TCC Oficiall
TCC Oficiall
TCC Oficiall
Eletrónica
e
Telecomunicações
DEfesa
Autores:
Abednego Mande
Daniel dos Santos
Manuel Hossi
Nkhole Mussambe
Arlindo Joaquim
Namibe2023/2024
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO POLITÉCNICO Nº 55 “PASCOAL LUVUALU”
NAMIBE
ELETRÓNICA E TELECOMUNICAÇÕES
Autores:
Abednego Mande
Daniel dos Santos
Manuel Hossi
Nkhole Mussambe
Arlindo Joaquim
O orientador
________________
Geraldo Simão
FOLHA DE APROVAÇÃO
AUTORES:
Abednego Mande
Daniel dos Santos
Manuel Hossi
Nkhole Mussambe
Arlindo Joaquim
Professores Rúbricas
__________________
_________________
__________________
__________________
__________________
Coordenador do curso
_______________________
Sandelson Gonçalves
Data de aprovação____/____/2024
DEDICATÓRIA
A conclusão deste trabalho resume-se em dedicação, que vimos ao longo dos anos em cada
um dos nossos professores, colegas, amigos, e familiares a quem dedicamos este trabalho.
I
AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar agradecemos a Deus por estar sempre presente nas nossas vidas.
Agradecemos também aos nossos pais e encarregados de educação por terem nos dados
todo o suporte e apoio necessário em todos os aspectos no decorrer da nossa caminhada
enquanto estudantes, para que chegássemos até aqui.
Aos nossos irmãos por estarem ao nosso lado e por nos fazerem ter confianças nas nossas
decisões.
Ao nosso orientador Geraldo Simão pela sua dedicação e paciência durante o projecto e
seus conhecimentos fizeram grande diferença no resultado final deste trabalho.
II
RESUMO
A proposta de implementação de um sistema de proteção contra curto-circuito e choque
elétrico em laboratório visa garantir a segurança dos usuários e a integridade dos equipamentos
elétricos. Para alcançar esse objetivo, serão adotadas diversas medidas, incluindo a instalação
de dispositivos de proteção, como disjuntores, fusíveis e interruptores diferenciais residuais
(DRs), para interromper o fluxo de corrente elétrica em caso de sobrecarga ou falha no
sistema. Será fornecido treinamento adequado aos usuários sobre os riscos elétricos e as
práticas seguras de trabalho. Com essas medidas, pretende-se criar um ambiente de trabalho
seguro e protegido contra os perigos elétricos no laboratório.
III
ABSTRACT
The proposed implementation of a protection system against short-circuits and electric shocks
in the aboratory aims to ensure the safety of users and the integrity of eléctrica lequipment. To
achieve this goal, various measures will be taken, including the installation of protective
devices such as circuit breakers, fuses, and residual current devices (RCDs) to interrupt the
flow of electric current in case of overloador system failure. Adequate training will be
provided to users on eléctrical risks and safe work practices. With thes emeasures, the aimis to
create a safe and protected working environment against eléctrica hazards in the laboratory.
IV
LISTA DE FIGURAS
Figura 2.1. Luvas, capacete e botas.
Figura 3.1 Calhas.
Figura3.2. Condutores.
Figura3.3. Disjuntores .
Figura3.4.Diferenciais.
Figura 3.5.Fusível.
Figura 3.6Tomada..
Figura 3.7. Interruptor.
Figura 3.8.Bocal ou suporte.
Figura 3.9. Junção.
Figura 3.10 Caixa de derivação.
Figura 3.11. Quadro de Distribuição.
Figura 3.12. Sinalizador de Corrente.
Figura 3.13. Contraplacado.
Figura 3.14. Aterramento.
V
LISTA DE SÍMBOLOS
CA-Corrente Alternada.
CC –Corrente Contínua.
EPI – Equipamento de Proteção Individual.
DR -Diferencial Residual.
IDR – Interruptor Diferencial Residual.
DDP-Diferença De Potencial.
VI
ÍNDICE
DEDICATÓRIA.......................................................................................................................................I
AGRADECIMENTOS...........................................................................................................................II
RESUMO..............................................................................................................................................III
ABSTRACT..........................................................................................................................................IV
LISTA DE FIGURAS.............................................................................................................................V
LISTA DE SÍMBOLOS........................................................................................................................VI
INTRODUÇÃO.......................................................................................................................................1
JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................................2
PROBLEMA A RESOLVER...................................................................................................................2
OBJETIVO GERAL................................................................................................................................2
OBJETIVO ESPECÍFICO.......................................................................................................................2
OBJETO DE ESTUDO...........................................................................................................................2
CAMPO DE AÇÃO................................................................................................................................2
METODOLOGIA....................................................................................................................................3
RESULTADOS ESPERADOS:...............................................................................................................3
CAPITULO 2- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................4
2.1. ELECTRICIDADE...........................................................................................................................4
2.1.1 DIFERENÇA DE POTENCIAL DDP............................................................................................4
2.1.2 CORRENTE ELÉCTRICA............................................................................................................4
2.1.3 RESISTÊNCIA ELÉCTRICA........................................................................................................5
2.2.CURTO CIRCUITO..........................................................................................................................5
2.3. CHOQUE ELÉCTRICO..................................................................................................................6
2.4. SEGURANÇA ELÉCTRICA...........................................................................................................6
2.4.1 SEGURANÇA PESSOAL..............................................................................................................6
2.4.2SEGURANÇA DOS EQUIPAMENTOS........................................................................................7
2.4.3TREINAMENTO E CONSCIENTIZAÇÃO..................................................................................7
3.1. ATERRAMENTO...........................................................................................................................13
3.1.1. ATERRAMENTO TN-S..............................................................................................................14
3.2. CONCEPÇÃO DA MAQUETE.....................................................................................................15
CONCLUSÃO.......................................................................................................................................15
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................................17
INTRODUÇÃO
O avanço tecnológico e o crescente uso da eletricidade em nossas vidas trouxeram inúmeros
benefícios e conforto. No entanto, junto com essas vantagens, também surgiram alguns
desafios relacionados à segurança elétrica. Curto-circuitos e choques elétricos representam
riscos significativos para a integridade física das pessoas e para o funcionamento adequado
dos equipamentos elétricos.
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de implementação de um sistema
de proteção contra curto-circuito e choque elétrico, visando reduzir os riscos associados a
esses eventos indesejados.
Em seguida, será apresentada a proposta de implementação do sistema de proteção.
Serão destacadas a aplicação e os próximos passos para a implementação prática do sistema
proposto.
Espera-se que este trabalho contribua para a conscientização sobre a importância da
segurança elétrica e estimule a adoção de sistemas de proteção mais eficientes. Através da
implementação da proposta apresentada, espera-se reduzir significativamente os riscos e
proporcionar um ambiente mais seguro e confiável no uso da eletricidade.
1
JUSTIFICATIVA
A justificativa para este trabalho reside na necessidade premente de garantir a segurança
dos trabalhadores e proteger os equipamentos e instalações contra danos causados por
eventos eléctricos adversos. A implementação de um sistema de protecção eficaz não
apenas salvaguarda vidas humanas, mas também contribui para a continuidade das
operações laboratoriais.
PROBLEMA A RESOLVER
Este projecto tem o objectivo de resolver os problemas relacionados a curto-circuito e choque
eléctrico no laboratório. Uma vez que no laboratório de electrónica e telecomunicações é um
lugar onda há uso constante de electricidade, por causa disso este projecto vem com o intuito
de melhorar as práticas no laboratório.
OBJETIVO GERAL
Propor a implementação de um sistema de protecção contra curto-circuito e choque eléctrico
no laboratório.
OBJETIVO ESPECÍFICO
● Identificar os principais riscos de curto-circuito e choque eléctrico no laboratório.
● Seleccionar tecnologias e dispositivos de protecção disponíveis no mercado.
●Projectar e dimensionar o sistema de protecção adequado às necessidades do laboratório
●Propor a implementação do sistema de projecção proposto no laboratório.
OBJETO DE ESTUDO
O objecto de estudo em causa faz menção a curto-circuito e choque eléctrico.
CAMPO DE AÇÃO
2
METODOLOGIA
●Método de observação
Observou-se a degradação dos equipamentos no laboratório que podem ser um risco e com
istosurgiu a necessidade de melhoria do mesmo.
●Método de Indução
O método de indução foi utilizado na proposta de implementação de um sistema de
protecção contra curto-circuito e choque eléctrico no laboratório. Observações específicas
foram feitas sobre a configuração dos circuitos eléctricos e equipamentos existentes.
Problemas de segurança foram identificados e hipóteses foram formuladas para propor
soluções, como a instalação de dispositivos de protecção. As hipóteses foram testadas e os
resultados analisados para inferir princípios gerais de segurança eléctrica. Essas inferências
orientaram a elaboração da proposta final de implementação do sistema de protecção.
RESULTADOS ESPERADOS:
Espera-se que a implementação do sistema de protecção proposto reduza significativamente
os riscos de choque eléctrico e curto-circuito no laboratório, proporcionando um ambiente de
trabalho mais seguro para os usuários. Além disso, espera-se que o sistema esteja em
conformidade com as normas de segurança eléctrica aplicáveis.
3
CAPITULO 2- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
2.1. ELECTRICIDADE
A electricidade é uma forma de energia que flui através de condutores, como fios e cabos, e
pode ser facilmente controlada e direcionada para alimentar dispositivos eléctricos.
É importante entender como a electricidade funciona, incluindo a diferença entre corrente
alternada (CA) e corrente contínua (CC), os conceitos de tensão, corrente e resistência, e
os componentes básicos de um sistema eléctrico, como disjuntores, fusíveis e
aterramento , para ter segurança pessoal e minimização de riscos.
Corrente alternada (CA): A corrente alternada é um tipo de corrente elétrica em que o fluxo
de cargas elétricas muda de direção periodicamente. Isso ocorre porque em um sistema de
4
corrente alternada, a polaridade da tensão se inverte continuamente. Em outras palavras, a
corrente elétrica vai para frente e para trás em intervalos regulares. A corrente alternada é
gerada por usinas elétricas e é usada para transmitir eletricidade em longas distâncias. É
também o tipo de corrente que chega às tomadas em residências e prédios comerciais.
Corrente contínua (CC): A corrente contínua é um tipo de corrente elétrica em que o fluxo
de cargas elétricas ocorre em uma única direção constante. Isso significa que a polaridade da
tensão não se inverte. A corrente contínua é produzida por fontes de energia como baterias,
células solares e retificadores. É utilizada em muitos dispositivos eletrônicos, como telefones
celulares, computadores e aparelhos eletrônicos em geral. A corrente contínua é necessária
para alimentar esses dispositivos porque eles requerem uma fonte de energia com polaridade
constante.
2.2.CURTO CIRCUITO
O curto-circuito é uma ocorrência comum em sistemas elétricos que apresenta riscos
significativos de incêndio e danos aos equipamentos. Um curto-circuito ocorre quando há um
caminho de baixa resistência entre os condutores de um circuito elétrico, resultando em uma
corrente elétrica excessiva que pode exceder a capacidade nominal do circuito.
Os curtos-circuitos podem ser causados por uma variedade de fatores, incluindo falhas nos
isolamentos, sobrecargas de corrente e mau funcionamento de dispositivos elétricos. As falhas
nos isolamentos podem permitir que os condutores entrem em contato direto, criando um
caminho de baixa resistência para a corrente elétrica. Isso pode resultar em calor excessivo,
faíscas e potencialmente incêndios.
5
2.3. CHOQUE ELÉCTRICO
O choque elétrico é um fenômeno que ocorre quando uma pessoa entra em contato direto
com uma fonte de eletricidade, resultando na passagem de corrente elétrica pelo corpo. Esse
contato pode acontecer por meio de fios desencapados, aparelhos elétricos defeituosos,
equipamentos mal isolados, entre outros.
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2.4.2SEGURANÇA DOS EQUIPAMENTOS
A segurança dos equipamentos elétricos é um aspecto crucial a ser considerado na proposta de
implementação de um sistema de proteção contra curto-circuito e choque elétrico em um
laboratório.
A ocorrência de curtos-circuitos pode levar a incêndios e danos aos equipamentos, além de
representar um perigo iminente para a segurança dos usuários. Os choques elétricos também
podem causar lesões graves e até mesmo fatais. Portanto, a segurança dos equipamentos
elétricos é fundamental para evitar esses riscos e garantir um ambiente de trabalho seguro no
laboratório.
2.4.3TREINAMENTO E CONSCIENTIZAÇÃO
O treinamento adequado dos trabalhadores sobre os perigos elétricos e as práticas seguras
de trabalho é fundamental para evitar acidentes.
A importância do cumprimento de procedimentos de segurança contribuem
significativamente para a prevenção de lesões e danos.
O corpo humano é um bom condutor de eletricidade, e a passagem de corrente elétrica
pelo corpo pode ter impactos diversos. Os efeitos podem variar desde uma sensação de
formigamento ou contração muscular até lesões graves e fatais.
Os danos causados pelo choque elétrico podem ser classificados em diferentes níveis,
dependendo da gravidade. Isso inclui desde choques elétricos de baixa intensidade, que
podem causar desconforto e susto, até choques elétricos de alta intensidade, que podem
resultar em queimaduras, danos aos órgãos internos, parada cardíaca e até mesmo a morte.
É importante ressaltar que o choque elétrico é um risco sério e que deve ser tratado com
cautela. Sempre que ocorrer um choque elétrico, mesmo que aparentemente inofensivo, é
importante buscar atendimento médico imediatamente para avaliar possíveis lesões
internas ou complicações. A prevenção e a conscientização sobre os riscos do choque
elétrico são fundamentais para garantir a segurança em ambientes elétricos.
Antes de realizar qualquer manutenção ou reparo, evitar o uso de equipamentos
danificados ou defeituosos.
E adotar medidas de proteção individual, como o uso de luvas isolantes e calçados
adequados.
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CAPÍTULO 3 –DISPOSITIVOS DE PROTEÇÃO
A implementação de um sistema de proteção contra curto-circuito e choque elétrico em
um laboratório é fundamental para garantir a segurança dos usuários e prevenir acidentes
elétricos. Esses sistemas de proteção são compostos por dispositivos que desempenham
diferentes funções, visando detectar e interromper a corrente elétrica em situações de
risco.
Um dos dispositivos de proteção mais comuns é o disjuntor. O disjuntor é um dispositivo
eletromecânico que monitora a corrente elétrica que flui em um circuito. Se houver uma
corrente excessiva devido a um curto-circuito, sobrecarga ou falha elétrica, o disjuntor é
acionado e interrompe o fluxo de corrente, desligando o circuito. Ele atua como uma medida
de proteção contra danos aos equipamentos elétricos e também contra incêndios causados
por sobrecargas.
Outro dispositivo importante é o dispositivo de proteção diferencial residual (DR), também
conhecido como interruptor diferencial residual (IDR). O DR é projetado para proteger contra
choques elétricos, detectando a diferença de corrente entre a fase e o neutro do circuito
elétrico. Se houver uma fuga de corrente, indicando que parte da corrente está fluindo por um
caminho indesejado, como o corpo humano, o DR é acionado e interrompe rapidamente o
fornecimento de energia elétrica. Isso ajuda a prevenir choques elétricos e reduzir o risco de
lesões graves ou fatais.
Além desses dispositivos, a implementação de um sistema de proteção contra curto-
circuito e choque elétrico também pode incluir outros componentes, como fusíveis, que
são dispositivos de segurança que se rompem quando há uma corrente excessiva,
interrompendo o fluxo de eletricidade.
Para uma proposta de implementação de um sistema de proteção adequado, é essencial
realizar uma avaliação completa das necessidades e características específicas do laboratório.
Isso inclui a identificação dos circuitos elétrico existentes, a determinação das cargas elétricas
presentes, a análise da infraestrutura elétrica, a consideração das normas e regulamentos de
segurança aplicáveis, entre outros aspectos relevantes.
Uma vez realizada essa análise, é possível determinar quais dispositivos de proteção são
mais adequados para o laboratório em questão. A instalação dos dispositivos deve ser feita
por profissionais qualificados e de acordo com as normas e regulamentos vigentes.
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É importante também fornecer treinamento adequado aos usuários do laboratório,
orientando-os sobre as práticas de segurança elétrica, como desligar a energiaelétrico em
um laboratório requer a seleção e instalação de dispositivos apropriados, bem como a
adoção de medidas de treinamento e conscientização dos usuários. Essas medidas visam
garantir a segurança dos indivíduos, a proteção dos equipamentos e a prevenção de
acidentes elétricos.
Materiais:
●Calhas 16 ou 20: A calha é uma estrutura que organiza e protege os cabos elétricos,
facilitando a manutenção e prevenindo danos.
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Figura 3.2.Condutores
10
Figura 3.5. Fusivel
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●Junção: A junção é um material utilizado para isolar e proteger conexões elétricas
expostas.
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●Sinalizador de corrente: Sinalizadores de corrente são dispositivos utilizados para
indicar a presença de corrente elétrica em um circuito. Eles podem ser visualmente
perceptíveis, como luzes ou indicadores luminosos, ou audíveis, como alarmes sonoros.
Figura 3.13.Contraplacado
3.1. ATERRAMENTO
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O aterramento adequado oferece diversos benefícios. Em primeiro lugar, ele ajuda a prevenir
acidentes elétricos, pois direciona correntes de falta para a terra, evitando que elas percorram
partes metálicas dos equipamentos e causem choques elétricos. Além disso, o aterramento
reduz o risco de danos aos equipamentos causados por surtos de tensão, proporcionando uma
rota para a dissipação dessas correntes indesejadas.
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No sistema TN-S, o condutor de proteção (terra) e o condutor de fase são conectados em um
ponto comum na origem da instalação elétrica, como no ponto de entrada da energia elétrica
na edificação, na caixa de distribuição principal ou no quadro de distribuição. Essa conexão é
feita para fornecer uma referência de terra comum para o sistema elétrico.
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papel importante na prevenção de curtos-circuitos e, portanto, foi essencial considerar todas as
CONCLUSÃO
16
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• HealthandSafetyExecutive (HSE). (2020).
Electricalsafetyatwork.OccupationalSafetyandHealthAdministration (OSHA). (2020).
ElectricalSafety.
• Clemens, M., Jeyabalan, A., &Dalke, S. I. (2018). OccupationalSafetyandHealth in
theEmergencyServices. Jones & Bartlett Learning.
• Rubinstein, R. (2000). HandbookofElectricalHazardsandAccidents. CRC Press.
• NationalFireProtectionAssociation. (2018). NFPA 70: NationalElectricalCode. NFPA.
• Jenkins, P. (2019). ElectricalInstallationWork. Routledge.
• Glover, J. D., Sarma, M. S., &Overbye, T. J. (2016). PowerSystemAnalysisand Design.
CengageLearning.
• Kuffel, E., Zaengl, W. S., &Kuffel, J. (2000). HighVoltageEngineering: Fundamentals.
Newnes.
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18
RECOMENDAÇÃO
Como recomendação, é crucial que nós utilizemos o sistema de proteção contra curto-circuito
e choque elétrico no laboratório, pois ele desempenha um papel fundamental na segurança
laboratorial.
Ao implementar esse sistema, estamos promovendo a prevenção de acidentes elétricos,
protegendo a integridade física dos colaboradores e reduzindo danos materiais. Além disso, o
sistema permite a deteçãorápida de problemas elétricos e a pronta intervenção para solucioná-
los, minimizando os riscos e o tempo de exposição a situações perigosas.
A utilização desse sistema também nos auxilia a estar em conformidade com as
regulamentações e normas de segurança laboratorial, garantindo um ambiente de trabalho
seguro e protegido. Além disso, ele contribui para a proteção dos equipamentos utilizados no
laboratório, evitando danos e interrupções nas atividades.
Portanto, ao recomendarmos o uso desse sistema de proteção, estamos priorizando a
segurança laboratorial, visando proteger a integridade das pessoas, prevenir acidentes
elétricos e criar um ambiente de trabalho seguro e em conformidade com as normas de
segurança aplicáveis.
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