Kit Completo EBD Kids

Kitizinho
EBD Kids
Para quem é o Kit Ebd Kids?
O Kit completo EBD Kids é um material pensado especialmente para você
professor(a) de EBD ou culto infantil que deseja desenvolver o ministério de
maneira significativa, leve e dinâmica para a glória de Deus.
O material foi desenvolvido com muito empenho tentando auxiliar nas
maiores demandas e necessidades do ministério, com o objetivo de abençoar
o seu ministério.
Posso compartilhar o material?
O Kit EBD Kids é um material protegido por direitos autorais, portanto, fica
totalmente proibido qualquer tipo de compartilhamento indevido do mesmo.
Tendo qualquer dúvida sobre o trabalho, e distribuição do material entre em
contato com a produtora por meio do email: rayaneoliveira.m17@gmail.com.
Todo o nosso trabalho tem um objetivo sério de glorificar a Deus e alcançar
verdadeiramente o coração das crianças. Desejamos e oramos para que o
Senhor use cada página do material para te ajudar nesta caminhada.
Como realizar as aulas de maneira produtiva?
Gostaria de escrever algumas dicas que podem ser usadas a favor de suas aulas e
ministério, não sometente no uso deste material, mas de qualquer outro.
1 Entenda o seu papel de educador cristão;
Esteja sujeito a vontade de Deus para a sua vida e entregue sempre o seu melhor a fim
de alcançar o coração das crianças com a palavra do Senhor. Lembre-se, o seu papel não
é entreter, brincar, ou qualquer coisa do tipo, mas sim anunciar a palavra do Senhor aos
pequeninos de forma eficaz.
Certamente pode ser usados meios lúdicos e dinâmicos para isso, e essa é a nossa
proposta aqui, a frente irei falar um pouco mais sobre a importância disto, por hora,
entenda, ser educador cristão é um papel de extrema importância, afinal as crianças
precisam está mais próximas e conhecer mais sobre Deus e você está fazendo parte
disso, o faça com excelência. Faça para o Senhor!
2- Leia o texto e explique

Essa é a base para qualquer sermão, e portanto também é a base que pode fazer as
suas aulas funcionarem de forma mais proveitosa.
Nunca esqueça de apresentar o texto bíblico referente ao tema da aula.
Leia de forma clara e audível o texto e o versículo de memorização.
Depois explique o que ocorreu, o desenvolvimento do texto, apresente as ideias que

foram desenvolvidas de forma que eles possam entender.
3- Aplique a aula a vida deles.
Considero está uma das uma das partes mais importantes do nosso trabalho: fazer as
crianças entenderem que a Bíblia é viva e eficaz em qualquer área da nossa vida.
Como realizar as aulas de maneira produtiva?
Observe que em uma aula que usamos exemplos cotidianos, e coisas que fazem parte
do dia a dia, elas participam mais, se mostram mais interessadas e compreendem mais
rápido o tema. Dificilmente estariam interessadas em ouvir a leitura e interagir em algo
que elas não conseguem se identificar, se sentem fora do que está sendo lido, explicado
e mencionado.
Entenda, não me refiro a mudar o texto bíblico, alterar ou qualquer outra coisa para se
tornar "acessível". As crianças tem a capacidade de ouvir a leitura bíblica como ela está
nas escrituras, por isso este é o ponto 2 das nossas dicas.
O que estamos enfatizando é o que acontece depois da leitura. O que normalmente você
faz após a leitura? Consegue entender?
Essa parte pós leitura é essencial para eles e precisa ser feita com muito esforço.
Entender que as escrituras podem ser aplicadas em cada área da vida deles vai fazer
toda a diferença, não somente na aula, mas nos frutos de cada uma das aulas na vida
dos seus alunos, em casa, na escola, na igreja ou em qualquer lugar.
Nunca esqueça;
"Assim como um pedaço de mobília é lixado para absorver melhor a tinta, preparar uma
criança para receber a Palavra mostrando a ela sua relevância a prepara para absorver
mais a verdade" (PRIOLO, 2008, Pg. 44)
4- Faça tudo com alegria, para a glória do Senhor
Estude, dedique-se, peça ao Senhor sabedoria e ministre suas aulas com alegria para a
glória do Senhor.
Quando entender que nada é por nós, ou para nós, e sim um chamado do Senhor para a
glória dele mesmo, todas as coisas caminharão com um sentido distinto, e você terá a
oportunidade de abraçar a soberana graça do senhor no desenvolvimento do seu
ministério.
Por fim, desejamos de coração que cada aula destas alcance o coração dos seus
pequenos e o façam conhecer mais do Senhor e das verdades do evangelho.
Como abençoar nosso ministério?
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Atenciosamente, Rayane Oliveira Dantas Urtiga.

Tema: A criação
Base Bíblica: Gênesis : 1:1-31
Memorizar:
"E Deus viu tudo

quanto fizera,
e era muito bom."
(Gênesis 1:31)
Objetivo:
Entender que Deus criou todas as
coisas, e que tudo quanto foi criado
era muito bom.
Música:
Autor da criação/ crianças diante do trono
Dinâmica
1- Levar para a aula imagens ou objetos que

representem as coisas que foram criadas em
cada dia da criação.
2- Pedir que os alunos indiquem em qual dia da

criação eles foram criados.
Atenção:
Aproveite o momento para refletir com os
alunos o quanto a criação é perfeita e revela a
glória de Deus.
Oração:
Senhor, obrigada por todas as coisas
que criastes, por toda ordem e cuidado,
ensina-me a ver e te conhecer por meio
das maravilhas da sua criação.
Lição 1
1- Complete a pintura de algumas das

grandes maravilhas que Deus criou.
Professora:
Aluno(a):
Lição 1
1- Observe a imagem abaixo que representa um pouco

de toda a criação. Escreva abaixo o que você consegue
ver sobre Deus por meio da sua criação.
Professora:
Aluno(a):
LETRA: Autor da criação/
Crianças diante do trono
Um, dois, três, quatro, cinco, seis

Em apenas seis dias, Deus tudo fez
Olhe ao seu redor e preste atenção

Queremos cantar sobre a criação
Quem é que fez a natureza tão linda?
Quem será o autor da vida?
Eu sei muito bem

Pois ele mora em meu coração, em meu coração
Em apenas seis dias Deus tudo fez
No primeiro dia o Senhor ordenou

Que haja luz! — foi o que Ele falou
Houve a separação entre a noite e o dia
As trevas de noite e a luz de dia
Deus olhou e viu que tudo isso era bom, era bom
A luz e as trevas, a noite e o dia

Deus criou no primeiro dia
Em apenas seis dias Deus tudo fez
No segundo dia, você sabe o que Deus criou?

O firmamento lá no alto colocou
O céu azul colore o nosso dia
E vem pintado de nuvens branquinhas
Deus olhou e viu que tudo isso era bom, era bom.
Autor: Ana Paula Valadão

Tema: Deus me fez assim
Base Bíblica: Gênesis : 1:26-27
Memorizar:
"E Deus criou o homem à

sua Imagem; a imagem de
Deus o criou; homem e
mulher os criou.
(Gênesis 1:26)
1- Entender que Deus pessoalmente criou o homem e a mulher como a

coroa da sua criação. A sua imagem os criou, homem e mulher.
2- Aprender que o Senhor nos fez assim, homem e mulher, com

semelhanças e diferenças, entre os diferentes sexos e até mesmo entre os
iguais.
Todos somos diferentes, a cor da nossa pele, o nosso cabelo, o corpo e
ainda assim, somos criaturas de Deus, feitas por ele e para a sua glória.
O Senhor nos ama não pelo que somos físicamente, mas pelo que hoje
somos por meio do sacrifício de Jesus, hoje somos servos, filhos de Deus e
ele nos criou para revelar a sua glória em nossa vida, ele foi quem nos fez
assim, e nos ama incondicionalmente.
Dinâmica
Imprima as imagens disponíveis no material e peça são alunos

para dizerem uma diferença entre elas.
Por exemplo: usa óculos, cabelo, cor da pele, etc.
2- Após cada um falar, mostrar o quanto Deus trabalhou com amor

ao criar cada um do jeito que é e que ele o fez especial, pois o fez
com o objetivo de glorificar o seu nome na vida deles, e isso
independe de qualquer característica física.
Mostre a eles que as diferenças físicas nada importa e que a Deus

agrada um coração puro e integro e isso todos podemos ter igual
diante de Deus por meio de Cristo.
Oração:
Senhos nos ajuda a entender que Senhor nos
criou pessoalmente e somos obras de tuas
mãos. Seja o seu nome glorificado em nossa
vida!
Lição 2
1-Marque a opção correta:
Deus me fez:
Menino ( )
Menina ( )
2- Circule qual das crianças abaixo mais se parece contigo.

Observe o quão lindas são todas elas e lembre-se: Deus o
criou com amor do jeitinho que você é para a sua própria
glória!
Professora:
Aluno(a):
LETRA: Aos olhos do pai/
Crianças diante do trono
Aos olhos do pai Princesa linda demais

Você é uma obra prima Perfeita aos olhos do pai
Que ele planejou Alguém igual a você
Com suas próprias mãos, Não vi jamais
pintou Aos olhos do pai (aos olhos do pai)
A cor de sua pele Você é uma obra prima
Os seus cabelos desenhou Que ele planejou (ele planejou)
Cada detalhe Com suas próprias mãos pintou
Num toque de amor A cor de sua pele
Aos olhos do pai (aos olhos Os seus cabelos desenhou
do pai) Cada detalhe (cada detalhe)
Você é uma obra prima Num toque de amor
Que ele planejou (ele Nunca deixe alguem dizer
planejou) Que não é querida
Com suas próprias mãos, Antes de você nascer
pintou Deus sonhou com você
A cor de sua pele Nunca deixe alguém dizer
Os seus cabelos desenhou Que não é querida
Cada detalhe (cada detalhe) Antes de você nascer
Num toque de amor Deus sonhou com você
Você é linda demais Você é linda (demais)
Perfeita aos olhos do pai Perfeita aos olhos do pai
Alguém igual a você Alguém igual a você
Não vi jamais Não vi jamais
Princesa linda demais Princesa linda demais
Perfeita aos olhos do pai Perfeita aos olhos do pai
Alguém igual a você Alguém igual a você
Não vi jamais Não vi jamais
Perfeita aos olhos do pai (amada do Pai)
Alguém igual a você
Não vi jamais
Princesa (princesa)
Aos olhos do pai
Tema: A tentação e a Queda
Base Bíblica: Gênesis : 3
Memorizar:
Então disse Deus o
senhor Deus: Agora o
homem tornou-se
como um de nós e
conhece o bem e o
mal."
Gênesis 3:22
Objetivo:
Entender que a criação era perfeita, mas o homem pecou e
a consequência do seu pecado foi a morte, a morte para o
homem e também a queda da própria criação.
2- Conhecer a promessa de redenção de Deus feita no

Gênesis.
3- Aprender que a desobediência ao Senhor leva a morte.
Música:
O pecado é um tijolinho/ Tia Quelly
(Quelly Silva)
Dinâmica
1- Imprima as duas imagens disponíveis no material que representa

a voz do Senhor e a serpente e coloque em um local em que os
alunos possam ver.
2-No material há algumas frases que representam a vontade de

Deus e o pecado, como fala da serpente. Peça aos alunos para
retirarem um papel cada, e levarem ao devido lugar, para a
imagem que representa o Senhor ou a serpente.
3- Finalize explicando que a voz do Senhor é aquela que devemos

seguir e mostre as consequências do pecado, que é a morte.
Oração:
Senhor nos ajuda a ouvir a sua voz e entender
a sua vontade para a nossa vida. Amém!
Obedecer aos pais
Ler a Bíblia
Amar o próximo
Falar sempre a verdade
Ajudar a quem precisa
Compartilhar os brinquedos
Agradecer
Desobedecer aos pais
Brigar com o coleguinha
Falar mentiras
Bater no amiguinho
Não compartilhar os brinquedos
Não orar
Fazer birra
Lição 3
1- Complete a pintura da imagem que representa o momento em

que a serpente enganou a Eva e Adão e eles pecaram contra o
Senhor.
Professora:
Aluno(a):
LETRA: O pecado é um tijolinho
/ Tia Quelly
Preste atenção no que vou falar

É uma coisa séria não é de brincar
Toda vez que eu peco e não peço perdão
Um muro vai se erguendo no meu coração
O pecado é um tijolinho
Se você deixar ele faz um montinho
Onde a mão de Deus não pode entrar e dele vai
te separarUma boa nova tenho para você
O sangue de Jesus pode demolir todo
O murinho e todo o murão que está
Crescendo no seu coração
Onde a mão de Deus não pode entrar e dele vai
te separar
Onde a mão de Deus não pode entrar e dele vai te separar

Uma boa nova tenho para você
O sangue de Jesus pode demolir todo
O murinho e todo o murão que está
Crescendo no seu coração


Tema: Foi por amor
Base Bíblica: João 3:16
Memorizar:
"Porque Deus amou
tanto o mundo, que deu
seu filho unigênito, para
que todo aquele que nele
crê não pereça, mas tenha a
vida eterna.
(João 3:16)
Objetivo:
1- Entender que o amor de Deus para com o mundo foi tão
grande que ele deu o seu único filho em nosso favor.
2- Ver que nossos pecados são tão grandes que nunca
poderíamos chegar a Deus se não fosse o seu amor imenso
por meio de Cristo.
3- Entender que Cristo é o nosso Redentor!
Música:
O amor do nosso Deus/ Crianças diante do
trono
Dinâmica
1- Mostre aos alunos a imagem que está disponível no material,

explique que ela representa a situação do homem antes de Cristo,
sem poder chegar a Deus. Como na imagem, depois da queda havia
um grande abismo entre Deus e o homem.
2-Pergunte a eles se o homem conseguiria alcançar a Deus diante

desta situação e mostre a eles que isso seria impossível .
3- Mostre segunda Imagem, que contém uma ponte e explique que

Cristo é a única ponte que pode unir o homem a Deus e que por
meio dele e somente por ele hoje nós temos acesso a Deus, o nosso
Senhor.
Oração:
Senhor obrigada por nos unir a
ti por meio de Cristo. Graças te
damos por tão grande redenção
e por teu imenso amor. Amém!
Lição 4
1- Veja a cruz e desenhe ou escreva aquilo que ela representa para você
de acordo com a aula de hoje. Complete também a pintura do coração
que simboliza o grande amor do nosso Deus.
João 3:16
Professora:
Aluno(a):
Letra: O amor do nosso Deus/
crianças diante do trono
Jesus deixou toda sua glória

Veio ao mundo como homem pra nos salvar
Viveu aqui e conheceu nossas dores
Mas tudo ele sofreu e venceu em nosso lugar
Pra nos mostrar que o criador, o único Deus
Nos ama e deseja restaurar
Seu perdão vai além dos céus
Nenhum monte é tão alto
Nenhum vale tão profundo
Como o amor do nosso Deus
Grande, tão grande, alto, tão alto
Fundo, profundo, é maior que o mundo
Mas é pequeno, cabe lá dentro
Do coração de quem se entrega ao salvador
Jesus deixou toda sua glória
Veio ao mundo como homem pra nos salvar
Viveu aqui e conheceu nossas dores
Mas tudo ele sofreu e venceu em nosso lugar
Pra nos mostrar que o criador, o único Deus
Nos ama e deseja restaurar
Grande, tão grande, alto, tão alto!
Você também, meu amigo
Precisa abrir o seu coração
E receber o amor de Deus
Se entregando a Jesus
Tema: Jesus é o caminho
Memorizar:
"Jesus lhe respondeu: Eu
sou o caminho, a verdade e
vida; ninguém chega ao pai,
a não ser por mim."
João 14:6
Objetivo:
1- Entender que somente Jesus é o caminho que nós leva a
Deus.
2- Conhecer este caminho e desejar viver nele.
Música:
Só Jesus/ crianças diante do trono
Dinâmica
1-Desenhe vários caminhos com giz no chão e coloque ao

final de um dos caminhos algum objeto legal.
2-Peça a algumas crianças para seguirem os caminhos.
3- Ao final, somente uma encontrará o objeto e você

explicará que isso ocorreu pois só havia um caminho que
podia direcionar a ele.
4- Explique que da mesma forma, Jesus é o caminho que

nos conduz a Deus e consequentemente a salvação.
Oração:
Senhor nos faça entender que somente
Cristo é o caminho e nos ajude a andar
nele até a sua vinda. Que teu nome seja
glorificado em nós, amém!
Lição 5
1- Complete o labirinto levando Jesus até a cruz. Lembre-se

que foi por seus pecados que ele sofreu a morte, mas hoje
vivo está e por meio deste grande amor hoje somos livres!
Professora:
Aluno(a):
Letra: Só Jesus/
crianças diante do trono
Você pode até pensar

Que as pessoas não precisam de Jesus
Mas não se deixe enganar
Foi por elas que morreu na cruz
Só Jesus é o caminho
Que o próprio Deus nos preparou
Não existe outro salvador
Só Jesus, só Jesus
Só Jesus salva o pecador
Sem Jesus as pessoas

Não podem conhecer a Deus
Mesmo aquelas que são boas
Precisam de Jesus Cristo
Que o próprio Deus nos preparou
Não existe outro salvador
Só Jesus, só Jesus
Só Jesus salva o pecador
Tema: Jesus é a luz do mundo
Memorizar:
"Então Jesus voltou a falar-
lhes: Eu sou a Luz do
mundo; quem me seguir
jamais andará em trevas, e
terá a luz da vida."
(João 8:12)
Objetivo:
1-Entender que Jesus é a luz do mundo.
2- Compreender que quem segue a Jesus não
anda em trevas.
3- Ver que neste mundo mal, Jesus ilumina o
nosso caminho até o Pai.
Música:
Jesus é a luz do mundo/ harpa cristã 274
Dinâmica
1-Leve um aluno a frente, apague a luz e peça pra

ele ir até sua cadeira.
2-Depois acenda a luz e peça para outro aluno
fazer o mesmo percurso.
(Caso a aula seja pela manhã pode vendar ele para
exemplificar a escuridão).
3- Mostre o quão mais fácil é andarmos na luz e
associe isto ao quanto é bom andarmos com
Cristo que ilumina o nosso caminho até o céu.
Oração:
Senhor obrigada por ser a luz que ilumina
o meu caminhar, que possamos te buscar
sempre e desfrutar da benção da sua
direção. Amém!
Lição 6
1- Observe as imagens. Circule qual delas representa aquele

que está em Cristo e escreva ou fale o porquê.
Professora:
Aluno(a):
Letra: Jesus é a luz do mundo/
harpa cristã 274
O mundo perdido em pecado se achou

Jesus é a luz do mundo
Mas nas densas trevas a glória brilhou
Jesus é a luz do mundo!
Vem para a luz, não queiras perder

Perfeita paz, dum novo viver
Eu cego fui, mas Já posso ver
Nas trevas do mundo já temos Betel

Irás pela luz se tu fores fiel
Ó cegos e presos no vale de horror

E manda chamar-vos a ver Seu fulgor
Nem Sol, nem luzeiros no mundo haverá

A luz do Seu rosto ali brilhará
Tema: A alegria verdadeira
Memorizar:
"... que a minha

alegria permaneça
em vós, e a vossa
alegria seja plena "
João 15:11
Objetivo:
1- Entender que a alegrar verdadeira está somente em
Cristo.
2- Ver o quanto o mundo apresenta prazeres fúteis, mas
somente em Deus há alegría completa.
3- Aprender que nada nesta Terra pode ser comparado
com o prazer de está em Cristo e que por meio da
obediência aos mandamentos do Senhor alcançamos vida
plena, alegria verdadeira. .. .
Música:
A alegria está no coração/ corinhos
evangélicos
Dinâmica
1- Leve para a sala as imagens que representam a

obediência e o pecado e coloque em cantos
separados da sala.
2- Convide um a um a ir a frente e mostre imagens ou

fale algo que represente obediência ao Senhor ou
pecado e coisas terrenas.
3- Cada aluno irá para o local que representa o que

foi dito a ele e tocará na imagem, mostrando se o que
foi falado é obediência ou pecado.
4-Finalize explicando mais uma vez que a obediência

ao Senhor produz verdadeiros frutos de alegria
Oração:
Pai, muito obrigada por nos permitir ser
livres por meio de Cristo e encontrar nele
a verdadeira alegria plena!
Lição 7
1- Aninha é uma garotinha muito feliz pois tem Cristo em seu

coração. Ligue Aninha as coisas que geram felicidade verdadeira!
Professora:
Aluno(a):
Letra: A alegria está no
coração/corinhos evangélicos
A alegria está no coração

De quem já conhece a Jesus
A verdadeira paz só tem aquele
Que já conhece a Jesus
O sentimento mais precioso

Que vem do nosso Senhor
É o amor que só tem
Quem já conhece a Jesus
A alegria está no coração

De quem já conhece a Jesus
A verdadeira paz só tem aquele
Que já conhece a Jesus

Posso pisar numa tropa e saltar as muralhas

Aleluia, aleluia!
Aleluia, aleluia!
Ele é a rocha da minha salvação

Com Ele, não há mais condenação
Aleluia!
Aleluia, aleluia, aleluia, aleluia

Aleluia, aleluia, aleluia, aleluia

Tema: Lâmpada para os meus
pés é a tua palavra
Base Bíblica: Salmos 119:105-106
Memorizar:
"Tua palavra é
lâmpada para
os meus pés e
luz para o meu
caminho"
Salmos 119:105
Objetivo:
1-Conhecer o que o Senhor nos diz sobre a sua palavra.
2- Entender que ela é como uma lâmpada, ilumina o nossos

passos pelo caminho.
3- Desejar ser guiado por a palavra do Senhor.
Música:
Oferta agradável a ti/ Cassiane
Dinâmica
1- Leve um manual de qualquer coisa/tv, geladeira, etc.

Mostre aos alunos e pergunte se eles sabem para que serve um
manual, por exemplo do celular.
2- Faça algo diferente do manual, por exemplo tente ligar o celular

batendo palma (claro que não vai funcionar rsrs). Mostre a eles que
assim é a nossa vida, Deus nos deu um manual que é a sua palavra.
Ela nos direciona pelo caminho e nos ensina exatamente o que
devemos fazer todos os dias da nossa vida.
3- Conclua dizendo que devemos não somente ter em casa, mas ler
e amar esse manual da vida, pois ele nos dá iluminação para o
caminho até o céu e nos ajuda a viver seguros em Cristo aqui na
Terra.
Oração:
Pai, obrigada por se preocupar tanto
conosco que nos deixou um manual que é
como uma lâmpada que ilumina o meu
caminho. Me ensina a amar a tua palavra,
amém!
Lição 8
1- Conclua a pintura da Bíblia e ligue aos três elementos que ela

pode representar, luz, direção e auxílio!
Professora:
Aluno(a):
Lição 8
1- Conclua a pintura da Bíblia e escreva o que ela representa para

você.
Professora:
Aluno(a):
Letra: Oferta agradável a ti/
Cassiane
A tua palavra escondi

Guardada no meu coração
Pra eu não pecar contra Ti, Senhor
A Tua palavra escondi
Minhas vestes no sangue lavei
E das Tuas águas bebi
Pra ser uma oferta agradável a Ti
Minha vida a Ti consagrei
Meus dons e talentos são pra Te servir
Meus dons preciosos são Seus
Não vejo razão na minha vida sem Ti
Tu És meu Senhor e meu Deus
Assim como o fogo refina o ouro
Vem Tua obra em mim completar
Até que o mundo possa ver
Tua glória em meu rosto brilhar
Tema: O Senhor nos ensina a orar
Base Bíblica: Mateus 6:5-15
Memorizar:
"Vosso pai
conhece de que
necesitáis,
antes de o
pedirdes a ele."
(Mateus 6:8
parte b.)
Objetivo:
1- Entender a importância da oração
2- Conhecer como o Senhor nos ensinou a orar.
3- Aprender que orar é fundamental para a vida cristã e
que o Senhor nos ensina exatamente como orar.
Música:
Venha o teu reino/ Davi Sacer
Dinâmica
1- Imprima as imagens que está no material.

2- Cada uma delas representa uma etapa da
oração, louvor a Deus, pedido, agradecimento e
perdão.
3- Chame os alunos a frente e peça que eles
toque em uma das imagens e aquela que ele
escolher ele deverá falar algo, um pedido,
agradecimento ou pedido de perdão.
4- Finalize mostrando a importância de orar e ore
com eles.
Oração:
Senhor obrigada por nos ensinar a ter
comunhão contigo por meio da oração.
Obrigada por conhecer as nossas
necessidades e nos ouvir. Amém!
Pedido de Perdão
Pedido
Agradecimento
Louvor a Deus
Lição 9
1- Escreva uma breve oração, contendo um louvor a Deus, um

agradecimento, um pedido e um pedido de perdão.
Professora:
Aluno(a):
Lição 9
1- Pinte a imagem abaixo que representa a oração. Lembre-se,

Jesus nos amou de tal maneira que nos ensinou exatamente como
devemos orar e manter a comunhão com o Pai
Professora:
Aluno(a):
Letra: venha o teu reino/ Davi Sacer
Nosso Pai
Que o Teu nome seja mantido santo
Venha o Teu reino
Dá-nos hoje o alimento necessário pra viver
O pão de cada dia
Perdoa os erros que temos cometido
Como perdoamos quem nos ofendeu
Não nos deixe cair em provações severas
Mas livra-nos do mal
Venha o Teu reino
Faça a Tua vontade
Seja assim na Terra
Como é no Céu
Venha o Teu reino
Faça a Tua vontade
Seja assim na Terra
Como é no Céu
Nosso Pai
Que o Teu nome seja mantido santo
Venha o Teu reino
Dá-nos hoje o alimento necessário pra viver
O pão de cada dia
Perdoa os erros que temos cometido
Como perdoamos quem nos ofendeu
Não nos deixe cair em provações severas
Mas livra-nos do mal
Venha o Teu reino
Faça a Tua vontade
Seja assim na Terra
Como é no Céu
Venha o Teu reino
Faça a Tua vontade
Seja assim na Terra
Como é no Céu
Seja feita Tua vontade iêêiê
Porque o reino, o poder e a glória
São Teus para sempre...
Porque o reino, o poder e a glória
São Teus para sempre...
Amém...
Amém...
Amém...
Tema: Conectados com Deus
Base Bíblica: João 15:8-12
Memorizar:
"Se obedecerdes aos
meus mandamentos,
permanecereis no
meu amor; do mesmo
modo que eu tenho
obedecido aos
mandamentos de meu
pai e permaneço no
seu amor"
(João 15:10)
Objetivo:
1- Entender como nos conectamos com Deus
2- Conhecer os seus mandamentos e as maravilhas que nos
é dada por meio da conexão com Deus.
3- Ver que se estamos conectados com Deus aquilo que
pedirmos ele nos dará.
4- Refletir sobre a conexão que temos com o mundo (pode
usar o exemplo da Internet) e com Deus. Qual delas é mais
real em nossa vida?
Música:
Conectados com Deus/ Turma da
Sandrinha
Dinâmica
1Leve para a aula a impressão do anexo

disponível no material que representa um
celular. Nele há partes verdes e vermelhas que
representa o que nos conecta com Deus e com
mal.
2- Peça aos alunos para dizerem coisas que os
aproximam de Deus e revelam a obediência e
também as que os afasta de Deus.
Ao fim, mostre a importância de termos
comunhão com o Senhor e seus mandamentos e
de como precisamos disso para viver a vida plena
que o Senhor nos prometeu em Cristo. .
Oração:
Pai obrigada por o privilégio de poder ter
comunhão contigo, me ensina a está
conectado contigo a cada dia. Amém !
Lição 10
1- Ligue as figurinhas que representam coisas que podem te

conectar a Deus.
Professora:
Aluno(a):
Lição 10
1- O que você acredita que pode melhorar em você e em sua vida

para poder está mais conectado com Deus?
Professora:
Aluno(a):
Letra: conectados com Deus/ Turma
da Sandrinha
Conectados, conectados
Conectados com a luz
Conectados, conectados
Conectados com o senhor Jesus
Eu vou me conectar com o Senhor eu vou adicionar

O Espírito Santo em meu coração eu quero proteger o
meu HD
Não vou perder a conexão com o senhor não vou não
vou vacilar
Jesus Cristo em minha rede social ele é o provedor
titular
Adicione Jesus ponto com

Adicione Jesus ponto com
Não é no Facebook, Twitter ou Instagram
Adicione Jesus em seu coração
Dê um control alt del no mal pra formatar

E ponha a bíblia em seu drive pra instalar
Com Jesus em sua vida tudo vai mudar
Conectados com Deus pra sempre vai está
Tema: Cristo venceu
Base Bíblica: Mateus 28:1-10
Memorizar:
"Ele não está aqui,
mas ressuscitou, como
havia falado. Vinde,
vede o lugar onde ele
estava.
(MATEUS 28:6)
Objetivo:
1- Entender que por causa dos nossos pecados o Senhor
precisou vir a terra e morrer em nosso favor.
2- Refletir sobre o grande amor de Cristo demonstrado na
Cruz.
3- Reconhecer que Cristo venceu todos os nossos pecados
na Cruz e hoje somos livre por seu sacrifício.
4- Abrir nosso coração para a verdade de que: Ele vive!!
Música:
A cruz venceu/ crianças diante do trono
Dinâmica
1-Convide as crianças para brincar de vivo e morto. Explique

que antes de conhecer a Cristo nós estávamos mortos em
nossos pecados e que por meio do sacrifício de Cristo hoje
somos livre e podemos viver.
A brincadeira consist em dizer "vivo" e as crianças ficarem

em pé e ao falar "morto" elas se abaixarem.
Faça isso algumas vezes e explique que o Senhor nos

resgatou da morte para a vida por meio de Cristo.
Oração:
Pai obrigada por nos resgatar da morte
para a vida por meio de Cristo Jesus.
Amém!
Lição 11
1- Pinte a cruz que simboliza o ato de sacrifício feito por Cristo em

favor de nós. Por meio da morte e ressurreição de Cristo hoje
somos livres da escravidão dos nossos pecados.
Professora:
Aluno(a):
Lição 11
1- Pinte a cruz abaixo e escreva o que ela representa para você de

acordo com a aula de hoje.
Professora:
Aluno(a):
Letra: A vitória da cruz/ crianças
diante do trono
Como um leão que ruge o diabo quer nos devorar

Está buscando brechas para destruir, roubar e matar
Não é na nossa força que podemos vencer
Maior é Jesus em nós
Vem nos defender!
O sangue derramado lá na cruz foi para me salvar
Meu pecado e dor Jesus levou, sofreu em meu lugar
Mas não eram cravos que O prendiam na cruz
Foi o meu pecado que matou Jesus, Jesus
O dia fez-se em trevas e o universo inteiro estremeceu
A multidão perdida viu que Aquele era o Filho de Deus
O véu do Templo se rasgou e hoje eu posso entrar
No Santo dos santos, venham adorar, adorar!
Hoje eu sou livre para amar a Deus
Viver vitorioso como um filho Seu
Hoje eu sou livre para celebrar
O pecado não pode mais me dominar!
Bem no meio da festa o diabo começou a ouvir
Passos fortes que tremiam toda a terra e foi conferir
Quando as portas se abriram ao Cordeiro viu
E como um Leão, Jesus rugiu!
Caiu como serpente todo principado se prostrou
O leão de Judá pisou bem forte e os esmagou
Tomou as chaves das mãos do diabo
Abriu minhas cadeias e me resgatou!
E no terceiro dia, a pedra do cepulcro rolou
E lá chegou
Chegou Maria, mas o corpo ela não encrontrou
O anjo lhe falou que Ele não estava lá
Entre os mortos não devia procurar!
Viu um jardineiro e perguntou
Onde está o meu Senhor?
Ele olhou nos seus olhos e pelo nome
Ele a chamou
Ela reconheceu a voz do Mestre
Raboni!
Meu Jesus rescucitou!
Ele vive! (Ele vive!)
Ele reina! (Ele reina!)
Rescucitou! (Rescucitou!)
É vencedor! (É vencedor!)
Está sentado! (Está sentado!)
Sobre o trono! (Sobre o trono!)
Só Ele é digno! (Só Ele é digno!)
De todo o louvor! (De todo o louvor!)
Aleluia!
Tema: Soldados do Rei
Base Bíblica: 2 Timóteo 2:1-3
Memorizar:
"Sofre comigo
como bom soldado
de Cristo Jesus"
2 Timóteo 2:3
Objetivo:
1- Entender que somos soldados de Cristo na Terra
2- Conhecer as verdades de Deus sobre o nosso agir aqui
na Terra.
3- Refletir que como bons soldados devemos ser fortes e
corajosos, e ter um procedimento firme e fiel aqui na Terra
para honrar o nosso fiel comandante Cristo.
Música:
Soldado do Rei / crianças diante do trono
Dinâmica
1-Imprima as imagens que estão disponíveis no material e peça

a cada um dos alunos para dizer algo que o faz ter medo, ficar
ansioso, ou que o deixa triste.
oa encoraje a sofrer o bom combate por Cristo e os faça ver que
o soldado do Senhor tem ele sempre ao lado, por isso não há o
que temer.
.2- Finalize orando por eles.
Oração:
Senhor nos ajuda a vencer os nossos
medos e a confiar a ti, nós ensina a ser um
bom soldado do Rei e cumprir fielmente a
nossa missão aqui na Terra. Amém!
Lição 12
1- Escreva algo que você tem medo. Depois ore por isto, você
é um bom soldado do Rei e deve ser forte e corajoso em
Cristo.
Professora:
Aluno(a):
Lição 12
1- Pinte o soldado do Rei e o ligue as coisas que podem deixá-

lo mais forte e Corajoso em Cristo.
Professora:
Aluno(a):
Letra: Soldado do rei/ crianças
diante do trono
De noite ou de dia, aqui ou ali

Ao meu lado está o anjo do senhor
Eu sou corajoso, soldado do rei
Vou marchando como um vencedor!
Vamos lá pessoal
1, 2, 3, 4 marcha soldado!
1, 2, 3, 4
Não tenho medo do escuro
Não tenho medo não, hein!?
Não tenho medo de trovão
Em minha vida estou seguro
Jesus está em meu coração
Se alguma coisa me atormenta
Eu digo: sai. em nome de jesus
O mal pra mim não faz careta
Sou um soldado da luz, sou vencedor em jesus! Aleluia
Eu digo: sai em nome de jesus
Sou um soldado da luz, sou vencedor em jesus!
Eu digo: sai em nome de jesus
Sou um soldado da luz, sou vencedor em jesus!
Tema: Gratidão
Base Bíblica: Lucas 17:11-19
Memorizar:
"E disse-lhe:
Levanta-te e vai; a
tua fé te salvou."
Lucas 17:19
Objetivo:
1- Refletir sobre a importância da gratidão, de sermos gratos por
todos os benefícios que o Senhor nos proporciona.
2- Pensar como as vezes agimos como os 9 leprosos que não
foram agradecer ao Senhor.
3- Aprender que devemos ser gratos e que ao reconhecermos as
bençãos de Deus na nossa vida, muitas outras podemos
experimentar, assim como o leproso que não somente foi curado,
mas por ser grato, Jesus teve compaixão e o salvou.
Música:
Te agradeço/ Kleber Lucas
Dinâmica
1- Imprima a imagem que está disponível no

Material e peça a cada um para dizer um motivo
de agradecimento. Ao final, ore por todos eles
Oração:
Senhor obrigada por tudo que já fez por
mim, me ensina a ser mais grato a ti em
nome de Jesus. Amém!
Gratidão
Lição 13
1- circule aquilo que você tem e que gostaria de agradecer a

Deus por isto.
Professora:
Aluno(a):
Lição 13
1- Desenhe abaixo o que você gostaria de agradecer a Deus

por ter hoje.
Professora:
Aluno(a):
Letra: Te agradeço/ Kleber Lucas
Eu Te agradeço, Deus
Por se lembrar de mim
E pelo Teu favor
E o que me faz crescer
Eu vivo pela fé, e não vacilo
Eu não paro, eu não desisto
Eu sou de Deus, eu sou de Cristo
Você mudou a minha história
E fez o que ninguém podia imaginar
Você acreditou e isso é tudo
Só vivo pra você
Não sou do mundo, não
A honra, a glória, a força
O louvor a Deus
E o levantar das minhas mãos
É pra dizer que te pertenço, Deus
Eu te agradeço, Deus
Que no deserto não me deixou morrer
E nem desanimar
E como aquela mãe, que não desiste
Você não se esqueceu, você insiste
Tema: Daniel na cova dos leões
Base Bíblica: Lucas Daniel 6
Memorizar:
"O meu Deus enviou seu anjo
e fechou a boca dos leões, e
eles não me fizeram mal
algum, porque foi achada
inocência em mim diante dele;
e também diante de ti não
cometi delito algum, ó rei. "
Daniel 6:22
Objetivo:
1- Refletir sobre a obediência em momentos difíceis
2- Entender que devemos obedecer a Deus mesmo quando
formos tentados e que o Senhor nos ajudará em meio as
dificuldades.
3- Aprender que a fé no poder do Senhor e a obediência em
momentos difíceis nos faz viver e experimentar mais do poder do
Senhor sobre as nossas vidas.
Música:
Obedecer/crianças diante do trono
Dinâmica /Quebra gelo
1- Pergunte aos alunos se já passaram por um

momento de grande perigo.
2- Depois pergunte se eles já passaram por uma
situação estranha ou que tiveram de sofrer por
ser Cristão.
3- Explique a importância de não negar a fé e
fale das grandes alegrias de ser cristão.
Oração:
Pai ensina-me a ser corajoso e não negar a
minha fé. Obrigada por todas as coisas
que a obediência pode nos proporcionar
por tua graça. Amém!
Lição 14
1- Pinte a imagem do leão e lembre-se do que Daniel passou

por acreditar e descansar em Deus mesmo em meio as
provações.
Professora:
Aluno(a):
Letra: obedecer/ crianças diante do
trono
Obedecer é mais que importante
É prova de amor
Com alegria, eu vou obedecer
Ao senhor
É prova de amor
Ao senhor
Jesus falou que se eu sou amigo dele, eu vou obedecer
Aquilo que ele quer pra mim é sempre o melhor eu vou obedecer
É prova de amor
Ao senhor
É prova de amor
Ao senhor
A bíblia ensina que eu preciso honrar meus pais, eu vou obedecer
Se eu quero ser um filho abençoado, eu vou obedecer
É prova de amor
Ao senhor
É prova de amor
Ao senhor
Eu sou um filho inteligente
Eu sou obediente
Eu provo o meu amor
E tudo o que Jesus me diz
Eu sigo fielmente
Eu amo o meu senhor
É prova de amor
Ao senhor
Eu sou um filho inteligente
Eu sou obediente
Eu provo o meu amor
E tudo o que Jesus me diz
Eu sigo fielmente
Eu amo o meu senhor, eh, eh
Disse Jesus vocês são meus amigos se fazem o que vos mando
É prova de amor
Ao senhor
Eu vou obedecer
É prova de amor
Ao senhor
Obedecer

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Posso compartilhar o material?

1 Entenda o seu papel de educador cristão;

2- Leia o texto e explique

Nunca esqueça de apresentar o texto bíblico referente ao tema da aula.

Leia de forma clara e audível o texto e o versículo de memorização.

Depois explique o que ocorreu, o desenvolvimento do texto, apresente as ideias que

3- Aplique a aula a vida deles.

4- Faça tudo com alegria, para a glória do Senhor

Conheça a nossas redes sociais e entre em contato

Whatsapp: (84) 996991638

Atenciosamente, Rayane Oliveira Dantas Urtiga.

Base Bíblica: Gênesis : 1:1-31

"E Deus viu tudo

1- Levar para a aula imagens ou objetos que

2- Pedir que os alunos indiquem em qual dia da

1- Complete a pintura de algumas das

1- Observe a imagem abaixo que representa um pouco

Um, dois, três, quatro, cinco, seis

Olhe ao seu redor e preste atenção

Eu sei muito bem

No primeiro dia o Senhor ordenou

A luz e as trevas, a noite e o dia

No segundo dia, você sabe o que Deus criou?

Autor: Ana Paula Valadão

Base Bíblica: Gênesis : 1:26-27

"E Deus criou o homem à

1- Entender que Deus pessoalmente criou o homem e a mulher como a

2- Aprender que o Senhor nos fez assim, homem e mulher, com

Imprima as imagens disponíveis no material e peça são alunos

Por exemplo: usa óculos, cabelo, cor da pele, etc.

2- Após cada um falar, mostrar o quanto Deus trabalhou com amor

Mostre a eles que as diferenças físicas nada importa e que a Deus

1-Marque a opção correta:

2- Circule qual das crianças abaixo mais se parece contigo.

Aos olhos do pai Princesa linda demais

Base Bíblica: Gênesis : 3

2- Conhecer a promessa de redenção de Deus feita no

3- Aprender que a desobediência ao Senhor leva a morte.

1- Imprima as duas imagens disponíveis no material que representa

2-No material há algumas frases que representam a vontade de

3- Finalize explicando que a voz do Senhor é aquela que devemos

Falar sempre a verdade

Ajudar a quem precisa

Brigar com o coleguinha

Não compartilhar os brinquedos

1- Complete a pintura da imagem que representa o momento em

Preste atenção no que vou falar

Se você deixar ele faz um montinho

Se você deixar ele faz um montinho

Se você deixar ele faz um montinho

Base Bíblica: João 3:16

1- Mostre aos alunos a imagem que está disponível no material,

2-Pergunte a eles se o homem conseguiria alcançar a Deus diante

3- Mostre segunda Imagem, que contém uma ponte e explique que

Jesus deixou toda sua glória

Base Bíblica: João 14:6

1-Desenhe vários caminhos com giz no chão e coloque ao

2-Peça a algumas crianças para seguirem os caminhos.