Não Identificado
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Introdução: A saúde mental é uma parte essencial do bem-estar geral das pessoas, e a
conscientização sobre ela é fundamental para prevenir e tratar problemas psicológicos.
Transtornos mentais afetam milhões de pessoas em todo o mundo, e a detecção precoce
e o tratamento adequado podem melhorar significativamente a qualidade de vida dos
indivíduos. No entanto, o estigma e a falta de compreensão ainda cercam as questões de
saúde mental, tornando importante educar e promover a conscientização sobre esse tema.
Objetivo: Promover a conscientização e reduzir o estigma em relação aos transtornos
mentais na comunidade escolar. Metodologia: Este é um estudo descritivo, do tipo relato
de experiência, conduzido durante o mês de outubro de 2022, em uma escola de ensino
médio localizado na cidade de Itapipoca Ce. A ação ocorreu durante uma palestra
interativa com a presença de 5 estudantes de Enfermagem e a participação de 29
adolescentes da escola Anastácio Alves. Foram abordados temas como o reconhecimento
dos sinais de problemas de saúde mental, estratégias de autocuidado e a importância de
buscar ajuda profissional quando necessário. Resultados: Durante a palestra, houve uma
troca significativa de experiências e conhecimentos entre os acadêmicos e os
participantes, proporcionando um ambiente de aprendizado mútuo. Observou-se que
muitos participantes relataram uma maior compreensão sobre questões de saúde mental
e expressaram interesse em buscar apoio quando necessário. Além disso, ficou evidente
a necessidade de ampliar as iniciativas de promoção da saúde mental, especialmente em
comunidades vulneráveis e entre grupos de maior risco. Conclusão: Com base na
experiência compartilhada, fica claro que há uma demanda crescente por educação e
conscientização sobre saúde mental. Observou-se que os alunos conseguiram
compreender bem a temática e tirar suas dúvidas sobre os transtornos mentais.