Apostila feito com

BIOLOGIA carinho para

o meu amor.

De: Luis Cruz

Para: Victória Campelo
Essa apostila possui muito amor e carinho e é feito especialmente para a menina mais especial que
existe nesse planeta, bom, sou suspeito para falar mas ela é incrívelmente a mais linda também.

Antes de começarmos...
Sei que seu coração já está a mil e sua mente um turbilhão de emoções e sentimentos, mas saiba que
isso é normal, perto de uma grande data como uma prova todos nós sentimos medos e o famoso
nervosismo pré-prova, entretanto, não se deixe abalar por ele pois os seus esforços e o seu potencial
são muito maiores do que quaisquer pensamentos negativos que possam surgir na sua cabecinha.

Você é inteligente, você é capaz e eu não tenho a menor dúvida de que você vai se sair perfeitamente
bem nos seus próximos desafios, eu estarei aqui do seu lado e te apoiando MUITO!
gritando pelo seu sucesso na primeira fila da arquibancada. Eu te amo, muito. :)

+ Um recadinho.
QUAISQUER que sejam suas dúvidas, pode me procurar na hora que irei te atender, a hora que
você quiser! sabe onde me mandar mensagem, todos os materiais desse livretinho são de alta
qualidade e selecionados a dedo pro seu melhor aprendizado, por que claro.. você só merece o que há
de melhor!!

HORA DE DETONAR ESSA BIOLOGIA !!

Prepare-se para aprender absolutamente tudo da prova da FAMAZ, se concentre, prepare bem o seu
cantinho por que lá vem o seu notão >:)
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Primeiro Módulo
Citologia
iniciando...

TEORIA CELULAR
A Teoria celular afirma que todos os seres vivos são compostos por células, a unidade
estrutural e organizacional básica de todos os organismos e que todas as células vêm
de células preexistentes.

Célula:
Unidade básica morfológica, constitui os seres vivos e a vida.

COMPOSIÇÃO QUÍMICA DA CÉLULA

A célula é composta pelos seguintes componentes:

Protéinas Lípidios
Sub. Sub.
Vitaminas Sais Minerais
Orgânicas Inorgânicas
Carboidratos Água

MEMBRANA PLASMÁTICA
é formada por uma dupla camada de lípidios, na qual
várias protéinas estão inseridas. Essa membrana, que
circunda todas as células, garante a separação entre o
meio interno e o meio externo.

O modelo de mosaico fluido da membrana (Modelo de Singer e Nicholson)

celular descreve a estrutura da membrana
celular como uma estrutura dinâmica e
flexível formada por diferentes
componentes.

Os dois principais componentes da

membrana celular são os fosfolipídios e
as proteínas.
 Citologia
Bom, alguma coisa a gente já sabe...

Organização da Membrana Plasmática

Bicamada Fosfolipídica
Proteínas: encaixadas entre os fosfolipídios
Moléculas de colesterol: relacionadas a maior ou menos fluidez da membrana
Glicoproteínas e glicolipídios: formam o glicocálix, que tem como função a
proteção da membrana plasmática e o reconhecimento celular.

Especializações da Membrana Plasmática

Microvilosidades: São dobras na membrana plasmática na superfície das
células intestinais que aumentam a superfície de contato e,
consequentemente, aumentam a absorção de nutrientes.

Desmossomos: São estruturas formadas pelas membranas de duas células

adjacentes. Aumentam a adesão entre as células, formando um revestimento
contínuo.

Interdigitações: São dobras nas membranas plasmáticas limítrofes de duas

células. Como os desmossomos, estão relacionadas ao grau de adesão das
células.

PERMEABILIDADE
SELETIVA Transporte passivo:
sem gasto de energia, ou seja, certas
O transporte de substâncias que
substâncias podem atravessar a
há entre a célula e o meio
extracelular pode ser membrana espontaneamente.
classificado em dois grandes
grupos de transportes Transporte ativo:
celulares: com gasto de energia, ou seja, a
membrana também é capaz de absorver
ou de expulsar ativamente substâncias,
bombeando-as para dentro ou para fora
da célula.
 Citologia
vc lá na famaz

Nem é tão difícil assim vai..

endocitose exocitose
A diferença crucial entre endocitose e exocitose
está no fato de que a primeira se relaciona com a
captura de partículas para o interior da célula.
Já a segunda refere-se à eliminação das
substâncias para o exterior.

“endo” significa dentro, enquanto “exo” significa fora

Endocitose é o leva partículas para dentro

da célula e exocitose é o que as elimina.

Endocitose é o processo de captura de

partículas pela célula e a exocitose é o
processo de eliminação de partículas pela
célula.

Citoplasma
O CITOPLASMA É UM MEIO
COMPOSTO POR ÁGUA E
POR MOLÉCULAS Muitas dessas moléculas
são organizadas em
ORGÂNICAS.
ORGANELAS, que ajudam
na manutenção do
METABOLISMO celular.
Citologia
Tá pegando né?

Metabolismo
Denomina-se Metabolismo o conjunto de processos químicos que
ocorrem em seres vivos e que são responsáveis pela transformação
e utilização de matéria e energia.

Ele pode ser classificado em dois tipos:

ANABOLISMO
PROCESSO DE CONSTRUÇÃO NO QUAL ACONTECE A
SINTETIZAÇÃO DAS MOLÉCULAS, O QUE RESULTA NA
FORMAÇÃO DE MOLÉCULAS MAIS COMPLEXAS A PARTIR
DE OUTRAS MAIS SIMPLES.

CATABOLISMO
ACONTECE NO MOMENTO DA QUEBRA OU DEGRADAÇÃO DE
MOLÉCULAS MAIS COMPLEXAS PARA GERAR OUTRAS
MAIS SIMPLES.

Recadinho: Você tá muito linda hoje, sabia?

 Citologia
Você é inteligente demais!!

ORGANELAS As organelas celulares são

como pequenos órgãos que
realizam as atividades celulares
CITOPLASMÁTICAS essenciais para as células.

funções:
garantir um bom funcionamento das células tais
como a digestão, quebra de moléculas, sintetização
e transporte de proteínas, entre outros.

Como as células obtem energia?

As células obtêm energia principalmente por meio de duas vias
principais: respiração celular e fotossíntese.

Como as células consomem energia?

A energia produzida durante a respiração celular ou a
fotossíntese é então utilizada pela célula para realizar uma
variedade de funções, tais como:

ex:
Síntese de proteínas
Movimentação celular
volta p mim
Transporte de substâncias

Esses são apenas alguns exemplos de como as células

obtêm e consomem energia para realizar suas funções vitais.
Esses processos são altamente regulados e coordenados
para garantir que as células mantenham seu equilíbrio
energético e funcionem corretamente.
 Citologia
´É interessante ne´?

TROFI
O S
T O autotrofismo é o processo pelo

OM
qual os organismos são capazes
UA

de sintetizar compostos
orgânicos a partir de substâncias
inorgânicas simples, como água,
dióxido de carbono e luz solar.
Esses organismos são chamados
de autotróficos e são geralmente
produtores na cadeia alimentar.

OTROF
ER
O heterotrofismo é o processo pelo
qual os organismos obtêm energia e
I
T

matéria-prima a partir da ingestão

M
E

de matéria orgânica produzida por

H

outros organismos. Esses

organismos são chamados de
heterotróficos e podem ser
consumidores primários ou
consumidores
secundários/terciários

NÚCLEO CELULAR
O que é?
O NÚCLEO É UMA ESTRUTURA IMPORTANTE ENCONTRADA
NAS CÉLULAS EUCARIÓTICAS E AUSENTE NAS CÉLULAS
PROCARIÓTICAS, DESEMPENHA DIFERENTES FUNÇÕES, SENDO
UMA DELAS O CONTROLE DAS ATIVIDADES CELULARES.

Funções:
CONTROLE DAS ATIVIDADES CELULARES, ESTABELECENDO
QUAIS E QUANDO AS PROTEÍNAS SERÃO PRODUZIDAS.

ARMAZENAMENTO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA,

DUPLICAÇÃO DO DNA.

SÍNTESE E PROCESSAMENTO DO RNA MENSAGEIRO,

TRANSPORTADOR E RIBOSSOMAL."
 Citologia
Vai, é bacana sim!

Reino Animalia
O REINO ANIMALIA, TAMBÉM CONHECIDO COMO METAZOA, ENGLOBA ORGANISMOS
MULTICELULARES, EUCARIONTES E HETEROTRÓFICOS, COMO OS SERES HUMANOS.

Os animais são No que diz respeito ao habitat, os

organismos multicelulares, animais também apresentam grande
eucariontes e que variabilidade, pois são encontrados
apresentam nutrição em ambientes aquáticos e também
heterotrófica, ou seja, não terrestres. Sua dieta também é
são capazes de produzir variada, existindo animais herbívoros,
seu próprio alimento. carnívoros, parasitas

poríferos cnidários platelmintos

nematéodos moluscos anelídeos
artrópodes equinodermos cordados
 Citologia
Te amo gatinha!

Célula Procarionte:

Estrutura: Simples, sem núcleo definido, com DNA disperso no

citoplasma (nucleoide).
Organelas: Ausência de organelas membranosas, possui
ribossomos.
Exemplos: Bactérias e arqueias.

Célula Eucarionte:

Estrutura: Complexa, com núcleo definido contendo DNA.

Organelas: Presença de várias organelas membranosas
(mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi, etc.).
Exemplos: Animais, plantas, fungos, protistas.

Célula Animal:

Parede Celular: Ausente.

Organelas Exclusivas: Lisossomos, centríolos.
Outras Características: Formato variado, vacúolos pequenos se
presentes.

Célula Vegetal:

Parede Celular: Presente (composta por celulose).

Organelas Exclusivas: Cloroplastos (para fotossíntese), grandes
vacúolos centrais.
Outras Características: Forma geralmente regular
(retangular/cúbica).
 Citologia
Continue firme!

Metabolismo:
Conjunto de reações químicas, incluindo catabolismo (quebra de moléculas) e
anabolismo (síntese de moléculas).

Síntese de Proteínas:
Transcrição do DNA em RNA e tradução do RNA em proteínas.

Respiração Celular:
Produção de ATP a partir de glicose e oxigênio nas mitocôndrias.

Divisão Celular:
Mitose (divisão somática) e meiose (formação de gametas).

Transporte Intracelular:
Movimento de substâncias via endocitose, exocitose e transporte vesicular.

Comunicação Celular:
Sinalização celular através de receptores e mensageiros químicos.

Mitose: Divisão celular que resulta em é a manutenção de um ambiente interno

duas células filhas geneticamente estável no organismo, essencial para o
idênticas à célula mãe. Passos funcionamento adequado das células e
principais: prófase, metáfase, anáfase e sistemas. Envolve mecanismos de
telófase. regulação que equilibram fatores como
temperatura, pH e níveis de nutrientes e
Meiose: Divisão celular que resulta em gases.
quatro células filhas geneticamente
diferentes com metade do número de
cromossomos da célula mãe.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Segundo Módulo
Reprodução e
embriologia humana
iniciando...

Reprodução celular
Ciclo Celular:
O ciclo celular é o processo pelo qual
a célula cresce, replica seu DNA e se
divide. Tem quatro fases principais.

G1: Crescimento e preparação para a replicação do DNA.

S: Replicação do DNA.

G2: Preparação final para a divisão.

Mitose: Divisão celular que resulta em duas células filhas.

Reprodução e
embriologia humana
Um pouquinho já pegou né?
haploide diploide

Célula haplóide (n): Possui um Célula diplóide (2n): Possui dois

conjunto único de cromossomos. conjuntos de cromossomos, um de
cada progenitor.
Exemplos: gametas
(espermatozoides e óvulos). Exemplos: células somáticas (do
corpo).

Células cancerosas são células anormais que se dividem de maneira

descontrolada e têm a capacidade de invadir outros tecidos. Elas surgem
devido a mutações genéticas que afetam os mecanismos normais de
controle do ciclo celular.

Proliferação Descontrolada
Evasão da Apoptose, Escapam da morte celular programada, acumulando-se
mesmo quando danificadas.
Angiogênese: Estimulam a formação de novos vasos sanguíneos para suprir suas
necessidades de nutrientes e oxigênio.
Invasão e Metástase: Podem invadir tecidos adjacentes e se espalhar para outras
partes do corpo através do sangue ou do sistema linfático.
Imortalidade: Ativam a telomerase, enzima que mantém os telômeros, permitindo
replicações indefinidas.
Alterações Metabólicas: Modificam seu metabolismo, frequentemente aumentando
a glicólise anaeróbica
Evasão do Sistema Imunológico: Evitam a detecção e destruição pelo sistema
imunológico, modificando antígenos ou secretando substâncias que inibem a
resposta imune.
Reprodução e
embriologia humana
Óia que isso é interessante viu...

Reprodução humana
Reprodução, refere-se à função através da qual os seres vivos
produzem descendentes, dando continuidade à sua espécie

O sistema reprodutor masculino garante a produção dos espermatozoides e a

transferência desses gametas para o corpo da fêmea,ele é formado por
órgãos externos e internos. O pênis e o saco escrotal são os chamados órgãos
reprodutivos externos do homem, enquanto os testículos, os epidídimos, os
ductos deferentes, os ductos ejaculatórios, a uretra, as vesículas seminais, a
próstata e as glândulas bulbouretrais são órgãos reprodutivos internos.

O sistema reprodutor feminino servirá de local para a fecundação e também

para o desenvolvimento do bebê, além de ser responsável pela produção dos
gametas femininos e hormônios. Assim como no masculino, o sistema
reprodutor feminino apresenta órgãos externos e internos. Os órgãos
externos recebem a denominação geral de vulva e incluem os lábios maiores,
lábios menores, clitóris e as aberturas da uretra e vagina. Já os órgãos
internos incluem os ovários, as tubas uterinas, o útero e a vagina.
Reprodução e
embriologia humana
Você é tão tão inteligente fico impressionado até..

regulação hormonal
A regulação hormonal na reprodução humana envolve o hipotálamo, que
libera hormônios reguladores para a hipófise. Esta, por sua vez, secreta FSH
e LH, que estimulam a produção de gametas e hormônios sexuais nos ovários
e testículos. Estrógeno, progesterona e testosterona desempenham papéis-
chave na regulação do ciclo menstrual, ovulação e desenvolvimento sexual.
Essa regulação é essencial para a fertilidade e reprodução.

O ciclo menstrual corresponde a

um ciclo de transformações que
ocorrem no útero. Esse ciclo é
responsável por preparar a
parede uterina para o
estabelecimento de um embrião,
caso ocorra a gravidez.

Esse processo possui três fases:

fase proliferativa, fase
secretora e fase menstrual.
O ciclo menstrual é regulado por
diversos hormônios, como os
produzidos pelo ovário, sendo,
assim, controlado pelo ciclo

Ciclo
ovariano. Apresenta uma
duração de cerca de 28 dias.

Menstrual
 Reprodução e
embriologia humana
Você é tão tão inteligente fico impressionado até..

Fecundação
Fecundação é o termo utilizado para denominar o processo em que o gameta
masculino une-se ao feminino, o que inicia o desenvolvimento do embrião.

Fecundação interna: Nesse tipo, observa-se a junção do gameta masculino

ao feminino no interior do corpo daquele que produz o gameta feminino.
Fecundação externa: A fecundação externa ocorre fora do corpo, no
ambiente.
Fecundação cruzada: Na fecundação cruzada, os gametas fecundados
são originados de indivíduos diferentes

Autofecundação: Na autofecundação, os gametas que se fundem são

produzidos pelo mesmo indivíduo.

métodos contraceptivos
Naturais: Baseados em observações do ciclo
menstrual, incluindo o Método da Tabelinha e
o Método do Muco Cervical.

Tradicionais: Utilizam dispositivos, barreiras

físicas, hormônios ou procedimentos
cirúrgicos, como preservativos, pílula
anticoncepcional, DIU e esterilização.

Os métodos naturais dependem da

observação do ciclo menstrual, enquanto os
tradicionais usam dispositivos ou
medicamentos para prevenir a gravidez.
 Reprodução e
embriologia humana
Tá indo muito muito bem!

Embriologia humana
A embriologia humana trata do processo de fertilização que ocorre quando
os gametas masculinos e femininos encontram-se e o espermatozoide
penetra o óvulo.

Fertilização
Ocorre quando o espermatozoide fertiliza o óvulo, formando um
zigoto diploide

Segmentação
O zigoto sofre divisões mitóticas para formar duas células, quatro
células, oito células e assim por diante, resultando em uma bola
compacta de células chamada mórula.

Blastulação
A mórula se transforma em um blastocisto, uma estrutura com uma
cavidade central cheia de fluido chamada blastocele.

Implantação
O blastocisto se fixa na parede do útero durante a implantação,
onde as células se diferenciam em camadas distintas: o
trofoblasto (dá origem à placenta) e o embrioblasto (dá origem
ao embrião).
Reprodução e
embriologia humana
Continue assim mi amor!

A DIFERENCIAÇÃO CELULAR CONSISTE EM UM

CONJUNTO DE PROCESSOS QUE TRANSFORMAM E
ESPECIALIZAM AS CÉLULAS EMBRIONÁIAS.

APÓS ESTAS TRANSFORMAÇÕES, SUA MORFOLOGIA E

FISIOLOGIA SÃO DEFINIDAS, O QUE AS TORNAM
CAPAZES DE REALIZAR DETERMINADA FUNÇÃO.

Nesse processo, células indiferenciadas como células-tronco, se tornam

especializadas em tipo e função, formando células específicas como
neurônios, células musculares e células sanguíneas.

Totipotentes: Podem se diferenciar em qualquer tipo de célula,

incluindo células placentárias.

EX: células do embrião nos primeiros estágios.

Pluripotentes: Podem se diferenciar em quase todos os tipos de

células do corpo.

EX: células-tronco embrionárias.

Multipotentes: Podem se diferenciar em um número limitado de

tipos de células relacionadas.

EX: células-tronco hematopoéticas.

Reprodução e
embriologia humana
FORÇAAAAAAS

Cesária TIPOS DE PARTOS

& Normal
O parto normal, também conhecido como parto vaginal, é o
processo natural pelo qual o bebê nasce através do canal
vaginal.

Trabalho de Parto: Inclui as fases de dilatação do

colo do útero, contrações uterinas regulares e
progressivas, e a descida do bebê pelo canal de
parto.

Expulsão: O bebê é empurrado para fora pelo

esforço materno e contrações uterinas.

Dequitação: Após o nascimento do bebê, a placenta

é expelida do útero..

A cesárea é um procedimento cirúrgico em que o bebê é retirado

através de incisões feitas no abdômen e útero da mãe.

Preparação: Envolve administração de anestesia,

geralmente regional, para insensibilizar a parte
inferior do corpo.

Incisão: O cirurgião faz uma incisão na parede

abdominal e no útero.

Nascimento: O bebê é removido através da

abertura, seguido pela retirada da placenta.

Fechamento: As incisões são suturadas.

 Reprodução e
embriologia humana
amassa tudo

O abortamento espontâneo, também chamado de aborto natural, é uma situação

relativamente frequente. Estima-se que essa intercorrência ocorra entre 10% e 25% de
todas as gestações.

Geralmente o abortamento espontâneo ocorre, pois o feto não apresenta características

favoráveis à sua sobrevivência ou não está apresentando um desenvolvimento adequado.

Ameaça de abortamento: nesse caso, o concepto mantém sua vitalidade,

entretanto, são observados na gestante o sangramento genital e cólicas.
Abortamento completo: comumente acontece em gestações que
apresentam menos de oito semanas e é observada uma eliminação total
do conteúdo do útero.
Abortamento incompleto: nesse tipo de abortamento, temos uma situação
em que apenas parte do conteúdo uterino é eliminado.
Abortamento retido: observa-se nesse tipo de abortamento que o colo do
útero permanece fechado e a mulher não apresenta perda sanguínea,
entretanto, o embrião não apresenta sinais de vida.

Abortamento infectado: nessa circunstância, observa-se infecções

decorrentes, principalmente, de abortamentos realizados de maneira
ilegal.

Abortamento habitual: considera-se abortamento habitual quando a

mulher apresenta três ou mais abortos espontâneos consecutivamente.

Abortamento eletivo previsto em lei: essa situação diz respeito aos

abortamentos solicitados em caso de abuso, risco de vida para a mulher
ou feto anencéfalo., risco de vida para a mulher ou feto anencéfalo.
 Reprodução e
embriologia humana
Você é incrível e muito capaz de tudo! :)

SÃO PRINCIPALMENTE TRANSMITIDAS POR CONTATO SEXUAL, SEJA ELE

ORAL, VAGINAL OU ANAL, SEM USO DE PRESERVATIVO. ALGUMAS IST, NO
ENTANTO, PODEM SER TRANSMITIDAS AINDA DE OUTRAS FORMAS, COMO
DURANTE A GESTAÇÃO, PARTO OU NO MOMENTO DA AMAMENTAÇÃO,
COMPARTILHAMENTO DE AGULHAS E OUTROS OBJETOS CORTANTES
CONTAMINADOS, ALÉM DE TRANSFUSÃO DE SANGUE CONTAMINADO.

PRINCIPAIS SINTOMAS: CORRIMENTO, VERRUGAS E FERIDAS

O TRATAMENTO DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS VARIA,

UMA VEZ QUE ESTAMOS FALANDO DE DIFERENTES INFECÇÕES, SENDO
ALGUMAS CAUSADAS POR VÍRUS, BACTÉRIAS OU FUNGOS. NAQUELAS
DOENÇAS CAUSADAS POR BACTÉRIAS, COMO É O CASO DA SÍFILIS, POR
EXEMPLO, O TRATAMENTO É BASEADO NO USO DE ANTIBIÓTICOS.

VALE SALIENTAR QUE ALGUMAS IST POSSUEM TRATAMENTO QUE LEVAM

À COMPLETA CURA E OUTRAS QUE NÃO POSSUEM CURA, COMO É O CASO
DA INFECÇÃO POR HIV.

exemplos de ist
AIDS
CONDILOMA ACUMINADO
GONORRÉIA
SÍFILIS
HEPATITE B
HIV
HERPES
CLAMÍDIA
 Reprodução e
embriologia humana
Vamos em frente!

RESPONSABILIDADE SOCIAL NA
SEXUALIDADE
EDUCAÇÃO SEXUAL
Promover a educação sexual abrangente e baseada em evidências para
informar sobre saúde sexual, métodos contraceptivos, e prevenção de
Infecções sexualmente transmissíveis (ISTs).

PREVENÇÃO DE ISTS
Adotar práticas seguras, como o uso de preservativos, para prevenir a
transmissão de ISTs.

PLANEJAMENTO FAMILIAR
Utilizar métodos contraceptivos de forma responsável para planejar a
família de acordo com as capacidades emocionais, financeiras e sociais.

INCLUSÃO E IGUALDADE
Promover a igualdade de gênero e a inclusão de todas as orientações
sexuais e identidades de gênero, combatendo a discriminação e o
preconceito.

RESPONSABILIDADE AFETIVA
Considerar o impacto emocional das relações sexuais nas outras pessoas
envolvidas, agindo com empatia e responsabilidade.

A ÉTICA SEXUAL E A RESPONSABILIDADE SOCIAL SÃO FUNDAMENTAIS PARA

PROMOVER RELAÇÕES SAUDÁVEIS, RESPEITOSAS E SEGURAS. AO ADOTAR ESSES
PRINCÍPIOS, INDIVÍDUOS E COMUNIDADES PODEM CONTRIBUIR PARA UMA
SOCIEDADE MAIS ÉTICA, RESPONSÁVEL E JUSTA EM QUESTÕES DE SEXUALIDADE.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Terceiro Módulo
 Drogas
Iniciando.. (o contéudo!).

SUBSTÂNCIA QUE, AO SER INTRODUZIDA NO

ORGANISMO, ALTERA SUAS FUNÇÕES NORMAIS,

Drogas:
PODENDO AFETAR O SISTEMA NERVOSO
CENTRAL, O COMPORTAMENTO, AS PERCEPÇÕES
E O ESTADO MENTAL. AS DROGAS PODEM SER
UTILIZADAS COM FINALIDADES TERAPÊUTICAS,
RECREATIVAS OU ABUSIVAS.

Medicamentos: Substâncias utilizadas para prevenir, diagnosticar ou tratar

doenças.

Exemplo: antibióticos, analgésicos.

Drogas Recreativas: Substâncias consumidas para alterar o estado mental e

proporcionar sensações de prazer.

Exemplo: álcool, maconha.

Drogas Ilícitas: Substâncias cujo uso, posse ou venda são proibidos por lei.

Exemplo: cocaína, heroína.

Drogas Psicoativas: Substâncias que afetam o sistema nervoso central e alteram

as funções mentais.

Exemplo: LSD, ecstasy.

FÍSICOS: PODEM INCLUIR MUDANÇAS NA FREQUÊNCIA CARDÍACA, PRESSÃO

ARTERIAL, TEMPERATURA CORPORAL, E COORDENAÇÃO MOTORA.

Efeitos: PSICOLÓGICOS: ALTERAÇÕES NO HUMOR, PERCEPÇÃO, COGNIÇÃO, E

COMPORTAMENTO.

DEPENDÊNCIA: USO CONTÍNUO PODE LEVAR À DEPENDÊNCIA FÍSICA E/OU

PSICOLÓGICA, ONDE O INDIVÍDUO SENTE UMA NECESSIDADE COMPULSIVA DE
CONSUMIR A DROGA.
 Drogas
Viu ? dá pra pegar facinho!

Relações entre as substâncias

Dependência: Todas os tipos de drogas podem levar à dependência física
e/ou psicológica.

Risco de Abuso: O abuso pode resultar em sérios problemas de saúde

física e mental.
Legalidade: Algumas são legais sob prescrição médica (morfina,
anfetaminas), outras são ilegais (cocaína, LSD), e algumas são legais mas
regulamentadas (álcool, tabaco).

Efeitos no Sistema Nervoso: Variam entre depressão, estimulação e

alucinações, impactando diferentes áreas do cérebro e resultando em
diferentes padrões de comportamento e risco.
Uso Medicinal e Recreativo: Algumas substâncias têm uso medicinal
significativo (morfina, anfetaminas), enquanto outras são usadas
principalmente de forma recreativa (álcool, maconha).

Responsabilidade Social
A responsabilidade social em relação às drogas abrange uma
variedade de áreas-chave, incluindo educação e prevenção, garantia
de acesso a tratamento e apoio, implementação de políticas públicas
eficazes, monitoramento da saúde pública, promoção da ética na
regulação corporativa, engajamento ativo da comunidade e
investimento contínuo em pesquisa e inovação.

Promover a disseminação de informações precisas, assegurar a

acessibilidade aos serviços de tratamento, desenvolver políticas
regulatórias sólidas e fomentar a participação da comunidade são
aspectos fundamentais para enfrentar os desafios relacionados às
drogas de forma responsável e eficaz, visando o bem-estar e a
segurança da sociedade como um todo.
Drogas
quebrando tudo dessa prova ai

O PAPEL DE CADA INDIVÍDUO NO BEM ESTAR SOCIAL

E OS POSSÍVEIS REFLEXOS DO USO E ABUSO DE
DROGAS NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

Cada indivíduo desempenha um papel crucial no bem-

estar social, pois suas ações e escolhas influenciam
diretamente a comunidade em que vivem.

No contexto do uso e abuso de drogas, o

papel de cada pessoa torna-se ainda mais
significativo.

Ao fazer escolhas responsáveis e evitar o

uso prejudicial de substâncias psicoativas,
os indivíduos contribuem para um
ambiente social mais saudável e seguro.

Por outro lado, o uso e abuso de drogas

podem ter sérios reflexos na formação
da cidadania, afetando negativamente a O consumo excessivo de drogas
participação ativa na comunidade, o pode levar a comportamentos
cumprimento das leis, o respeito pelos antiéticos, criminalidade,
direitos dos outros e a responsabilidade marginalização social e
pessoal. negligência de deveres cívicos,
enfraquecendo assim os laços
sociais e comprometendo o
desenvolvimento sustentável da
Portanto, a conscientização sociedade como um todo.
sobre os impactos do uso de
drogas e a promoção de
comportamentos responsáveis
são essenciais para cultivar
uma cidadania ativa e
comprometida com o bem-
estar coletivo.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
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Quarto Módulo
Genética
Iniciando....

DNA:
O DNA (ácido desoxirribonucleico) é um ácido nucleico que
apresenta todas as informações genéticas de um indivíduo.

O DNA é um tipo de ácido nucleico que possui papel

fundamental na hereditariedade, sendo considerado o
portador da mensagem genética.

GENES:
Os genes são unidades de informação genética encontradas
nos cromossomos das células. Eles contêm instruções para
a produção de proteínas, que desempenham papéis
essenciais no funcionamento e desenvolvimento do
organismo. Os genes são transmitidos de geração em
geração através da reprodução e são responsáveis pela
hereditariedade e diversidade biológica.

CROMOSSOMOS:
Cromossomos são estruturas no núcleo das células que
contêm DNA, o material genético. Eles são compostos por
longas moléculas de DNA enroladas ao redor de proteínas.
Os cromossomos carregam informações genéticas
essenciais para determinar características hereditárias
 Genética
devagar se vai ao longe...

HEREDITARIEDADE
Hereditariedade é o sistema biológico de transmissão de
certas características dos seres vivos entre gerações. Para o
pleno funcionamento dessa estrutura precisa-se dos genes –
pedaço do DNA que abriga as informações genéticas.

Algumas propriedades podem se manter inativas durante

gerações, o que não representa a sua extinção, somente o
esquecimento de um ou vários genes. Porém, isso não
impossibilita que o portador do gene adormecido o passe para
seus descendentes.

CLASSIFICAÇÃO
Hereditariedade específica: transmissão de fatores genéticos que originam
características em comum em determinados grupos. A espécie humana, por
exemplo, apresenta atributos físicos e estruturais comuns a todos.

Hereditariedade individual: união de componentes genéticos que tornam

certas propriedades únicas, transformando um indivíduo diferente do outro.
Isso favorece a grande diversidade entre seres do mesmo grupo.

Os genes, meios fundamentais para as etapas da

hereditariedade, são formados por uma rede de
nucleotídeos dentro do cromossomo, que é uma
longa sequência de DNA. Como também são
compostos por RNA (ácido ribonucleico), possibilitam
a codificação das cadeias polipeptídicas – união de
aminoácidos para produção de proteínas.
 Genética
Vale a pena ver de novo

GENES Delimitam uma características

hereditária mesmo quando aparecem em
DOMINANTES: pequenas quantidades no genótipo
(sequência de genes).

GENES São os genes que somente aparecem

quando estão em forma duplicada, pois
RECESSIVOS: tornam-se inativas com a presença de um
dominante. Isso acontece porque a
proteína produzida pelo recessivo é
defeituosa e à vezes não funciona.

1 LEI DE MENDEL
A Lei da Segregação diz que
cada característica dos
indivíduos é determinada por
fatores que se dividem ainda na
formação dos gametas
Esses tais fatores observados por Mendel são os genes.

Ele chegou até essa conclusão quando

percebeu que plantas do mesmo grupo, mas
com propriedades diferentes (cor amarela ou
verde), sempre geravam outras com as
mesmas propriedades.

A primeira Lei de Mendel Também afirma que:

• Os pais transmitem apenas um gene para cada características dos

seus descendentes.
• As propriedades hereditárias são herança do pai e da mãe (metade
de cada).
• Os seres são singulares e detém um par de genes para cada
característica.
 Genética
Vamos lá...

2 LEI DE MENDEL
A segunda lei de Mendel, também conhecida
como Lei da Segregação Independente,
afirma que durante a formação de gametas,
os alelos para diferentes características
segregam-se independentemente uns dos
outros.

isso significa que a herança de um par de características

não influencia a herança de outro par de características.

os genes para diferentes características são transmitidos

independentemente uns dos outros durante a formação de
gametas, resultando em uma variedade de combinações
genéticas possíveis na descendência.

HOMOZIGOSE E HETEROZIGOSE
Homozigoto e Heterozigoto, na genética, são indivíduos que
apresentam pares de genes alelos idênticos ou distintos. Isso quer
dizer que enquanto o homozigoto possui dois genes alelos idênticos,
com os seres heterozigotos acontece o oposto, uma vez que eles
possuem dois genes alelos diferentes.

Homozigose refere-se à heterozigose ocorre

presença de dois alelos quando um
idênticos para um gene organismo possui
específico em um dois alelos
organismo, ou seja, diferentes para um
ambos os alelos são mesmo gene
iguais (ex: AA ou aa). (ex: Aa)

Em homozigose, o organismo pode expressar uma característica de forma uniforme, enquanto em

heterozigose, a expressão da característica pode ser influenciada pela interação dos alelos diferentes.
Genética
Indo indo indo

LINKAGE E
CROSSING OVER
Linkage:
Refere-se à tendência de dois ou mais genes localizados
próximos uns dos outros em um mesmo cromossomo de
serem transmitidos juntos para a próxima geração.
Isso ocorre porque os cromossomos tendem a ser herdados
como unidades durante a meiose, sem ocorrer uma
recombinação significativa entre os genes próximos.
No entanto, o linkage não é absoluto, e a ligação gênica
pode ser quebrada pelo crossing over.

Crossing Over:
É o processo em que partes de cromátides homólogas
(cromossomos semelhantes provenientes dos pais) se
cruzam e trocam segmentos de DNA durante a prófase da
meiose.
Isso resulta na recombinação genética, onde os alelos dos
genes próximos são embaralhados, criando novas
combinações de genes nos cromossomos.
O crossing over aumenta a variabilidade genética na prole e
pode romper a ligação gênica entre os genes ligados.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Quinto Módulo
 Ecologia
Iniciando....
Ecologia é a ciência que estuda as interações entre os organismos
e seu ambiente físico e biológico.

Ecossistema: Uma comunidade de organismos vivos

(bióticos) interagindo com fatores não vivos (abióticos),
como solo, água e clima.

População: Um grupo de organismos da mesma

espécie que coexistem em um determinado local e
tempo.
Comunidade: Todas as populações de organismos que
habitam um determinado local.
Biosfera: A parte da Terra onde a vida existe, incluindo
a superfície terrestre, a água e a atmosfera.

Relações Ecológicas
Interações que ocorrem entre os seres vivos. Elas podem ocorrer tanto entre indivíduos de uma
mesma espécie quanto entre organismos de espécies diferentes.

Predação: Relação entre predador e presa, onde o predador se alimenta da presa,

influenciando na distribuição e abundância das espécies envolvidas.

COMPETIÇÃO: Disputa por recursos como alimento, água, espaço e luz entre organismos
da mesma espécie (competição intraespecífica) ou de espécies diferentes (competição
interespecífica).

Mutualismo: Relação em que ambos os organismos envolvidos se beneficiam, como na

polinização, em que as plantas fornecem néctar e os polinizadores ajudam na
reprodução das plantas.

Comensalismo: Relação em que um organismo se beneficia sem causar efeitos

significativos ao outro, como no caso de alguns peixes que se abrigam em recifes de
coral.

Parasitismo: Relação onde um organismo (parasita) se alimenta de outro organismo

(hospedeiro), causando danos a ele, como no caso de parasitas que vivem dentro do
corpo de outros animais.

Amensalismo: Relação em que um organismo é prejudicado sem que haja benefício ou

prejuízo para o outro, como no caso de algumas plantas que liberam substâncias
químicas tóxicas que inibem o crescimento de outras plantas próximas.
Ecologia
Simboraaaaaaaaa

Ação dos Agentes

FÍSICOS, QUÍMICOS E BIOLÓGICOS

AGENTES FÍSICOS
Incluem fatores como temperatura, luz solar, umidade, vento e
topografia.

Influenciam a distribuição e a disponibilidade de recursos, como água

e luz, afetando diretamente o crescimento e a sobrevivência dos
organismos.

Podem criar diferentes microambientes dentro de um ecossistema,

favorecendo espécies adaptadas a condições específicas.

AGENTES QUÍMICOS
Englobam substâncias como nutrientes, minerais, gases atmosféricos e
poluentes.

Nutrientes como nitrogênio, fósforo e potássio são essenciais para o

crescimento das plantas e, portanto, para toda a cadeia alimentar.

Poluentes como pesticidas, metais pesados e compostos orgânicos

podem ter efeitos prejudiciais nos organismos, afetando sua saúde e
contribuindo para a degradação ambiental.

AGENTES BIOLÓGICOS
Incluem todos os organismos vivos presentes nos ecossistemas, como
plantas, animais, fungos, bactérias e vírus.

Desempenham papéis diversos, incluindo predação, herbivoria,

competição, decomposição e mutualismo.

Podem influenciar significativamente a estrutura das comunidades e a

dinâmica dos ecossistemas, contribuindo para a regulação dos ciclos de
nutrientes e a manutenção do equilíbrio ecológico.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Sexto Módulo
Programa de Saúde
Iniciando...,

Saúde
Pública
A saúde pública é um campo dedicado a proteger e promover o bem-
estar físico, mental e social de toda a população. Por meio de políticas,
programas e intervenções, a saúde pública busca prevenir doenças,
prolongar a vida e melhorar a qualidade de vida das pessoas.

É NECESSÁRIO QUE A SAÚDE PÚBLICA

PROPORCIONE:
A prevenção de doenças, monitoramento epidemiológico, acesso
equitativo aos cuidados de saúde , promoção da saúde mental,
gestão de emergências e desastres, promoção de ambientes
saudáveis e pesquisa e inovação.

A saúde pública é uma colaboração entre governos,

profissionais de saúde, organizações não
governamentais e a comunidade em geral.
 Programa de Saúde
Tirando de letra ai né

Binômio Saúde e
Doenças
ENTENDENDO A DINÂMICA DA SAÚDE PÚBLICA

é um conceito fundamental na saúde pública, pois reconhece a inter-relação

dinâmica entre fatores que promovem a saúde e aqueles que contribuem para
o surgimento de doenças.

Saúde como Estado de Bem-Estar: A saúde é mais do que a ausência de

doenças, Ela engloba o bem-estar físico, mental e social de uma pessoa,
permitindo que ela viva uma vida plena e produtiva.

Determinantes da Saúde: Diversos fatores influenciam a saúde de uma

pessoa, incluindo estilo de vida, ambiente físico, condições
socioeconômicas, acesso a cuidados de saúde e fatores genéticos.

Prevenção e Promoção da Saúde: A promoção da saúde envolve ações

para fortalecer os fatores que promovem a saúde, como incentivar uma
alimentação saudável, a prática de atividades físicas e o acesso a
serviços de saúde. A prevenção de doenças visa reduzir a incidência de
doenças e lesões, por meio de vacinação, detecção precoce de condições
de saúde e promoção de ambientes saudáveis.

Epidemiologia e Vigilância em Saúde: O estudo da distribuição e

determinantes das doenças na população, conhecido como
epidemiologia, é essencial para entender e controlar os fatores que
afetam a saúde pública. A vigilância em saúde monitora continuamente a
ocorrência de doenças e lesões na comunidade, permitindo uma resposta
rápida a surtos e epidemias.

Abordagem Multissetorial: A promoção da saúde e a prevenção de

doenças requerem uma abordagem integrada que envolva diferentes
setores, incluindo saúde, educação, habitação, transporte, agricultura e
meio ambiente.

Equidade em Saúde: É fundamental garantir que todas as pessoas

tenham acesso igualitário aos recursos e oportunidades necessários para
alcançar e manter uma boa saúde, independentemente de sua origem
étnica, status socioeconômico ou local de residência.
Programa de Saúde
Você é demais!

Indicadores de saúde
em uma comunidade
são ferramentas essenciais para avaliar e monitorar o estado de saúde de uma comunidade.

Mortalidade Infantil Esperança de Vida ao Nascer

A taxa de mortalidade infantil é um A esperança de vida ao nascer é a
indicador crucial que reflete a estimativa média de anos que uma
qualidade dos cuidados de saúde pessoa pode esperar viver a partir
materno-infantis e as condições do momento do nascimento. Esse
socioeconômicas da comunidade. indicador reflete a eficácia dos
Ela é calculada como o número de serviços de saúde, os padrões de
óbitos de crianças menores de um vida e outros determinantes sociais
ano a cada mil nascidos vivos. da saúde na comunidade.

Taxa de Mortalidade Taxa de Fecundidade

A taxa de mortalidade geral é o A taxa de fecundidade é o número
número de óbitos em uma população médio de filhos que uma mulher
durante um determinado período de teria ao longo de sua vida
tempo, ela fornece uma visão ampla reprodutiva. Esse indicador é
da saúde da comunidade e pode ser importante para avaliar as
desagregada por idade, sexo e causa tendências de crescimento
de morte. populacional e a necessidade de
serviços de saúde materno-infantis.

Prevalência de Doenças Crônicas Taxa de Vacinação

A prevalência de doenças crônicas, A taxa de vacinação indica a
como diabetes, hipertensão e proporção da população que recebeu
obesidade, oferece informações vacinas específicas, ajudando a
sobre os principais desafios de saúde avaliar a eficácia dos programas de
enfrentados pela comunidade. Ela imunização e a proteção contra
reflete os padrões de estilo de vida, doenças infecciosas.
dieta e acesso aos cuidados de
saúde.

Acesso a Serviços de Saúde

O acesso a serviços de saúde básicos,
como consultas médicas, exames
laboratoriais e medicamentos, é um
indicador crucial de equidade e
qualidade dos cuidados de saúde na
comunidade.
Programa de Saúde
Muito inteligente você né né

DESNUTRIÇÃO

Fatores de Risco para Impactos da Desnutrição:

Desnutrição:

Indivíduos suscetíveis à desnutrição A desnutrição pode ter efeitos

incluem crianças em crescimento, devastadores na saúde, incluindo
idosos, gestantes, pessoas com atraso no crescimento e
condições crônicas de saúde, como desenvolvimento, comprometimento
câncer ou HIV/AIDS, e aquelas que do sistema imunológico, maior
enfrentam situações de pobreza, suscetibilidade a infecções,
deslocamento ou insegurança deficiências nutricionais e até
alimentar. mesmo risco de mortalidade.

Intervenções para Prevenir e Tratar a Desnutrição:

É fundamental implementar programas de saúde pública que visem prevenir
e tratar a desnutrição em indivíduos suscetíveis. Isso pode incluir a
distribuição de alimentos nutritivos, suplementos vitamínicos, educação
nutricional, acesso a cuidados médicos adequados e apoio psicossocial.

A nutrição adequada desempenha um papel fundamental na saúde e no bem-

estar de cada indivíduo. No entanto, algumas pessoas podem estar em maior
risco de desnutrição devido a uma variedade de fatores, como condições de
saúde pré-existentes, acesso limitado a alimentos nutritivos e recursos
financeiros limitados.
 Programa de Saúde
Tá indo suuuuuper bem !

Gêneses das A gênese das doenças

envolve a compreensão

Doenças
das origens e causas das
enfermidades que afetam
os seres humanos.

TEORIA GERMINATIVA DAS DOENÇAS

Esta teoria propõe que muitas doenças são causadas por microrganismos
patogênicos, como bactérias, vírus, fungos e parasitas.
ela levou ao desenvolvimento de vacinas, antibióticos e medidas de higiene, que
têm sido fundamentais na prevenção e tratamento de doenças infecciosas.

TEORIA GENÉTICA
Sugere que muitas doenças têm uma base genética, resultante de mutações ou
alterações nos genes, doenças como fibrose cística, anemia falciforme e algumas
formas de câncer são influenciadas por fatores genéticos.
.

TEORIA AMBIENTAL
Enfatiza o papel dos fatores ambientais na gênese das doenças, incluindo poluição,
exposição a toxinas, dieta e estilo de vida.

TEORIA IMUNOLÓGICA
Foca no sistema imunológico e suas respostas, explicando como disfunções
imunológicas podem levar a doenças autoimunes e imunodeficiências.

TEORIA PSICOLÓGICA E PSICOSSOMÁTICA

Sugere que fatores psicológicos, como estresse e emoções, podem contribuir para
o desenvolvimento de doenças físicas.

TEORIA MULTIFATORIAL
Propõe que a maioria das doenças resulta de uma combinação de fatores genéticos,
ambientais, imunológicos e psicológicos.
 Programa de Saúde
Continue em frente!

As doenças infecto-contagiosas são causadas por microrganismos

como bactérias, vírus, fungos e parasitas que podem ser transmitidos
de uma pessoa para outra ou através de outros meios.

O que são?
Doenças causadas por agentes patogênicos que podem ser transmitidas entre indivíduos.
Como a gripe, tuberculose, HIV/AIDS, hepatite, dengue, COVID-19 e malária.

E a trasmissão?
Contato Direto, Contato Indireto, Gotículas Respiratórias, Veiculação por Água ou
Alimentos e Vetores (Insetos, mosquitos etc...)

Quais Sintomas?
Variam dependendo da doença, mas podem incluir febre, tosse, fadiga, dores no corpo,
diarreia, erupções cutâneas e sintomas respiratórios.
 Programa de Saúde
Vamos lá.

As doenças crônico-degenerativas são condições de saúde de longa

duração e progressão lenta que afetam a qualidade de vida das pessoas e
representam um desafio significativo para os sistemas de saúde.

O que são?
Doenças que se desenvolvem lentamente ao longo do tempo e levam à deterioração gradual
das funções corporais como, diabetes, hipertensão, doenças cardiovasculares, câncer,
osteoartrite e doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson.

Fatores de Risco:
Genéticos, estilo de vida, ambientais e socioecnômicos.

Quais Sintomas?
Variam dependendo da doença, mas podem incluir fadiga, dor crônica, dificuldade respiratória,
perda de memória, alterações na visão, e problemas de mobilidade e coordenação.
 E ESTUD
D O

APO TILA

SD
A VIVI
S

Sétimo Módulo
Seres Vivos
Iniciando....

CONCEITOS BÁSICOS DE EVOLUÇÃO

EVOLUÇÃO
Definida como a mudança nas características
hereditárias de populações de organismos ao
longo de gerações.

SELEÇÃO NATURAL
Indivíduos com características vantajosas são
mais propensos a sobreviver e reproduzir,
passando essas características para a próxima
geração.

VARIAÇÃO GENÉTICA
A diversidade genética dentro de uma
população é essencial para a evolução.
Origina-se de mutações, recombinação genética
durante a reprodução sexual e migração de
indivíduos entre populações

ADAPTAÇÃO
Características que aumentam a probabilidade
de sobrevivência e reprodução de um organismo
em um ambiente específico.

SELEÇÃO ARTIFICIAL
Processo em que os seres humanos selecionam
intencionalmente organismos com
características desejáveis para reprodução.
 Seres Vivos
Vamos relembrar

Mudanças aleatórias nas

frequências alélicas de uma
população, especialmente em
populações pequenas.

Processo pelo qual novas

espécies surgem.

CLASSIFICAÇÃO DOS SERES

Domínio: O nível mais alto de classificação. Existem três domínios: Bacteria,
Archaea, e Eukarya.

Reino: Subdivisão dos domínios. Ex.: Reino Animalia (animais), Plantae (plantas),
Fungi (fungos), Protista (organismos unicelulares e algumas algas), e Monera
(bactérias e arqueas).

Filo: Agrupa organismos dentro de um reino. Ex.: Chordata (animais com coluna
vertebral).

Classe: Subdivisão dos filos. Ex: (mamíferos).

Ordem: Agrupa famílias dentro de uma classe. Ex.: Primates (primatas).

Família: Subdivisão das ordens. Ex.: Hominidae (grandes primatas, incluindo

humanos).

Gênero: Agrupa espécies dentro de uma família. Ex.: Homo.

Espécie: Unidade básica de classificação, representando organismos capazes de se
reproduzir e gerar descendentes férteis. Ex.: Homo sapiens (seres humanos).
Seres Vivos
ALTO LÁ