Explorando o Universo Acima de Nós

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3º Ano

Ciências da Natureza
Explorando o universo acima de nós

ATIVIDADE 1

ASTROS CELESTES

No vasto céu, um mundo a explorar,


O Sol e as estrelas a brilhar,
A Lua e planetas a se exibir,
Vamos aprender a observar e registrar.

Nas manhãs claras, quando o dia amanhece,


O Sol, nosso astro-rei, logo aparece,
Com sua luz dourada, a nos guiar,
Podemos contar as horas a passar.

Mas quando o Sol vai embora, à noite então,


O céu se enche de estrelas, nossa constelação,
A Ursa Maior, a Vênus a brilhar,
São como jóias no céu a cintilar.

A Lua, nossa companheira noturna,


Em diferentes fases, ela governa,
Cheia, crescente, minguante a se mostrar,
E a lua nova, onde ela foi parar?

E planetas como Marte e Júpiter,


Com suas cores e brilho a reluzir,
Em noites escuras, podemos avistar,
A dança cósmica no céu a admirar.
OBSERVE A IMAGEM PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:

Imagem produzida no Canva (https://www.canva.com)

QUESTÃO 1

Releia o texto e responda: Quando podemos observar o Sol no céu?

Assinale a alternativa correta.

(A) Somente à noite


(B) Somente de madrugada
(C) Durante o dia
(D) Apenas ao entardecer

QUESTÃO 2

Descubra no texto: qual é a nossa companheira noturna no céu?

Assinale a alternativa correta.

(A) Estrelas

(B) Marte

(C) Saturno
(D) Lua

QUESTÃO 3

Ilustre como a Lua muda de forma ao longo do mês, conforme os dados abaixo:

QUESTÃO 4

Compartilhe uma experiência que você teve ao observar o céu. Qual astro ou
estrela te cativou? Por quê?
Autoria: Profª Danielle Assis Borges Fantini

Formação: Graduação:
– Graduada em Pedagogia e Graduanda em Jornalismo

Pós-graduação:
– MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação –
Educação
– Docência Universitária
– Psicopedagogia Institucional e Clínica
– Neuropedagogia Aplicada à Educação

Componente Curricular: Ciências da Natureza

Habilidade: (EF03CI08) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou


noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no
céu.

Referências: COELHO, Geslie. Ciências, Vivências e Descobertas, 3º ano. 1 ed. São


Paulo: FTD, 2012.

LICO, Maria Aparecida e SOARES, TRIVELLATO, José. Aquarela, Ciências


– 3º ano. Ensino Fundamental. São Paulo: Kit’s Editora, 2021.

NORONHA, Maria Eduarda e SOARES, Maria Luiza. Construindo e


Aprendendo: Manual do Educador, Ciências – 3º ano. Ensino
Fundamental. Recife: Editora Construir, 1998.

PESSOA, Karina e FAVALLI, Leonel. Novo Pitanguá Ciências. 3º Ano.


Ensino Fundamental Anos Iniciais. Editora Moderna. 1 ed. São Paulo:
Moderna, 2021.

POR QUE VEMOS A LUA DURANTE A NOITE? Brasil Escola, 2023.


Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/geografia/por-que-
vemos-lua-durante-dia.htm>. Acesso em: 18, set. 2023.

STAR WALK 2, 2023. Disponível em: <https://starwalk.space/pt>.Acesso


em: 18, set. 2023.

Documento curricular: DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO (DC-GO


AMPLIADO)

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