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    net/publication/268802086

    RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO PIBID DO CURSO DE LICENCIATURA EM


    COMPUTAÇÃO APLICADO NO COLÉGIO MARIA AUXILIADORA

    Conference Paper · November 2013

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    3 authors, including:

    Sergio Santos Silva Filho


    State University of Mato Grosso
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    Anais Vol. 2 (2013): Seminário PIBID UNEMAT, Cáceres/MT, Brasil, 22-24 abril 2013, Pró-Reitoria de Ensino de
    Graduação - PROEG, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT.

    RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO PIBID DO CURSO DE LICENCIATURA


    EM COMPUTAÇÃO APLICADO NO COLÉGIO MARIA AUXILIADORA

    Autor(a): Ellen Regina Moraes Bispo¹


    Coautores(as): Edineia Guimaraes Nunes.

    Instituição: Universidade do Estado de Mato Grosso


    Orientador(a): Sérgio Santos Silva Filho²

    ellem_moraes@hotmail.com¹
    santos@unemat.br² pibid--- pibid

    RESUMO: Este relato de experiência propõe-se de forma inicial a descrever uma


    das atividades realizadas na escola estadual Maria Auxiliadora no município de Alto
    Araguaia-MT, no primeiro semestre de 2013, através do projeto PIBID por meio do
    curso de Licenciatura em Computação da UNEMAT. Durante este período, podemos
    perceber grandes benefícios e também dificuldades presentes em relação ao uso do
    computador na educação, com o uso do Linux Educacional (LE). Entretanto, este
    subprojeto objetiva-se contribuir estudando e apresentando o LE de forma que
    possa atrair professores e alunos desta instituição, para que possam ter um maior
    conhecimento acerca do sistema operacional, e a utilizar seus aplicativos (jogos
    educativos) e utilitários (programas), e divulgando o quanto ele pode ser importante
    para a educação. Inicialmente, por meio de observações feitas em salas de aulas e
    no laboratório de informática, podemos afirmar que o LE está sendo pouco utilizado,
    pois os alunos ainda necessitam que sejam expostos conteúdos introdutórios e
    conceituais sobre o que realmente é o sistema operacional LE, e como ele deve ser
    utilizado na educação. Realizamos estudos, seminários, palestras e diversas
    reuniões na universidade para posteriormente, iniciássemos com a aplicação destes
    conceitos e com a utilização do mesmo, promovendo um estudo mais aprofundado
    com os alunos, ajudando-os com as suas respectivas dificuldades. Como resultados
    parciais, destacamos que os bolsistas estão conseguindo ministrar aulas, minicursos,
    publicações e realizando pesquisas sobre “Objetos de Aprendizagem” e o pacote
    LibreOffice e ministrando aulas sobre suas pesquisas para os alunos da instituição.
    Podemos citar também que com nossos métodos de trabalho conseguimos passar
    para os alunos qual é a finalidade do computador na educação para que eles deixem
    de lado a visão de que o computador é uma ferramenta apenas pra acesso de redes
    sociais e jogos online, havendo um grande interesse por parte dos alunos em
    aprender a utilizar estas ferramentas e conhecer melhor o LE. Assim não podemos
    deixar de destacar o quanto o projeto esta sendo importante para o nosso
    crescimento acadêmico como discentes, nos colocando a frente com nossas
    experiências, e percebemos que tais experiências vão ser de extrema importância
    para nossa futura carreira como docente.

    Palavras-chave: LINUX, EDUCACIONAL, PIBID, LIBREOFFICE.

    BISPO, E. R. M.; FILHO, S. S. S.; NUNES, E. G. RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO PIBID DO CURSO DE LICENCIATURA EM
    COMPUTAÇÃO APLICADO NO COLÉGIO MARIA AUXILIADORA In: Seminário PIBID UNEMAT, 5ª. (JC), 2013, Cáceres/MT. Anais...
    Cáceres/MT: Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - PROEG, 2013. Vol. 2 (2013). Cód. 9903.

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