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Professor: Douglas Costa C. C.

: Matemática Data: / /
Estudante: Nº: Ano:
Centro Educacional AVALIAÇÃO DISCURSIVA
SESI 349
Instruções: Mostrar os cálculos efetuados. Quaisquer questões que o desenvolvimento não estiver claro serão
consideradas ERRADAS. Resolver em folha de caderno ou sulfite.
Critérios

1. Interpreta e extrai informações corretamente de gráficos e tabelas.


2. Calcula média, moda e mediana a partir de informações extraídas de gráficos e tabelas.

Avaliação de Matemática – 9º ano – Estatística – Medidas de tendência central.

1) (1,5) Determine a média, mediana e moda do seguinte conjuntos de valores:


2,5 2,1 1,5 1,9
3,0 1,7 1,2 2,1
2,7 1,3 2,0 2,9
0,8 2,3 2,1 1,7

2) (1,5) Numa empresa, dez operários têm salários de R$ 2.000,00 mensais; doze têm salário de R$ 1.000,00 mensais; e
oito operários têm salário de R$ 1.400,00 mensais. Qual é o salário médio desses operários?

3) (1,0) Um estudante fez algumas provas em seu curso e obteve as notas 26, 19, 27, 60, 63, 81, 76, 52, 86 e 98. Sabendo
que a média mínima para aprovação é 60, determine se esse estudante será aprovado.

4) (1,5) Em uma classe de 40 alunos as notas obtidas em uma avaliação formaram a seguinte distribuição:

Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N° de Alunos 4 2 1 4 8 7 7 5 1 1

Determine a nota média e a nota mediana dessa classe.

5) (1,5) (ENEM – Adaptada) Três alunos, X, Y e Z, estão matriculados em um curso de inglês. Para avaliar esses alunos,
o professor optou por fazer cinco provas. Para que seja aprovado nesse curso, o aluno deverá ter a média aritmética
das notas das cinco provas maior ou igual a 6. Na tabela, estão dispostas as notas que cada aluno tirou em cada prova.

Qual(is) desse(s) aluno(s) será(ão) aprovado(s)?


6) (1,5) (ENEM – Adaptada) O gráfico apresenta a taxa de desemprego (em %) para o período de março de 2008 a abril
de 2009, obtida com base nos dados observados nas regiões metropolitanas de Recife, Salvador, Belo Horizonte, Rio
de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre.

Determine a média e a mediana dessa taxa de desemprego, no período de março de 2008 a abril de 2009.

7) (1,5) (UFSCar – Adaptada) Num curso de iniciação à informática, a distribuição das idades dos alunos, segundo o
sexo, é dada pelo gráfico seguinte.

Com base nos dados do gráfico, responda:


a) Qual o número de meninas neste curso?
b) Qual o número de meninos neste curso?
c) Qual a média das idades de todos os alunos (meninos e meninas) deste curso?

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