2°ejatec Material de Apoio I Bimestre

MATERIAL DE APOIO I BIMSTRE
Série: 2º Semestre I Bimestre EJATEC
1) No sistema capitalista, a sociedade é marcada pela "tensão" entre duas classes sociais: a burguesia e o
proletariado. Marque a alternativa correta. Escolha uma opção:
( ) a. A burguesia é refém do proletariado, com seus meios de produção (máquinas e equipamentos,
matérias-primas, terras) necessários à produção de bens e mercadorias. Já o proletariado (os trabalhadores),
por possuir os meios de produção, vende sua força de trabalho.
( ) b. O proletariado é refém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras)
necessários à produção de bens e mercadorias. Já a burguesia, por não possuir os meios de produção, prende
a sua força de trabalho.
( ) c.O proletariado detém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras)
necessários à produção de bens e mercadorias. Já a burguesia (os trabalhadores), por não possuir os meios
de produção, vende sua força de trabalho.
( ) d. A burguesia detém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras)
necessários à produção de bens e mercadorias. Já o proletariado (os trabalhadores), por não possuir os meios
de produção, vende sua força de trabalho.
2) No plano polí co, deu-se o declínio do poder feudal e a centralização do poder nas mãos dos reis, surgindo as
monarquias absolu stas com caráter nacional, que por sua vez deram origem às nações e aos Estados centralizados
a par r do século XV. Estamos referindo-nos ao: Escolha uma opção:
( ) a. Capitalismo mercantilista
( ) b. Capitalismo industrial
( ) c. Capitalismo neoliberal
( ) d. Capitalismo liberal
( ) e. Capitalismo keynesiano
3) (PUC-RS) Entre os fatores que contribuíram, a partir do século XVII, para a expansão territorial da
colonização portuguesa no Brasil, ultrapassando os limites do Tratado de Tordesilhas, é correto apontar
Escolha uma opção:
( ) a. a pecuária, os engenhos de açúcar e criação de caprinos.
( ) b. as capitanias hereditárias, as expedições bandeirantes e a extração de ouro no Nordeste.
( ) c. a pecuária, a extração das “drogas do sertão” e as expedições bandeirantes.
( ) d. a pecuária, a produção de cana e laranja.
( ) e. os engenhos de açúcar, a extração das “drogas do sertão” e a produção de soja.
4) (UPE 2016) A Europa é uma criação feita diante do outro. Suas fronteiras são culturais e se opõem em
três ao que não é Europa: a Ásia, os Árabes, que assediam a Europa, primeira frente anti europeia; o ‘leste’
sempre indefinido; e finalmente o Oceano”.
FEBVRE, Lucien. A Europa – gênese de uma civilização. Bauru: Edusc, 2004, p. 118-121. (Adaptado)
O trecho acima representa certa historiografia europeia, que se caracteriza pelo
( ) a. Humanismo que percebe uma mesma essência em todas as manifestações do gênio humano,
disfarçada por elementos culturais diversos.
( ) b. Multiculturalismo que valoriza as contribuições das diversas populações na criação da civilização
europeia.
( ) c. Eurocentrismo que entende a Europa como centro da civilização, ameaçada pela barbárie e obrigada
a expandir os limites da humanidade.
( ) d. Orientalismo que entende o Oriente como uma criação pacífica e igualitária do ocidente.
( ) e. Materialismo Histórico que privilegia os elementos econômicos sobre os culturais e políticos.
5) Sobre as Revoluções Inglesas do século XVII, é CORRETO afirmar que:
( ) a.a Revolução Gloriosa (1688) representou a ascensão ao poder dos grupos sociais mais radicais que
aboliram a propriedade privada.
( ) b.Oliver Cromwell evitou a centralização do poder quando se tornou o Lorde Protetor da Inglaterra em
1653, pois repudiava o poder absolutista.
( ) c. após a guerra civil da década de 1640, o rei Carlos I foi executado e a República na Inglaterra foi
estabelecida temporariamente.
( ) d.Guilherme de Orange, um dos líderes do Exército Revolucionário que lutou na década de 1640 contra
o poder absolutista do rei Carlos I, foi coroado como o novo rei inglês.
6)Podem ser apontadas como características da Revolução Industrial:

( ) a. A total substituição do homem pela máquina e o aumento do nível de vida da classe trabalhadora.
( ) b. A substituição da manufatura pela indústria, a invenção da máquina-ferramenta, a progressiva
divisão do trabalho e a submissão do trabalhador à disciplina fabril.
( ) c. A modernização da produção agrícola, o êxodo rural e uma diminuição do nível geral da produção.
( ) d. A substituição do artesanato pela manufatura e o consequente aumento da produção acompanhado
pelo recrudescimento da servidão.
( ) e. O aprimoramento do artesanato, a crescente divisão do trabalho, um forte êxodo urbano e o aumento
da produção.
7) (Fuvest) Sobre a inovação tecnológica no sistema fabril na Inglaterra do século XVIII, é correto
afirmar que ela: Escolha uma opção:
( ) a. foi adotada não somente para promover maior eficácia da produção, como também para realizar a
dominação capitalista, à medida que as máquinas submeteram os trabalhadores a formas autoritárias de
disciplina e a uma determinada hierarquia.
( ) b. nasceu do apoio dado pelo Estado à pesquisa nas universidades.
( ) c. foi única e exclusivamente o produto da genialidade de algumas gerações de inventores, tendo
sido adotada pelos industriais que estavam interessados em aumentar a produção e, por conseguinte, os
lucros.
( ) d. ocorreu graças ao investimento em pesquisa tecnológica de ponta, feito pelos industriais que
participaram da Revolução Industrial.
( ) e.deu-se dentro das fábricas, cujos proprietários estimulavam os operários a desenvolver novas
tecnologias.
8) Observe as colunas abaixo e relacione as informações.

Coluna 1
I. Primeira Divisão Internacional do Trabalho
II. Segunda Divisão Internacional do Trabalho
Coluna 2
( ) Exportação de cana-de-açúcar do Brasil para Portugal no século XVII.
( ) Produção e exportação de café no período da República Velha.
( ) Exploração de ouro no território brasileiro por Portugal no século XVIII.
( ) Compra de produtos industrializados britânicos pelo Brasil no final do século XIX
Está correta a ordem que apresentada em:

( )a. II, II, I, II.
( )b. I, II, I, II.
( )c. I, II, II, I.
( )d. I, I, II, II.
( )e. I, I, I, II.
9) (UEL-PR) No Brasil colônia, a pecuária teve um papel decisivo na:

( ) fixação do escravo na agricultura.
( ) expansão para o interior.
( ) ocupação das áreas litorâneas.
( ) expulsão do assalariado do campo.
( ) formação e exploração dos minifúndios.
10) Fuvest-SP) Podemos afirmar sobre o período da mineração no Brasil que:

( ) o ouro beneficiou apenas a Inglaterra, que financiou sua exploração.
( ) a mineração deu origem a uma classe média urbana que teve papel decisivo na independência do
Brasil.
( ) a exploração das minas de ouro só trouxe benefícios para Portugal.
( ) atraídos pelo ouro, vieram para o Brasil aventureiros de toda espécie, que inviabilizaram a
mineração.
( ) a mineração contribuiu para interligar as várias regiões do Brasil e foi fator de diferenciação da
sociedade.

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6)Podem ser apontadas como características da Revolução Industrial:

8) Observe as colunas abaixo e relacione as informações.

Escolha uma opção:

9) (UEL-PR) No Brasil colônia, a pecuária teve um papel decisivo na:

Escolha uma opção:

10) Fuvest-SP) Podemos afirmar sobre o período da mineração no Brasil que:

Escolha uma opção:

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