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Perspectivas Profissionais Av I

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1 O ser humano pode ser representado por diversos estímulos, externos e

internos, que geram seu comportamento e sensações. Dessa forma, há a subdivisão


dessas áreas em esferas e como essas impactam diretamente na vida das pessoas. É
possível identificar as áreas profissional, social, relacionamentos, lazer,
necessidades, financeira, saúde e outras, e com elas, as pessoas são acompanhadas
de sentimentos. É muito comum que ocorram alterações nelas por estímulos
externos, o que torna o ambiente capaz de se alterar a qualquer instante. Uma vez
que há a necessidade de mudança por contínuo desconforto, se faz necessário o
planejamento, identificação de como uma pessoa está em cada área e o que este
está fazendo para contornar a situação atual. Logo, cria-se a necessidade de pensar
e planejar um estado desejado, levando em consideração objetivos claros que
possam desenvolver essas esferas, e, por consequência, a qualidade de vida
individual.

Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada


que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente,
2017.

Partindo das informações passadas pelo texto anterior, analise as afirmativas a


seguir:

I. O planejamento exige esforços iguais e periódicos em cada esfera da vida.


II. As esferas se mostram flexíveis e adaptáveis e, com isso, tem diferentes
impactos.
III. A escolha de uma esfera como favorita fará com que essa impulsione as demais
em progresso.
IV. Os objetivos devem contemplar todas as esferas em suas devidas doses, uma
vez que ações e reações acontecem em tempos distintos.

É correto o que se afirma em:

A- I, II e III, apenas.
B- I, II, III e IV.
C- III e IV, apenas.
D- II e IV, apenas.

2 A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências que


adquirimos desde muito cedo. Em determinado momento, as escolhas e os
caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, e as estratégias para alcançar
resultados pessoais através do trabalho, traçadas. A esse movimento chamamos de
definição de propósito.

Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI, A. On the


meaning of work: a theoretical integration and review. Research in
organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127, 2010.

Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:


A- O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na
produtividade e satisfação no trabalho.
B- O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se
conectarem com suas tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
C- O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na
motivação diária e no desempenho no trabalho.
D- O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído
por incentivos financeiros e benefícios adicionais.

3 O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia


entre as diferentes dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde
mental, saúde física, bem-estar emocional, espiritualidade e sustentabilidade
ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância para o desenvolvimento
integral do indivíduo e sua qualidade de vida.

Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de


autoconhecimento. Sua produtividade, 2019. Disponível em:
https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-conhecimento/.
Acesso em: 26 out. 2023.

Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o


significado de conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:

A- Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de


nossa vida, buscando harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos,
trabalho e espiritualidade.
B- Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às
outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
C- Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em
sacrificar outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
D- Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde,
relacionamentos, trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às
outras áreas.

4 Cada indivíduo ocupa um lugar único e especial nesse plano, por isso, sua vida é
repleta de oportunidades distintas de qualquer outra pessoa, e um dos problemas
existentes atualmente é a busca equivocada de uma situação que não retornará as
sensações conforme as expectativas criadas. A vida é composta por diversas áreas,
como a familiar, profissional, necessidades, lazer, hobbies, responsabilidades e
outras, e cada uma dessa age de uma forma diferente em cada indivíduo, com
diferentes intensidades, e a busca por essas áreas se faz imprescindível para a
realização pessoal. Entretanto, quando apenas uma ou poucas áreas são visadas, há
um enorme fluxo de energia direcionado em algumas áreas, e, por consequência,
há a falta nas outras, e dessa forma, sempre haverá a sensação de não completo ou
realizado.

Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada


que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente,
2017.
Conforme o breve trecho acerca do planejamento de vida, analise as afirmativas a
seguir:

I. A vida plena é conquistada pelo devido ao equilíbrio entre as áreas da vivência.


II. O desequilíbrio proposital é o principal causador de desconforto e sentimento
de vazio.
III. A busca incessante por uma esfera da vivência exige, muitas vezes, detrimento
das outras esferas.
IV. As esferas retornam diferentes intensidades de realizações, por isso, é
necessário o planejar e identificar como
alcançá-las.

É correto o que se afirma em:

A- III e IV, apenas.


B- I, II e III, apenas.
C- II e IV, apenas.
D- I, II, III e IV.

5 Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas, outra etapa é


necessária: a formulação de um plano de ação para que se cumpra o desejo
encontrado no propósito. Dentre os mais variados planos de ação existentes, um
deles se destaca por ser um método ágil: o OKR, que abre o propósito e as metas
em objetivos e resultados-chave a serem alcançados.

Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019.

Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir:

I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.


II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem
alcançados.
IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para
atingir o propósito.

É correto o que se afirma em:

A- I, apenas.
B- I, II e III, apenas.
C- II e IV, apenas.
D- III e IV, apenas.

6 O dia a dia de uma pessoa é corrido, e esse termo faz referência à quantidade de
ações e tarefas que necessitam ser executadas para serem finalizadas. Nisso, há o
processo de disposição do tempo, o que exige também disposição física e mental. É
um processo complexo que as pessoas tendem a exercer para conseguirem realizar
algo. Dessa forma, fica claro o processo de perder tempo, que nada mais é do que
dedicar uma parcela do tempo de modo que não ajude em nada. Há os
otimizadores e desperdiçadores de tempo.

Fonte: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015.

Com base no excerto sobre gerenciamento do tempo, assinale a alternativa correta:

A- O texto fala sobre a escolha de querer fazer o mais rápido possível.


B- O texto fala sobre o problema da vida social em compartilhamento de ações
entre indivíduos.
C- O texto fala sobre a preferência pelo perfeccionismo e detalhismo das ações.
D- O texto fala sobre o embate entre os desperdiçadores e otimizadores de tempo.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.

Esta questão foi cancelada 7) Uma grande etapa que ainda passa por
despercebida pela maioria das pessoas é a percepção das oportunidades. Muitas
pessoas passam diariamente buscando novos meios, recursos e métodos e acabam
deixando de lado alguns aspectos cotidianos, como uma notícia, um acontecimento,
um novo produto lançado, e até mesmo uma ideia obtida, que a primeiro momento
não parecia ter muito valor. Por isso, tão importante quanto surgir com uma nova
ideia, é apresentá-la da maneira e no momento correto, extraindo ao máximo sua
capacidade de transformação. É possível perceber a quantidade de esforços
empregados diariamente por todos, e muitas vezes esses não resultam no
esperado, ou até mesmo acabam por atrapalhar a situação atual. Por isso,
identificar o momento de agir também é um componente para planejar o futuro.

Fonte: MINARELLI, J. A. Empregabilidade: Como entrar, permanecer e progredir


no mercado de trabalho. Porto Alegre - RS.: Simplíssimo, 2020.

Com base no excerto sobre momentos e percepções, analise as afirmativas a seguir:

I. A inovação por si só não representa sucesso.


II. O planejamento estratégico é priorizado no processo cognitivo.
III. A oportunidade se faz tão relevante quanto à capacidade de inovar.
IV. O mercado de trabalho clama por inovações e impactos a todo momento.

É correto o que se afirma em:

A- I, II e III, apenas.
B- III e IV, apenas.
C- II e IV, apenas.
D- I, II, III e IV.

8 Um problema recorrente nos dias de hoje está na disposição para realizar mais
tarefas do que o tempo permite. Contudo, isso está relacionado, na verdade, à má
administração do período de tempo, ou seja, ao aceitar diversas tarefas com prazo
próximo ou semelhante, ocorre a escolha entre qual deve ser feita e como ser feita
para que as outras também recebam a atenção necessária. Muitas vezes, ao
selecionar diversas tarefas em um curto período, acarreta em esquecimento de
algumas delas, ou até mesmo serem ignoradas, e que a princípio eram importantes
ao ponto de terem sido escolhidas. Dessa forma, há o detrimento de tarefas
conforme o tempo flui, gerando uma sensação frustrante e até mesmo de
incompetência.

Fonte: adaptado de: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015.

Com base no excerto sobre gerenciamento de tempo, assinale a alternativa correta:

A- Distribuição de forma equivalente do tempo disponível para as tarefas


demandadas.
B- Priorização das atividades mais fáceis e menos críticas em primeiro plano.
C- Identificação da prioridade das atividades, bem como definir um tempo para
execução.
D- Aglomeração das atividades mais importantes de forma simultânea.

9 Todos os acontecimentos que nos rodeiam partem de um princípio base muito


simples, entretanto, muitas vezes, esse princípio passa despercebido ou até mesmo
é negado em plena vista. Quando as situações fogem do controle, ou quando essas
se parecem mais com trens desgovernados que tomam o caminho que bem
entendem, é muito fácil acontecer algo indesejado, e, por mais inevitável que
pareça, é fruto das escolhas feitas por nós mesmo lá trás, são apenas o reflexo das
decisões tomadas e que agora mostram seu destino final. Essas situações acabam
por se tornar maçantes, e o primeiro passo a ser tomado é identificar o culpado.
Em um número esmagador de vezes, somo nós mesmos.

Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada


que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente,
2017.

Com base no excerto sobre dificuldades em nosso caminho, analise as afirmações a


seguir:

I. A consciência das consequências das ações é um passo para o progresso.


II. A culpa é carregada e sempre busca terceiros para arcarem com esse peso.
III. Os planos com pouco planejamento se mostram falhos ao passar do tempo.
IV. A relutância em assumir uma culpa por uma ação torna a vida mais perturbada
e propícia a novos erros.

É correto o que se afirma em:

A- I, II e III, apenas.
B- III e IV, apenas.
C- II e IV, apenas.
D- I, II, III e IV.
Revisar Conteúdo do Livro

10 “O que é Protagonismo Juvenil? Quando falamos de protagonismo, nos


referimos ao jovem como personagem central da sua vida. Não é sobre ter uma
posição de destaque ou se sobressair aos demais, mas se enxergar como o ator
principal na construção do seu Projeto de Vida, buscando um papel ativo e
colaborativo na família, escola e comunidade. [...] O protagonismo é um dos pilares
para a construção da autonomia”.

“A autorresponsabilidade se refere à capacidade de assumir o controle sobre


aquilo que acontece com a própria jornada. Quem mantém essa habilidade,
compreende que quase tudo que ocorre de bom ou ruim na própria vida está
associado às escolhas que se toma ao longo do caminho”.

Fonte: PROTAGONISMO juvenil: guia completo e atualizado. KUAU, 2023.


Disponível em: https://blog.kuau.com.br/projeto-de-vida/protagonismo-juvenil-
na-
escola/#:~:text=Quando%20falamos%20de%20protagonismo%2C%20nos,na%2
0fam%C3%ADlia%2C%20escola%20e%20comunidade. Acesso em: 29 jan. 2024.

Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as


afirmativas a seguir:

I. O protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos


existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.

II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e


ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas.

III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e


não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos.

IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela


vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la de forma
benéfica, por exemplo.

É correto o que se afirma em:

A- I, II e III, apenas.
B- I, II, III e IV.
C- II e IV, apenas.
D- III e IV, apenas.

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