Portofoliu Psihologie Militara

Descărcați ca pdf sau txt
Descărcați ca pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 25

UNIVERSITATEA ECOLOGICA BUCURESTI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI STIINTE ALE EDUCATIEI

ANUL III, IFR

PORTOFOLIU DE EVALUARE PSIHOLOGICA

PENTRU AVIZ DE PORT-ARMA

PSIHOLOGIE MILITARA

Profesor : Lector Univ. Dr. Ion Duvac

Student: Ioana-Alexandra Galan


Consimțământ informat

Numele și prenumele Sfat Andreea, CNP 2960811420023, seria cărții de identitate IF nr.
695338, eliberat de S.P.C.L.E.P. Otopeni, la data 03.12.2020, localitatea de domiciliu Otopeni,
județul Ilfov, solicit o evaluare psihologică
pentru:

și declar
următoarele:
a) Nu sufăr de boli psihice,sunt în deplină stare de sănătate,sunt odihnit(ă), nu am dureri
supărătoare și nu am consumat băuturi alcoolice în ultimele 24 de ore, astfel încât acest fapt ar
putea afecta capacitatea de exercițiu.
b) Nu am mai fost evaluat(ă) psihologic în ultimul an pentru același motiv.
c) Am luat la cunoștință de scopurile, durata, procedurile utilizate, riscurile, beneficiile, limitele
confidențialității serviciilor psihologice, precum și de dreptul de a mă retrage oricând de la
participarea la desfășurarea serviciului psihologic.
d) Cunosc faptul că în situația în care evaluarea psihologică nu se va finaliza sau voi fi declarat
inapt psihologic pentru motivul pentru care am solicitat evaluarea, decizia va fi comunicată
Inspectoratului General al Poliției Române (art.14, al. (5) din Legea nr. 319/2015, pentru
modificarea și completarea Legii nr. 295/2004, privind regimul armelor și al munițiilor).
e) Sunt de acord ca acest document să suplinească contractul de servicii psihologice, motiv
pentru care pot obține o copie în maxim 5 ani de la evaluare.
f) Sunt de acord ca avizul psihologic să fie adus la cunoștința persoanei juridice care a solicitat
evaluarea mea.
g) Solicit ca raportul și rezultatele evaluării să fie utilizate doar în scopul pentru care se
realizează evaluarea, cu respectarea condițiilor de confidențialitate.
h) Sunt de acord ca psihologul și forma de exercitare a profesiei de psiholog, în numele care se
realizează evaluarea psihologică, să proceseze datele cu caracter personal cuprinse în prezentul
formular și în foile de răspuns ale testelor psihologice, offline sau online, exclusiv pentru scopul
realizării evaluării.

Data, Semnatura,
15.01.2024 ---------------------------
Data, Semnatura,
15.01.2024
Formular “evenimente de viata”
Ghidul de interviu pentru estimarea contextului proximal

1. Motivele cu privire la procurarea unei arme de foc


Detinerea unei arme de foc m-ar face sa ma simt in
- De ce doriți să dețineți o armă de foc? siguranta fiind o femeie singura care locuieste intr-un
cartier de la marginea Bucurestiului
- Care este pentru dvs. utilitatea unei arme?
Deținerea unei arme m-ar face sa mă simt mai in siguranță
- Ce sentiment vă conferă deținerea unei arme? in cazul unei situatii neprevăzute.

- Protecția persoanelor dragi sau descurajarea hoților? Protectia personala;

Pozitive, credibile (1 – 5) 5

2. Atitudinea față de agresivitate și/sau violență Nu am asistat la comportamente violente în copilărie, si nici
nu m-am confruntat cu asta in copilarie ;
- Ați asistat la comportamente violente în copilărie?

- V-ați confruntat cu violență în copilărie?


Violenta si agresivitatea sunt doua caracteristici care sunt
- Care este părerea dvs. despre agresivitate și violență? foarte indepartate de mine si personalitatea mea si consider
ca persoanele care se rezuma la asta sunt de o calitate foarte
- Care este mai nocivă, agresivitatea sau violența?
joasa

Violeta este cu siguranta mai nocivă decat agresivitatea;

Negativă, nu-i place violența (1 – 5) 5

3. Convingerile utopice Depinde de caz

- Credeți că societatea în care trăiți este dreaptă? Sunt un om apolitic insa ma simt confortabile cu sistemul
actual de guvernare
- Viziunea dvs. implică teme legate de moralitate?
Din punctul meu de vedere, democractia inseamna sansa
- Ați prefera instituirea unei forme dreptate socială? egala pentru fiecare, si desi in realitate lucrurile nu stau
chiar asa, ea fase referire la egalitate in drepturi.
- Democrație sau egalitate?

Nu are convingeri utopice (1 – 5) 5

4. Convingerile conspiraționiste Banii controleaza lumea

- Cine credeți că ne controlează lumea? Nu am astfel de cunostiinte si nici nu prezinta un subiect de


interés pentru mine
- Evenimentele majore au fost manipulate din umbră?
Oamenii si proasta gestiune a unei raceli extrem de virale
- Cine a stat în spatele pandemiei?

- Epuizarea resurselor sau consumul lor disproporționat?

Nu are credințe conspiraționiste (1 – 5) 4


5. Convingerile ultra religioase Sunt agnostica, prefer sa un imi ofer opinia in acest sens

- Care este rolul divinității în bunul mers al lumii?

- Ce rol are credința religioasă în viața dvs.?

- Cum explicați raportul dintre voința divină și voința personală?

Nu are convingeri ultra religioase (1 – 5) 5

6. Atitudinea antisocială Utilizarea forței este o metoda de auto-apărare si trebuie

- Care este atitudinea dvs. față de utilizarea forței? folosita doar in caz de pericol;

- Oamenii sunt de acord cu unele fapte rele? Da, ma pot controla, nu imi place agresivitatea deloc

- Vă puteți controla să nu faceți ceva rău? Da, atitudinea oamenilor poate fi diferita in functie de
situatie sau loc
- Atitudinea oamenilor față de faptele rele este relativă?

Nu are atitudine antisocială (1 – 5) 5

7. Conflictele interpersonale -Rareori


-Conflictul este un lucru rau si consider ca exista modalitati
- Apar conflicte între dvs. și alte persoane? de a rezolva o problema fara a se ajunge la conflict
- Aveți convingerea că acestea nu sunt neapărat rele? -Cred ca nimanui un i-ar placea sa auda ca o persoana
draga a intrat intr-un conflict, deci nu.
- Credeți că oamenii care contează pentru dvs. sunt de acord să intrați în
conflict din când în când? -Consider ca detin abilitati de comunicare care ma pot ajuta
prin dezbatere sa evit conflictul in marea majoritate a
- Aveți convingerea că vă puteți controla astfel încât o ceartă să nu cazurilor, insa si daca se ajunge la conflict nu cred ca ar
putea escalada mai departe de o cearta verbala
escaladeze în ceva mai rău?
-Un conflict nu are cum sa fie benefic, insa rezolvarea lui este
- Un conflict poate fi benefic?

Nu manifestă conflicte (1 – 5) 4

8. Valorizarea vieții -Viata este facuta sa fie traita

- Care este atitudinea dvs. față de viață? -Nu

- Credeți că viața dvs. îi încurcă pe alții? -Nu

- Sunteți o persoană care se teme cu privire la propria viață? - Viata oricarei fiinte este sacra
Viața oamenilor este sacră sau este dependentă de unele fapte?

Valorizează viața (1 – 5) 5
9. Atitudinea față de risc -Prefer sa nu particip in activitati de adrenalina

- Vă fac bine sau vă plac activitățile riscante? - Nu

- Oamenii din jurul dvs. se așteaptă să vă implicați în activități


riscante? - Ceea ce faceți nu este atât de riscant cum cred alții?

- Perceperea riscului este relativă?

Evită riscul (1 – 5) 5

Scor final: 43
Chestionarele A.N. + A.S. + A.C.

Data, Semnatura,
15.01.2024
Data, Semnatura,
15.01.2024
Raport de evaluare psihologică
Big Five
Psiholog examinator Ioana Galan
Persoană evaluată Andreea Sfat, femeie, 27 ani, Economist
Scopul evaluării Evaluare
Profilul sintetic
EXTRAVERSIUNE scăzută 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 EXTRAVERSIUNE ridicată

Activitate scăzută 1 2 3 4 Activitate ridicată

Afectivitate scăzută 1 2 3 4 Afectivitate ridicată

Asertivitate scăzută 1 2 3 4 Asertivitate ridicată

Excitabilitate scăzută 1 2 3 4 Excitabilitate ridicată

Sociabilitate scăzută 1 2 3 4 Sociabilitate ridicată

Veselie scăzută 1 2 3 4 Veselie ridicată

AGREABILITATE scăzută 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AGREABILITATE ridicată

Altruism scăzut 1 2 3 4 Altruism ridicat

Compasiune scăzută 1 2 3 4 Compasiune ridicată

Cooperare scăzută 1 2 3 4 Cooperare ridicată

Încredere scăzută 1 2 3 4 Încredere ridicată

Modestie scăzută 1 2 3 4 Modestie ridicată

Moralitate scăzută 1 2 3 4 Moralitate ridicată

NEVROZISM scăzut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NEVROZISM ridicat

Anxietate scăzută 1 2 3 4 Anxietate ridicată

Depresie scăzută 1 2 3 4 Depresie ridicată

Exagerare scăzută 1 2 3 4 Exagerare ridicată

Furie scăzută 1 2 3 4 Furie ridicată

Timiditate scăzută 1 2 3 4 Timiditate ridicată

Vulnerabilitate scăzută 1 2 3 4 Vulnerabilitate ridicată

CONȘTIINCIOZITATE scăzută 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CONȘTIINCIOZITATE ridicată

Ambiţie scăzută 1 2 3 4 Ambiţie ridicată

Datorie scăzută 1 2 3 4 Datorie ridicată

Eficienţă personală scăzută 1 2 3 4 Eficiență personală ridicată

Ordine / Planificare scăzută 1 2 3 4 Ordine / Planificare ridicată

Perseverență scăzută 1 2 3 4 Perseverenţă ridicată

Prudență scăzută 1 2 3 4 Prudență ridicată

DESCHIDERE scăzută 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DESCHIDERE ridicată

Emoționalitate scăzută 1 2 3 4 Emoționalitate ridicată

Imaginație scăzută 1 2 3 4 Imaginaţie ridicată

Inteligență concretă 1 2 3 4 Inteligență abstractă

Interes artistic scăzut 1 2 3 4 Interes artistic ridicat

Liberalism scăzut 1 2 3 4 Liberalism ridicat

Spirit aventurier scăzut 1 2 3 4 Spirit aventurier ridicat


Caracteritstici dominante
În urma completării chestionarului Big Five©short au fost identificate următoarele caracteristici
dominante în profilul psihologic al persoanei evaluate:

• Are o atitudine prietenoasă şi expansivă, îşi face cu uşurinţă prieteni şi împărtăşeşte


dechis ceea ce simte. (Afectivitate ridicată)
• Trăiește ușor sentimente puternice, este uşor de impresionat, pune mare preţ pe emoţii şi
este influenţat profund de situaţiile dramatice. (Compasiune ridicată)
• Crede cu naivitate în corectitudinea şi intenţiile bune ale celor din jur. (Încredere ridicată)
• Persoană sinceră, corectă, nu este de acord cu ideea de a-i manipula pe ceilalţi. Spune
direct ce urmărește şi oferă cu ușurință informații celorlalți chiar dacă acest lucru i-ar
aduce dezavantaje. (Moralitate ridicată)
• Se enervează greu şi rar, evitând persoanele care o agasează. Rămâne calmă, impasibilă şi
detaşată chiar şi în situaţii conflictuale. (Furie scăzută)
• Are o atitudine calmă în situaţii sociale si mai ales atunci când se află în centrul atenţiei.
Deschis la evaluările celor din jur, se implică în discuțiile/disputele profesionale chiar
dacă prin acestea se plasează în centrul atenției. (Timiditate scăzută)
• Este influențat(ă) în mică măsură de presiunile externe, rămâne echilibrat(ă),
încrezător(oare) şi rațional(ă) atunci când este expus(ă) stresului. (Vulnerabilitate scăzută)
• Îi lipsesc aspiraţiile înalte, îşi propune lucruri simple, pentru care nu trebuie să depună
mult efort. (Ambiţie scăzută)
• Persoană organizată, îşi conduce viaţa după programări şi algoritmi. Face liste, planifică
şi are nevoie de ordine în jur pentru că asta îi aduce starea de bine. (Ordine / Planificare
ridicată)
• Acţionează cu atentie, îşi acordă mereu timp de gândire când trebuie să ia o decizie şi
cântăreşte toate datele şi consecinţele. (Prudență ridicată)
• Priveşte cu realism lucrurile şi are o aplecare spre aspectele concrete, fiind orientat spre
fapte. (Imaginație scăzută)
• Are înclinaţie spre lucrurile practice şi utile, lipsindu-i interesul pentru arte şi
sensibilitatea artistică. (Interes artistic scăzut)
• Are o atitudine conservatoare. Preferă o societate predictibilă şi organizată, care pune un
mare accent pe păstrarea tradițiilor și valorilor naționale. (Liberalism scăzut
Raport de evaluare psihologică
DSP
Psiholog examinator Ioana Galan
Persoană evaluată Andreea Sfat(F)27ani, Economist
Scopul evaluării Evaluare
Profil Sintetic:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 INTEGRITATE ridicată
Onest(ă) și deschis(ă), este ușor de descifrat, nu își ascunde
problemele sau slăbiciunile, fiind fidel(ă) valorilor sale morale.
Crede că sinceritatea stă la baza încrederii, știe să țină un secret și
își respectă promisiunile.
_____________________________________________________
_______

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MANIPULARE ridicată
Tinde să îi manipuleze pe ceilalți, mințind sau înșelând, nu are
păreri de rău sau remușcări și nu este preocupat(ă) de moralitatea
acțiunilor sale. Se așteaptă să fie admirat(ă), este preocupat(ă) să
obțină prestigiu sau un statut și îi place să îi umilească sau să îi
rănească pe ceilalți pentru a-i domina sau controla.

1 2 3 4 5 6 7 8 Machiavelism ridicat
Tinde să îi manipuleze pe ceilalți, minte cu ușurință sau îi înșală
fără scrupule pentru a obține ceea ce vrea.

1 2 3 4 5 6 7 8 Psihopatie ridicată
Nu este preocupat(ă) de moralitatea acțiunilor sale și nu are păreri
de rău sau remușcări în relațiile cu ceilalți.

1 2 3 4 5 6 7 8 Narcisism ridicat
Îi place să fiu admirat(ă) și este preocupat(ă) să obțină prestigiu
sau un statut respectat de ceilalți.

1 2 3 4 5 6 7 8 Sadism ridicat
Îi face plăcere să îi umilească sau să îi rănească pe ceilalți pentru
a-i ține la distanță sau pentru a-i controla.
_____________________________________________________
_______

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AGRESIVITATE ridicată
Își iese ușor din fire, având dificultăți în a-și controla izbucnirile
emoționale sau își exprimă ostilitatea prin suspiciune manifestă și
conduite agresiv-pasive. Deseori pus(ă) pe ceartă, folosește
cuvinte dure în disputele cu ceilalți sau reacționează fizic, aruncând
obiecte, îmbrâncind sau implicându-se în confruntări cu folosirea
violenței fizice.

1 2 3 4 5 6 7 8 Ostilitate ridicată
Exprimă indirect neîncrederea față de ceilalți prin atitudini
rezervate, suspiciune manifestă și conduite agresiv-pasive.

1 2 3 4 5 6 7 8 Furie ridicată
Își iese ușor din fire și rămâne tensionat, având dificultăți în a-și
controla izbucnirile emoționale.
1 2 3 4 5 6 7 8 Agresivitate verbală ridicată
Deseori pusă pe ceartă, le spune în față celorlalți ceea ce
gândește, fără să se stăpânească.

1 2 3 4 5 6 7 8 Agresivitate fizică ridicată


Își pierde ușor cumpătul și reacționează fizic, aruncând obiecte,
îmbrâncind sau implicându-se în confruntări cu folosirea violenței
fizice.
_____________________________________________________
_______

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CAUTAREA RISCULUI ridicată


Îi place să își asume riscuri, cătând senzațiile tari și pericolele.
Caută aventura și vrea să încerce lucruri noi, fiind atras(ă) de
situațiile la limită și sporturile riscante. Încalcă regulile și nu se
ferește de situațiile periculoase, comportându-se uneori nebunește
și necugetat.

Caracteristici dominante:
În urma completării chestionarului DSP nu au fost identificate caracteristici dominante în profilul
psihologic al persoanei evaluate.
Raport de evaluare psihologică
ETPduo
Psiholog examinator Ioana Galan
Persoană evaluată Andreea Sfat, femeie, 27 ani, Economist
Scopul evaluării Evaluare
Profil sintetic
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Paranoid/ă
Suspicios(oasă) și cu tendințe interpretative, este ușor de jignit,
devenind ostil(ă) în relațiile interpersonale; deseori gelos(oasă)
și resentimentară.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Schizoid/ă
Detașat(ă) sau fără inițiativă afectivă în relațiile cu ceilalți, are
dificultăți în trăirea și exprimarea emoțiilor; rece sau distant(ă)
în relațiile interpersonale.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Antisocial/ă
Nepăsător(oare) față de reguli și normele sociale, are probleme
cu legea; manipulativ(ă), minte fără remușcări, trăind după
propriile reguli și interese.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Borderline
Instabil(ă), impulsivă, cu atașamente emoționale intense, face
eforturi mari de a evita abandonul real sau imaginar; posibile
conduite autodestructive.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Histrionic/ă
Dramatic(ă) sau teatral(ă), cu un discurs încărcat emoțional, îi
place să fie în centrul atenției, exagerând în relatările și
reacțiile sale emoționale

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Dependent/ă
Neajutorat(ă), ezitant(ă), fără inițiativă, simte nevoia să fie
aprobat(ă) înaintea luării deciziilor; nu are încredere că se
poate descurca singur(ă).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Evitant/ă
Inhibat(ă) în prezența celorlalți, îi este teamă de evaluarea
socială, de a fi judecat(ă) sau criticat(ă) de ceilalți; deseori cu
sentimente de inferioritate.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Obsesiv-compulsiv/ă
Perfecționist(ă), și preocupat(ă) de liste, ordine și planificare,
este de o conștiinciozitate excesivă, inflexibilă; cu gânduri
obsesive sau ritualuri compulsive.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Schizotipal/ă
Excentric(ă), ciudat(ă) și retras(ă), are credințe sau reacții
neașteptate, determinate de o percepție particulară,
distorsionată asupra realității.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Narcisist/ă
Egocentric(ă), cu nevoia de a fi admirat(a) poate fi
seducător(oare) și manipulativ(ă), se folosește de ceilalți pentru
a-și atinge obiectivele.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Impulsiv/ă
Nestăpânit(ă), reușește cu greu să își controleze impulsurile,
poftele sau emoțiile negative; reacționează impulsiv, fără a se
gândi la consecințe.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Anxios/osă
Îngrijorat(ă), tensionat(ă) și nesigur(ă) cu privire la
evenimentele viitoare, trăiește stări persistente, excesive și
nerealiste de teamă sau neliniște.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Depresiv/ă
Pesimistă sau nefericit(ă), nimic din ceea ce face nu îl/ o mai
bucură; viitorul i se pare fără speranță și se simte singur(ă),
inutil(ă) și fără sens.

Indicatori distorsiune
Potențial disfuncțional 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Potențial disfuncțional
redus ridicat
Tendința de a alege puține Tendința de a alege multe
aserțiuni cu potențial aserțiuni auto-descriptive cu
dezadaptativ; în absența unei potențial dezadaptativ; cumul
tulburări de personalitate, nu de caracteristici disfuncționale
are caracteristici psihologice care pot afecta capacitatea de
care i-ar putea afecta analiză, de adaptare și de
capacitatea de analiză, de integrare socio-profesională
adaptare și de integrare socio- (posibil profil invalid!).
profesională.

Răspunsuri random puține 1 2 3 4 5 Răspunsuri random


multiple
Are tendința de a răspunde
atent(ă) și consistent la itemii Are tendința de a răspunde
chestionarului, alegând neatent(ă) și inconsistent la
variantele de răspuns în acord itemii chestionarului sau de a
cu propriile credințe. da răspunsuri la întâmplare.

Trăsături disfuncționale reduse, tendințe dezadaptative inexistente sau mai puțin pregnante ale
personalității individuale. (Potențial disfuncțional redus)
Caracteristici dominante :
În urma completării chestionarului ETPduo nu au fost identificate caracteristici dominante în
profilul psihologic al persoanei evaluate.

Psiholog evaluator,
Ioana Galan
-------------------------------------------------
Caz de evaluare
Andreea S. are 27 ani, este necăsătorită, nu are copii și locuiește singură într-un Cartier lăturalnic
din București. Este economist (Pricing Analyst) de meserie și lucrează la o companie de retail
multinațională. Dorește obținerea unui permis de port armă pentru a se simți mai în siguranță în
propria casă, dat fiind faptul că stă singură și, mai mult decât atât, în cartierul unde locuiește s-au
tot dat spargeri, în special în apartamentele situate la etajele inferioare, ea locuind la parter.
Din interviul preliminar a reieșit că femeia a pus în funcțiune sistemele clasice de apărare
împotriva hoților (cum ar fi grilajele la geam), însă ușa de la intrare nu este tocmai una sigură;
Apartamentul fiind în chirie, clientului îi este imposibil să schimbe ușa de la intrare astfel încât,
cu toate măsurile de siguranță luate, simte că cel mai important lucru (ușa de la intrare) este un
element slab.
De asemenea, Andreea este femeie, locuiește singură, iar prezența unei astfel de arme de apărare
îi conferă siguranță. Am discutat și despre legislația în vigoare cu privire la posesia de armă, iar
clientul înțelege toate măsurile care trebuie respectate astfel încât să nu comită o infracțiune în
cazul pătrunderii unui intrus în locuință.
Ca observații comportamentale inițiale, Dna. S. are o ținută simplă, elegantă, este concisă în
solicitarile sale și ascultă cu atenție fără să întrerupă interlocutorul. Contactul vizual este unul
normal, persoana face contact vizual cu interlocutorul și nu se sfiește de o astfel de conexiune;
dialogul este natural, vorbirea fluentă, organizată și direcționată către scop – vocea se află în
limitele normale de cadență și volum. Nu prezintă nicio indicație de gândire delirantă.
Evaluarea a continuat cu administrarea testelor pentru aptitudinile cognitive: testul pentru
evaluarea aptitudinilor numerice (A.N.); testul pentru evaluarea aptitudinilor spațiale (A.S.) și
testul pentru evaluarea atenției concentrate (A.C.), având ca rezultat un potențial aptitudinal
peste medie, situat în zona optimă.
Așadar, evaluarea psihologică a continuat cu Inventarul de personalitate Big Five©plus
(Constantin et al., 2008/2010) care permite obținerea unui profil de personalitate exhaustiv, un
screening complet al personalității individuale, atât prin raportare la cei 5 meta-factori
(Extraversiune, Agreabilitate, Nevrozism, Conștiinciozitate și Deschidere) unde caracteristicile
dominante au fost compasiune ridicată, moralitate ridicată, cooperare ridicată, agreabilitate
ridicată, rezultând într-un grad scăzut de risc.
Suplimentar, s-a administrat și o scală care să măsoare constructele triadei întunecate (DSP), în
urma căreia nu au fost identificate caracteristici dominante, precum și Inventarul ETP duo
(Evaluarea Tulburărilor de Personalitate) ca instrument de evaluare a tendințelor/ tulburărilor de
personalitate (dezvoltări dizarmonice ale personalității) din perspectiva a două modele
concurente ("duo") în diagnostic: DSM-5 și ICD-10. În urma completării chestionarului ETPduo
nu au fost identificate caracteristici dominante în profilul psihologic al Doamnei S.
Dna. S. nu denotă prin comportamentul, discuțiile și evaluarea pe care am efectuat-o
probabilitatea de a dezvolta comportamente agresive și pripite care, în anumite circumstanțe, ar
putea duce la amenințări cu arma.
Modelul de predicție utilizat în evaluarea celor trei criterii sugerează un risc scăzut de
comportament agresiv, violent, neglijent și impulsiv, astfel că decizia recomandată este "apt
psihologic pentru deținerea și folosirea armelor de foc și a munițiilor supuse autorizării..

Psiholog evaluator,
Ioana Galan
-----------------------------------------
UNIVERSITATEA ECOLOGICA BUCURESTI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI STIINTE ALE EDUCATIEI

ANUL III, IFR

RAZBOIUL HIBRID
ISRAEL-PALESTINA
UCRAINA RUSIA
-REFERAT PSIHOLOGIE MILITARA-

Profesor : Lector Univ. Dr. Ion Duvac

Student: Ioana-Alexandra Galan


Noul termen "război hibrid" se referă la un tip de conflict care combină atât elemente
tradiționale, cât și non-tradiționale, și implică o varietate de tactici și mijloace. Acest concept a
apărut deoarece modul în care se desfășoară războaiele s-a schimbat, incluzând acum aspecte
militare, economice, politice, informaționale și cibernetice.
Aceasta înseamnă că sunt utilizate o gamă diversă de metode, incluzând atât operațiuni militare
tradiționale și asimetrice, cât și tactici economice, informaționale și cibernetice. Această abordare
se bazează pe ideea că nu există o soluție unică pentru conflict, ci mai degrabă o combinație de
strategii. Războiul hibrid implică acțiuni non-liniare și poate include campanii de dezinformare,
operațiuni subversive, atacuri cibernetice și alte acțiuni menite să submineze adversarul pe
multiple planuri
Adesea, războiul hibrid implică actori non-statali, cum ar fi grupurile teroriste, organizațiile
criminale și entități private, care pot juca un rol semnificativ în implementarea unor tactici
neconvenționale și destabilizarea adversarului. Informațiile și propaganda joacă un rol crucial în
războiul hibrid, având capacitatea de a manipula opinia publică, atât în țară, cât și în afara ei, fără
a implica un conflict deschis.
Un alt aspect important al războiului hibrid este utilizarea tactici economice pentru subminarea
stabilității economice a adversarului. Acest lucru poate include impunerea de embargouri,
sancțiuni economice și alte măsuri menite să afecteze resursele financiare ale adversarului.
Războiul hibrid reprezintă o provocare semnificativă pentru comunitatea internațională, deoarece
ridică întrebări cu privire la metodele tradiționale de gestionare a conflictelor și necesită adaptare
la noile realități ale secolului XXI.
Exemple de conflicte sau situații considerate a fi războaie hibride includ situația din Ucraina, în
special în regiunea Donbas, în care actori statali și non-statali au adoptat strategii complexe și
variate pentru a-și atinge obiectivele. De asemenea, conflictul israeliano-palestinian este
considerat un război hibrid, dat fiind caracterul complex al disputei teritoriale și politice dintre
cele două părți.
În ceea ce privește conflictul israeliano-palestinian, acesta implică mai multe aspecte, precum
teritoriu, istorie, religie și identitate. Fundamentele istorice ale acestui conflict se întinde pe
perioada pre-mandat britanic, înainte de înființarea statului Israel în 1948, când teritoriul era sub
conducerea britanică și locuit de comunități evreiești și arabe. Emigrarea evreilor în Palestina a
generat tensiuni și conflicte între aceste comunități.
În 1947, ONU a propus un plan de partajare, care prevedea crearea a două state independente -
unul evreiesc și unul arab, cu Ierusalimul ca oraș internațional. Însă, în timp ce evreii au acceptat
acest plan, arabii l-au respins, considerând că încalcă drepturile lor. Astfel, în 1948, statul Israel a
fost proclamat, iar Primul Război Arabo-Israelian a izbucnit imediat. În anii următori, au avut loc
și alte conflicte, cum ar fi Războiul de Șase Zile din 1967 și Războiul de Yom Kippur din 1973.
În ceea ce privește teritoriile disputate, Cisiordania și Fâșia Gaza, acestea au fost ocupate de
Israel după Războiul de Șase Zile din 1967. Comunitatea internațională consideră aceste teritorii
ca fiind palestiniene și consideră construcția de așezări evreiești și alte acțiuni din partea
Israelului drept ilegale și obstacol în calea unei soluții pașnice. Reclamațiile palestinienilor
includ discriminare, încălcări ale drepturilor omului și restricții de mișcare și acces în aceste
teritorii.
Statutul Ierusalimului reprezintă o altă sursă majoră de conflict, cu Israelul considerându-l
capitala sa unitară, în timp ce palestinienii doresc ca partea de est a orașului să fie capitala unui
viitor stat palestinian.
De-a lungul anilor, au fost făcute numeroase eforturi de pace, cum ar fi Acordurile Oslo semnate
în anii '90 între Israel și Organizația pentru Eliberarea Palestinei (OEP), dar progresul către o
soluție durabilă a fost încetinit de divergențe și incidente. Rezolvarea acestui conflict continuă să
fie o provocare la nivel mondial din cauza caracterului său sensibil și complex.

S-ar putea să vă placă și