Psicologias - Slides

PSICOLOGIA S
“De psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco!”

SENSO COMUM E PSICOLOGIA
SOU MEIO PSICÓLOGO ENTÃO?
• As pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e super icial, do

conhecimento acumulado pela Psicologia cientí ica, o que lhes permite explicar ou
compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico.
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A REALIDADE DO COTIDIANO
• É no cotidiano que tudo lui, que as coisas acontecem, que nos sentimos vivos, que
sentimos a realidade.
• Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela.

Afastamo-nos dela para re letir e conhecer além de suas aparências.
• O cotidiano e o conhecimento cientí ico que temos da realidade aproximam-se e se

afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência
abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade,
transformando-a em objeto de investigação — o que permite a construção do
conhecimento cientí ico sobre o real.
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ABSTRAÇÃO:
Distanciamento e
trabalho mental que
Newton teve de fazer
para, partindo da fruta
que caía da árvore (fato
do cotidiano), formular a
lei da gravidade (fato
cientí ico).
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CONHECIMENTO INTUITIVO, ESPONTÂNEO, DE TENTATIVAS E ERROS
A REALIDADE DO COTIDIANO
• O senso comum, na produção desse tipo de conhecimento, percorre um caminho que vai
do hábito à tradição, a qual, quando estabelecida, passa de geração para geração.
•E é nessa tentativa de facilitar o dia-a-dia que o senso comum produz suas próprias
“teorias”; na realidade, um conhecimento que, numa interpretação livre, poderíamos
chamar de teorias médicas, físicas, psicológicas etc.
• O senso comum mistura e recicla outros saberes, muito mais especializados, e os reduz a
um tipo de teoria simpli icada, produzindo uma determinada visão-de-mundo.
• O senso comum integra, de um modo precário (mas é esse o seu modo), o conhecimento
humano.
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APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
ÁREAS DO CONHECIMENTO
CIÊNCIA
•Somente esse tipo de conhecimento, porém, não seria su iciente para as exigências de
desenvolvimento da humanidade.
•O homem, desde os tempos primitivos, foi ocupando cada vez mais espaço neste planeta, e somente
esse conhecimento intuitivo seria muito pouco para que ele dominasse a Natureza em seu próprio
proveito.
•Os gregos, por volta do século 4 a.C, já dominavam complicados cálculos matemáticos, que ainda hoje
são considerados difíceis por qualquer jovem colegial. Os gregos precisavam entender esses cálculos
para resolver seus problemas agrícolas, arquitetônicos, navais etc. Era uma questão de sobrevivência.
•Com o tempo, esse tipo de conhecimento foi-se especializando cada vez mais, até atingir o nível de
so isticação que permitiu ao homem atingir a Lua. A este tipo de conhecimento, que de iniremos com
mais cuidado logo adiante, chamamos de ciência.
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ÁREAS DO CONHECIMENTO
MAS O SENSO COMUM E A CIÊNCIA NÃO SÃO AS ÚNICAS FORMAS DE CONHECIMENTO QUE O HOMEM
POSSUI PARA DESCOBRIR E INTERPRETAR A REALIDADE.
DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO HUMANO

A PSICOLOGIA
CIENTÍFICA
CIÊNCIAS HUMANAS
CIÊNCIA
DEFINIÇÃO
Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou

aspectos da realidade (objeto de estudo),
expresso por meio de uma linguagem
precisa e rigorosa. Esses conhecimentos
devem ser obtidos de maneira
programada, sistemática e controlada,
para que se permita a veri icação de sua
validade.
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CIÊNCIA
ASSIM, PODEMOS APONTAR O OBJETO DOS DIVERSOS RAMOS DA CIÊNCIA E
SABER EXATAMENTE COMO DETERMINADO CONTEÚDO FOI CONSTRUÍDO,
POSSIBILITANDO A REPRODUÇÃO DA EXPERIÊNCIA. DESSA FORMA, O SABER
PODE SER TRANSMITIDO, VERIFICADO, UTILIZADO E DESENVOLVIDO. ESSA
CARACTERÍSTICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA POSSIBILITA SUA
CONTINUIDADE: UM NOVO CONHECIMENTO É PRODUZIDO SEMPRE A
PARTIR DE ALGO ANTERIORMENTE DESENVOLVIDO. NEGAM-SE, REAFIRMAM-
SE, DESCOBREM-SE NOVOS ASPECTOS, E ASSIM A CIÊNCIA AVANÇA. NESSE
SENTIDO, A CIÊNCIA CARACTERIZA-SE COMO UM PROCESSO.
CIÊNCIA
A CIÊNCIA POSSUI:
OBJETO ESPECÍFICO,
LINGUAGEM RIGOROSA,
MÉTODOS E TÉCNICAS ESPECÍFICAS,
PROCESSO CUMULATIVO DO CONHECIMENTO,
OBJETIVIDADE
OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA
COMPORTAMENTO HUMANO?
PERSONALIDADE?
INCONSCIENTE?
RELAÇÕES HUMANAS?
PROCESSOS MENTAIS COMPLEXOS?

UM POUCO DE CADA DE TUDO
PSICOLOGIAS
DEFINIÇÃO
A diversidade de objetos da Psicologia é

explicada
(1) Pelo fato de este campo do

conhecimento ter-se constituído como
área do conhecimento cientí ico só muito
recentemente ( inal do século XIX).
Ciências novas ainda não tiveram tempo de

apresentar teorias acabadas e de initivas.
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PSICOLOGIAS
(2) As concepções que o pesquisador traz
consigo de homem, cultura, contaminam seu
estudo em psicologia.
Homem natural: era puro e foi corrompido pela

sociedade.
Homem como ser abstrato: com características

de inidas e que não mudam, a despeito das
condições sociais a que esteja submetido.
Homem como ser datado: determinado pelas

condições históricas e sociais que o cercam.
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PSICOLOGIAS
(3) Os Fenômenos Psicológicos são tão
diversos, que não podem ser acessíveis ao
mesmo nível de observação e, portanto, não
podem ser sujeitos aos mesmos padrões de
descrição, medida, controle e interpretação.
Esta situação leva-nos a questionar a

caracterização da Psicologia como ciência e
a postular que no momento não existe uma
psicologia, mas Ciências psicológicas
embrionárias e em desenvolvimento.
SUBJETIVIDADE
A subjetividade é a síntese singular e individual que cada um de nós
vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando
as experiências da vida social e cultural; é uma síntese que nos
identi ica, de um lado, por ser única, e nos iguala, de outro lado, na
medida em que os elementos que a constituem são experienciados no
campo comum da objetividade social.
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SUBJETIVIDADE
Esta síntese é o mundo de idéias, signi icados e emoções construído
internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas
vivências e de sua constituição biológica; é, também, fonte de suas
manifestações afetivas e comportamentais. O mundo social e
cultural, conforme vai sendo experienciado por nós, possibilita-nos a
construção de um mundo interior.
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SUBJETIVIDADE
A MANEIRA DE SENTIR, PENSAR, FANTASIAR, SONHAR, AMAR E FAZER DE CADA UM: SUA SINGULARIDADE
SUBJETIVIDADE
EM UM MUNDO QUE MUDA O TEMPO TODO
•A subjetividade não só é fabricada, produzida, moldada, mas também é

automoldável, ou seja, o homem pode promover novas formas de
subjetividade, recusando-se ao assujeitamento e à perda de memória
imposta pela fugacidade da informação; recusando a massi icação que
exclui e estigmatiza o diferente, a aceitação social condicionada ao
consumo, a medicalização do sofrimento.
• Estudar a subjetividade nos tempos atuais, é tentar compreender a

produção de novos modos de ser, isto é, as subjetividades emergentes,
cuja fabricação é social e histórica.
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“O IMPORTANTE E BONITO DO MUNDO É
ISSO: QUE AS PESSOAS NÃO ESTÃO
SEMPRE IGUAIS, AINDA NÃO FORAM
TERMINADAS, MAS QUE ELAS VÃO SEMPRE
MUDANDO. AFINAM E DESAFINAM”.
GUIMARÃES ROSA
SERÁ QUE EU SOU ASSIM?
MAS SEMPRE FUI O MESMO!
Aproveite este momento e tire alguns minutos
para re letir se você mudou no decorrer da
sua vida até hoje, se suas crenças se
alteraram, se você mudou de opinião sobre
algum assunto, se você mudou seu
comportamento com alguém em virtude de
algum acontecimento… re lita, a sua maneira
de ver o mundo mudou de acordo com
experiências que você teve? Ou você é a
mesma pessoa hoje que era há 5 anos atrás?
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O QUE NÃO É PSICOLOGIA?
NÃO CONFUNDA!
Esses saberes não

estão no campo da
Não são construídas no
Psicologia, mas
campo da Ciência, a
podem se tornar seu
partir do método e dos
objeto de estudo.
princípios cientí icos.
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“De psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco!”

• As pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e super icial, do

• Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela.

• O cotidiano e o conhecimento cientí ico que temos da realidade aproximam-se e se

DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO HUMANO

Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou

PROCESSOS MENTAIS COMPLEXOS?

A diversidade de objetos da Psicologia é

(1) Pelo fato de este campo do

Ciências novas ainda não tiveram tempo de

Homem natural: era puro e foi corrompido pela

Homem como ser abstrato: com características

Homem como ser datado: determinado pelas

Esta situação leva-nos a questionar a

•A subjetividade não só é fabricada, produzida, moldada, mas também é

• Estudar a subjetividade nos tempos atuais, é tentar compreender a

Esses saberes não

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