Ambiguidade

Ambiguidade – Figura de Linguagem – Exemplos e O que é?
Ambiguidade é considerada um vício de linguagem. É também chamada de

Anfibologia. Ocorre quando há a duplicidade de sentido em palavras ou expressões do texto.
Apesar de ser uma alternativa linguística admissível dentro do contexto poético e
também na linguagem literária, seu uso não é recomendado em casos de escrita mais
objetiva, em textos informativos e em redação de cunho técnico.
Veja abaixo diferentes exemplos de Ambiguidade.
A menina disse à colega que sua mãe havia chegado. (A oração deixa um
entendimento duvidoso, pois não se sabe ao certo quem chegou. A mãe da menina ou a mãe
da colega).
O atleta falou ao treinador caído no chão. (Não há como saber quem está caído. Se é o
atleta ou o treinador.)
Perseguiram o porco do meu tio. (Quem foi perseguido? o porco que é um animal ou o tio
que está sendo chamado de porco?)
A cachorra da minha mulher está na rua. (Ele se refere ao animal ou está chamando a
mulher de cachorra?)
O menino olhou o pai deitado na cama. (Afinal quem estava deitado na cama? o menino
ou o pai?)
Ouvi falar da festa no restaurante. (Neste caso, ele ouviu falar da festa quando estava no
restaurante ou ouviu falar da festa que acontecia no restaurante? )
A vaca se diverte com a pata na lama. (A palavra pata se refere à pata animal ou à pata
que é o pé da vaca?)
Os meninos jogam futebol no campo. (A palavra campo pode se referir à campo – área
própria para jogar futebol. Mas, também pode estar se referindo ao campo – zona rural.)
Cortaram a rede. (Rede possui diversos significados não explícitos na frase. Pode ser rede
de conexão à internet; pode se referir à rede usada para dormir; pode ser rede elétrica.
A menina estava perto do banco. (Banco pode ser o banco da praça, assim como pode
referir-se ao banco instituição financeira.)
Conclusão: A Ambiguidade, como vemos, pode levar à interpretação dupla ou
duvidosa de uma mensagem. Apesar disto, é permitido seu uso como recurso ou alternativa
linguística, para chamar a atenção para um determinado contexto.
1-Qual o tema central do texto-discurso?

a-( ) Figuras de Linguagem; b-( ) A ambiguidade; c-( ) O vício de linguagem
2-O texto-discurso é predominantemente:
a-( ) injuntivo, pois dá instruções de como lidar com a ambiguidade;
b-( ) expositivo, pois explica a teoria e dá exemplos de como funciona a ambiguidade;
c-( ) narrativo, pois conta uma história sobre a ambiguidade;
d-( ) argumentativo, pois tenta convencer o leitor a compreender a ambiguidade;
3-Marque (V) para efeitos de sentidos próprios do texto-discurso e (F) para efeitos de
sentidos não pertinentes:
a-( ) percebe- o discurso de que a ambiguidade também recebe o nome de Anfibologia;
b-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade acontece quando há duplo sentido nas
palavras ou expressões de um texto-discurso;
c-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade reflete o sentido único de um
enunciado;
d-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade não é permitida em contextos poéticos;
e-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade é permitida textos informativos;
f-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade não é permitida em redação de cunho
técnico;
g-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade é aceita na linguagem literária;
4-O enunciado “Perseguiram o porco do meu tio” foi empregado como recurso de:
a-( ) exemplificação; b-( ) produção humorística; c-( ) crítica; d-( ) argumento de
autoridade;
5-No enunciado “A cachorra da minha mulher está na rua. (Ele se refere ao animal ou
está chamando a mulher de cachorra?)”, o uso dos parênteses serviu para:
a-( ) opor-se ao que foi dito antes; b-( ) explicar o que foi dito antes; c-( ) chamar
atenção para o que foi dito antes;
6- No enunciado “A Ambiguidade, como vemos, pode levar à interpretação dupla ou duvidosa
de uma mensagem. Apesar disto, é permitido seu uso como recurso ou alternativa
linguística...”, a palavra grifada foi usada para não repetir: a-( ) a palavra ambiguidade;
b-( ) a palavra mensagem; c-( ) a expressão interpretação dupla ou duvidosa

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1-Qual o tema central do texto-discurso?

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