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GAE 113 – SOCIOLOGIA
APLICADA A ADMINISTRAÇÃO
Universidade Federal de Lavras
Prof. Dr. José Roberto Pereira
A FORMAÇÃO DA CULTURA DEMOCRÁTICA NA SOCIEDADE MODERNA
SOBRE A DEMOCRACIA
Robert Dahl CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES
n O autor busca recuperar historicamente quais foram
as principais e mais importantes formas de democracia ao longo da história da humanidade. n Procura responder a questões que envolvem a perda de espaços da democracia por outras formas de sistemas não-democráticos (Tirania; Aristocracia; Oligarquia; Imperialismo; Monarquia; Fundamentalismo Religioso; Totalitarismo; Nazismo; Fascismo; Ditaduras Militares; Populismo) n Analisa o debate teórico entre as “Democracias de Assembléias Populares” e a “Democracia Poliárquica.” EXPERIÊNCIAS DEMOCRÁTICAS DO PASSADO
n Para Dahl (2001), faltaram peças
decisivas, quais sejam: l a igualdade – “imensas desigualdades impunham enormes obstáculos à democracia” (p.33); l as assembléias e os parlamentos constituíam espaço de privilégios reservados ao clero e à aristocracia, havendo influência insignificante dos representantes do povo; l os representantes do povo representavam apenas os homens adultos, a metade ou menos da população. ONDE SURGIU E COMO SE DESENVOLVEU A DEMOCRACIA? UMA BREVE HISTÓRIA
n A democracia tem sido inventada e reinventada ao
longo da história, em diferentes lugares; n Origem da democracia na Grécia e em Roma por volta do ano de 500 a.c.; n Foram os gregos que cunharam o termo “Demokratia”, sendo DEMOS igual a povo e KRATOS igual a governar; n Em Roma a democracia surgiu com nome diferente “República”, sendo RES igual a coisa ou negócios e PUBLICUS igual a público, no sentido de ser do povo. Dessa forma, REPÚBLICA significa “a coisa pública” ou “negócio do povo”; n A Europa do Norte (Assembléias Locais; Das Assembléias aos Parlamentos) n A importância do “Conceito da Lógica de Igualdade” para as democracias. O QUE É DEMOCRACIA?
n Critérios para assegurar uma
democracia: ü Participação Efetiva; ü Igualdade de Voto; ü Entendimento Esclarecido; ü Controle do Programa de Planejamento; ü Inclusão dos Adultos. CONTINUAÇÃO...
n Neste capítulo o autor ressalta a
importância das assembléias, de arranjos constitucionais e de leis que serão fundamentais para legitimar o sistema democrático.
n Neste caso, “o princípio da igualdade
política pressupõe que todos os membros estejam todos igualmente qualificados para participar das decisões, desde que tenham iguais oportunidades de aprender sobre as questões da associação pela investigação, pela discussão e pela deliberação”. (p-51) POR QUE A DEMOCRACIA? Razões para adotar a democracia como forma de governo do Estado:
n Evita a tirania. n Direitos essenciais (civis, políticos, sociais e republicanos). n Liberdade Geral. n Autodeterminação. n Autonomia Moral. n Desenvolvimento Humano. n Proteção dos interesses pessoais essenciais. n Igualdade Política. n A busca pela Paz. n A prosperidade. vantagens da democracia ü Garante aos cidadãos direitos fundamentais que os sistemas não-democráticos não proporcionam (nem podem proporcionar); ü Assegura aos cidadãos uma liberdade individual mais ampla que qualquer alternativa viável; ü Ajuda a proteger os interesses fundamentais das pessoas; ü Para que a democracia ajude a evitar os governos autocratas cruéis e corruptos, considera como a única solução a instituição de “um rigoroso código universal de direitos humanos com vigência no mundo inteiro” (p.60); ü Pode proporcionar oportunidade máxima para os indivíduos exercitarem a liberdade de autodeterminação, ou seja, viverem sob leis de sua própria escolha; ü Pode proporcionar oportunidade máxima do exercício da responsabilidade moral; ü Promove o desenvolvimento humano mais plenamente que qualquer alternativa viável.
Democracia, Direitos Fundamentais, Paradigmas: Justiça, Segurança e Liberdade : Democracia – história do constitucionalismo e formação do Estado – Estado de Direito Democrático – Estado Social – Direitos Fundamentais
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