Bussning av elever (desegregering)
Bussning (busing, av engelska bus, "buss", även desegregation busing eller, av kritiker mot verksamheten: forced busing, för att betona metod och syfte) var en reform för desegregering, som nyttjades av vissa skoldistrikt i flera av USA:s delstater, i linje med medborgarrättsrörelsens strävanden, några år efter domstolsutslaget Brown mot skolstyrelsen i maj 1954.[1]
Metoden gick ut på att genom en central myndighet, oftast delstats- eller countymyndigheter, transportera barn från förment välbärgade och välutbildade områden till sämre renommerade skolor på större avstånd och tvärtom; detta för att blanda barn från olika socioekonomiska bakgrunder i högre utsträckning inom det offentliga utbildningsväsendet och därmed förhindra att vissa skolor och elever fick större uppmärksamhet och mer resurser, medan de vars föräldrar hade sämre erfarenhet av högre utbildning (och oftare tillhörde minoriteter) ofta fick sämre resurser. Bussning, som även användes i relativt desegregerade nordstater, blev oerhört kontroversiellt även av segregationsmotståndare, då det ansågs låta samvetsfrågor gå ut över barnens intressen och reducerade dessa till brickor i ett spel mellan ideologiska intressegrupper.
I Danmark har man begränsat det fria gymnasievalet och infört bussning. Förslaget är en tvångsfördelningsmodell som innebär att över 4 000 elever måste byta skola jämfört med tidigare. De kommer bland annat fördelas utifrån föräldrarnas inkomster. [2]
Bussning i Sverige
[redigera | redigera wikitext]Under 2000-talet har bussning av elever mellan olika slags stadsdelar inletts även i flera svenska kommuner, till exempel i Malmö och Göteborg, och skapat en viss samhällsdebatt liknande den i USA.[3] Trollhättan bussade 300 elever från det utsatta området Kronogården till fem olika skolor i andra delar av kommunen under 2021.[4]
Källor
[redigera | redigera wikitext]- ^ Lesley Kennedy (9 juli 2019). ”What Led to Desegregation Busing” (på svenska). History. https://www.history.com/news/desegregation-busing-schools. Läst 24 maj 2020.
- ^ ”Regeringens tvangsfordelingsmodel flytter mere end 4.000 elever mellem gymnasierne” (på danska). cepos.dk. https://cepos.dk/artikler/regeringens-tvangsfordelingsmodel-flytter-mere-end-4000-elever-mellem-gymnasierne/. Läst 16 juni 2022.
- ^ Göteborgs-Posten 27 oktober 2020, "Håkan Boström: Bussning - en vansklig lösning för skolan"
- ^ Adin, Rebecka (2 september 2021). ”Elever bussas från Kronogården i integrationssyfte”. SVT Nyheter. https://www.svt.se/nyheter/lokalt/vast/elever-bussas-fran-kronogarden-i-integrationssyfte. Läst 16 juni 2022.
Externa länkar
[redigera | redigera wikitext]- The Legacy of School Busing NPR
- Money And School Performance: Lessons from the Kansas City Desegregation Experiment by Paul Ciotti. Policy Analysis, CATO Institute.
- A Boston judge’s experiment in social engineering has unraveled neighborhoods and frustrated black achievement. Hoover Institution.
- 25 Years of Forced Busing. Good Riddance to a Bad Idea, at Adversity.net
- John Joseph Moakley Oral History Project, Garrity Decision Oral History Interviews. Suffolk University Archives; Boston, MA.
- The Freedom House, Inc. records 1941-1996 (M16) are available at Northeastern University Libraries, Archives and Special Collections Department.
- The Metropolitan Council for Educational Opportunity records 1961-2005 (M101) are available at Northeastern University Libraries, Archives and Special Collections Department.