20 QUESTÕES COMENTADAS!

de legislação educacional
para CONCURSOS PÚBLICOS
José A. Fernandes

identidade85.com.br
 o que vamos ver?

Introdução
Estudar para concursos na área de educação
inclui uma parte importante que é legislação.
Depois de ler leis, decretos, resoluções e suas
atualizações, é importante praticar, a fim de
memorizar e estar melhor preparado para o
dia da prova do concurso.

Foi pensando nisso que elaboramos esse e-

book que você agora tem acesso.

São 20 questões de legislação educacional

voltadas para concursos públicos na área da
educação, comentadas e com as respectivas
fontes. As questões abordam a Constituição
Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB) (Lei 9394), e outras
legislações pertinentes.

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20 questões comentadas J. A. Fernandes

1. A educação é um direito de todos e dever do

Estado e da família. Esse princípio está previsto em
qual artigo da Constituição Federal de 1988?

(A) Art. 205

(B) Art. 206
(C) Art. 208
(D) Art. 211

Comentário: A resposta correta é a (A). O artigo 205

da CF/88 estabelece que a educação é um direito de
todos e dever do Estado e da família, visando o
pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para
o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho.

O Estado não pode se furtar à obrigação de garantir

esse direito da criança e adolescente, por exemplo,
através de fundos e leis que definam gastos e
investimentos em educação.

Da mesma forma, a família tem que cumprir seu

papel de provedora dos meios domésticos que
garantam um bom desenvolvimento do educando
(alimentação, moradia, saúde, atenção familiar). Os
pais ou responsáveis precisam agir como provedores
e garantidores, na medida de suas possibilidades,
assim como garantir que os alunos tenham
frequência escolar.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 205.

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2. Segundo a Constituição Federal, o ensino será

ministrado com base em quais princípios? Marque a
alternativa incorreta.

(A) Igualdade de condições para o acesso e

permanência na escola
(B) Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas
(C) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e
divulgar o pensamento, a arte e o saber
(D) Centralização das decisões pedagógicas no
poder executivo

Comentário: A resposta correta é a (D). A

Constituição não prevê a centralização das decisões
pedagógicas no poder executivo, mas sim a gestão
democrática do ensino público (art. 206). Por isso
que temos os sistemas e redes de ensino Federal,
Estadual e Municipal. Assim como há certa
autonomia nas redes públicas e privadas para
definirem currículos e métodos de ensino.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 206.

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3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

(LDB) define os níveis de ensino no Brasil. Quais são
eles?

(A) Educação básica e superior

(B) Educação infantil, ensino fundamental, ensino
médio e superior
(C) Educação infantil e ensino fundamental
(D) Educação superior e pós-graduação

Comentário: Essa é bastante simples e a resposta

correta é a (A). A educação escolar compõe-se de
educação básica (subdividida em Infantil,

Fundamental I, Fundamental II e Média) e educação

superior.

Fonte: LDB, Art. 21.

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4. Sobre a educação básica, assinale a alternativa

correta de acordo com a LDB.

(A) A educação infantil é obrigatória.

(B) O ensino fundamental é obrigatório e gratuito.
(C) O ensino médio é facultativo e pago.
(D) O ensino superior é obrigatório.

Comentário: A resposta correta é a (B). O ensino

fundamental é obrigatório, não está facultado à
família colocar ou não seus filhos na escola. Assim
como o Estado deve garantir que ele exista e com
qualidade satisfatória.

Além disso, o ensino fundamental deve ser gratuito,

sendo, portanto, inconstitucional a cobrança de
mensalidades ou outro tipo de valor impositivo. Por
exemplo, a escola pode pedir contribuições para
manutenções e afins, mas não pode colocar isso
como obrigações aos pais.

Fonte: LDB, Art. 32.

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5. No que se refere à gestão democrática do ensino

público, a LDB prevê a participação da comunidade
escolar e local, conforme diretrizes estabelecidas.
Qual artigo aborda esse tema?

(A) Art. 1º
(B) Art. 14
(C) Art. 22
(D) Art. 4º

Comentário: A resposta correta é a (B). O artigo 14 da

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
(Lei nº 9.394/1996) trata da gestão democrática do
ensino público.

Ele estabelece que os sistemas de ensino devem

definir as normas de gestão democrática, levando
em conta:

I. Participação dos profissionais da educação na

elaboração do projeto pedagógico da escola.
II. Participação das comunidades escolar e local em
conselhos escolares ou equivalentes.

Em resumo, o artigo enfatiza a importância da

participação dos professores, da comunidade escolar
e local na tomada de decisões, garantindo maior
envolvimento e compromisso com a qualidade da
educação nas escolas públicas.

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6. A quem compete elaborar o Plano Nacional de

Educação (PNE)?

(A) União
(B) Estados e Municípios
(C) Congresso Nacional
(D) Conselho Nacional de Educação

Comentário: A resposta correta é a (A). Segundo o

art. 9º da LDB, que tem 8 parágrafos, cabe à União
elaborar o Plano Nacional de Educação, em
colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os
Municípios.

Isso quer dizer que os entes da Federação devem

participar do processo, mas como o ensino deve ter
em vista um padrão e orientação mínima para
Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a União
centraliza a decisão final e homologação do PNE.

Fonte: LDB, Art. 9º.

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7. A Constituição Federal estabelece que a educação

básica será oferecida em qual faixa etária
obrigatoriamente?

(A) Dos 5 aos 14 anos

(B) Dos 4 aos 17 anos
(C) Dos 6 aos 18 anos
(D) Dos 7 aos 16 anos

Comentário: A resposta correta é a (B). A CF/88 e a

LDB preveem a oferta obrigatória e gratuita de
educação básica dos 4 aos 17 anos de idade. A partir
dos 18 anos, as redes de ensino oferecem o Ensino
de Jovens e Adultos, por exemplo, mas já não é uma
modalidade obrigatória, que possa causar sansões se
a pessoa não frequentar.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 208, Inciso I.

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8. Qual é a carga horária mínima anual para o

ensino fundamental e médio, conforme a LDB?

(A) 600 horas

(B) 800 horas
(C) 1.000 horas
(D) 900 horas

Comentário: A resposta correta é a (D). A LDB

determina carga horária mínima anual de 800 horas,
distribuídas por pelo menos 200 dias letivos.

Para cumprir o que está definidos as redes de ensino

podem e devem fazer uso de fins de semana, como
é o caso dos “Sábados da Família na Escola” – para
usar o exemplo de Santa Catarina. Por isso também
que se opta por não fazer emendas de feriados, a fim
de cumprir o calendário obrigatório.

Fonte: LDB, Art. 24, Inciso I.

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9. Qual é o órgão responsável por fiscalizar o

cumprimento das leis educacionais no Brasil?

(A) Ministério da Educação (MEC)

(B) União Nacional dos Dirigentes Municipais de
Educação (UNDIME)
(C) Conselho Nacional de Educação (CNE)
(D) Tribunal de Contas da União (TCU)

Comentário: Essa pode até confundi alguns, mas a

resposta correta é a (C). O Conselho Nacional de
Educação é o órgão normativo, deliberativo e de
assessoramento do Ministério da Educação para
formulação e avaliação da política nacional de
educação.

A regulamentação do funcionamento do CNE é feita

através do Decreto nº 6.317/2007, que atribui ao CNE
funções normativas, deliberativas e de
assessoramento para a formulação e avaliação da
Política Nacional de Educação (PNE), em
conformidade com as diretrizes do Ministério da
Educação (MEC).

Fonte: LDB, Art. 9º, Inciso IV.

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10. A educação de jovens e adultos (EJA) é destinada

a quem?

(A) Pessoas que não concluíram o ensino médio no

tempo regular
(B) Pessoas com deficiência
(C) Crianças com atraso escolar
(D) Nenhuma das alternativas anteriores

Comentário: A resposta correta é a (A).

O Artigo 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) trata da Educação de Jovens e
Adultos (EJA), que é destinada às pessoas que não
tiveram acesso ou continuidade de estudos no
ensino fundamental e médio na idade própria.

O artigo estabelece que a EJA deve ser oferecida aos

maiores de 15 anos para o ensino fundamental e aos
maiores de 18 anos para o ensino médio. A legislação
permite que o ensino seja realizado por meio de
cursos e exames, garantindo métodos e
oportunidades apropriados às características e
necessidades dos alunos, oferecendo uma
alternativa para a conclusão da educação básica em
tempo adequado.

Fonte: LDB, Art. 37.

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11. Conforme a LDB, qual deve ser a principal função

da educação escolar?

(A) Reproduzir o conhecimento acumulado pela

humanidade
(B) Formar cidadãos críticos e conscientes
(C) Preparar para o mercado de trabalho
(D) Nenhuma das anteriores

Comentário: A resposta correta é a (B). A educação

escolar visa o desenvolvimento integral do aluno,
preparando-o para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.

Dessa forma que a legislação inclui atualmente a

Base Nacional Comum Curricular (BNCC),
instrumento orientador serve como rumo para uma
educação de qualidade e mais equitativa. Seguindo
o que prevê a LDB, a BNCC estabelece os
conhecimentos, competências e habilidades que
todos os alunos da Educação Básica devem
desenvolver ao longo de sua trajetória escolar.

Fonte: LDB, Art. 2º; também BNCC.

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12. O Plano Nacional de Educação (PNE) deve ser

aprovado por qual órgão?

(A) Senado Federal

(B) Ministério da Educação
(C) Congresso Nacional
(D) Supremo Tribunal Federal

Comentário: A resposta correta é a (C). O PNE é

aprovado pelo Congresso Nacional, isso porque
como vimos, cabe a União sua definição e
homologação.

Fonte: LDB, Art. 9º, Inciso I.

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13. Segundo a LDB, os sistemas de ensino devem

assegurar o ensino fundamental obrigatório e
gratuito, inclusive para quem não teve acesso na
idade própria. Este princípio está em qual artigo?

(A) Art. 4º
(B) Art. 32
(C) Art. 40
(D) Art. 42

Comentário: A resposta correta é a (A). Como

também já vimos aqui, o artigo 4º da LDB garante o
ensino fundamental obrigatório e gratuito, inclusive
para os que não tiveram acesso na idade apropriada.

Lembrando que para esse último caso, é facultado

ao aluno de EJA, se for maior de idade, frequentar a
escola ou realizar as provas. Aos demais que fazem
EJA mas são menores de idade, a frequência é
obrigatória.

Fonte: LDB, Art. 4º.

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14. Qual é a modalidade de educação destinada a

alunos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação?

(A) Educação regular

(B) Educação inclusiva
(C) Educação especial
(D) Educação de jovens e adultos

Comentário: A resposta correta é a (C). A educação

especial é a modalidade voltada para alunos com
essas características.

Essa questão é outra que pode confundir. Isso

porque a educação de forma geral deve ser inclusiva,
mas a escola deve dispor de espaços de aprendizado
para alunos com necessidades especiais. Estamos
falando do Atendimento Educacional Especializado
(AEE), espaços que servem de apoio à escola e é
destinado à modalidade de educação especial.

O AEE tem como função identificar, elaborar e

organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade
que eliminem as barreiras para a plena participação
dos alunos.

O AEE é regulamentado pelo Decreto-Lei nº 7.611, de

2011.

Fonte: LDB, Art. 58.

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15. A União aplicará, anualmente, no mínimo, qual

percentual de sua receita resultante de impostos na
manutenção e desenvolvimento do ensino?

(A) 18%
(B) 20%
(C) 25%
(D) 15%

Comentário: A resposta correta é a (A). A

Constituição Federal estabelece o mínimo de 18% de
sua receita resultante de impostos na educação.

Mas, atenção, nos estados, no Distrito Federal e nos

municípios o percentual é de 25%, no mínimo, da
receita resultante de impostos, compreendida a
proveniente de transferências, na manutenção e
desenvolvimento do ensino.

Outra diferença aí é que é da esfera federal que

provém a maior soma de recursos para o ensino
superior, seu nível de ensino de dedicação, enquanto
os Estados e Municípios destinam mais recursos para
o ensino fundamental.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 212.

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16. Segundo a Constituição, a quem compete a

oferta de educação infantil?

(A) União
(B) Estados
(C) Municípios
(D) Escolas privadas

Comentário: A resposta correta é a (C). Cabe aos

Municípios a oferta de educação infantil em creches e
pré-escolas. Aos estados o Ensino Fundamental e
Médio; e à União as universidades e institutos federais.
Isso ajuda a entender a distribuição de verbas que
falamos na questão anterior.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 211, §2º.

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17. Qual é a idade mínima obrigatória para a

matrícula de crianças na educação básica?

(A) 3 anos
(B) 4 anos
(C) 5 anos
(D) 6 anos

Comentário: A resposta correta é a (B). A partir dos 4

anos, a matrícula é obrigatória. Antes disso, ela pode
(mas não é obrigatório) frequentar jardins e creches,
o que depende da oferta dessas modalidades e dos
recursos aos quais a família dispõe.

Dos 4 anos em diante passa a valer a garantia de

educação básica gratuita por parte do Estado, o que
envolve desde a educação infantil até o ensino
médio dentro do sistema público de ensino.

Fonte: LDB, Art. 4º, Inciso I.

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18. A Constituição assegura atendimento

educacional especializado aos portadores de
deficiência. Esse direito está previsto em qual
artigo?

(A) Art. 205

(B) Art. 208, Inciso III
(C) Art. 211
(D) Art. 214

Comentário: A resposta correta é a (B). O art. 208, inciso

III, assegura o atendimento especializado aos
portadores de deficiência.

Esse inciso diz que o Estado deve garantir:

atendimento educacional especializado aos portadores
de deficiência, preferencialmente na rede regular de
ensino.

Esse inciso pretende assegurar o direito à educação

inclusiva para pessoas com deficiência, reforçando a
importância de um sistema educacional que atenda
suas necessidades dentro da rede regular de ensino,
sempre que possível.

Fonte: Constituição Federal de 1988, Art. 208, Inciso III.

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19. Qual o principal objetivo do Plano Nacional de

Educação (PNE)?

(A) Regular a educação superior

(B) Fixar diretrizes, metas e estratégias para a
política educacional
(C) Estabelecer o currículo escolar
(D) Organizar os calendários escolares

Comentário: A resposta correta é a (B). O PNE define

diretrizes, metas e estratégias para melhorar a
educação. Ele é, como o nome diz, um grande plano
com a visão do que se espera para a educação do país.

Geralmente, ele tem validade de 10 anos, depois dos

quais se faz uma avaliação dos avanços e também dos
pontos a serem trabalhados a seguir para melhorar a
educação nacional.

Fonte: Lei 13.005/2014.

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20. A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) foi sancionada

em qual ano?

(A) 1990
(B) 1996
(C) 2000
(D) 1988

Comentário: A resposta correta é a (B). A LDB foi

sancionada em 20 de dezembro de 1996. Desde então
vem passando por recorrentes regulamentações e
alterações. Assim como também dela vão surgindo
resoluções do Conselho Nacional de Educação (CNE) e
também documentos normativos como a BNCC.

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DIREITOS AUTORAIS

Esse material é produzido e vendido por José A. Fernandes /

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previstas em lei de direitos autorais (LEI Nº 9.610 DE 19 DE
FEVEREIRO DE 1998).

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