos em destaque exercem
funções sintáticas, respectivamente, de sujeito e objeto.

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44. (INAZ do Pará - 2018 - Nível Superior)
“O grande salto que aconteceu agora se deve à descoberta — em 2013 — de uma nova técnica
de edição genética, chamada CRISPR, que não só permite copiar e colar genes ou porções do
genoma como fazê-lo facilmente e a custos muito mais baixos do que as técnicas anteriores”.
Analisando sintaticamente os termos em destaque, estes, respectivamente, podem ser
considerados como:
a) Adjunto adverbial; aposto; e adjunto adnominal.
b) Adjunto adnominal; aposto; e adjunto adnominal.
c) Adjunto adverbial; adjunto adnominal; e adjunto adverbial.
d) Complemento nominal; adjunto adverbial; e adjunto adnominal.

GABARITO 44 AE
No trecho apresentado, o termo “em 2013” é um adjunto adverbial que expressa tempo (quando
ocorreu a descoberta? Em 2013). O termo “chamada CRISPR” é um aposto, pois fornece uma
explicação a respeito da “nova técnica de edição genética”. O termo “anteriores” é um adjunto
adnominal que está acompanhando o substantivo “técnicas”.

45. (CETREDE - 2019 - Nível Médio)


Em qual das opções há agente da passiva?
a) A crença em Deus é necessária.
b) As frutas ficaram bichadas com o tempo.
c) O ator estava cercado de fãs.
d) De repente, fiquei ansioso por sua volta.
e) O rapaz estava apaixonado pela colega.

GABARITO 45 CE
a) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
A crença em Deus (sujeito simples)
é (verbo de ligação)
necessária (predicativo do sujeito)
b) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
As frutas (sujeito simples)
ficaram (verbo de ligação)
bichadas (predicativo do sujeito)
com o tempo (adjunto adverbial de tempo)

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c) CORRETA | A oração “O ator estava cercado de fãs” encontra-se na voz passiva e o termo
“de fãs” é o agente da passiva, pois são os fãs que praticam a ação exercida pelo verbo. Temos:
O ator (sujeito simples)
estava cercado (locução verbal, verbo auxiliar + verbo transitivo direto)
de fãs (agente da passiva)
Na voz ativa, a oração ficaria: “Os fãs cercavam o ator”.
d) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
De repente (adjunto adverbial de tempo)
eu (sujeito oculto)
fiquei (verbo de ligação)
ansioso (predicativo do sujeito)
por sua volta (adjunto adverbial de causa)
e) INCORRETA | Confira a análise sintática da oração:
O rapaz (sujeito simples)
estava (verbo de ligação)
apaixonado (predicativo do sujeito)
pela colega (complemento nominal)

46. (Itame - 2019 - Nível Médio)


Na oração: “Os colegas consideram Pedro inteligente.”
O termo “inteligente” é um:
a) Predicativo do sujeito.
b) Predicativo do objeto.
c) Complemento nominal.
d) Adjunto adnominal do objeto.

GABARITO 46 BE
Na frase “Os colegas consideram Pedro inteligente”, o termo “inteligente” é predicativo do
objeto, pois traz uma característica do objeto direto (“Pedro”). Veja a análise sintática completa
da oração:
Os colegas (sujeito simples)
consideram (verbo transitivo direto)
Pedro (objeto direto)
inteligente (predicativo do objeto)

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47. (UFMA - 2019 - Nível Superior - adaptada)
Observe os enunciados abaixo e, em seguida, marque a opção que traz as funções sintáticas
dos termos destacados:
I. O homem nervoso entrou no banco.
II. O homem entrou no banco nervoso.
a) complemento nominal, aposto
b) complemento nominal e predicativo do objeto
c) adjunto adnominal, aposto
d) adjunto adnominal, adjunto adnominal
e) adjunto adnominal, predicativo do sujeito

GABARITO 47 EE
Em “O homem nervoso entrou no banco”, a palavra “nervoso” é classificada sintaticamente
como adjunto adnominal, pois acompanha o substantivo “homem” e faz parte do sujeito
(“O homem nervoso”).
Em “O homem entrou no banco nervoso”, a palavra “nervoso” é classificada sintaticamente
como predicativo do sujeito, pois caracteriza o sujeito (“O homem”). O predicativo do sujeito
não faz parte do sujeito, encontra-se no predicado.
A diferença de sentido entre o adjunto adnominal da primeira frase e o predicativo do sujeito
da segunda frase é que a característica trazida pelo adjunto adnominal (“O homem nervoso
entrou no banco”) é inerente (o homem é nervoso), já a característica trazida pelo predicativo
do sujeito (“O homem entrou no banco nervoso”) é momentânea (o homem estava nervoso
naquele momento).

48. (AMEOSC - 2021 - Nível Superior)


Em: “Há séculos suspeitamos que o calor pode alterar nosso comportamento”.
O trecho destacado, no contexto em que está inserido, exerce a seguinte função sintática:
a) Adjunto adverbial.
b) Adjunto adnominal.
c) Complemento nominal.
d) Objeto direto.

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GABARITO 48 DE
O trecho destacado é uma oração, que exerce função sintática de objeto direto, pois completa
o sentido do verbo transitivo direto “suspeitamos” (suspeitamos o quê? Que o calor pode
alterar nosso comportamento).

49. (INAZ do Pará - 2018 - Nível Médio)


Não é possível verificar a presença de aposto em:

a) Faz um ano que a dona de casa Alessandra Cristiane de Castro Fuzinaka, 44 anos, abre sua
conta do Facebook com medo.

b) Desde que checou suas mensagens e viu que um desconhecido havia lhe escrito.

c) Na quinta-feira 10, a PF executou a operação Bravata.

d) Um dos presos, Marcelo Valle Silveira Mello, detido em Curitiba.

GABARITO 49 BE
a) INCORRETA | O termo “Alessandra Cristiane de Castro” é aposto especificativo (especifica
quem é a dona de casa); o termo “44 anos” é aposto explicativo.

b) CORRETA | Não há aposto. Na alternativa B, nenhum termo da oração pode ser classificado
como aposto, pois não há termo de caráter explicativo.

c) INCORRETA | O numeral “10” é um aposto especificativo.

d) INCORRETA | O termo “Marcelo Valle Silveira Mello” é um aposto explicativo.

50. (Prefeitura Municipal de Toledo - 2016 - Nível Superior)


Na oração “O aluno há pouco mencionado, filho de pais estrangeiros, costumava obter apenas
notas medianas.”, a expressão entre vírgulas “filho de pais estrangeiros” é considerada:

a) Conjunção.

b) Interjeição.

c) Vocativo.

d) Advérbio.

e) Aposto.

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GABARITO 50 EE
A expressão “filho de pais estrangeiros” é, no contexto apresentado, um aposto explicativo,
pois tem a função de explicar o termo “aluno”, fornecendo uma informação a mais a respeito
dele. Essa informação poderia ser retirada sem prejuízo sintático para a oração; trata-se, por
isso, de um termo acessório.

51. (Instituto Excelência - 2019 - Nível Superior)


Assinale a alternativa CORRETA referente à análise sintática: tipos de sujeito, e período simples
e composto.
I – Eu visitei meu avô semana passada.
II – Saímos ontem e voltamos hoje.
III – Os meninos estão brincando.
a) I – Período simples, II – período composto, III – sujeito simples
b) I – Período composto, II – período simples, III – sujeito simples
c) I – Sujeito simples, II – período composto, III – sujeito oculto.
d) Nenhuma das alternativas.

GABARITO 51 AE
I. Período simples, pois tem apenas uma oração (um único verbo: “visitei”);
II. Período composto, pois tem duas orações: “Saímos ontem” / “e voltamos hoje” (dois verbos:
“saímos” e “voltamos”);
III. Sujeito simples: “Os meninos”.

52. (MS Concursos - 2017 - Nível Médio)


Adjunto adverbial é o termo que indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal. Os
adjuntos adverbiais expressam diferentes valores semânticos. Veja alguns: causa, companhia,
dúvida, fim, instrumento, tempo, intensidade, lugar, modo, afirmação, negação. Assinale a
alternativa em que temos um adjunto adverbial indicando fim, finalidade.
a) Preparou-se para a apresentação teatral.
b) A moça chorava de alegria.
c) Há nesta noite a estreia de um filme.
d) Nas reuniões, fala pouco.

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GABARITO 52 AE
Em “Preparou-se para a apresentação teatral”, a expressão “para a apresentação teatral”
expressa objetivo, isto é, finalidade. Com que finalidade se preparou? Com a finalidade de
apresentar-se ou com a finalidade de ir à apresentação teatral.
a) CORRETA | O termo “para a apresentação teatral” é um adjunto adverbial que
expressa finalidade.
b) INCORRETA | O termo “de alegria” é um adjunto adverbial que expressa causa.
c) INCORRETA | O termo “nesta noite” é um adjunto adverbial que expressa tempo.
d) INCORRETA | O termo “nas reuniões” é um adjunto adverbial que expressa lugar.

53. (Big Advice - 2017 - Nível Superior)


Em: “Fizemos um excelente trabalho”, a expressão em destaque, sintaticamente é:
a) Sujeito simples.
b) Predicativo do Sujeito.
c) Objeto direto.
d) Objeto indireto.
e) Complemento Nominal.

GABARITO 53 CE
Em “Fizemos um excelente trabalho”, o termo “um excelente trabalho” completa o sentido do
verbo transitivo “fizemos” (fizemos o quê? Um excelente trabalho). Como o verbo não exige
preposição, ele é classificado como verbo transitivo direto e o seu complemento chama-se
objeto direto. Sendo assim, na frase em questão, o termo “um excelente trabalho” é classificado
sintaticamente como objeto direto.

54. (FGR - 2018 - Nível Superior)


MADRIGAL
Tu és a matéria plástica de meus versos, querida...
Porque, afinal,
Eu nunca fiz meus versos propriamente a ti:
Eu sempre faço versos de ti!

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A função sintática dos dois termos grifados no poema é, respectivamente:
a) Objeto indireto e complemento nominal.
b) Objeto indireto e adjunto adverbial.
c) Complemento nominal e adjunto adnominal.
d) Complemento nominal e adjunto adverbial.

GABARITO 54 BE
Em “Eu nunca fiz meus versos propriamente a ti”, o termo “a ti” é objeto indireto,
pois completa o sentido da forma verbal “fiz” com o auxílio de uma preposição (“a”).
O verbo “fazer”, no contexto apresentado, é transitivo direto e indireto; tem, portanto,
dois complementos: o objeto direto (“meus versos”) e o objeto indireto (“a ti”).
Em “Eu sempre faço versos de ti”, o termo “de ti” indica o assunto dos versos feitos pelo
eu lírico; trata-se, portanto, de um adjunto adverbial de assunto (ou de matéria tratada).

55. (FAFIPA - 2018 - Nível Superior)


Assinale a alternativa que traz uma oração em que há predicativo do objeto direto:
a) Todos lhe chamavam perdedora.
b) Joana está doente.
c) O chefe nos considera ineficientes.
d) Telma já morou no Japão.

GABARITO 55 C
a) INCORRETA | Em “Todos lhe chamavam perdedora”, também há um predicativo do objeto
(“perdedora”); no entanto, o predicativo está relacionado a um objeto indireto (“lhe”), não a
um objeto direto, como especifica a questão. O predicativo do objeto, na maioria dos casos,
está relacionado ao objeto direto. A ocorrência do predicativo do objeto indireto se dá,
geralmente, com o verbo transitivo indireto “chamar” (com sentido de “atribuir um nome a”),
como é o caso desta alternativa.
b) INCORRETA | Em “Joana está doente”, há: sujeito simples (“Joana”), verbo de ligação
(“está”) e predicativo do sujeito (“doente”).
c) CORRETA | Apenas a alternativa C traz um predicativo do objeto direto. Em “O chefe nos
considera ineficientes”, há: sujeito simples (“o chefe”), verbo transitivo direto (“considera”),
objeto direto (“nos”) e predicativo do objeto (“ineficientes”).
d) INCORRETA | Em “Telma já morou no Japão”, há: sujeito simples (“Telma”), adjunto
adverbial de tempo (“já”), verbo intransitivo (“morou”) e adjunto adverbial de lugar
(“no Japão”).

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56. (FCC - 2019 - Nível Médio)
Imigrações no Rio Grande do Sul

Em 1740 chegou à região do atual Rio Grande do Sul o primeiro grupo organizado de
povoadores. Portugueses oriundos da ilha dos Açores, contavam com o apoio oficial do
governo, que pretendia que se instalassem na vasta área onde anteriormente estavam situadas
as Missões.

A partir da década de vinte do século XIX, o governo brasileiro resolveu estimular a vinda
de imigrantes europeus, para formar uma camada social de homens livres que tivessem
habilitação profissional e pudessem oferecer ao país os produtos que até então tinham que ser
importados, ou que eram produzidos em escala mínima. Os primeiros imigrantes que chegaram
foram os alemães, em 1824. Eles foram assentados em glebas de terra situadas nas
proximidades da capital gaúcha. E, em pouco tempo, começaram a mudar o perfil da economia
do atual estado.

Primeiramente, introduziram o artesanato em uma escala que, até então, nunca fora
praticada. Depois, estabeleceram laços comerciais com seus países de origem, que terminaram
por beneficiar o Rio Grande. Pela primeira vez havia, no país, uma região em que predominavam
os homens livres, que viviam de seu trabalho, e não da exploração do trabalho alheio.

As levas de imigrantes se sucederam, e aos poucos transformaram o perfil do Rio Grande.


Trouxeram a agricultura de pequena propriedade e o artesanato. Através dessas atividades,
consolidaram um mercado interno e desenvolveram a camada média da população. E, embora
o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores das estâncias e charqueadas, o
poder econômico dos imigrantes foi, aos poucos, se consolidando.
(Adaptado de: projetoriograndetche.weebly.com/imigraccedMatMdeo-no-rs.html)

Atentando para aspectos de construção sintática do texto, observa-se que:

a) a oração para formar uma camada social de homens livres (2º parágrafo) tem valor causal.

b) o segmento uma região em que predominavam os homens livres (3º parágrafo) é o sujeito
da forma verbal constante em havia, no país.

c) é indefinido, em razão do contexto, o sujeito da forma Trouxeram a agricultura (4º parágrafo)

d) é exemplo de objeto direto o termo sublinhado em fosse detido pelos grandes senhores
(4º parágrafo)

e) configura-se como agente da voz passiva o termo pelos grandes senhores (4º parágrafo)

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GABARITO 56 EE
a) INCORRETA | Em “o governo brasileiro resolveu estimular a vinda de imigrantes europeus,
para formar uma camada social de homens livres”, a oração “para formar uma camada social
de homens livres” expressa finalidade.
b) INCORRETA | Em “Pela primeira vez havia, no país, uma região em que predominavam os
homens livres”, a expressão “uma região em que predominavam os homens livres” exerce
função de objeto direto da forma verbal “havia”.
c) INCORRETA | Em “Trouxeram a agricultura”, embora o verbo esteja na 3ª pessoa do plural,
não se pode afirmar que seu sujeito seja indeterminado, pois, pelo contexto, é possível
identificá-lo. Assim, o sujeito da forma verbal “trouxeram” está oculto nesta oração, mas
encontra-se na oração anterior e é “as levas de imigrantes”.
d) INCORRETA | Em “embora o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores”
o termo “pelos grandes senhores” tem função sintática de agente da passiva.
e) CORRETA | A oração “embora o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores”
está na voz passiva analítica (formada pela locução verbal ser + particípio) e o termo “pelos
grandes senhores” tem função de agente da voz passiva, por ser o termo que pratica a ação
expressa pelo verbo “deter”. Para não haver dúvidas a respeito do caráter agente do termo,
basta transpor para a voz ativa: “embora os grandes senhores ainda detivessem o poder
político” (os grandes senhores praticam a ação de deter o poder político).

57. (FEPESE - 2017 - Nível Médio)


Leia o texto e assinale a alternativa correta.
Enfim casados. Venho agora da prainha, aonde os fui embarcar para Petrópolis. O casamento
foi ao meio-dia em ponto, na matriz da Glória, poucas pessoas, muita comoção. Fidélia vestia
escuro e afogado, as mangas presas nos pulsos por botões de granada, e o gesto grave. D.
Carmo, austeramente posta, é verdade, ia cheia de riso, e o marido também. Tristão estava
radiante. Ao subir a escadaria, troquei um olhar com mana Rita, e creio que sorrimos; não sei
se nela, mas em mim era a lembrança daquele dia de cemitério, e do que ouvi sobre a nova
viúva do Noronha. Aí vínhamos nós com ela a outras núpcias. Tal era a vontade do Destino.
(Machado de Assis. Memorial de Aires – excerto)
a) No texto, a expressão “Ao subir a escadaria” exerce a função de adjunto adnominal.
b) Em: “o casamento”, expressão posta na terceira frase do texto, temos um objeto direto.
c) Em “o gesto grave” (oração 4 do texto), a palavra sublinhada é um substantivo comum.
d) Se o casamento fosse meia hora depois do meio-dia, a expressão a ser usada seria:
“meio-dia e meio”.
e) A frase: “aonde os fui embarcar para Petrópolis” pode ser corretamente reescrita assim:
“aonde fui embarcá-los para Petrópolis” e o pronome continua a exercer a mesma função
sintática na frase.

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GABARITO 57 EE
a) INCORRETA | No texto, a expressão “Ao subir a escadaria” exerce a função de adjunto
adverbial, já que exprime circunstância de tempo.
b) INCORRETA | Em “O casamento foi ao meio-dia em ponto”, o termo “O casamento” exerce
função sintática de sujeito.
c) INCORRETA | Em “o gesto grave”, a palavra “grave é um adjetivo e está caracterizando o
substantivo “gesto”.
d) INCORRETA | Se o casamento fosse meia hora depois do meio-dia, a expressão a ser usada
seria: “meio-dia e meia”, pois está subentendida a palavra “hora”: meio-dia e meia [hora].
e) CORRETA | Em “Venho agora da prainha, aonde os fui embarcar para Petrópolis”, pelo
contexto, pode-se entender que o pronome oblíquo “os” se refere aos noivos (“aonde fui
embarcar os noivos para Petrópolis”). Dessa forma, o pronome “os” tem função sintática de
objeto direto (foi embarcar quem para Petrópolis? Eles = os).
O trecho “aonde os fui embarcar para Petrópolis” pode ser corretamente reescrito como “aonde
fui embarcá-los para Petrópolis”. Nesse caso, colocou-se o pronome oblíquo “os” depois do
verbo. Quando a forma verbal termina com a letra “r”, e o pronome está depois do verbo,
suprime-se essa letra e acrescenta-se “l” ao pronome oblíquo (embarcar + os = embarcá-los).
Ao mudar o pronome oblíquo de posição, ele se mantém na mesma função sintática, ou seja,
segue sendo objeto direto.

58. (Marinha do Brasil - 2018 – Nível Superior)


Assinale a opção que indica corretamente a classificação do termo em destaque na oração
“Ela odeia o Charles Bronson”.

a) Objeto direto.

b) Complemento nominal.

c) Objeto indireto.

d) Adjunto adnominal.

e) Predicativo do sujeito

GABARITO 58 AE
Em “Ela odeia o Charles Bronson”, há: sujeito simples (“Ela”), verbo transitivo direto (“odeia”) e
objeto direto (“o Charles Bronson”). O termo “o Charles Bronson” é um objeto direto porque
está completando o sentido de um verbo transitivo direto.

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59. (OBJETIVA - 2019 - Nível Superior)
Todos os termos sublinhados abaixo são apostos, EXCETO:
a) O rio Amazonas está localizado na América do Sul.
b) Eu jamais tive tamanha tristeza.
c) Anita, a única filha do casal, mora em São Francisco.
d) Pedro II, imperador do Brasil, protegia os direitos do povo.

GABARITO 59 BE
a) INCORRETA | “Amazonas” é, nesse contexto, um aposto especificativo, pois especifica qual
é o rio.
b) CORRETA | Apenas na alternativa B não há aposto. A palavra “jamais” é um adjunto
adverbial que expressa tempo.
c) INCORRETA | A expressão “a única filha do casal” é um aposto explicativo, pois fornece
uma explicação acerca do termo “Anita”.
d) INCORRETA | A expressão “imperador do Brasil” é um aposto explicativo, pois fornece uma
explicação acerca do termo “Pedro II”.

60. (FUNDEP - 2017 - Nível Superior)


“Se você, leitora, imagina que as vítimas são atacadas na calada da noite em becos escuros e
ruas desertas, está equivocada.”
A palavra destacada é um:
a) sujeito, por isso faz parte dos termos integrantes da oração.
b) aposto, por isso faz parte dos termos integrantes da oração.
c) vocativo, por isso faz parte dos termos acessórios da oração.
d) sujeito, por isso faz parte dos termos acessórios da oração.

GABARITO 60 CE
A palavra “leitora” é, no contexto apresentado, um vocativo. O vocativo, considerado um termo
acessório da oração, é a expressão utilizada para chamar o interlocutor, para referir-se à
pessoa com quem se está falando. Nesse caso, quem produziu o texto está simulando um
diálogo com a leitora, referindo-se diretamente a ela.

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