soldado_pm_de_2_classe
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• Além deste caderno contendo 60 (sessenta) • Verifique se seu caderno de questões está completo,
questões objetivas e 1 (uma) Redação, você sem repetição de questões ou falhas. Caso contrário,
receberá do fiscal de prova a folha de textos notifique imediatamente o fiscal da sala, para que sejam
definitivos e o cartão de respostas; tomadas as devidas providências;
• As questões objetivas têm 5 (cinco) opções de
• Confira seus dados pessoais, especialmente nome,
resposta (A, B, C, D e E) e somente uma delas está
número de inscrição e documento de identidade e leia
correta. atentamente as instruções para preencher o cartão de
respostas;
• • Para o preenchimento do cartão de respostas e da folha
TEMPO de textos definitivos, use somente caneta esferográfica,
fabricada em material transparente, com tinta preta ou
azul;
• Você dispõe de 5 (cinco) horas para a realização da • Assine seu nome apenas no(s) espaço(s) reservado(s) no
prova, já incluído o tempo para a marcação do cartão cartão de respostas;
de respostas e para o preenchimento da folha de
• Confira seu cargo, cor e tipo do caderno de questões.
textos definitivos;
Caso tenha recebido caderno de cargo ou cor ou tipo
• 2 (duas) horas após o início da prova, é possível diferente do impresso em seu cartão de respostas, o
retirar-se da sala, sem levar o caderno de questões; fiscal deve ser obrigatoriamente informado para o
devido registro na ata da sala;
• Reserve tempo suficiente para o preenchimento do seu
cartão de respostas e da sua folha de textos definitivos.
NÃO SERÁ PERMITIDO O preenchimento é de sua responsabilidade e não será
permitida a troca do cartão de respostas em caso de
erro cometido pelo candidato;
• Qualquer tipo de comunicação entre os candidatos
durante a aplicação da prova; • Para fins de avaliação, serão levadas em consideração
apenas as marcações realizadas no cartão de respostas;
• Anotar informações relativas às respostas em
qualquer outro meio que não seja o caderno de • A FGV coletará as impressões digitais dos candidatos na
questões; lista de presença;
• Levantar da cadeira sem autorização do fiscal de • Os candidatos serão submetidos ao sistema de detecção
sala; de metais quando do ingresso e da saída de sanitários
durante a realização das provas.
• Usar o sanitário ao término da prova, após deixar a
sala. • Boa sorte!
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5
Língua Portuguesa e
Leia com atenção a seguinte frase:
Interpretação de Texto “Quanto mais sou obrigado a deixar recado com os filhos e
empregadas de amigos, mais me apaixono por secretárias
1 eletrônicas”.
As opções abaixo mostram definições de palavras. Assinale aquela Podemos deduzir do que aí está escrito que
que mostra um tipo de definição não técnica, diferente das demais (A) os filhos e empregadas de amigos são bons transmissores de
por seu caráter criativo. recados.
(A) Espada é uma arma branca de lâmina comprida e pontuda, (B) as secretárias eletrônicas são aparelhos de custo muito
dotada de punho, com um ou dois gumes. elevado.
(B) Chuvisco é uma chuva pouco intensa. (C) as empregadas transmitem recados com rapidez e eficiência.
(C) Cigarra é um inseto cujo macho é provido de órgão que produz (D) as secretárias eletrônicas são mais eficientes que os seres
som estridente. humanos.
(D) Cigarro é tabaco picado e enrolado em papel, para se fumar. (E) a paixão pelas secretárias eletrônicas é proveniente de sua
(E) A natureza é uma nuvem mutável, sempre e nunca a mesma. beleza e elegância.
2 6
As frases abaixo mostram um adjetivo sublinhado, com valor de As frases abaixo mostram locuções adjetivas que foram
ironia, à exceção de uma. Assinale-a. substituídas por adjetivos, indicados entre parênteses. Entre as
(A) O problema com nossos jovens escritores é que todos eles substituições propostas, assinale aquela que é inadequada.
estão na faixa dos sessenta. (A) Um beijo de minha mãe (materno) fez de mim um pintor.
(B) Fazer um filme é como ter sua mão pega numa máquina de (B) O importante na obra de arte (artística) é o espanto.
moer carne. Na verdade, nem é tão agradável. (C) A obra-prima é uma variedade do milagre (milagrosa).
(C) É muitíssimo prazeroso que caminhemos com os nossos pés (D) Apreciar os defeitos do próximo (alheios) é ter talento?
sendo torturados pelos sapatos. (E) Nenhuma arte pode imitar a indústria da natureza (natural).
(D) O bombeiro gostava muito de animais e sentiu-se confortável
ao participar do salvamento do cavalo. 7
(E) O treinador do Flamengo estava com cara de satisfeito após A preposição DE mostra inúmeros valores semânticos, ou seja,
aquele empate com uma equipe adversária muito fraca. muitos sentidos. Assinale a frase em que essa preposição tem seu
valor corretamente indicado.
3
(A) Com a inundação, o castelo, no alto do morro, ficou cercado
Assinale a frase em que todos os sinais de pontuação foram bem- de gente. / agente.
empregados. (B) A chaleira de água quente ficou afastada das crianças. /
(A) A verdadeira questão não é se as máquinas pensam, mas se os continente.
homens pensam. (C) Os quadros de Portinari valem muito. / propriedade.
(B) Antigamente, a cidade era o mundo hoje o mundo é uma (D) As mulheres de classe são atraentes. / assunto.
cidade. (E) Vieram de ônibus para a festa da matriz. / modo.
(C) Ciência, sem consciência, não é senão, uma ruína da alma.
(D) A ciência é o grande antídoto do veneno, do entusiasmo, e da 8
superstição. Nas frases abaixo está presente a conjunção E. Assinale a frase em
(E) Genética é uma coisa, hereditária. que o significado dessa conjunção está indicado corretamente.
(A) Em muitos terrenos de cidades pequenas há simultaneamente
4
plantas frutíferas e plantas ornamentais / oposição.
Assinale a frase em que o sinal indicativo da crase está bem- (B) Algo só é impossível até que alguém duvide e acabe provando
empregado. o contrário / consequência.
(A) É difícil ensinar o alfabeto à garotos atualmente, pois todos (C) Ambiente limpo não é o que mais se limpa, e sim o que menos
pensam que o “vê” vem depois do “tê”. se suja / adição.
(B) Uma mão lava à outra e a poluição suja as duas. (D) Há gente que fala e fala, mas nada diz / causa.
(C) O progresso é a injustiça que cada geração comete em relação (E) Os policiais chegam a suas casas e tiram o uniforme /
à geração precedente. conclusão.
(D) Vou usar o computador com reservas. Esse equipamento
invade à privacidade humana.
(E) O automóvel resolve à ansiedade dos homens.
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9 13
Assinale o texto que deve ser classificado como informativo, por Assinale a frase em que a oração adjetiva sublinhada foi
centrar seu interesse na divulgação de informações. substituída por um adjetivo semanticamente inadequado.
(A) Se você pretende ter uma velhice tranquila, economize o (A) Esta terra é de tal maneira graciosa que se dará nela tudo por
dinheiro que ganha enquanto jovem. causa das águas que tem / disponíveis.
(B) Eu nunca sei o que fazer no dia seguinte a um feriado. (B) O Rio de Janeiro é a única cidade das que conheço que não
(C) Todos devemos ter respeito com os mais velhos, pois todos conseguiu expulsar a natureza. / visitadas.
chegaremos lá. (C) Os Estados Unidos são um Itu que deu certo. / bem-sucedido.
(D) Os povos mais ricos sempre dominam a cena política. (D) O maior prazer, durante o período de viagens, é o dos criados
(E) O Palmeiras desembarcou ontem em Buenos Aires, onde vai que permanecem em casa / domésticos.
disputar mais um título. (E) O caminho é o que importa, não o seu fim. / importante.
10 14
Assinale a frase em que o termo adverbial sublinhado foi Cada opção abaixo traz uma pequena frase e uma possível
adequadamente substituído por um advérbio equivalente. interpretação dela. Assinale a frase que mostra uma interpretação
(A) A música deve vir antes de tudo (antecipadamente). adequada.
(B) Viajar é estar constantemente emocionado – e nem sempre (A) “Meus pais foram doidos ao ensinar-me as primeiras letras”. /
alegre (raramente) A doidice está no fato de que os pais preferiram o ensino
(C) Se você se parece com a sua fotografia do passaporte, sem doméstico ao ensino na escola.
dúvida (indubitavelmente) precisa viajar. (B) “A ciência não tem pátria”. / Isso significa que o conhecimento
(D) Os britânicos são invejosos porque eles não têm vinho, e lá científico deve pertencer ao mundo inteiro e não somente à
chove o tempo todo (eternamente). pátria do cientista.
(E) Veneza é como comer de uma só vez (totalmente) uma caixa (C) “A informática veio para resolver problemas que antes não
inteira de bombons de licor. existiam”. / A frase mostra que a informática resolve todos os
problemas atuais.
11 (D) “De erro em erro descobre-se a verdade inteira.” / A frase
Assinale a frase em que a palavra sublinhada está empregada em critica as pesquisas que cometem muitos erros.
sentido figurado. (E) “Não há mestre que não possa ser aluno.” / A afirmação critica
(A) A primeira criatura que Deus fez foi a luz. os professores que não têm conhecimento do que ensinam.
(B) Tudo quanto está debaixo da terra, o tempo porá a descoberto 15
à luz do sol.
(C) A luz é o ouro das casas dos pobres. Assinale a frase em que houve substituição adequada do vocábulo
sublinhado por um sinônimo.
(D) A luz da lua é vista como romântica.
(E) As palavras dele trouxeram luz a nosso estudo. (A) Um provérbio é uma sentença curta baseada em longa
experiência / afirmação.
12 (B) A harmonia das cores reside no princípio de seu eficiente
“Salve, lindo pendão da esperança, contato com a alma humana / conciliação.
(C) Não procurem qualquer nexo naquilo que os poetas
Salve, símbolo augusto da paz!
pronunciam acordados / coerência.
Tua nobre presença à lembrança
(D) Sou artista, moro entre as minhas pinturas. Escrever é um luxo
A grandeza da Pátria nos traz.” para mim / excesso.
Esses são os quatro primeiros versos do nosso conhecido Hino à (E) A arte é a trilha que leva de volta, da fantasia à realidade / via
Bandeira. Assinale a afirmação correta sobre a estruturação ou férrea.
significação desses versos.
(A) Os versos exploram as cores simbólicas da bandeira. 16
(B) Por seu nacionalismo, a mensagem desses versos se relaciona As frases abaixo mostram erros, ora de seleção vocabular, ora de
ao movimento Barroco. informação, à exceção de uma. Assinale-a.
(C) A letra do hino opõe aspectos positivos e negativos de nosso (A) Na Bahia todo mundo é simpático. É um povo muito hospitalar.
país. (B) Este disco foi gravado à base de muita cerveja. Foram quilos.
(D) Os termos “pendão” e “símbolo” se referem a nossa bandeira. (C) Estou louca para ir para Nova Iorque. Eu sempre quis conhecer
(E) A ordem direta dos dois últimos versos seria: A grandeza da a Europa.
pátria nos traz tua nobre presença à lembrança. (D) Um abraço a todos os goianos de Juiz de Fora.
(E) Bons leitores extraem muito de pouco.
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17 20
Assinale a frase cujo adjetivo mostra o grau em que está Observe a seguinte frase:
empregado classificado corretamente. “Uma acumulação de fatos não é uma ciência, da mesma forma
(A) O melhor amigo do homem é o uísque. O uísque é o cachorro que uma porção de pedras não é uma casa”.
engarrafado. / Superlativo relativo de superioridade. Dois termos que são comparados nessa frase, são:
(B) Nada custa tão caro como ser pobre. / Superlativo absoluto (A) acumulação de fatos / ciência.
analítico. (B) fatos / pedras.
(C) Um sorriso é a distância mais curta entre duas pessoas. / (C) acumulação / casa.
Comparativo de superioridade.
(D) ciência / porção.
(D) Todas as pessoas são imensamente iguais. / Comparativo de
(E) pedras / casa.
igualdade.
(E) Nosso país é menos rico do que todos os demais. / Superlativo
relativo de inferioridade. Matemática
18
21
Assinale a frase em que a oração substantiva sublinhada foi
substituída por uma forma substantiva semanticamente Um dado número somado com a sua terça parte dá como
inadequada. resultado 228. A soma dos algarismos do número dado é
(A) Decidi sair do jogo enquanto estou com a bola, em vez de (A) 5.
esperar que ela me escape / a sua escapada. (B) 6.
(B) Reconheço que uma obra está terminada quando chega a hora (C) 7.
do jantar/ o término de uma obra. (D) 8.
(C) Espero que a passeata comece e termine em paz / começo e (E) 9.
fim pacíficos para a passeata.
(D) A empresa promete que a entrega se fará rapidamente / uma 22
entrega rápida. Em certa loja um artigo que custa 80 reais pode ser comprado, na
(E) Ele gostaria de que todos viessem à festa /da chegada de todos promoção, por 66 reais.
à festa. O valor do desconto é
19 (A) 14%.
(B) 16,5%.
Observe o seguinte texto:
(C) 17,5%.
“A casa era pequena, no centro do terreno, toda branca com (D) 18%.
janelas azuis, como todas as da pequena cidade. Após passar pela
(E) 19,5%.
porta, o visitante se deparava com cômodos pequenos, mas
simpáticos, muito bem arrumados. Na parte de trás, um terreno 23
grande com grande diversidade de árvores frutíferas.”
Em uma lanchonete todos os sanduíches têm o mesmo preço e
A observação correta em relação a ele é: todos os sucos têm mesmo preço. Certo dia, Joana e Laura
(A) o texto é descritivo e a descrição realizada é de caráter físico, compraram, nessa lanchonete, 2 sanduíches e 3 sucos pagando o
tendo por objeto uma casa, que é focalizada de fora para total de 51 reais. Na semana seguinte, as duas levaram Maria a
dentro. essa lanchonete. Elas compraram 3 sanduíches e 4 sucos e
(B) o texto é narrativo, contando a história de uma casa em uma pagaram o total de 72 reais.
cidade do interior. Nessa lanchonete o preço do sanduíche é
(C) o texto é narrativo e descritivo, pois, ao mesmo tempo que nos (A) 9 reais.
dá a história da casa, mostra detalhes dela.
(B) 10 reais.
(D) a descrição realizada é feita de forma estática, em que
(C) 11 reais.
observador e objeto estão imóveis.
(D) 12 reais.
(E) a casa que é objeto da descrição é observada de cima para
(E) 13 reais.
baixo.
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24 28
50
O prefixo peta aplicado a qualquer unidade significa 2 vezes essa João, Carlos, Pedro, Manoel e Francisco estão sentados em torno
unidade. Sabe-se que o Google processa cerca de 24 petabytes de de uma mesa hexagonal regular e um lugar ficou vazio.
informação por dia.
Utilizando a aproximação 210 ≅ 103, o número de bytes de
informação que o Google processa por dia possui
(A) 15 algarismos.
(B) 16 algarismos. Sabe-se que:
(C) 17 algarismos. • Pedro é o vizinho à esquerda de Carlos.
(D) 18 algarismos.
• Carlos não está em lugar oposto a Francisco.
(E) 19 algarismos.
• João é o vizinho à direita de Manoel.
25 • O lugar à direita de Francisco está vazio.
Quatro pessoas estão em um elevador. A média aritmética dos Assim, é correto afirmar que
pesos dessas quatro pessoas é 85 kg, e a mais pesada entre elas (A) o lugar à esquerda de Pedro não está vazio.
pesa 100 kg. A pessoa mais pesada sai do elevador e duas pessoas, (B) Manoel está em lugar oposto a Pedro.
de 50 kg cada uma, entram no elevador. (C) O vizinho à direita de Carlos é João.
A nova média dos pesos das pessoas que agora estão no elevador (D) Pedro e Francisco estão em lugares opostos.
é: (E) o vizinho à direita de João não é Pedro.
(A) igual à média anterior.
(B) 13 kg menor que a média anterior. 29
(C) 15 kg menor que a média anterior. Considere os números:
(D) 17 kg menor que a média anterior. 𝑎 = 0,7; 𝑏 = 0,45; 𝑐 = 1,00; 𝑑 = 0,085.
(E) 19 kg menor que a média anterior. É correto concluir que
26 (A) 𝑎 < 𝑏 < 𝑐 < 𝑑.
(B) 𝑑 < 𝑐 < 𝑏 < 𝑎.
Um terreno tem a forma de um quadrilátero ABCD em que os
(C) 𝑏 < 𝑐 < 𝑑 < 𝑎.
ângulos de vértices A e D são retos. São dadas as medidas de três
(D) 𝑑 < 𝑏 < 𝑎 < 𝑐.
lados: AB = 30 m, BC = 20 m e CD = 18 m.
(E) 𝑎 < 𝑏 < 𝑑 < 𝑐.
A área desse terreno em metros quadrados é igual a
(A) 360. 30
(B) 384. 𝑝 1 2 3
Seja = + − , em que 𝑝 e 𝑞 são primos entre si, isto é, a
(C) 418. 𝑞 3 5 8
𝑝
(D) 436. fração está em sua forma irredutível.
𝑞
(E) 460. O valor de 𝑝 + 𝑞 é
(A) 0.
27
(B) 11.
Uma máquina leva 2 minutos e 15 segundos (2min15s) para (C) 77.
imprimir e encadernar certo livro.
(D) 85.
Para imprimir e encadernar 24 exemplares desse livro, (E) 163.
trabalhando continuamente, a máquina levará
(A) 50min.
(B) 51min45s.
(C) 52min30s.
(D) 53min15s.
(E) 54min.
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31 35
Em um encontro de 57 Policiais Militares, há apenas sargentos, Um número N é tal que dividido por 6 deixa resto 2 e dividido por
cabos e soldados. Para cada cabo, há 5 soldados, e para cada 8 também deixa resto 2.
sargento, há 3 cabos. A soma dos algarismos do menor número N que satisfaz essas
O número de soldados nesse encontro é igual a condições é
(A) 50. (A) 8.
(B) 48. (B) 7.
(C) 45. (C) 6.
(D) 42. (D) 5.
(E) 40. (E) 4.
32
Três profissionais executam um determinado trabalho em 12 Conhecimentos Gerais
horas.
Dois profissionais, com a mesma eficiência, executarão o mesmo 36
trabalho em O plano Schlieffen, nomeado em homenagem ao seu idealizador,
(A) 8 horas. o conde Schlieffen, foi uma estratégia militar implementada pela
(B) 9 horas. Alemanha no início da Primeira Guerra Mundial.
(C) 15 horas. Assinale a afirmativa que apresenta corretamente os objetivos do
(D) 16 horas. plano Schlieffen.
(E) 18 horas. (A) O plano tinha como objetivo provocar o desgaste do inimigo,
visando a uma guerra de trincheiras em solo alemão, como
33
uma medida preventiva frente ao conhecimento do plano
Uma caixa tem dimensões internas de 8 cm x 8 cm x 15 cm. russo de ataque à Alemanha.
A capacidade dessa caixa em litros é (B) O plano tinha como objetivo prolongar o conflito, adotando a
(A) 960. tática de empregar gradualmente as forças militares alemãs
(B) 96. nos primeiros confrontos com a Rússia e, posteriormente, com
(C) 9,6. a França.
(D) 0,96. (C) O plano tinha como objetivo atacar a França através da Bélgica,
contornando as defesas francesas e empregando um alto
(E) 0,096.
investimento militar, com a expectativa de uma rápida vitória
34 alemã.
(D) O plano tinha como objetivo empreender ataques frontais nas
Em uma urna há 4 bolas numeradas, cada uma com um número
duas frentes, francesa e russa, simultaneamente, visando
inteiro positivo. Sabe-se que a soma dos 4 números é par e que o
desmoralizar os exércitos inimigos, que culminaria na tomada
produto dos 4 números também é par.
de Paris e o armistício com a Rússia.
Nesse caso, é correto concluir que
(E) O plano tinha como objetivo adotar uma postura defensiva
(A) nenhuma bola tem número par. contra os ataques russos e franceses, priorizando
(B) exatamente uma bola tem número par. investimentos em fortificações nas fronteiras do território
(C) exatamente uma bola tem número ímpar. alemão.
(D) no mínimo duas bolas têm números pares.
(E) no mínimo duas bolas têm números ímpares.
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37 38
Leia as seguintes afirmativas sobre as origens da Guerra Fria. Assinale a afirmativa que descreve corretamente as inovações
I. A causa fundamental da Guerra Fria foi a ambição doentia de introduzidas pelas constituições brasileiras do período
Stalin, a sua determinação em buscar segurança de tal modo que contemporâneo.
restava pouca ou nenhuma segurança para os demais atores da (A) A constituição de 1934 ampliou a participação eleitoral,
arena internacional. Uma causa secundária foi o fracasso ocidental concedendo pela primeira vez o direito de voto aos
por não agir suficientemente cedo para barrar Stalin. analfabetos.
Adaptado de: GADDIS, John Lewis. The emerging post-revisionist synthesis on the (B) A constituição de 1937 confirmou a liberdade partidária e a
origins of the Cold War. Diplomatic History, vol. 7, n 3,1983, p. 176. independência dos poderes Legislativo e Judiciário em relação
ao Executivo.
II. A Guerra Fria poderia ter sido evitada somente se a União (C) A constituição de 1946 estabeleceu a legalidade da pena de
Soviética não tivesse sido possuída por convicções tanto da morte para punir determinados crimes e a eleição indireta
infalibilidade da palavra comunista como da inevitabilidade do para o cargo de presidente.
mundo comunista. Estas convicções transformaram um impasse (D) A constituição de 1967 suprimiu o Congresso Nacional e
entre Estados nacionais numa guerra religiosa, uma tragédia de reforçou o poder do Judiciário como principal responsável por
possibilidade numa de necessidade. Poderíamos desejar que os garantir a segurança nacional.
Estados Unidos tivessem preservado o equilíbrio e a proporção dos (E) A constituição de 1988 reduziu quatro horas semanais da
primeiros anos da Guerra Fria e não tivesse sucumbido com o jornada de trabalho e garantiu o direito à greve e à liberdade
tempo às suas próprias formas de justiça própria. Mas a mais sindical.
racional das políticas americanas dificilmente poderia ter evitado
a Guerra Fria. 39
Adaptado de: Schlesinger, Arthur. Origins of the Cold War, Foreign Affairs , Oct., 1967,
“Não seria a primeira vez que políticos e intelectuais vinculados a
Vol. 46, No. 1, 1967, p. 52.
um novo momento atribuiriam a si mesmos os méritos da
novidade e jogariam para outro período, em geral o
III. Especialmente depois da criação e utilização da bomba imediatamente anterior, a designação de “ultrapassado”. Novos
atómica, a atitude dos Estados Unidos deixou aos soviéticos momentos tendem a enxergar o passado a partir de lentes de
apenas uma opção real: ou aquiescer às propostas estadunidenses curto alcance que deformam, e selecionam, tendo um ponto de
ou ser confrontados com o poder e a hostilidade estadunidense. Foi vista ressaltado: o seu. Esse seria o caso da Revolução de 1930 e
a decisão dos Estados Unidos empregar o seu novo e do Estado que foi logo autodesignado como “Novo”: Estado Novo.
impressionante poder de acordo com a tradicional Política de Segundo essa visão, caberia só ao futuro o estabelecimento de
Portas Abertas que cristalizou a guerra fria. Dizer isto não significa uma verdadeira res publica, e a introdução de uma realidade
dizer que os Estados Unidos iniciaram ou causaram a guerra fria. A social, moral e política deveras moderna.”
verdadeira questão é muito mais sútil: qual lado comprometeu o Fonte: Schwarcz, Lilia; Starling, Heloisa. Brasil: Uma Biografia, São Paulo:
seu poder com políticas que endureceram as tensões e propensões Companhia das Letras, 2015, p. 523.
naturais e inerentes a antagonismos amargos e posições A respeito das motivações que levaram à Revolução de 1930,
inflexíveis. Os Estados Unidos tiveram, de 1944 a pelo menos 1962, assinale a afirmativa correta.
uma vasta preponderância de poder real e potencial em relação à
(A) A reação foi contra a indicação do presidente da República em
União Soviética.
exercício de seu sucessor, que priorizava o fortalecimento
Adaptado de: Williams, William. The tragedy of American Diplomacy, New York: Dell
Publishing Co, 1972, pp. 206-207. econômico paulista por meio da expansão das exportações de
café.
(B) A reação começou com o descontentamento do setor popular
Assinale a afirmativa que menciona corretamente as diferentes
em relação à alternância de governo que favorecia apenas as
interpretações do evento histórico apresentadas nos trechos
oligarquias cafeicultoras.
citados.
(C) A reação surgiu contra a reforma eleitoral proposta pelo
(A) O trecho I atribui à União Soviética a responsabilidade pela presidente da República, que eliminava o voto secreto, como
gênese da Guerra Fria, devido à sua política expansionista medida para favorecer sua reeleição.
influenciada pelo marxismo, enquanto os trechos II e III
(D) A reação surgiu contra a integração de setores militares na
enfatizam o imperialismo estadunidense como o fator
política republicana, em meio à crescente onda liberal de
desencadeador dos conflitos.
ampliação política.
(B) Os trechos I e II acreditam que a ideologia soviética provocou
(E) A reação, limitada à região Sudeste do Brasil, onde se
uma resposta dos Estados Unidos, dando origem à Guerra Fria,
concentravam as maiores oligarquias cafeicultoras, advogava
enquanto o trecho III destaca a agressividade da política
a favor da supressão do arranjo político vigente, que previa os
externa norte-americana em relação aos russos.
privilégios paulistas.
(C) O trecho II argumenta que o desgaste sofrido pela União
Soviética após a Segunda Guerra Mundial impossibilitava
atribuir-lhe a responsabilidade pelo início da Guerra Fria,
enquanto os trechos I e III destacam suas capacidades bélicas.
(D) O trecho III enfatiza o poder hegemônico dos Estados Unidos
em relação aos soviéticos, enquanto os trechos I e II criticam a
ambição estadunidense de impor uma nova ordem mundial
por meio do sistema econômico capitalista.
(E) Os trechos I, II e III atribuem a responsabilidade pela origem do
conflito aos interesses soviéticos, que se manifestavam por
meio da coerção e imposição bélica sobre outros países para
exercer sua influência.
SOLDADO PM DE 2ª CLASSE – TARDE TIPO BRANCA – PÁGINA 8
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40 42
Analise as afirmativas a seguir, que descrevem os movimentos Punk da Periferia
sociais de resistência ao regime militar brasileiro, e assinale (V)
para a verdadeira e (F) para a falsa. “Das feridas
( ) A Vanguarda Popular Revolucionária (VPR) foi uma Que a pobreza cria
organização guerrilheira formada por alguns dissidentes do Sou o pus
Movimento Nacionalista Revolucionário (MNR). Seus Sou o que de resto
membros incluíam estudantes, operários e, inclusive, militares Restaria aos urubus
desertores. Pus por isso mesmo
( ) A guerrilha do Araguaia, centrada na área rural, foi liderada por Este blusão carniça
integrantes do Partido Comunista do Brasil (PCdoB) e contou Fiz no rosto
com o apoio da população que residia na confluência dos Este make-up pó caliça
estados do Pará, do Maranhão e do Tocantins. Quis trazer assim
( ) A Ação Libertadora Nacional (ALN) se conformou a partir de Nossa desgraça à luz...
uma dissidência do Partido Comunista Brasileiro (PCB) e tinha
como característica a crença na via eleitoral e pacífica como Sou um punk da periferia
forma de derrubar o governo militar. Sou da Freguesia do Ó
As afirmativas são, respectivamente, Ó! Ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó!
Aqui pra vocês!
(A) V – V – F.
Sou da Freguesia...”
(B) V – F – V.
(C) F – F – V. GILBERTO GIL. Punk da periferia. Rio de Janeiro: Warner Music Brasil, 1983. Disponível
(D) F – V – F. em: https://www.letras.mus.br/gilberto-gil/16135/. Acesso: 23 de abril de 2024
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“O território tanto quanto o lugar são esquizofrênicos, porque de
Em outubro de 2023, o Brasil apresentou uma resolução ao
um lado acolhem os vetores da globalização, que neles se instalam
Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas. Esse
para impor sua nova ordem, e, de outro lado, neles se produz uma
documento pedia a pausa do conflito entre Israel e o Hamas na
contraordem, porque há uma produção acelerada de pobres,
Faixa de Gaza para permitir o acesso de ajuda humanitária aos civis
excluídos, marginalizados.”
afetados.
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência
universal. Rio de Janeiro: Record, 2000. p.55-56 Fonte: g1 https://encurtador.com.br/ejntT
Sobre o momento da globalização na visão do autor, avalie se as O texto apresentado pela diplomacia brasileira foi vetado porque
afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). (A) os Estados Unidos da América exerceram seu poder de veto
( ) A designação de países do Norte e do Sul remete a uma divisão contra a resolução.
baseada em níveis de desenvolvimento e qualidade de vida, (B) a resolução recebeu uma votação majoritariamente
sendo estes países denominados respectivamente de centrais desfavorável.
e semiperiféricos ou periféricos. (C) o texto apresentava erros significativos em relação aos
( ) Na atual etapa do século XXI as novas tecnologias do mundo protocolos do conselho.
globalizado conseguem superar as antigas desigualdades (D) o Brasil não possui o estatuto de membro permanente no
verificadas no início deste processo em diferentes escalas. conselho.
( ) A evolução dos meios de transporte e comunicação, somada (E) a resolução contrariava os interesses de países como Rússia e
aos acordos econômicos e à exploração da mão de obra China na região.
barata, possibilitou a oferta de produtos estrangeiros
tradicionais e modernos, com preços atrativos em boa parte 47
dos países do planeta. A empresa americana Tesla é uma referência no crescente
As afirmativas são, respectivamente, mercado dos veículos elétricos. Sob a liderança do empresário Elon
(A) V – F – V. Musk, a companhia permaneceu por anos como a maior fabricante
(B) V – V – V. desse segmento no mundo.
(C) V – V – F. Fonte: Olhar Digital https://encurtador.com.br/stMZ4
(D) F – F – V. No entanto, nos últimos meses, ela foi superada pela concorrente
(E) V – F – F. (A) Lucid Motors (EUA).
(B) Hyundai (Coreia do Sul).
45 (C) BYD (China).
SP EXPANDE PRODUTIVIDADE DA CANA-DE-AÇÚCAR (D) Nissan (Japão).
São Paulo lidera a produção sucroalcooleira no Brasil, que é o (E) Volkswagen (Alemanha).
maior produtor mundial. Nos sete primeiros meses de 2023, o
setor liderou as exportações no agro paulista. 48
Disp. em: https://www.agricultura.sp.gov.br Acesso: 20 abr.2024 (Adap.) A brasileira Rebeca Andrade conseguiu uma impressionante
Avalie se os seguintes fatores justificam a posição do estado de São medalha de ouro nos últimos Jogos Pan-Americanos, em Santiago,
Paulo, apresentada na notícia: Chile. Para esse resultado, a atleta teve de superar inclusive a
I. A existência de uma infraestrutura logística, com modais de campeã americana Simone Biles.
transporte abundantes e variados. Fonte: g1 https://encurtador.com.br/cvAFI
II. A presença de importantes instituições de pesquisa e Esse feito se deu em uma das modalidades
desenvolvimento tecnológico, voltadas para o setor (A) do atletismo.
agroindustrial. (B) da natação.
III. A topografia adequada ao processo de mecanização (C) dos esportes coletivos.
padronizada, desde o preparo do solo até a colheita. (D) da ginástica artística.
Está correto o que se afirma em (E) do remo.
(A) I, apenas.
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(B) II, apenas.
(C) I e II, apenas. Em novembro do ano passado, um grupo de cidadãos brasileiros
(D) I e III, apenas. residentes na Palestina aguardava, preocupado, pelas
autorizações necessárias para seu processo de repatriação. A saída
(E) I, II e III.
se daria pela cidade de Rafah, ao sul da Faixa de Gaza, de onde
cruzariam para o país vizinho e, posteriormente, seguiriam para o
Brasil.
Fonte: Diário do Nordeste https://encurtador.com.br/uT128
O país, referido no texto, que faz fronteira com a Faixa de Gaza é
(A) o Catar.
(B) a Jordânia.
(C) o Egito.
(D) a Síria.
(E) o Líbano.
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50 53
Nos últimos tempos, a popularização do acesso às ferramentas de A planilha a seguir, feita no Excel 2016, contém dados de vendas
inteligência artificial tem mudado diversos aspectos da sociedade. de três produtos, por semestre:
É o caso do ChatGPT, da empresa OpenAI, com brasileiros
representando 5,16% do seu tráfego total em janeiro deste ano. A B C D
O ChatGPT é uma ferramenta de inteligência artificial 1 Produto Semestre 1 Semestre 2 Média
(A) reativa. 2 Banana 120 150 135
(B) simbólica. 3 Morango 180 170 175
(C) geral.
4 Maçã 130 160 145
(D) híbrida.
(E) generativa. Assinale a fórmula que retorna o nome do produto com a maior
média de vendas semestral quando inserida em uma célula em
branco.
Noções Básicas de Informática (A) =PROCV(MÁXIMO(D2:D4);A2:D4;1;FALSO)
(B) =PROCH(MÁXIMO(D2:D4);A2:D4;1;FALSO)
51 (C) =CORRESP(MÁXIMO(D2:D4);D2:D4;0)
Com base nos conceitos do sistema operacional Microsoft (D) =ÍNDICE(A2:A4;CORRESP(MÁXIMO(D2:D4);D2:D4;0))
Windows 10, avalie as afirmações abaixo: (E) =ÍNDICE(A2:A4;PROCV(MÁXIMO(D2:D4);D2:D4;0);0)
I. No Windows 10, ao excluir um arquivo usando a tecla "Delete",
54
o arquivo é permanentemente removido do sistema sem
passar pela Lixeira. Com base no uso do correio eletrônico, avalie as afirmações
II. A área de transferência permite ao usuário copiar e mover abaixo:
arquivos e textos entre diferentes locais, armazenando I. O campo Cc (Cópia Carbono) é utilizado para enviar uma cópia
temporariamente os dados copiados ou cortados. do e-mail para outros destinatários sem que os destinatários
III. Atalhos são ícones que permitem acesso rápido a arquivos, principais ou outros destinatários Cc vejam que a cópia foi
pastas ou programas e ocupam menos espaço no disco rígido enviada.
do que os próprios arquivos originais. II. O campo Cco (Cópia Carbono Oculta) é utilizado para enviar
Está correto o que se afirma em uma cópia do e-mail para outros destinatários além do
destinatário principal, e todos os destinatários podem ver
(A) I, apenas.
quem recebeu a cópia.
(B) II, apenas.
III. Para enviar anexos, é importante verificar o tamanho dos
(C) III, apenas.
arquivos e os limites do serviço de correio eletrônico, de modo
(D) I e II, apenas. a garantir que o e-mail seja entregue corretamente.
(E) II e III, apenas.
Está correto o que se afirma em
52 (A) I, apenas.
No contexto dos aplicativos Microsoft Office 2016, avalie as (B) II, apenas.
afirmações a seguir: (C) III, apenas.
I. No Word 2016, a ferramenta "Comparar Documentos" (D) I e III, apenas.
permite mesclar automaticamente o conteúdo de dois (E) I, II e III.
documentos diferentes em um único documento.
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II. No Excel 2016, a função “SOMASE” permite somar valores em
um intervalo que atendam a um critério especificado. No contexto dos ambientes colaborativos Google Workspace e
III. No PowerPoint 2016, o recurso "Slide Mestre" é usado para Microsoft Teams, avalie as afirmações abaixo e assinale (V) para a
aplicar animações específicas a cada elemento individual de verdadeira e (F) para a falsa.
um slide. ( ) No Google Workspace, o Google Meet só permite a
Está correto o que se afirma em participação em reuniões por meio de convites enviados por e-
mail, sem possibilidade de criar reuniões diretamente na
(A) I, apenas.
plataforma.
(B) II, apenas.
( ) No Microsoft Teams, é possível fazer chamadas de áudio e
(C) III, apenas. vídeo, bem como compartilhar a tela durante as reuniões.
(D) I e II, apenas. ( ) No Google Workspace, o Google Drive permite o
(E) II e III, apenas. armazenamento de arquivos na nuvem e a colaboração em
tempo real em Documentos, Planilhas e Apresentações.
As afirmativas são, respectivamente,
(A) V – V – F.
(B) V – F – F.
(C) F – V – V.
(D) F – F – V.
(E) F – F – F.
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Noções de Administração Pública
Considere o seguinte problema hipotético: o Comandante de um
Batalhão da Polícia Militar do Estado de São Paulo teria
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supostamente praticado um crime militar cometido contra um
João, após estudar muitos anos no exterior, aprendeu a realizar civil.
um trabalho de grande relevância social, o que lhe permitia auferir Nesse caso, à luz da Constituição do Estado de São Paulo, o
uma boa renda. Ao retornar ao território brasileiro, constatou, referido agente será processado e julgado
para sua surpresa, que não existia lei regulamentando o exercício
(A) pelo Tribunal de Justiça.
dessa profissão.
(B) pelo Conselho de Justificação.
Ao consultar um especialista nessa temática, foi corretamente
(C) pelo Tribunal de Justiça Militar.
informado a João que
(D) por um juiz de Direito do juízo militar.
(A) a ausência de lei impede o exercício da profissão.
(E) pelo Conselho de Justiça Militar, sob a presidência do juiz de
(B) a ausência de lei indica ser livre o exercício da profissão. Direito.
(C) o trabalho é livre, logo, a lei não pode estabelecer qualquer
requisito para o seu exercício. 59
(D) é cabível a impetração de mandado de injunção para que lhe Um grupo de servidores públicos, formado por ocupantes de
seja permitido o exercício da profissão. cargos de provimento efetivo do Poder Executivo do Estado de São
(E) é cabível a impetração de mandado de segurança para que lhe Paulo, almejava promover uma associação sindical.
seja permitido o exercício da profissão. Ao consultarem a Constituição do Estado de São Paulo, os
57 servidores concluíram corretamente que o referido objetivo
(A) é expressamente vedado.
O Prefeito do Município Alfa foi informado por sua assessoria que
(B) pode ser livremente realizado.
era necessário o preenchimento de uma função de confiança e de
um cargo em comissão. Os pretendentes eram Ana, servidora (C) depende de autorização do superior hierárquico.
ocupante de cargo de provimento efetivo; Pedro, servidor público (D) depende de autorização do Governador do Estado.
estadual aposentado; e Maria, que jamais ocupou um cargo (E) será permitido, ou não, conforme venha a ser previsto em lei
público. complementar estadual.
À luz da sistemática constitucional vigente, é correto afirmar que 60
(A) Ana pode ocupar a função de confiança ou o cargo em
Maria, pessoa analfabeta e que não se alistou como eleitora, mas
comissão.
que possui elevada consciência cívica, sendo residente no Estado
(B) Pedro pode ocupar a função de confiança ou o cargo em
Alfa, apresentou requerimento de acesso à informação a uma
comissão.
autarquia federal com sede em Brasília, com o objetivo de que
(C) Maria pode ocupar a função de confiança ou o cargo em fosse informada sobre a remuneração dos seus servidores.
comissão.
Na situação descrita na narrativa, é correto afirmar, à luz da Lei de
(D) Ana e Pedro somente podem ocupar o cargo em comissão. Acesso à Informação, que
(E) Maria somente pode ocupar a função de confiança.
(A) Maria não pode requerer as informações, pois não é cidadã.
(B) não precisam ser apresentados os motivos determinantes da
solicitação.
(C) a Lei de Acesso à Informação somente é aplicada aos Estados
e aos Municípios, não à União.
(D) a remuneração dos servidores diz respeito à intimidade desses
agentes, não podendo ser fornecida.
(E) o requerimento somente deve ser atendido caso a autarquia
tenha classificado tais informações como publicizáveis.
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Redação
Texto I
Um em cada quatro países do mundo proíbe ou tem políticas sobre o uso do celular em sala de aula, segundo estudo divulgado pela Unesco.
Entre os que recentemente anunciaram a proibição estão Finlândia e Holanda. Estudos mostram impactos do smartphone na aprendizagem
e na concentração dos estudantes, principalmente porque os distrai durante a aula.
No Brasil, não há lei que proíba o uso de celulares. Escolas particulares têm regras próprias sobre o uso do aparelho, permitindo ou não de
acordo com o uso e a idade do aluno. Um projeto de 2015, ainda em análise na Câmara dos Deputados, proíbe "o uso de aparelhos eletrônicos
portáteis, como celulares e tablets, nas salas de aula da educação básica e superior de todo o país".
Celular em sala de aula: quais países já proíbem e como isso afeta a aprendizagem?
Disponível em: https://noticias.uol.com.br. 26/07/2023. Adaptado.
Texto II
A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) alertou em relatório sobre os impactos negativos do uso
de celulares em sala de aula na aprendizagem e concentração dos estudantes.
"Os professores entendem o uso de tablets e telefones como algo que prejudica a gestão em sala de aula. Um em cada três
professores concorda que o uso das tecnologias em sala de aula distrai os estudantes", continua.
A Unesco ainda destaca que não existem evidências científicas suficientes para comprovar os benefícios do uso da tecnologia digital
na educação e alerta que os investimentos nessa área podem estar tomando o recurso de ações mais efetivas para a melhoria do ensino.
"Boa parte das evidências são produzidas pelos que estão tentando vendê-las. A Pearson, empresa ligada ao mundo da educação
e subsidiária de publicações, financiou seus próprios estudos e contestou uma análise independente que demonstrava que seus produtos
não tinham impacto algum", destaca o relatório.
Isabela Palhares. Unesco alerta para riscos do uso de celular em sala de aula. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. 26.06.2023. Adaptado.
Texto III
Para além de ser uma ferramenta de trabalho, é possível imaginar a infinidade de recursos que um simples smartphone com acesso à internet
pode proporcionar dentro das salas de aula: conversor de moeda, volume, comprimento e peso, temperatura e elementos do clima, bússola,
calculadora, dicionário, tradutor de idiomas, enfim, mil e uma possibilidades de aplicativos a favor da educação.
Segundo pesquisa da TIC Kids Online Brasil de 2021, 93% das crianças e dos adolescentes do país entre 9 e 17 anos são usuários de internet,
o que corresponde a cerca de 22,3 milhões de pessoas conectadas nessa faixa etária. Além disso, o celular é o dispositivo predominante
entre elas para esse acesso (93%).
Dessa maneira, atualmente não é possível ir contra o desenvolvimento informacional que o mundo respira. É necessário pensar nos
smartphones como uma ferramenta de apoio à educação, lançando mão de práticas eficazes que possam ampliar suas vantagens e, claro,
estabelecer limites e responsabilidades. Diante de uma sociedade conectada e protagonista de suas ações, os alunos naturalmente vão usar
muitos recursos no estudo.
Letícia Bufarah. Celular em sala de aula pode ser sim um aliado da educação. Disponível em: https://www.terra.com.br. 03.10.2023. Adaptado.
Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, escreva um texto dissertativo-argumentativo, de no máximo 30 linhas,
empregando a norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
O uso de celular deve ser proibido em sala de aula?
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