Para Casa – 2ª Etapa Química 1ª 4°

Márcio

Questão 01. Um analista químico separou cinco soluções para realizar medidas de pH, e, entre essas
amostras, apenas uma continha glicose (C6H12O6) e as demais continham concentrações distintas de cloreto
de sódio (NaCℓ). Após colocar cada amostra em um béquer distinto, o analista percebeu que não havia
identificado os recipientes e, assim, não tinha como saber qual amostra era a solução de glicose. Para
resolver esse problema, ele identificou cada um dos béqueres com números de 1 a 5 e mediu a
condutividade elétrica de cada solução:

Béquer Condutividade (μS/cm)

1 43,51
2 0,37
3 15,23
4 9,09
5 23,19

Considerando que a água utilizada para diluir as substâncias confere um pouco de condutividade elétrica à
solução, de acordo com os valores de condutividade elétrica das soluções, o analista identificou que o
béquer que continha glicose era o

a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.

Questão 02. Para verificar se uma solução é condutora de corrente elétrica, é necessário realizar o seguinte
teste: com a ajuda de uma fonte de corrente contínua (uma pilha ou uma bateria), monta-se um circuito
elétrico simples, com os eletrodos, a lâmpada e a fonte. Dispõem-se os eletrodos separados um do outro,
mergulhando-os na solução a ser testada, tal como mostra a figura:

Se a solução for eletrolítica, ou seja, condutora de corrente elétrica, a lâmpada acenderá; porém, se a
solução não for eletrolítica, a lâmpada permanecerá apagada. Dispondo-se da solução aquosa de glicose
(C6H12O6), de ácido clorídrico (HCℓ) e de cloreto de potássio (KCℓ), espera-se que a lâmpada acenda na
solução aquosa de

a) ácido clorídrico e cloreto de potássio, somente.

b) glicose, ácido clorídrico e cloreto de potássio.
c) glicose e cloreto de potássio, somente.
d) glicose e ácido clorídrico, somente.
e) cloreto de potássio, somente.

Questão 03. Com a descoberta da pilha, por volta de 1800, os químicos notaram que, ao introduzir dois fios
condutores, ligados aos polos de uma pilha, em uma solução aquosa, e ao colocar nesse circuito uma
lâmpada, esta poderia ou não acender, dependendo do tipo de soluto que fosse utilizado. Para explicar o
fato de que algumas soluções conduzem corrente elétrica e outras não, surgiu, no século XIX, a Teoria da
dissociação eletrolítica de Arrhenius, na qual se afirma que a condutividade elétrica está associada à
presença de íons livres na solução.
De acordo com as informações do texto, a lâmpada permanecerá apagada quando o soluto adicionado for:

a) K2O b) NH3 c) NaCℓ d) C2H5OH e) H3CCOOH

Questão 04. (Famerp 2022) O fenômeno da condutividade elétrica de soluções foi explorado pelo químico
Svante August Arrhenius em sua tese de doutorado de 1884, intitulada “Pesquisas sobre a Condutividade
Galvânica”. Segundo Arrhenius, para que uma substância seja condutora de eletricidade em meio aquoso,
deve ser capaz de se dissolver e liberar ou produzir cargas elétricas. Esse comportamento químico é
observado nas substâncias

a) CH3COOH, CH3CHO e AgNO3 c) NaNO3, HCℓ e C6H12O6 e) KCℓ, HNO3 e LiOH

b) CH3CH2OH, H2CO3 e CaCℓ2. d) CH3OH, NaCℓ e H2SO4

Questão 05. Durante uma aula experimental, um professor apresentou algumas soluções e alguns sólidos
para que os estudantes analisassem a condução de corrente nessas substâncias, e, para tal, foi montado
um aparato em sala, representado na figura a seguir. Nas extremidades do fio foram colocados eletrodos
metálicos, que, quando entram em contato com um meio que conduz corrente, fazem a lâmpada acender.
As substâncias testadas estão descritas na tabela.

Teste Substância
1 HCℓ (aq)
2 NaCℓ (aq)
3 NaOH (aq)
4 C12H22O11 (aq)
5 NaCℓ (s)
6 Grafite (s)

Pode-se prever que a lâmpada irá acender nos testes

a) 2, 3, 4 e 5. b) 1, 2, 5 e 6. c) 1, 2, 3 e 6. d) 1, 2, 3 e 5. e) 3, 4, 5 e 6.

Questão 06. (Ufscar) Sal de cozinha (cloreto de sódio) e açúcar (sacarose) são sólidos brancos solúveis em
água. Suas soluções aquosas apresentam comportamentos completamente diferentes quanto à condução
de corrente elétrica. É correto afirmar que:

a) o cloreto de sódio é um composto iônico e sua solução aquosa conduz corrente elétrica, devido à presença
de moléculas de NaCℓ. A sacarose é um composto covalente e sua solução aquosa tem viscosidade muito
alta, diminuindo a condutividade da água.
b) uma substância como o cloreto de sódio, que em solução aquosa forma íons, é chamada de eletrólito. A
solução de sacarose conduz corrente elétrica, devido à formação de ligações de hidrogênio entre as
moléculas de sacarose e água.
c) a dissolução de sacarose em água leva à quebra das moléculas de sacarose em glicose e frutose e estas
moléculas conduzem corrente elétrica. A solução de sal, por sua vez, apresenta condutividade menor que a
da água destilada.
d) o cloreto de sódio é um composto iônico e suas soluções aquosas conduzem corrente elétrica, devido à
presença de íons livres. A sacarose é um composto constituído de moléculas e suas soluções aquosas não
conduzem corrente elétrica, pois as moléculas neutras de sacarose não contribuem para o transporte de
cargas.
e) soluções aquosas de sacarose ou de cloreto de sódio apresentam condutividade elétrica maior do que
aquela apresentada pela água pura, pois há formação de soluções eletrolíticas. Os íons formados são os
responsáveis pelo transporte de cargas em ambos os casos.

2
Questão 07. (G1 - CPS) Na BR-381, na região central de Minas Gerais, houve um acidente com uma carreta
que transportava H2SO4. Devido ao acidente, ocorreu o vazamento do material transportado atingindo o Rio
Piracicaba.

<http://tinyurl.com/lo3qquc> Acesso em: 20.03.2015. Adaptado.

A água desse rio, na região do acidente, apresentou-se

a) ácida, pela neutralização da água.

b) básica, pela neutralização da água.
c) ácida, pela ionização do ácido na água.
d) neutra, pela ionização do ácido na água.
e) básica, pela dissociação da base na água.

Questão 08. (CESGRANRIO-RJ) O ácido clorídrico puro (HCℓ) é um composto que conduz muito mal a
eletricidade. A água pura (H2O) é um composto que também conduz muito mal a eletricidade; no entanto ao
dissolvermos o ácido na água, formamos uma solução que conduz muito bem a eletricidade, o que deve à:

a) dissociação da água em H+ e OH–.

b) ionização do HCℓ formando H3O+ e Cℓ–.
c) transferência de elétrons da água para o HCℓ.
d) transferência de elétrons do HCℓ para a água.
e) reação de neutralização do H+ da água com Cℓ– do HCℓ.

Questão 09. (Cesgranrio-RJ) Com base na tabela de graus de ionização apresentada a seguir:

Ácido Grau de ionização (α)

HF 8%
HCℓ 92%
HCN 0,08%
H2SO4 61%
H3PO4 27%

podemos concluir que o ácido mais forte é:

a) HF.
b) HCℓ.
c) HCN.
d) H2SO4.
e) H3PO4.

Questão 10. As letras X, Y e Z representam três ácidos genéricos que, quando dissolvidos em um mesmo
volume de água, à temperatura constante, comportam-se de acordo com a tabela abaixo.

Número de mols Números de mols

Ácido
dissolvidos ionizados
X 20 2
Y 10 7
Z 5 1

Analise as afirmações, considerando os três ácidos pode-se afirmar que:

a) o grau de ionização do ácido Y é 70%.

b) o grau de ionização do ácido X é 20%.
c) o ácido com menor grau de ionização Y.
d) o ácido com maior grau de ionização é X.
e) o ácido de maior condutibilidade elétrica é Z.

3
Questão 11. As figuras a seguir representam, de maneira simplificada, as soluções aquosas de três ácidos,
HA, HB e HC, de mesmas concentrações. As moléculas de água não estão representadas.

Considerando essas representações, é correto afirmar que:

a) o ácido HC apresenta o menor grau de ionização, sendo um ácido fraco.

b) o ácido HA apresenta o maior grau de ionização, sendo um ácido forte.
c) o ácido HB apresenta o menor grau de ionização, sendo um ácido fraco.
d) o ácido HA apresenta o menor grau de ionização, sendo um ácido forte.
e) o ácido HC apresenta o maior grau de ionização, sendo um ácido forte.

Questão 12. (FUVEST) Observa-se que uma solução aquosa saturada de HCℓ libera uma substância
gasosa. Uma estudante de química procurou representar, por meio de uma figura, os tipos de partículas que
predominam nas fases aquosa e gasosa desse sistema – sem representar as partículas de água. A figura
com a representação mais adequada seria:

a) b) c)

d) e)

Questão 13. O ácido fosfórico, H3PO4, contido nos refrigerantes de cola também apresenta outras
utilizações. Motoristas de automóveis, caminhões e motocicletas dos anos 1950 e 1960 usavam as colas
para limpar as partes cromadas de seus veículos. O ácido fosfórico reage quimicamente com o cromo,
originando uma camada protetora de fosfato de cromo. Este ácido também apresenta a capacidade de
dissolver a ferrugem que é formada e proteger as peças metálicas que se tornam expostas. Industrialmente,
o ácido fosfórico é utilizado justamente com essa finalidade, sendo que todos os produtos antiferrugem
contam com a presença deste ácido em sua formulação.

EMSLEY, J. Moléculas em exposição. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.

O ácido fosfórico é um ácido inorgânico e pode ser classificado como

a) hidrácido, quaternário e moderado.

b) oxiácido, ternário e moderado.
c) hidrácido, ternário e forte.
d) oxiácido, ternário e forte.
e) oxiácido, binário e fraco.

4
Questão 14. O Brasil é o terceiro maior produtor de refrigerante no mundo. Em sua composição, esse tipo
de bebida tem água, açúcares, corantes, acidulantes e inúmeros aditivos. Entre seus ingredientes, existem
alguns ácidos, como o ácido carbônico (H2CO3) e o ácido fosfórico (H3PO4). Sobre eles, é correto afirmar
que

a) ambos são ácidos fracos, contendo dois hidrogênios ionizáveis cada um.
b) o ácido fosfórico tem a função de gaseificar a bebida devido à liberação de CO2.
c) são hidrácidos que possuem um hidrogênio ligado a oxigênio em suas estruturas.
d) o ácido fosfórico é um oxiácido e tem mais hidrogênios ionizáveis que o ácido carbônico.
e) o ácido carbônico é um ácido forte e, por isso, deve estar presente em pequenas quantidades.

Questão 15. Os ácidos são muito comuns em nosso dia a dia e, por este motivo, a tabela a seguir apresenta
algumas características e aplicações dessas substâncias.

Nome do ácido Aplicações e características

Ácido muriático (HCℓ) Limpeza doméstica e de peças metálicas
Ácido fosfórico (H3PO4) Usado como acidulante em refrigerantes, balas e goma de mascar.
Ácido sulfúrico (H2SO4) Desidratante, solução de bateria.
Ácido nítrico (HNO3) Indústria de explosivos e corantes.

Sobre os ácidos indicados na tabela, é correto afirmar que:

a) o ácido fosfórico é classificado como diácido forte.

b) o ácido muriático é formado por um oxiácido fraco.
c) o ácido sulfúrico é classificado como um oxiácido forte, ternário e diácido.
d) o ácido nítrico é classificado como um oxiácido fraco, ternário e monoácido.
e) dos ácidos mencionados na tabela, apenas o ácido nítrico é considerado forte.

Questão 16. (Cefet MG) Em uma aula prática, foram preparadas cinco soluções aquosas, de mesma
concentração, de alguns ácidos inorgânicos: sulfídrico, nítrico, carbônico, bórico e fosfórico. Com o objetivo
de testar a força desses ácidos, verificou-se a condutibilidade elétrica, através de um circuito acoplado a
uma lâmpada. A solução ácida que acendeu a lâmpada com maior intensidade foi a de

a) H2S b) HNO3 c) H3PO4 d) H3BO3 e) H2CO3

Questão 17. (ENEM) O processo de industrialização tem gerado sérios problemas de ordem ambiental,
econômica e social, entre os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes em maiores
proporções na água da chuva são o H2CO3, formado pela reação do CO2 atmosférico com a água, o HNO3,
o HNO2, o H2SO4 e o H2SO3. Esses quatro últimos são formados, principalmente, a partir da reação da água
com os óxidos de nitrogênio e de enxofre gerados pela queima de combustíveis fósseis. A formação de
chuva mais ou menos ácida depende não só da concentração do ácido formado, como também do tipo de
ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias para minimizar esse problema
ambiental. Se consideradas concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem maior
acidez às águas das chuvas?

a) HNO3 e HNO2 c) H2SO4 e HNO3 e) H2CO3 e H2SO3

b) H2SO4 e H2SO3 d) H2SO3 e HNO2

Questão 18. (ENEM) As misturas efervescentes, em pó ou em comprimidos, são comuns para a

administração de vitamina C ou de medicamentos para azia. Essa forma farmacêutica sólida foi desenvolvida
para facilitar o transporte, aumentar a estabilidade de substâncias e, quando em solução, acelerar a
absorção do fármaco pelo organismo. A matérias-primas que atuam na efervescência são, em geral, o ácido
tartárico ou o ácido cítrico que reagem com um sal de caráter básico, como o bicarbonato de sódio
(NaHCO3), quando em contato com a água. A partir do contato da mistura efervescente com a água, ocorre
uma série de reações químicas simultâneas: liberação de íons, formação de ácido e liberação do gás
carbônico – gerando a efervescência.

As equações a seguir representam as etapas da reação da mistura efervescente na água, em que foram
omitidos os estados de agregação dos reagentes, e H3A representa o ácido cítrico.

5
I. NaHCO3 → Na+ + HCO3–
II. H2CO3 ⇌ H2O + CO2
III. HCO3– + H+ ⇌ H2CO3
IV. H3A ⇌ 3H+ + A3–

A ionização, a dissociação iônica, a formação do ácido e a liberação do gás ocorrem, respectivamente, nas
seguintes etapas:

a) IV, I, II e III b) I, IV, III e II c) IV, III, I e II d) I, IV, II e III e) IV, I, III e II

Questão 19. (Ucs 2022) O quadro abaixo apresenta uma relação de cinco compostos, pertencentes à função
dos ácidos, e algumas de suas principais aplicações.

Composto Aplicação
Preparação de fosfatos, os quais são utilizados na produção de fertilizantes para a
(1) H3PO4
agricultura
Fabricação de explosivos, herbicidas e na precipitação de mucoproteínas presentes no
(2) HCℓO4
sangue
Produção de água mineral gaseificada e de refrigerantes, visando ao realce de sabor e
(3) H2CO3
aparência
(4) HF Marcações e gravações em vidros e aços, e na purificação de minérios de nióbio e tântalo
(5) HCℓO Combustíveis de foguetes e na eliminação de cloraminas presentes em água de piscina

De posse dessas informações, assinale a alternativa correta.

a) O composto (1) se ioniza parcialmente em água, originando 2 H3O+ (aq) e 1 PO43– (aq).
b) O composto (2) é um monoácido forte e que apresenta dois átomos de oxigênio por fórmula.
c) O composto (3) é um hidrácido, altamente estável e que se ioniza completamente em água em uma única
etapa.
d) O composto (5) é um oxiácido fraco que se ioniza muito pouco em água, e cujo ânion tem carga igual a –
1.
e) O composto (4) é um oxiácido que, devido ao seu baixo grau de ionização em água, não conduz a corrente
elétrica.

Questão 20. Um aluno realizou algumas experiências para investigar a condutibilidade elétrica de algumas
substâncias químicas e/ou soluções. Os resultados observados estão apresentados na tabela abaixo:

Condutividade elétrica
Substância/solução Fórmula Ligação
Sólido Líquido Aquoso
Alumínio Aℓ Metálica Conduz Conduz
Sal de Cozinha (cloreto de sódio) NaCℓ Iônica Não conduz Conduz Conduz
Sacarose (açúcar comum) C12H22O11 Covalente Não conduz Não conduz Não conduz
Ácido sulfúrico H2SO4 Covalente Não conduz Não conduz Conduz

Quanto a possíveis explicações aos resultados vistos na tabela, o aluno pode afirmar corretamente que

a) o açúcar comum e o sal de cozinha não sofrem ionização quando dissolvidos em água.
b) a solução de água e açúcar permite a passagem de corrente elétrica, logo é uma solução eletrolítica.
c) a não condutividade da sacarose em nenhum estado físico dá-se em função da existência de íons e
elétrons livres formadores de ligações covalentes, que facilitam a condução de corrente elétrica.
d) a condutividade do Aℓ no estado sólido está associada ao fato de que ele seja um ametal e apresente
elétrons livres, que permitem a passagem de corrente elétrica.
e) água e ácido sulfúrico são substâncias moleculares considerando-as boa condutora de eletricidade,
quando puro.