Projeto Extensao I Pronto

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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]


Silvânia Aparecida Matildes Narciso

RA: [Número do RA do aluno]


4765307301

POLO / UNIDADE:
Anhanguera - Osasco

CURSO:
CST EM GESTÃO FINANCEIRA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO FINANCEIRA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão Financeira, vinculada
ao Programa de Contexto à Comunidade, pode representar a oportunidade para
estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das
contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro
lado, possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no
alunado do curso. As ações poderão ser realizadas em diversos locais, dependendo
do problema identificado, sendo algumas possibilidades: Associação de Bairro,
Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e Pequena Empresa.

COMPETÊNCIAS:
I - Gerenciar recursos financeiros com eficácia, eficiência e efetividade;
II - Utilizar instrumentos e métodos quantitativos e qualitativos para tomada de
decisões em finanças;
III - Planejar e tomar decisões financeiras com base na análise do ambiente
econômico e das questões conjunturais.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão Financeira possibilita a
formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um
perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir
eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de
decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar
inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura
socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao
Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver
habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da
realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando
suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da
qualidade de vida.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Análise e resolução de problemas
Flexibilidade e adaptação
Aprendizado Ativo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Financeira, por
meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado
devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da
contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao
desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma,
oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem
multidisciplinar.

CONTEÚDOS:
I - Análise de cenário econômico;
II - Matemática financeira;
III - Planejamento orçamentário;
IV - Sociedade e direitos humanos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
GARCIA, Regis; CARDOSO JÚNIOR, Leuter Duarte; PROENÇA, Fábio Rogério.
Estretégia econômica e empresarial. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional
S.A., 2015.
MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina:
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
PETROKAS, Leandro Augusto; BUENO, Thiago Von Atzingen. Planejamento
financeiro e orçamentário. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
SANTOS, João Carlos dos. Matemática financeira. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., p. 216, 2016.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o
formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual
(AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS


Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

O projeto será elaborado seguindo 2 metas: 8 - Trabalho decente e


crescimento econômico: Objetivo - Promover o crescimento econômico
sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho
decente para todas e todos. 9 – Indústria, inovação e infraestrutura: Objetivo
- Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e
sustentável, e fomentar a inovação.

Local de realização da atividade extensionista:

Este projeto extensionista acontecera na empresa, N.C. Narciso Carpintaria, CNPJ –


12.739.471/0001-03, localizada na Rua Gasparino Lunardi, nº 554 – Jd. Das Flores – Osasco
- São Paulo.

Durante a ação:

Mediante análise da empresa, foram observados alguns problemas no exercício das


atividades do colaborador da empresa. A empresa possui somente o dono e um
colaborador e conta com alguns prestadores de serviço, o que dificulta a agilidade na
entrega dos trabalhos. Assim, foram desenvolvidas algumas ações: atenção aos detalhes e
horas de trabalho concentrado, um comércio prático e uma arte com um toque pessoal. O
proprietário da empresa pode melhorar a eficiência dela, economizando tempo e custos.
Para contabilidade, que hoje é de 30% de lucro e 70% de gastos um contador pode ajudar.
Os serviços de contabilidade não eram feitos até a prática desse projeto, as ações foram
realizadas dentro da própria empresa, dessa forma o colaborador poderá participar dos
programas propostos. As estratégias como preços de custo acrescido, levando em
consideração seu tempo, preços de valor, redução de preços ou preços de pacotes, foram
propostos para aumentar o lucro da empresa. Para melhorar a qualidade do trabalho de
carpintaria, foram feitas aulas de novas técnicas e trabalho com novo profissional: o
contador que acrescentou habilidades para satisfação do cliente.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Não houve mudança de estratégia

Resultado da ação:

Quando o empresário se conscientiza que precisa de ajuda para alcançar seus lucros, com a
contratação de uma gestora financeira e o incentivo ao colaborador, os três orçamentos
para os prestadores de serviço, e análise dos valores cobrados a empresa obteve um lucro
maior e melhorou a qualidade de seu atendimento, tendo a satisfação dos clientes e
trabalhos novos com indicações.

Conclusão:
Nos dias de hoje a implantação de novos produtos ou serviços exigem muitos esforços,
pesquisas e análises, pois a concorrência está crescendo cada vez mais acirrada e por isso
há um grande risco do negócio ser mal sucedido em seus primeiros anos de atividade.
A implantação de novas estratégias, trouxe ao empresário um aumento de lucro de 30% o
que incentivou e o levou a desafiar novos projetos e conquistar lucros maiores aumenta
assim os dados estatísticos da empresa. O empresário se conscientizou em adquirir novas
ferramentas para produzir novos projetos e assim atender um publico diferente do que
tinha. Seus prestadores de serviço inovaram nos produtos a apresentar e assim aumentou
em 10% os clientes da empresa.
Diante dos dados levantados pela análise de viabilidade, verifica-se que o projeto de
implantação de novas estratégias da empresa é viável, e possibilita a lucratividade do
negócio. No entanto, os objetivos e metas da empresa devem ser periodicamente
revisados para identificar as mudanças que ocorrem no mercado e para que a empresa
possa se adaptar as mesmas e assim tornar-se um exemplo de empreendimento bem-
sucedido.

Depoimentos (se houver):

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS


NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
• Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
• Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
• Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,


relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Foi gratificante a experiência, no qual possibilitou a maturação das habilidades
profissionais, a partir do projeto criado onde obtive a oportunidade de aprender na pratica
a analisar na o cenário econômico da empresa, a matemática financeira ajudou a fazer os
cálculos feitos junto a empresa, O planejamento orçamentário me orientou em organizar
financeiramente permitindo projetar as entradas, saídas e investimentos da empresa.
Assim me ajudou no processo estratégico que fez definir metas financeiras e a distribuí-las
de forma eficiente. Com isso a disciplina de Sociedade e direitos humanos me fez perceber
a importância do papel da sociedade, que influencia a vida das pessoas por meio de suas
atividades, relações com funcionários, fornecedores e clientes, e impacto no meio
ambiente. O projeto de extensão aqui apresentado é uma ação que vai além da sala de
aula, é um projeto que promoveu a interação entre a faculdade e a empresa e que em
conjunto com ensino e pesquisa, compôs uma experiência importante de uma boa
graduação auxiliando a formação do educando. O referido projeto de extensão é de grande
impacto social tanto na vida de quem recebe os benefícios apresentados quanto no
cotidiano de nós alunos que o integram, pois, além das habilidades profissionais
aprimoradas e as matérias aprendidas de uma forma bastante interativa, com a atuação na
ação extensionista, houve uma melhoria no problema identificado na empresa. Logo, além
de conseguir articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas,
foi possível também retribuir à sociedade um aprendizado de boas práticas e a
possibilidade de conhecer outras realidades. Através deste Projeto de Extensão foi possível
articular os conhecimentos adquiridos na graduação, como futuro profissional da área de
Gestão Financeira, e, garantiu também um desenvolvimento maior das minhas habilidades.
Portanto, podendo afirmar que o trabalho exerceu seu designo.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

Foi muito gratificante receber a Silvania em minha empresa, ela com seu projeto elevando
novos conhecimentos, levando assim a novas conquistas e realizações. (Empresário )

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL, Decreto nº 7.397, de 22 de dezembro de 2010. Institui a Estratégia Nacional de
Educação Financeira - ENEF, dispõe sobre a sua gestão e dá outras providências.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-
2010/2010/Decreto/D7397.htm. Acessado em 14 de outubro de 2024.

OUTEIRO, Andyara de Sanctis. Liberdade financeira ao alcance de todos – São Paulo:


Editora Senac, 2014.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0


a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as


competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de


Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados


demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao


Ensino?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

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