Debate Ttexto 12
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a prática docente. Destaca que a prática educacional é intencional e sistemática, orientada por
propósitos definidos que visam ao desenvolvimento individual e social dos alunos, permitindo a
apropriação de conhecimentos acumulados historicamente.
Os objetivos educacionais são influenciados por três fatores principais: valores e ideais
expressos na legislação educacional, conteúdos científicos desenvolvidos pela humanidade e as
necessidades culturais da população. Esses fatores devem ser avaliados criticamente pelos
professores, considerando as contradições sociais e buscando atender às demandas de
democratização e relevância social.
O texto diferencia objetivos gerais e específicos. Os gerais tratam do papel da escola na
formação dos cidadãos e na transformação social, enquanto os específicos detalham expectativas
de aprendizagem, como aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes. Para o cumprimento
desses objetivos, o professor deve planejar sua prática considerando o contexto social, cultural e
as características dos alunos.
Também são apresentados seis objetivos amplos para a educação: democratização da
sociedade, garantia de preparo cultural e científico para todos, desenvolvimento máximo das
potencialidades dos alunos, formação crítica e criativa, desenvolvimento de valores éticos e
coletivos, e promoção de processos participativos envolvendo a comunidade escolar e externa.
O texto conclui que os objetivos educacionais não apenas orientam o trabalho pedagógico,
mas também conectam o ensino às demandas sociais e políticas, reforçando o papel do professor
como agente transformador.
Avaliar as referências utilizadas nos objetivos e sua pertinência para a democratização social.
Adaptar os objetivos às necessidades e possibilidades dos alunos.
Relacionar os conteúdos ao contexto social e às transformações da sociedade.
Tipos de Objetivos Educacionais
1. Objetivos Gerais
2. Objetivos Específicos
1. Democratização da Sociedade
Oferecer a todas as crianças, sem discriminação, uma sólida preparação cultural e científica.
Promover o pensamento crítico e criativo por meio do estudo dos conteúdos e métodos
reflexivos.
Os objetivos educacionais não apenas orientam o ensino, mas também conectam a educação às
demandas sociais, destacando o papel do professor como agente transformador.