O documento é um simulado de Matemática para alunos do Ensino Fundamental e Médio da Universidade de Pernambuco. Ele contém questões sobre geometria, medidas, e cálculos de área e volume, com figuras e opções de resposta. O simulado abrange tópicos como quadrados, triângulos, polígonos e situações do cotidiano relacionadas à matemática.
O documento é um simulado de Matemática para alunos do Ensino Fundamental e Médio da Universidade de Pernambuco. Ele contém questões sobre geometria, medidas, e cálculos de área e volume, com figuras e opções de resposta. O simulado abrange tópicos como quadrados, triângulos, polígonos e situações do cotidiano relacionadas à matemática.
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GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA IVONITA ALVES GUERRA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Aluno(a): ____________________________ 4º) Na figura abaixo, temos o quadrado ABCD.
Ano: ___ Turma: ___Data: ____/____/____
Simulado 3 de Matemática
1º) Este é o mapa de um bairro cujos quarteirões são
quadrados de 100 m de lado: As coordenadas dos vértices A, B, C e D, são respectivamente,
a) (–2, 0), (2, 0), (0, –2) e (0, 2)
b) (0, –2), (0, 2), (–2, 0) e (2, 0) c) (0, 2), (0, –2), (2, 0), (–2, 0) d) (2, 0), (–2, 0), (0, 2) e (0, –2)
A afirmação falsa é: 5º) O balão que fazia propaganda para a empresa de a) Para ir de carro de A até B percorreu-se no mínimo amortecedores MOCOF era observado por duas crianças 400 km. distantes 50 metros uma da outra. No instante em que essas b) A rua João não é perpendicular à rua Luís. crianças observavam o balão, ele estava acima de um poste, c) A rua Clara e a rua Ana são perpendiculares. com uma das crianças distante 10 metros desse poste. Além d) A rua Rui e a rua Oto são paralelas. disso, as duas crianças e o balão estavam no mesmo plano vertical. A figura abaixo ilustra essa situação.
2º) Observe as figuras.
A altura “h” que o balão estava do chão, em metros, nesse
Quanto aos lados das figuras acima podemos afirmar que os instante é de triângulos são respectivamente a) 50 a) Escaleno, equilátero, isósceles. b) 500 b) Retângulo, equilátero, isósceles. c) 20 c) Acutângulo, equilátero, obtusângulo. d) 400 d) Isósceles, escaleno, equilátero.
6º) Considere a figura abaixo, e resolva.
3º) O polígono desenhado abaixo é um quadrilátero.
Quanto mede o menor ângulo desse quadrilátero?
Na figura acima, a circunferência apresentada pelo pontilhado a) 20° preto representa a trajetória de uma bicicleta no sentido b) 75° indicado. Se esta trajetória ocorre exatamente pelo meio da c) 80° pista, marque a opção que indicaria a medida aproximada de d) 90° seu deslocamento durante uma volta completa, considerando π ≈ 3,14 GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSORA IVONITA ALVES GUERRA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
a) 100 m a) 18 ℓ b) 314 m b) 1800 ℓ c) 500 m c) 41 ℓ d) 628 m d) 4100 ℓ
7º) A figura mostra a planta de um terreno, com algumas 10º) Em um porta-retratos, a região retangular A, destinada à medidas indicadas. colocação da foto, é contornada por uma moldura de vidro fosco, que aparece sombreada na figura.
Qual a área desse terreno?
a) 84 m 2 . Sabendo que a moldura possui 132 cm², pode-se concluir que
b) 160 m 2 . a medida indicada por x, na figura, é igual a c) 300 m 2 . a) 12 cm. d) 352 m 2. b) 14 cm. c) 16 cm. d) 18 cm. 8º) Um aquário possui o formato de um bloco retangular, cujas dimensões da base são 50 cm e 20 cm, e a água contida em seu interior está atingindo um nível de altura 15 cm (Figura 1). 11º) Observe a sequência de figuras. Mergulhando, a seguir, 5 bolas coloridas de metal, de volumes iguais, o nível de água do aquário atinge uma altura de 25 cm (Figura 2).
Na figura de número n, quantas bolinhas serão usados?
a) 2n b) 2n² – 4 c) n² d) (n + 1)²
12º) Observe o gráfico abaixo.
Calcule o volume, em cm3, ocupado por cada bola.
a) 15.000 cm³ b) 10.000 cm³ c) 2000 cm³ d) 1000 cm³
9º) Viviane comprou uma piscina com as dimensões
mencionadas na figura a seguir O gráfico representa o sistema
Qual a capacidade máxima em litros da piscina de Viviane?
