Avaliação - Educação em Espaço Não Escolar

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De acordo com o livro texto desta disciplina, historicamente a mulher

sempre foi tratada de forma subalterna, tendo seu espaço reduzido quase
que exclusivamente ao ambiente doméstico. Tal realidade começa a mudar
a partir do século XX, devido ao afastamento dos homens dos seus
empregos, que foram ocupados pelas mulheres devido:
I. A peste que assolou a Europa.
II. À conscientização da sociedade do valor da mulher.
III. Á interferência da igreja.
IV. Ás duas grandes guerras. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Somente na alternativa I.

b. Somente na alternativa IV.


O afastamento dos homens por causas das duas grandes guerras mundiais, abriu-se
espaço para as mulheres no mundo do trabalho remunerado.

c. Somente na alternativa I e III.

d. Somente na alternativa II.

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A resposta correta é: Somente na alternativa IV..

Questão 2
Correto

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Texto da questão

Embora se diga que no Brasil não há racismo, as relações de poder


envolvidas no fato de brasileiros(as) ]negros(as) ou seus descendentes,
ainda hoje, mais de cem anos depois da abolição, viverem em uma
sociedade assimétrica, violenta e desigual, desmentem essa afirmação.
Assim, apesar de o racismo, a discriminação e o preconceito praticados no
Brasil nem sempre serem explícitos, se tornam visíveis nos dados
estatísticos retirados de uma publicação de 2005, do Centro de Estudos das
Relações de Trabalho e Desigualdade (Ceert) (apud ROCHA, 2007, p. 15),
intitulada Políticas de promoção da igualdade racial na educação que
servem para comprovar a problemática da escolaridade dos negros: ● [...] a
taxa de analfabetismo funcional das pessoas com 15 ou mais anos de idade
representa 32,1% de negros contra 84% de brancos; ● 75,3% de adultos
negros não completaram o ensino fundamental contra 57% de brancos;
84% de jovens negros de 18 a 23 anos não concluíram cursos de nível
médio contra 63% de brancos; ● 3,3% dos jovens negros concluíram curso
de nível médio contra 12,9% de brancos; apenas 2% de jovens negros têm
acesso à universidade. Conforme os dados apresentados é correto afirmar.
I- 75,3% de adultos negros não completaram o ensino fundamental contra
57% de brancos.
II. 84% de jovens negros de 18 a 23 anos não concluíram cursos de nível
médio contra 63% de brancos.
III. 3,3% dos jovens negros concluíram curso de nível médio contra 12,9% de
brancos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Estão corretas as alternativas I e III.

b. Estão corretas as alternativas I e II.

c. Estão corretas as alternativas II e III.

d. Estão corretas as alternativas I, II e III.


Conforme os dados apresentados é correto afirmar. 75,3% de adultos negros não
completaram o ensino fundamental contra 57% de brancos. 84% de jovens negros de
18 a 23 anos não concluíram cursos de nível médio contra 63% de brancos. 3,3% dos
jovens negros concluíram curso de nível médio contra 12,9% de brancos.

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A resposta correta é: Estão corretas as alternativas I, II e III..

Questão 3
Correto

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Texto da questão

É possível destacar que a Educação não formal já carrega uma dimensão


essencialmente política. Isso se funde nas bases comunitárias e societárias,
que configuram, historicamente, sua origem e forma de organização. Essa
configuração se manifesta nas organizações sociais e culturais que visam à
emancipação, à cidadania, à inclusão e à conquista de grandes parcelas de
grupos étnicos ou de gênero que lutam por referenciais indentitários
valorizados, mas, também, configura-se na inclusão de pessoas:
Escolha uma:
a. Socialmente aceitas.

b. Marginalizadas.
Marginalizadas, no contexto de uma sociedade desigual e meritocrática que, pelo
trabalho, tem excluído possiblidades de emancipação humana e inserção social.

c. Vulgarizadas.

d. Em ascensão social.

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A resposta correta é: Marginalizadas..

Questão 4
Incorreto

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Texto da questão

Muitos autores têm discutido as relações entre educação e política no


século XX. Com base nas ideias defendidas no livro da disciplina, numa
concepção progressista de educação e no pensamento de Freitag, Saviani e
Freire, leia as afirmativas abaixo sobre essa relação e assinale a alternativa
correta:
I. A educação tem uma dimensão política e não é neutra, tem um caráter
ideológico, formador, emancipador e intencional. Nesse sentido, segundo
Freitag, a educação se baseia “em uma filosofia de vida, uma concepção de
homem e sociedade’’.
II. O ato de educar está ligado a um projeto político, econômico, social e
cultural.
III. Saviani defende o caráter emancipador da educação e, com base na
pedagogia histórico-crítica, considera que é importante democratizar o
acesso ao conhecimento universal, social, filosófico e político. O
conhecimento é construído por todos e expressa a identidade e a história
de um grupo político social ou cultural, sendo assim humanizador e
integrador.
IV. Na década de 1960, Freire vê a educação como um ato político em si e
como via de conscientização da classe trabalhadora de sua condição de
opressão e para enfrentar as condições econômicas, sociais que a
oprimem.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, III e IV.

b. I, II, III e IV.

c. I, II e III.

d. I, II e IV.

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A resposta correta é: I, II, III e IV..

Questão 5
Incorreto

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Texto da questão

Vimos na disciplina Educação em espaço não formal que era preciso formar
mão de obra qualificada para lidar com automação, computadores de alta
tecnologia e microeletrônica. Para tanto, a formação do trabalhador a partir
da própria empresa ganha espaço nesse contexto, fator que evidenciou
outro ramo da educação não formal, a chamada Educação empresarial.
Sobre isso, é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. A educação de jovens e adultos gerou hoje, o que chamamos de educação em
espaço não escolar. Foram eles que reivindicaram o fechamento das escolas formais e
defenderam a inexistência de um sistema de ensino curricular nacional.

b. A pedagogia empresarial passa a assumir essa nova configuração de educação não


formal, articulando a formação do trabalhador ao ideário da lógica empresarial.

c. A educação não formal organizou-se no Brasil com movimentos da dita camada


capitalista.
d. Foi no chão das fábricas e das empresas que a educação não formal surgiu e
pressupôs a lógica da formação dos administradores e demais integrantes da equipe
diretiva.

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A resposta correta é: A pedagogia empresarial passa a assumir essa nova configuração


de educação não formal, articulando a formação do trabalhador ao ideário da lógica
empresarial..

Questão 6
Correto

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Texto da questão

A partir dos estudos sobre a disciplina, entende-se que a Educação Formal


(escolar) e a Educação não formal (não escolar) visa o ato de educar em si,
porém, apresenta por meio da análise comparativa, enfatizar suas
diferentes formas de manifestação. Com base na obra de Elisane Fank,
assinale as alternativas correspondentes às principais características da
Educação não Formal:
I. Há uma relação mediada entre quem ensina, quem aprende e o objeto do
conhecimento.
II. A formação em espaço não escolar tem sua forma de organização por
série, idade e conteúdo, como ponto de partida para o processo de
mediação.
III. A educação em espaço não escolar, implica em processo de ensino–
aprendizagem de forma mediada e intencional.

É correto o que se afirma em:


Escolha uma:
a. As alternativas I e III.

b. Todas as alternativas.

c. As alternativas II e III.

d. As alternativas I e II.

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A resposta correta é: As alternativas I e III..


Questão 7
Correto

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Texto da questão

Historicamente, a educação tem expressado interesses históricos, políticos


e sociais. Em 1964, a ditadura militar se instalou implantando no Brasil um
modelo de repressão e mudanças econômicas, políticas e educacionais
para favorecer a industrialização e a lógica do capitalismo. Considerando o
contexto, analise as alternativas sobre a concepção pedagógica
implementada durante a Ditadura Militar na educação escolar:
I. A Pedagogia Tecnicista se fundamenta no behaviorismo e na lógica
empresarial.
II. A Pedagogia Tecnicista tem como base a eficiência, a eficácia na
produtividade e controle de resultados, levando os princípios da fábrica
para a escola para formar e condicionar alunos (os futuros trabalhadores)
para que se adaptem à lógica fabril e às necessidades do mercado.
III. Nessa perspectiva, a escola cumpriu um papel de representar e
reproduzir a ideologia dominante.
IV. Nas décadas de 1970 e início dos anos 1980, foram oferecidos cursos de
treinamento e formação continuada para os professores com o uso de
recursos audiovisuais como TV e videocassete, mimeógrafo, quadro de
feltro, quadro de giz e flanelógrafo, entre outros.
É correto o que afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV.

b. II e III.

c. I e II.

d. I, II e IV.

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A resposta correta é: I, II, III e IV..

Questão 8
Correto
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Texto da questão

No início da década de 1930 ocorreram muitas mudanças políticas,


econômicas e educacionais no Brasil como a crise da oligarquia cafeeira, a
industrialização crescente, o aumento da urbanização e o fortalecimento da
burguesia. Até essa época não havia uma política educacional estatal
voltada aos trabalhadores. Os funcionários públicos e do comércio, os
operários, assim como os intelectuais estavam insatisfeitos com a situação
social, política e educacional vigente. Em pleno Governo Vargas, ocorreu o
Manifesto dos Pioneiros da educação nova. Levando essas informações em
conta, assinale a alternativa correta sobre esse manifesto, que reivindicou:
Escolha uma:
a. Uma educação pública, gratuita, laica e obrigatória, rompendo com a hegemonia da
Igreja Católica na educação na época, mas sem que nenhum dos membros do
movimento defendesse uma educação emancipadora.

b. Uma educação pública, mas sem romper com a hegemonia da Igreja Católica na
educação na época.

c. Uma educação pública, gratuita, obrigatória e laica, rompendo com a hegemonia da


Igreja Católica na educação na época. Porém, havia uma diferença no papel da escola
entre as propostas dos membros do movimento: Fernando de Azevedo propunha uma
educação moderna que desenvolvesse o setor produtivo, mas Florestan Fernandes e
Anísio Teixeira defendiam uma educação emancipadora e progressista para diminuir
as desigualdades sociais objetivando uma reforma social pela educação.

d. uma educação pública, laica, e obrigatória rompendo com a hegemonia da igreja


católica na educação na época, sendo que todos os membros do movimento
defendiam que a escola deveria ter o mesmo papel.

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A resposta correta é: Uma educação pública, gratuita, obrigatória e laica, rompendo


com a hegemonia da Igreja Católica na educação na época. Porém, havia uma
diferença no papel da escola entre as propostas dos membros do movimento:
Fernando de Azevedo propunha uma educação moderna que desenvolvesse o setor
produtivo, mas Florestan Fernandes e Anísio Teixeira defendiam uma educação
emancipadora e progressista para diminuir as desigualdades sociais objetivando uma
reforma social pela educação..

Questão 9
Correto

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Texto da questão

A luta pela cidadania feminina iniciou-se no século XIX, porém o direito ao


voto das mulheres no Brasil, foi decretado:
Escolha uma:
a. Em 1932, no governo Vargas.

b. Por um acordo da UNESCO ocorrido no início do século XXI.

c. Por uma Emenda Parlamentar durante período da ditadura militar.

d. Pela Constituição Federal de 1988.

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A resposta correta é: Em 1932, no governo Vargas..

Questão 10
Correto

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Texto da questão

Sabemos que tanto a educação formal como a não formal trazem objetivos
aprendizagem que as diferenciam. O critério estrutural administrativo,
hierarquizado, legal e com formato de sistema de ensino graduado é o
entendido pelo formal. Do contrário a esse, temos o não formal, pois é
marcado pela informalidade, fator que não reduz o raio de conhecimento
das pessoas. A partir dessa prévia definição e de posse dos estudos
realizados, é incorreto afirmar que:
I. A educação a distância é uma forma de ensino formal.
II. A educação não formal segue um currículo que é condicionado a uma
instância legal.
III. A educação formal dispõe de uma estrutura rígida que consiste em
aprovação de calendários e titulação de docentes para áreas específicas.
IV. A educação não formal é outorga por graus a serem superados e
reconhecidos por diplomas.
V A educação não formal não segue um currículo que tem sua aprovação
condicionada a uma instância legal e institucional, como conselhos
estaduais para ter seu funcionamento. Também não englobo currículos
rígidos.
Está ERRADO o que se afirma em:
Escolha uma:

a. I e III apenas.

b. II e V apenas.

c. III e V apenas.

d. II e IV apenas.

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A resposta correta é: II e IV apenas..

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