Potência e Raiz Quadrada - 6º Ano - 20-05-15

A PERSEVERANÇA É A CHAVE DO SUCESSO!
ASSISTA O VENDEDOR DE FUMAÇA;

"Na natureza nada se cria, nada se
destrói, tudo se transforma!"
(Lavoisier)
20/05/15 – JOSIMAR ELIAS
Potenciação e
divisibilidade
Potenciação e divisibilidade
Potenciação
Link para
ambiente online
Exemplos:
Expoente 3 fatores
23 = 2 . 2 . 2 = 8
base potência
5×5×5 = 53 = 125 25 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32
3 fatores 5 fatores
34 = 3 × 3 × 3 × 3 = 81 7 × 7 = 72 = 49
4 fatores 2 fatores
3
• Expoente
Potenciação 0
e divisibilidade
Todo número natural, diferente de zero, elevado ao expoente zero é igual a 1.
40 = 1 100 = 1 250 = 1 30 = 1
• Expoente 1
Todo número natural elevado ao expoente 1 é igual a ele próprio.
91 = 9 21 = 2 61 = 6 371 = 37
• Expoente 2
Veja a sequência dos números quadrados perfeitos: 1, 4, 9, 16, ...
1×1 2×2 3×3 4×4

12 22 32 42
4
TABUADA CARTESIANA
• Expoente 3
Com um cubo que mede 1 unidade de comprimento, 1 unidade de largura e
1 de altura representamos geometricamente a sequência dos números cúbicos.
1 . 1 . 1 = 13 = 1 2 . 2 . 2 = 23 = 8 3 . 3 . 3 = 33 = 27 4 . 4 . 4 = 43 = 64
• Potências de base 10 ou potências de 10

Em toda potenciação de base 10, o resultado tem o 1 como primeiro
algarismo, seguido de tantos zeros quantos indicar o expoente.
100 = 1 103 = 1 000
102 = 10 × 10 = 100
101 = 10 104 = 10 000
103 = 10 × 10 × 10 = 1 000
10 = 100
2
105 = 100 000
6
Potenciação
Diferençaeentre
divisibilidade
produto e potência
Produto 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 2 × 5 = 10
Potência 21 = 2 22 = 4 23 = 8 24 = 16 25 = 32
7
 SUPER
INTERESSANTE!
MEGA CURIOSO!
• O diâmetro do Sol pode ser representado
aproximadamente assim: 1,4 x 106 km. Qual será
o diâmetro do SOL?
• Acesse:
http://www.cursoquanta.com.br/INFviagemss.ht
ml
• VOCÊ SABE QUAL É O DIAMETRO DA TERRA?
• O diâmetro da TERRA pode ser representado
aproximadamente assim: 12,756 x 103 km.
Qual será o diâmetro da TERRA?
 Vejamos uma situação do cotidiano
• Ex. 1: Num prédio há 2 andares, em cada andar
existem 2 apartamentos, em cada apartamento
tem 2 pessoas e cada pessoa possui 2 pares de
meias. Quantos pares de meias têm ao todo?
 Outra uma situação problema:
• Ex. 2: Se 3 crianças adoram balas, cada uma delas
possui 3 sacos de balas e em cada saco tem 3
balas. Qual o total de balas existentes?
O que éeRaiz
Potenciação quadrada?
divisibilidade
A ideia de raiz quadrada
A área da imagem tem 169 m2; para calcular

quantos metros de arame serão necessários A
/
UZ RA
para contornar todo o terreno, extraímos a raiz

O
S IT O
RO ED
AU A
M OD
quadrada dessa área. AR

QU
IV
2m
= = 13
Portanto para cercar a área de 169 m2 necessitamos de 13 metros de arame
para cada lado, sendo 13 × 4 = 52 m. Entretanto, em um dos lados do terreno
há um portão que mede 2 metros, então 52 – 2 = 50 m.
Para cercar o terreno com 4 fios de arame devemos ter 4 × 50 = 200 metros.
Quando temos uma região quadrada com área e queremos saber o

comprimento de cada lado, devemos procurar o número que multiplicado
por ele mesmo dê a medida da área.
17
TABUADA CARTESIANA
EX.1: leia o enunciado da questão!
• Um pedreiro vai construir um complexo
esportivo com o tamanho equivalente a 324 m2.
Qual o tamanho de cada lado desse complexo?
Qual o perímetro de todo complexo?
EX:2. leia o enunciado da questão!
• Sabendo que um azulejo mede 900 cm2.
Quantos centímetros medem cada lado desse
azulejo? Qual o perímetro desse azulejo?
Número primo
Link para
Número primo é todo número natural maior do que 1 que tem ambiente online
exatamente dois divisores distintos: o 1 e ele mesmo.
Exemplos:
• 3 é um número primo, pois é maior do que 1 e só tem 1 e 3 como divisores
Crivo de Eratóstenes Números primos até 100
1o) Construa um quadro com os números naturais. 2 3 5 7 11

13 17 19 23 29
2o) Risque os múltiplos de 2 maiores do que ele.
31 37 41 43 47
3 ) Risque os múltiplos de 3 maiores do que ele.
o
53 59 61 67 71
4 ) Risque os múltiplos de 5 e os múltiplos de 7
o
73 79 83 89 97
maiores do que eles.
Obs.: quantos números primos
5 ) O maior número primo a ser checado corresponde à raiz
o
há entre 0 e 100? (100 é
quadrada do valor-limite, arredondado para baixo. chamado de valor-limite)
21
 Uso da calculadora para determinar potências e raiz
quadrada;
152 = ?
15 15 225
ou
15 225
Assim, 152 = 225.
54 = ? =?
5 625 529 23
Assim, 54 = 625. Assim, = 23.
22
Propriedades das potências
1ª propriedade:
*DICA: Conserva-se a base e soma-se os expoentes.
5 3
2 .2 5 3
2 2 8
2ª propriedade:
* DICA:Conserva-se a base e subtraem-se os expoentes.
10  7
3 10
:3 7
 3  3 3
3ª propriedade:
* DICA: Conserva-se a base e multiplicam–se os expoentes.
5  3 5
 5 3.5
 5 15
4ª PROPRIEDADE: CASO ESPECIAL!
•Potência de produto ou divisão de base

diferentes.
1) 4.3  4 .3
2 2 2
2) 5 : 4   5 : 4
3 3 3
 Exercite a sua mente !
1. QUESTÕES 1, 2, 3 DA ATIVIDADE DA PÁGINA 88;
2. QUESTÕES 10, 11, 12 DA ATIVIDADE DA PÁGINA

90;
3. QUESTÕES 19, 20, 21 DA ATIVIDADE DA PÁGINA

93;
Expressões numéricas envolvendo as
Potenciaçãooperações estudadas
e divisibilidade
{52 – [(5 + 3) × 2] – 12} × 5 = {3 × [8 – ( + 1) : 2] : 5}2 =
= {52 – [8 × 2] – 12} × 5 = = {3 × [8 – (5 + 1) : 2] : 5}2 =
= {52 – 16 – 12} × 5 = = {3 × [8 – (6) : 2] : 5}2 =
= {25 – 16 – 1} × 5 = = {3 × [8 – 3] : 5}2 =
= 8 × 5 = 40 = {3 × [5] : 5}2 =
= {15 : 5}2 =
= {3}2 = 9
28

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ASSISTA O VENDEDOR DE FUMAÇA;

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1×1 2×2 3×3 4×4

• Potências de base 10 ou potências de 10

Produto 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 2 × 5 = 10

A ideia de raiz quadrada

A área da imagem tem 169 m2; para calcular

para contornar todo o terreno, extraímos a raiz

quadrada dessa área. AR

Quando temos uma região quadrada com área e queremos saber o

Crivo de Eratóstenes Números primos até 100

1o) Construa um quadro com os números naturais. 2 3 5 7 11

Assim, 152 = 225.

Assim, 54 = 625. Assim, = 23.

*DICA: Conserva-se a base e soma-se os expoentes.

* DICA:Conserva-se a base e subtraem-se os expoentes.

* DICA: Conserva-se a base e multiplicam–se os expoentes.

•Potência de produto ou divisão de base

2. QUESTÕES 10, 11, 12 DA ATIVIDADE DA PÁGINA

3. QUESTÕES 19, 20, 21 DA ATIVIDADE DA PÁGINA

{52 – [(5 + 3) × 2] – 12} × 5 = {3 × [8 – ( + 1) : 2] : 5}2 =

= {52 – [8 × 2] – 12} × 5 = = {3 × [8 – (5 + 1) : 2] : 5}2 =

= {52 – 16 – 12} × 5 = = {3 × [8 – (6) : 2] : 5}2 =

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